太原理工大學(xué)地球科學(xué)與工程系


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學(xué)校隸屬關(guān)系:山西省 電話:0351-6014470

太原理工大學(xué)地球科學(xué)與工程系

學(xué)校所在地:山西省太原市迎澤大街79號(hào) 傳真:0351-6014469

太原理工大學(xué)地球科學(xué)與工程系

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太原理工大學(xué)地球科學(xué)與工程系

為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和社會(huì)發(fā)展的需要,我系以調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)為切入點(diǎn),以教學(xué)計(jì)劃改革為核心,積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整改造,在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)學(xué)科的同時(shí),拓寬專(zhuān)業(yè)面,增強(qiáng)適應(yīng)性,努力開(kāi)創(chuàng)邊緣交叉學(xué)科、新型學(xué)科,向資源與環(huán)境學(xué)科拓展,全面推進(jìn)辦學(xué)體制的改革,開(kāi)辟出一條“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)統(tǒng)一,并以內(nèi)涵發(fā)展為主的辦學(xué)新路。

一、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

太原理工大學(xué)地球科學(xué)與工程系隸屬于礦業(yè)工程學(xué)院,其前身為原煤炭部所屬山西礦業(yè)學(xué)院“地質(zhì)系”,始建于1958年,原設(shè)置有“煤田地質(zhì)”和“礦產(chǎn)普查與勘探”兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。1998年調(diào)整為“資源勘查工程”專(zhuān)業(yè),2000年增設(shè)了“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”本科專(zhuān)業(yè)。

在1990年獲得“礦產(chǎn)普查與勘探”碩士學(xué)位授予權(quán)的基礎(chǔ)上,于2000年獲得“地球探測(cè)與信息技術(shù)”碩士學(xué)位授予權(quán)和“地質(zhì)工程”工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán),是山西省惟一具有“地學(xué)”學(xué)士和碩士?jī)杉?jí)學(xué)位設(shè)置資格單位。

二、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及隊(duì)伍建設(shè)

全系現(xiàn)有專(zhuān)任教師28名,其職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)情況見(jiàn)表1。

表1 地球科學(xué)與工程系教師狀況一覽表

為了提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平,從經(jīng)費(fèi)、政策等方面加大對(duì)中青年學(xué)術(shù)骨干的支持力度,鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外重大學(xué)術(shù)交流,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,吸引優(yōu)秀人才充實(shí)教師和科研崗位,通過(guò)引進(jìn)、培養(yǎng)、不定期派遣教師進(jìn)修、培訓(xùn)等方式,學(xué)歷層次明顯上升。1998年以來(lái),晉升教授2名,副教授5名,在讀博士2名,引進(jìn)碩士10名?,F(xiàn)有教授、副教授12名,占教師總數(shù)的42.3%;博士(含在讀博士生)和碩士20名,留學(xué)生5名,占教師總數(shù)的89.3%。聘請(qǐng)外籍教授R.Lovliee教授(挪威卑爾根大學(xué))1名。

三、人才培養(yǎng)

地球科學(xué)與工程系自1996年以來(lái),“資源勘查工程”專(zhuān)業(yè)每年招收2個(gè)班級(jí),2000年增設(shè)“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專(zhuān)業(yè)后,現(xiàn)每年招收新生3個(gè)班。目前在校本科生254人。已畢業(yè)碩士研究生23名,其中4名考取博士研究生,考博率達(dá)17.4%。2002年底在校碩士研究生23人,工程碩士研究生21人。

隨著教學(xué)計(jì)劃的適時(shí)調(diào)整,針對(duì)市場(chǎng)培養(yǎng)人才,畢業(yè)生就業(yè)狀況大為好轉(zhuǎn)。自1998年以來(lái),除部分學(xué)生進(jìn)入地質(zhì)科學(xué)教育、研究和生產(chǎn)部門(mén)外,其他分別進(jìn)入交通、電力、水利、建筑、建材等不同的工作領(lǐng)域,或從事生產(chǎn)、研究、開(kāi)發(fā)、管理,或從事計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)研究與開(kāi)發(fā),或作為公務(wù)員參與國(guó)家事務(wù)的管理,甚至進(jìn)入經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)、新聞等部門(mén),本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)88%以上,考研率達(dá)32.7%。

四、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色

1.辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色

山西是資源大省,在長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)過(guò)程中,環(huán)境破壞尤為嚴(yán)重。“九五”以來(lái),作為山西省惟一具有“地學(xué)”學(xué)士和碩士?jī)杉?jí)學(xué)位設(shè)置的資格單位,地球科學(xué)與工程系始終圍繞著“資源、環(huán)境”主題進(jìn)行發(fā)展,堅(jiān)持基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,以培養(yǎng)資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)人才為主要目標(biāo),以解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)問(wèn)題為主要任務(wù),組建了研究隊(duì)伍,完善了實(shí)驗(yàn)設(shè)備,形成了自己的特色。

2.教育與教學(xué)改革的重大舉措和成效

(1)調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向

21世紀(jì),全球面臨著人口劇增、資源破壞、環(huán)境污染和地質(zhì)災(zāi)害頻繁等諸多方面的嚴(yán)重挑戰(zhàn),人口、資源、環(huán)境和災(zāi)害問(wèn)題大都屬于綜合性的地球科學(xué)研究課題,需要不同學(xué)科間的大跨度、多方位的相互滲透、交叉和綜合研究,要求地質(zhì)類(lèi)本科人才的培養(yǎng)應(yīng)由以往較窄專(zhuān)業(yè)的“成型教育”,轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)扎實(shí)、拓寬專(zhuān)業(yè)方向的“毛坯”塑造,以適應(yīng)市場(chǎng)的需要。我系以專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為龍頭,于1998年將原“礦產(chǎn)普查與勘探”和“煤田地質(zhì)”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)調(diào)整為“資源勘查工程”專(zhuān)業(yè),增設(shè)了水文地質(zhì)和工程地質(zhì)方向、礦物巖石材料方向,2000年增設(shè)了“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”本科專(zhuān)業(yè),積極向城市地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、城鎮(zhèn)建設(shè)與管理、水資源和工程地質(zhì)等領(lǐng)域拓展,既保持了優(yōu)勢(shì),形成了特色專(zhuān)業(yè)群體,又機(jī)動(dòng)靈活,適應(yīng)發(fā)展的需要。

(2)修訂教學(xué)計(jì)劃

面向21世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),修訂教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系,科學(xué)地進(jìn)行計(jì)劃內(nèi)學(xué)時(shí)分配。共設(shè)置為基礎(chǔ)性模塊(其中包括校級(jí)子模塊和院級(jí)子模塊兩部分)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)業(yè)模塊、自由選課模塊和實(shí)踐性教學(xué)模塊五部分。在總計(jì)2500學(xué)時(shí)中,基礎(chǔ)課占49.4%,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課占14.2%,專(zhuān)業(yè)課占20.6%,選修課占15.8%。將高等數(shù)學(xué)調(diào)整為數(shù)學(xué)建模,增加數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,保證英語(yǔ)教學(xué)4年不間斷,強(qiáng)化地學(xué)基礎(chǔ),增設(shè)“3S”和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等課程,三年級(jí)增設(shè)計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì),體現(xiàn)出了厚基礎(chǔ)、寬口徑、重技能、外語(yǔ)強(qiáng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(3)建設(shè)“地球科學(xué)館”

“地球科學(xué)館”占地450 m2,共有展版114塊、地質(zhì)標(biāo)本1000余塊、現(xiàn)代生物標(biāo)本12件、小型模型22件、大型模型3件以及實(shí)物展臺(tái)等物品。展廳由“地球形成和演化、生物起源和進(jìn)化、礦物的奧妙、神奇多變的巖石、資源與利用、環(huán)境保護(hù)”六大部分組成,每一部分均獨(dú)立成章。基于地球科學(xué)館教育的特點(diǎn)、服務(wù)對(duì)象和觀眾的心態(tài),建設(shè)中以實(shí)物為基礎(chǔ),以文字、圖片、表格、模型為內(nèi)容,配合聲、光、電等手段,突出實(shí)物展品。展品價(jià)值的體現(xiàn)以展品與觀眾發(fā)生某種聯(lián)系為紐帶,既有珍奇展品來(lái)滿足觀眾的好奇心理,同時(shí)與觀眾的社會(huì)背景、工作和生活密切相關(guān),借助于電化教育、計(jì)算機(jī)等設(shè)備,充分體現(xiàn)了現(xiàn)代化教育功能。通過(guò)舒適的展廳設(shè)計(jì)、美觀大方的展柜式樣、豐富的實(shí)物和輔助展品組合、奇特的展示形式、新穎的展示方法、和諧的燈光與色彩布置,創(chuàng)造了一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成為我校乃至我省新世紀(jì)現(xiàn)代化科學(xué)教育基地。自2002年5月開(kāi)館以來(lái),參觀人員有教師、大中小學(xué)生、校友、國(guó)內(nèi)外來(lái)訪賓客、學(xué)者等各階層人員,約5000 余人次。

五、學(xué)科建設(shè)

地球科學(xué)與工程系設(shè)有礦產(chǎn)普查與勘探、地球探測(cè)與信息技術(shù)兩個(gè)工學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn),地質(zhì)工程工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)。目前正在積極組織申報(bào)礦產(chǎn)普查與勘探工學(xué)博士學(xué)位授予點(diǎn)工作。

礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)科主要研究方向有煤田地質(zhì)與精細(xì)地質(zhì)勘探、有機(jī)巖石學(xué)與有機(jī)地球化學(xué)、地質(zhì)信息系統(tǒng)等內(nèi)容。1998年以來(lái)承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目12項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)、省部級(jí)基金6項(xiàng)、橫向項(xiàng)目4項(xiàng),獲山西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),出版了《山西晚古生代沉積環(huán)境與聚煤規(guī)律》、《華北地塊北緣晚古生代盆地演化及盆山耦合關(guān)系》等專(zhuān)著4部。

地球探測(cè)與信息技術(shù)學(xué)科主要研究方向有核探測(cè)與信息技術(shù)、地磁信息技術(shù)與應(yīng)用、空間信息技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容。1998年以來(lái)承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目16項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、省部級(jí)基金4項(xiàng)、橫向項(xiàng)目8項(xiàng),獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),出版《許家窯文化遺址磁性地層學(xué)研究》專(zhuān)著一部,發(fā)表論文30余篇。

地質(zhì)工程學(xué)科主要研究方向有工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)等內(nèi)容。1998年以來(lái)承擔(dān)的主要科研項(xiàng)目10項(xiàng),其中國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)、省部級(jí)基金3項(xiàng)、橫向項(xiàng)目15項(xiàng)。

六、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

地球科學(xué)與工程系將原有12個(gè)小而全的實(shí)驗(yàn)室按相關(guān)學(xué)科合并,組建成具有一定規(guī)模的包容面較寬的院、系兩級(jí)管理的地學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、地學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和科研專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室三個(gè)模塊,使實(shí)驗(yàn)室從教研室中獨(dú)立出來(lái),建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,更新內(nèi)容,擴(kuò)大綜合型、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的比例,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,提高教學(xué)資源的利用率。同時(shí),加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入,改造實(shí)驗(yàn)室環(huán)境及更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,現(xiàn)擁有高溫爐、顯微光度計(jì)、測(cè)氡儀、大地電磁測(cè)深儀、紅外吸收光譜、MS2磁化率儀、Minispin磁力儀、DMS旋轉(zhuǎn)磁力儀、交變退磁儀、熱退磁儀、零磁空間校正、X射線衍射儀設(shè)備等。2000年投資30萬(wàn)元籌建了地理信息系統(tǒng)(GIS)實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),建設(shè)了全球定位接收設(shè)備(GPS),擴(kuò)建系級(jí)標(biāo)本庫(kù)(100m2),其中地磁信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室已成為學(xué)校特色實(shí)驗(yàn)室,對(duì)外開(kāi)放。學(xué)校有一大批高級(jí)儀器如電子顯微鏡、Y2000型X射線衍射儀、熱分析儀、微機(jī)差熱天平、火焰光度計(jì)、粒度分析儀等可供系本科與碩士研究生使用。

選擇優(yōu)秀、杰出的學(xué)科帶頭人任科研專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室主任,按科研要求組合配置儀器設(shè)備,購(gòu)置全球衛(wèi)星定位儀(GPS)、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、袖珍式數(shù)字?jǐn)z像機(jī)等電子記錄和存儲(chǔ)、實(shí)時(shí)信息處理設(shè)備,與地方政府、煤礦等社會(huì)和企業(yè)建立緊密的聯(lián)系,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)技術(shù)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,廣泛開(kāi)展國(guó)內(nèi)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流和合作,提高學(xué)術(shù)水平。

七、“九五”以來(lái)科學(xué)研究情況

1.“九五”以來(lái)科學(xué)研究工作及論文專(zhuān)著

1996年以來(lái),隨著我系專(zhuān)業(yè)的調(diào)整,教學(xué)計(jì)劃的修訂,師資隊(duì)伍的充實(shí)與提高,我系的科研能力逐年增強(qiáng),研究水平不斷提高,開(kāi)展國(guó)際合作項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目21項(xiàng),橫向項(xiàng)目22項(xiàng),其他項(xiàng)目2項(xiàng),已通過(guò)省部級(jí)以上鑒定項(xiàng)目8項(xiàng),發(fā)表論文150余篇,其中國(guó)外刊物11篇、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議10篇、國(guó)內(nèi)著名刊物30余篇;出版專(zhuān)著8部,其中獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)三項(xiàng)、省部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng),其余四部專(zhuān)著新近出版待評(píng);出版“十五”規(guī)劃教材1部,參編教材兩部??蒲羞M(jìn)賬經(jīng)費(fèi)420余萬(wàn)元。

2.目前承擔(dān)的重大科研項(xiàng)目

主要有國(guó)際合作項(xiàng)目“拉尚反向極性偏移在撒拉烏蘇上更新統(tǒng)剖面的追蹤研究”、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“煤化過(guò)程中煤大分子結(jié)構(gòu)演化的計(jì)算機(jī)模擬”,以及省攻關(guān)項(xiàng)目“陷落柱林發(fā)育區(qū)的高產(chǎn)高效采煤技術(shù)”和“地質(zhì)體空間構(gòu)形信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)”。

八、國(guó)際、國(guó)內(nèi)交流與合作

自1996年山西礦業(yè)學(xué)院地質(zhì)系與挪威卑爾根大學(xué)固體地球物理系開(kāi)展科研合作與聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作以來(lái),蘇樸教授與卑爾根大學(xué)固體地球物理系瑞達(dá)·拉烏列教授建立起古地磁學(xué)研究方面的科學(xué)合作聯(lián)系。拉烏列教授連續(xù)7次來(lái)華訪問(wèn),先后赴內(nèi)蒙古薩拉烏蘇文化遺址、內(nèi)蒙古東勝礦區(qū)、廣西百色文化遺址、廣西田東剖面、山西襄汾丁村文化遺址、山西芮城西侯渡剖面等地進(jìn)行野外考察與采樣,就國(guó)際合作項(xiàng)目“Blake亞時(shí)期間的地磁場(chǎng)特征”進(jìn)行研究,蘇樸教授等人也多次回訪挪威,在固體地球物理系古地磁實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了課題研究。通過(guò)近7年的國(guó)際合作與學(xué)術(shù)交流,先后完成了兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、兩項(xiàng)省基金項(xiàng)目,2002年承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),在國(guó)際刊物及國(guó)內(nèi)一級(jí)刊物發(fā)表高水平論文10余篇,出版專(zhuān)著1部,聯(lián)合培養(yǎng)研究生7名,培養(yǎng)了一支與世界接軌的學(xué)術(shù)梯隊(duì),走在了全校前列,取得了可喜成績(jī)。太原理工大學(xué)授予拉烏列教授客座教授稱號(hào)。

2002年太原理工大學(xué)與中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所正式簽署科學(xué)研究與教育合作協(xié)議,所校共建“地磁信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”,并為我系學(xué)科的發(fā)展以及碩士生、博士生和青年教師的培養(yǎng)給予了支持。地質(zhì)與地球物理研究所贈(zèng)送我校全套價(jià)值150余萬(wàn)元古地磁常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的安裝調(diào)試,全部設(shè)備已正常運(yùn)行?!八9步ā笔俏蚁档貙W(xué)教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重大舉措,也是我校歷史上的一個(gè)創(chuàng)舉。研學(xué)結(jié)合,所校共建,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)將極大地推進(jìn)我系的學(xué)科建設(shè),提高我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ鰪?qiáng)我系科學(xué)研究的后勁,為我校培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀教師,為國(guó)家培養(yǎng)出更高層次的棟梁學(xué)子。

(撰稿:范紹明)

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