答案優(yōu)選一、博雅和專精相結(jié)合的哲學(xué)理念
耶魯學(xué)院要求所有學(xué)生選修學(xué)科和技能兩類分配必修課（即通識(shí)課程），以保證學(xué)生獲得基本知識(shí)技能和完整知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，耶魯學(xué)院設(shè)立76個(gè)主修課程項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域更深入地探索，確保本科課程結(jié)構(gòu)寬度和深度的平衡。

二、繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的文化品性
耶魯報(bào)告》強(qiáng)調(diào)拓展學(xué)生心理官能、重視理智和精神訓(xùn)練的博雅教育思想得到耶魯大學(xué)歷屆繼任校長(zhǎng)的繼承和弘揚(yáng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們需要解決前所未有的新課題，專業(yè)知識(shí)和普通知識(shí)不再界限分明，耶魯學(xué)院堅(jiān)信博雅教育恰恰是解決問題的最好準(zhǔn)備。

三、學(xué)科和技能相結(jié)合的通識(shí)教育
耶魯學(xué)科分配必修課分為人文和藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)三組，技能分配必修課分為寫作、量化推理和外語三組。耶魯學(xué)院認(rèn)為，這些知識(shí)和技能是通向未來學(xué)習(xí)和生活機(jī)會(huì)之門的鑰匙，如果沒有在早期獲得這些知識(shí)和技能，必然對(duì)學(xué)生未來發(fā)展造成不可預(yù)知的影響。學(xué)生在學(xué)院生涯早期完成分配必修課要求，再接著建構(gòu)新知識(shí)和新技能將會(huì)受益最多。兩類分配必修課既保證了課程結(jié)構(gòu)緯度、寬度和廣度的平衡，也確保了所有畢業(yè)生熟悉多個(gè)探究領(lǐng)域以及多種獲取知識(shí)的方法，為學(xué)生成長(zhǎng)為擁有完整知識(shí)結(jié)構(gòu)又具備基本技能的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。