成都華夏旅游商務學校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全、以幼教為特色的綜合性學校和國家職業(yè)技能鑒定所，位于成都天府新區(qū)核心——華陽雙華路，創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)29000多名應用型人才。

　　學校現有全日制學習的大、中專學生5000人，開辦的幼師、財會、導游、民航服務、建筑裝飾設計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學質量居全省前列。二十年來連續(xù)被授予成都市辦學先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學組織，被授予成都市教育教學工作先進學校和成都市職教攻堅先進集體稱號，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體，被評為全國職業(yè)教育培訓機構先進單位，學校幼師、旅游、商務外語等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。學校畢業(yè)生一直供不應求，中共中央機關報《人民日報》曾稱贊學校的畢業(yè)生就業(yè)高是“亮點”。學校理念新，機制活，后勁足，享譽省內外。就讀華夏，工作不愁;技能在手，終生無憂。成都華夏旅游商務學?；盍λ囊?，充滿魅力，是初，高中畢業(yè)生學技深造的理想之地。

　　學校理念：志 誠 群 嚴 勤 能

　　志：有志者事競成。在人的短暫一生中，再沒有比青少年時代的立志更為基本，更為重要。立志可以給人以明確的目標，給人以前進的動力，給人生自強不息的力量。志向會伴生勇氣、毅力和意志。做人必須要有志氣、有作為、有氣節(jié)，在社會上立得正，站得穩(wěn)。

　　誠：誠實是一個人永恒的守則。誠實的價值是無法估量的，謊言再美麗，也是虛偽和罪惡的。為人處事，信守諾言是非常重要的，做人言而有信，那么做事就有一種人格力量來擔保。

　　群：要善于團結與合作，追求團隊和諧共進。在通往快樂，成功與進步的路上，需要別人的真誠合作，實際上，每個人都需要他人的援手。避免爭論，以和為貴。超越個人得失層次，把集體利益放在第一位。

　　嚴：嚴師出高徒。培養(yǎng)高質量的人才，不能沒有嚴格，甚至于苛刻的管理。成功很大程度上源自良好的習慣，而良好的習慣源自于嚴格的約束。臺上一分鐘，臺下十年功。要獲得學問和技能，必須嚴謹治學，一絲不茍。要培養(yǎng)沉著、穩(wěn)重的性格，學會自我控制。擯棄浮躁心理，踏踏實實做人，實實在在辦事。

　　勤：一分耕耘，一分收獲。早起的鳥有食吃，身體的懶惰會導致餓肚子，思想的懶惰會導致愚昧無知，勤奮能帶來知識、智慧和成功。今天的努力學習，是明天的幸福和歡笑。

　　能：知識是個人積累的“文化資本”，而技能是從工作實踐和學習中得來的“工作資本”。技能的獲取是將你的才華轉化為優(yōu)異表現的保證。技能的學習并非一朝一夕之功。只要有一技之長，就可以自立，但綜合能力也是必不可少的。

　　校區(qū)建設

　　學校精神：團結 拼搏 奉獻 創(chuàng)新

　　辦學總目標：學校有特色，專業(yè)有特點，學生有特長 辦成多層次、多形式、全方位、現代化、開放式、綜合型的職校，成為全市一流、全省知名的職業(yè)學校。

　　(一)專業(yè)建設一流：

　　1、強幼師品牌專業(yè)，做大財會、民航、導游、計算機設計4個骨干專業(yè)

　　2、硬件建設：按照專業(yè)配套的原則，分步驟建立相應更專業(yè)的專業(yè)實驗室與實訓場所。

　　(二)新校區(qū)建設高水準

　　在天府新區(qū)東南，新建占地300畝、建筑面積9萬平方米、功能齊全、布局合理的生態(tài)型校園，配備有現代化教學樓、教學實訓樓、禮堂、行政圖書信息樓、藝術樓，有高配置的男、女生宿舍樓、師生食堂、體育場和功能齊備的室外操場、球類運動場地等，新校區(qū)按照省一級學校標準建設，各專業(yè)配有一體化大型實習實訓室?？偼顿Y1.7億元，可容納1萬名全日制學習學生。

　　(三)雙師教師優(yōu)良

　　1、教師品德：形成敬業(yè)愛生，務實求精的良好形象。

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　　2、教師結構：教師年齡結構、職稱結構、專業(yè)結構合理，“雙師型”教師、“雙高型”教師和研究生以上學歷教師占有一定比例。高級職稱達到50人，“雙高型”的專業(yè)課教師達35人。

　　3、校本培訓：制定系統的教師校本培訓計劃，按照以“整體推進、分層發(fā)展、協同優(yōu)化”的基本策略，通過多形式、廣渠道、大強度推進教師培訓。

　　4、激勵制度：開展“十佳青年教師”活動，啟動 “名師培訓工程”，培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師，培養(yǎng)市學科帶頭人。

　　5、教育科研：不斷強化教師的科研意識，通過學校核心課題研究、校本培訓、課程建設等途徑切實有效提高學校整體科研水平。

　　(四)學生就業(yè)搶手

　　1、辦學模式：強內聯外、校企合作、開放共贏、服務社會

　　2、辦學思路：以需求為導向，以質量求生存，以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新促發(fā)展，以內涵鑄品牌，通過學校品牌建設學德品牌，通過學生品牌促進學生就業(yè)。

　　3、學生就業(yè)：加強學生實習前的崗位培訓，規(guī)范實習生管理，完善實習生管理網絡。使畢業(yè)生一次安置就業(yè)率達100%，畢業(yè)生對口就業(yè)率95%，穩(wěn)定率90%，在成都就業(yè)90%以上，就業(yè)后5年免費跟蹤服務。