推選答案1、差距壓力。①進(jìn)入的大學(xué)不是自己理想的大學(xué)，心理產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖突；②進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己只是很普通的一員，“大學(xué)生的相對(duì)平庸化現(xiàn)象”使部分學(xué)生自信心下降，產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，甚至出現(xiàn)強(qiáng)烈的嫉妒心理和攻擊行為。③也會(huì)有部分學(xué)生來(lái)自家庭的壓力（比如家庭條件、背景、生活習(xí)慣等）。
應(yīng)對(duì)：這些差距是在所難免的，重點(diǎn)要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。

2、人際交往壓力。沒(méi)有一個(gè)良好的人際關(guān)系常常讓人感到局促不安，不自信甚至自責(zé)，愈是這樣就愈容易退縮以致進(jìn)入一種惡性循環(huán)而不能自拔。

應(yīng)對(duì)：敞開(kāi)心扉，積極融入大學(xué)生活，適度的參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)壓力。大學(xué)生也是學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力肯定是有的。很多人會(huì)覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)自由輕松的象牙塔世界，可是上了大學(xué)隨之而來(lái)的學(xué)分制、英語(yǔ)四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)以及考研等很具體的問(wèn)題接踵而來(lái)。


應(yīng)對(duì)：大學(xué)主要是自學(xué)，閱讀學(xué)習(xí)能力很重要。各種學(xué)科、書(shū)籍、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍，圖書(shū)館將會(huì)是一個(gè)你長(zhǎng)時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識(shí)，必須要提高看書(shū)效率，建議學(xué)習(xí)快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法，快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上（幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間），更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶，活躍思維。具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，不影響其他安排，一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應(yīng)的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高。

4、前途壓力。不管是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是為了混張文憑，就業(yè)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。針對(duì)當(dāng)下各種就業(yè)難的情況，壓力更甚。很多大學(xué)生沒(méi)有就業(yè)之前普遍會(huì)對(duì)自己有個(gè)過(guò)高的估計(jì)，一旦真正進(jìn)入了社會(huì)站在就業(yè)大軍的隊(duì)伍當(dāng)中就會(huì)感到明顯的實(shí)力不足，這種落差多少會(huì)造成心理上的緊張。


應(yīng)對(duì)：對(duì)于那些大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，取得各種實(shí)用證書(shū)，溝通交往各方面都良好發(fā)展的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，壓力自然是小了很多的。所以說(shuō)，大學(xué)還是要好好學(xué)習(xí)的，同時(shí)也要積極融入大學(xué)生活的。

5、情感壓力。這個(gè)說(shuō)的主要是戀愛(ài)問(wèn)題，很多大學(xué)生畢業(yè)了就等于分手，自然也是會(huì)有壓力的。

應(yīng)對(duì)：盡人事，聽(tīng)天命，一切隨緣吧。