優(yōu)選答案

■美術(shù)學(xué)（師范，本科，四年制）：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的美術(shù)教育師資、教育研究人員及美術(shù)教育管理工作者。
主要課程：美術(shù)教育學(xué)、藝術(shù)概論、中西美學(xué)概論、中外美術(shù)史、中外美術(shù)名家名作研究、視知覺心理學(xué)、青少年審美心理學(xué)、審美教育方法論、審美價值論、美術(shù)評論、美術(shù)鑒賞、素描、水彩畫、油畫、中國畫、書法、攝影藝術(shù)、設(shè)計與制作等。使學(xué)生掌握美術(shù)教育學(xué)理論、美術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，并具備較高的美術(shù)表現(xiàn)和鑒賞能力。 ■繪畫（油畫）（非師范，本科，四年制） ：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的從事油畫教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、油畫、創(chuàng)作、論文、寫生及考察等。使學(xué)生掌握美術(shù)基本理論、油畫知識和專業(yè)技能，并具備較高的專業(yè)表現(xiàn)和鑒賞能力。

■繪畫（中國畫人物、山水、花鳥、書法） （非師范，本科，四年制）：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的從事國畫和書法教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
■繪畫（綜合藝術(shù)） （非師范，本科，四年制）：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的從事綜合性藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、創(chuàng)作等的專門人才。
主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、色彩、版畫制作、攝影、雕塑基礎(chǔ)、電腦繪畫、綜合材料制作、創(chuàng)作、論文及考察等。使學(xué)生掌握美術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，并具備較高的美術(shù)表現(xiàn)和鑒賞能力。
就業(yè)去向：政府機關(guān)、企事業(yè)單位中從事美術(shù)、美術(shù)教育、創(chuàng)作、研究等工作。
■視覺傳達設(shè)計 （非師范，本科，四年制）：視覺傳達設(shè)計是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù)，主要包括標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面，由于這些設(shè)計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為“視覺傳達設(shè)計”。培養(yǎng)視覺傳播設(shè)計專業(yè)人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需求為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德智體，全面發(fā)展，身心健康，能在裝潢包裝設(shè)計企業(yè)，專業(yè)廣告設(shè)計工作室制作的專業(yè)技能型人才。

主要課程：本專業(yè)涉及的范圍很廣，素描技法、色彩畫、構(gòu)成藝術(shù)（平面、色彩、立體） 字體設(shè)計、插圖藝術(shù)設(shè)計、中國工藝美術(shù)簡史、包裝裝潢設(shè)計、印刷工藝、平面廣告設(shè)計、POP與MD廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、機構(gòu)形象設(shè)計（VI）、商品攝影、計算機輔助圖形設(shè)計等藝術(shù)概論、現(xiàn)代設(shè)計史、展示設(shè)計、系列書籍裝幀設(shè)計、系列招帖設(shè)計、包裝工藝與設(shè)計、視覺傳達設(shè)計概論、版面設(shè)計、廣告創(chuàng)意與設(shè)計、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計、影視廣告/文案與腳本、平面廣告設(shè)計、機構(gòu)形象設(shè)計（VI）。
就業(yè)去向：可從事藝術(shù)設(shè)計與研究、藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計教育等工作，企事業(yè)單位企劃部門從事平面視覺傳播創(chuàng)意策劃設(shè)計，制作的專業(yè)技能型人才。
■環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 （非師范，本科，四年制）：培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物配置與造景設(shè)計、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、空間設(shè)計等方面的能力，并具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，牢固掌握城市園林專業(yè)必須的專業(yè)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)，從事城市園林設(shè)計、建筑、管理、經(jīng)營、銷售及生產(chǎn)等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：本專業(yè)涉及的范圍很廣，室內(nèi)、室外、園林、景觀，還涉及一些城市規(guī)劃。涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。每個學(xué)校的這個專業(yè)教學(xué)的側(cè)重點都不一樣。
就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事藝術(shù)設(shè)計與研究、藝術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計教育等工作，后續(xù)可發(fā)展的國家注冊職業(yè)崗位為：國家二級注冊建造師、國家一級注冊建造師和景觀設(shè)計師
■公共藝術(shù)設(shè)計 （非師范，本科，四年制）：培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作、實用美術(shù)設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境裝飾、裝飾雕塑、工藝品設(shè)計等教學(xué)與研究的專門人才，畢業(yè)以后學(xué)生應(yīng)具有系統(tǒng)的專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識，熟悉專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，掌握各種材料的性能和工藝技能，具備較強的實踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計能力和社會適應(yīng)能力。
主要課程：現(xiàn)代漆畫、纖維藝術(shù)設(shè)計制作、陶藝設(shè)計、壁畫設(shè)計制作、室內(nèi)裝飾藝術(shù)、計算機輔助設(shè)計等課程。擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的均是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)具有多年教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師和該領(lǐng)域中知名設(shè)計師。
學(xué)院為此專業(yè)投入大量經(jīng)費用于工作室建設(shè)，有纖維工作室、漆畫工作室、陶藝工作室和雕塑工作室，為教學(xué)和科研提供了很好的教學(xué)條件。
就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事藝術(shù)設(shè)計與研究、藝術(shù)創(chuàng)作與企業(yè)策劃及藝術(shù)設(shè)計教育等工作。
■攝影與數(shù)字媒體（非師范、本科、四年制）：培養(yǎng)具有照片拍攝、影視制作、數(shù)字圖像處理、廣告設(shè)計和電視廣告創(chuàng)意等相關(guān)行業(yè)技能技巧的高級專門人才。
主要課程：攝影技術(shù)基礎(chǔ)、新聞攝影、商業(yè)人像攝影、黑白暗房技術(shù)、風(fēng)光攝影、大畫幅相機、翻拍與近攝、建筑攝影、靜物產(chǎn)品攝影、時裝攝影、藝術(shù)設(shè)計攝影、攝像技術(shù)基礎(chǔ)、視頻非線性編輯、影視廣告制作、藝術(shù)人體攝影、 三維圖形設(shè)計、數(shù)字圖像處理。
就業(yè)去向：新聞出版、文化藝術(shù)、商業(yè)廣告、影樓人像等行業(yè)或企事業(yè)單位中攝影及采編等工作。 ■動畫設(shè)計：本專業(yè)方向主要為影視機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、動畫公司及游戲制作機構(gòu)、新聞出版機構(gòu)、動漫衍生產(chǎn)品制造商、手機增值服務(wù)運營商等媒體制作崗位培養(yǎng)從事動漫原創(chuàng)、原畫、動畫、策劃編導(dǎo)以及二維、三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究及動畫制作方面的，具有策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識與技能的高級專業(yè)人才。
■動畫教育：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有扎實的美術(shù)與動漫基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)掌握美術(shù)教育發(fā)展規(guī)律，具備較高的動漫鑒賞能力和較強的動漫創(chuàng)作能力，能夠獨立開展美術(shù)與動漫教學(xué)科研活動的中小學(xué)及幼兒美術(shù)與動漫教師和基層宣傳人員，以及適應(yīng)地方經(jīng)濟、文化發(fā)展需要的綜合性動漫人才。