大學(xué)生辯論賽策劃書


推選答案自己改下吧 祝你成功,,,,大學(xué)生辯論賽策劃書 一、活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我 三、主辦單位:湖南工藝美術(shù)學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會(huì) 四、承辦:主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部五、活動(dòng)時(shí)間: 2008年5月14--26 具體安排 初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316 初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂六、參賽要求: 1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。 2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。 3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。 5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。 七.賽事安排 (1)大賽主題 1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握 3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕 4(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大 5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 7合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步 競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步 8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利 9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利 10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 11錢是萬(wàn)惡之源 錢不是萬(wàn)惡之源三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行) 1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) 參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是“*****” ;反方,觀點(diǎn)是“*************” 。 2 、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹 3 、主持人介紹評(píng)委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開(kāi)始 16主席宣布比賽結(jié)果。6 、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。7、主持人宣布比賽結(jié)果 8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘; 2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘; 4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié); (耗時(shí)?)8正,反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。 10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘; 12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘; 13觀眾發(fā)問(wèn); 14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述; (3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)人得分 (100分)語(yǔ)言表達(dá)1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;20分邏輯推理1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;3、善于處理邏輯難點(diǎn);20分辯駁能力1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)4、反駁有理有據(jù)、論證有力;5、引用實(shí)例恰當(dāng);20分臨場(chǎng)反應(yīng)1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;3、技巧多元得當(dāng);15分整體意識(shí)1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;15分綜合印象1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);3、有風(fēng)度及幽默感;4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采; 30分對(duì)辯辯駁1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);4、針對(duì)性強(qiáng) ,有理有據(jù);40分攻辯小結(jié)1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)20分自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;60分回答提問(wèn)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性30分語(yǔ)言風(fēng)度1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密50分團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體,有效的打擊對(duì)方;50分(4)晉級(jí)規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。三、評(píng)委邀請(qǐng):1、 初賽:由?名老師+?名學(xué)生組成;2、 復(fù)賽和決賽:由5名老師組成 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金***元) 亞軍一隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 季軍兩隊(duì)( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金**元) 2、最佳辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎(jiǎng)二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書) 服裝系團(tuán)學(xué)會(huì) 2008.5.
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