南充電子技術學校畢業(yè)學生職業(yè)發(fā)展情況?


學校在學生在校期是的教育教學過程中,非常注重學生的內(nèi)涵發(fā)展,形成了鮮明的教學特色,專業(yè)課程開設對照職業(yè)崗位培養(yǎng)學生學習能力、崗位適應能力和崗位遷移能力。學校在課程設計中致力于學生綜合素質(zhì)的提高。同時為有效提升學校學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,學校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,內(nèi)容包括項目管理、投資管理、企業(yè)管理、風險投資、職業(yè)規(guī)劃與設計等,并將其納入學校統(tǒng)一教學計劃和學分管理;開展了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,為學生搭建良好的創(chuàng)業(yè)平臺

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