推薦答案深圳市教育局最近拋出“大學(xué)區(qū)招生”概念，惹得不少買了學(xué)位房和沒買學(xué)位房的家長(zhǎng)都十分關(guān)注。購買了高價(jià)學(xué)位房的家長(zhǎng)，擔(dān)心自己的學(xué)位房資源被分走，沒有買學(xué)位房的家長(zhǎng)希望實(shí)行“大學(xué)區(qū)”后能讓孩子進(jìn)入更好的學(xué)校。截至昨日，各區(qū)教育局還在做選定“試點(diǎn)”的調(diào)研。
“學(xué)位房區(qū)域家庭利益優(yōu)先保護(hù)”？
1月20日，深圳市教育局公布《關(guān)于深圳市義務(wù)教育招生工作的指導(dǎo)意見》(下稱《意見》)，首次提及“積極探索大學(xué)區(qū)招生制度和大學(xué)區(qū)積分入學(xué)辦法”，家長(zhǎng)可在各區(qū)教育局劃定的大學(xué)區(qū)內(nèi)2-3所學(xué)校里為孩子擇校。
有家長(zhǎng)在網(wǎng)上發(fā)帖表示“看不懂教育局拋出‘大學(xué)區(qū)’概念意欲何為”，如果“大學(xué)區(qū)”概念是為了教育資源更加公平地分配，讓名校不再是一小部分業(yè)主的專有權(quán)利，那么為何市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人參加在線互動(dòng)時(shí)表示：不可能突然把名校和薄弱學(xué)校捆綁在一起，今年試點(diǎn)僅限辦學(xué)水平整體相當(dāng)又有不同特色的學(xué)校？

“不搞以強(qiáng)帶弱，那名校現(xiàn)有學(xué)位房制度將繼續(xù)執(zhí)行并強(qiáng)化，而非名校則以改革之名玩弱弱聯(lián)合？”有家長(zhǎng)尖銳地指出。
那么試點(diǎn)“大學(xué)區(qū)制”主要為解決什么問題？按照深圳市教育局基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)吳海萍的說法，大學(xué)區(qū)制有利于促進(jìn)深圳市義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，有利于增加學(xué)生的就讀選擇機(jī)會(huì)，有利于促進(jìn)學(xué)校努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
福田區(qū)一所中學(xué)校長(zhǎng)指出：“大學(xué)區(qū)制度”的出發(fā)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)均衡教育，但較難實(shí)現(xiàn)，它不可能將實(shí)力相差懸殊的學(xué)校捆綁到一起招生，即使是兩所實(shí)力有差距的學(xué)校劃到同一區(qū)域，學(xué)位房區(qū)域家庭的利益也需要優(yōu)先保護(hù)?！?br /> 不可能選擇實(shí)力差距過大學(xué)校組成大學(xué)區(qū)
“大學(xué)區(qū)制”尚未實(shí)施便已被家長(zhǎng)有多種解讀，對(duì)此，南山區(qū)教育局副局長(zhǎng)周新森表示：教育需要安靜，外界不宜對(duì)出臺(tái)政策過度解讀。同時(shí)他表示南山區(qū)選定試點(diǎn)范圍的依據(jù)是“條件成熟的學(xué)校”，比如兩所學(xué)校地理位置要在500米或2公里以內(nèi)，相對(duì)較近，而這兩所學(xué)校要是老百姓認(rèn)可的質(zhì)量口碑差不多、但各有特色的學(xué)校?！跋鄬?duì)就近、發(fā)展均衡是實(shí)行大學(xué)區(qū)制”的依據(jù)。

南都記者采訪寶安區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)程學(xué)才，其表示“將在很小范圍內(nèi)試行，但還沒最后確定，不會(huì)影響先買了學(xué)位房家庭的利益?！币颉暗乩砦恢媒咏睘樵圏c(diǎn)的必要條件，故而松崗、沙井等學(xué)校分布較為分散的地方不可能作為試點(diǎn)區(qū)。
程學(xué)才告訴南都記者，初步選定的兩個(gè)試點(diǎn)四所學(xué)校，綜合實(shí)力不會(huì)有太大差距，但有可能一所學(xué)校在英語上有特色，另一所學(xué)校在藝術(shù)或科技上有特色，這樣組成大學(xué)區(qū)，方便孩子早期奠定藝術(shù)、科技、英語方面的特長(zhǎng)，選定對(duì)應(yīng)的特色學(xué)校。
龍崗區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示“現(xiàn)在還在研究執(zhí)行方案”，因話題比較敏感，其表示“強(qiáng)弱結(jié)合不公平，會(huì)產(chǎn)生很多問題”，暗含著不可能選擇實(shí)力差距過大的學(xué)校組成大學(xué)區(qū)。
福田區(qū)教育局昨日決定制定細(xì)則，因地處中心地帶，情況較為復(fù)雜，基教科負(fù)責(zé)人表示選定試點(diǎn)學(xué)校后將第一時(shí)間對(duì)外公布。

羅湖區(qū)教育局初步確定將以蓮塘片區(qū)和梧桐山片區(qū)作為試點(diǎn)，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示“這是選擇矛盾最小的兩個(gè)片區(qū)”，理由是“蓮塘居住人口高達(dá)20萬人左右，本來就要將學(xué)生分流到其他地方，那就繼續(xù)分流，而梧桐山片區(qū)就兩所學(xué)校，常駐人口少，也要進(jìn)行分流。”
聲音
羅湖區(qū)教育局局長(zhǎng)王琦：學(xué)位供給總量不足，教育資源歷史不均衡是造成目前矛盾的兩大原因。為了平衡教育資源，我們供給好學(xué)校的資源為1，那么邊緣學(xué)校的資金將達(dá)到1.5的配給，在評(píng)優(yōu)上也向后者傾斜，對(duì)教師的績(jī)效工資改革上也給后者增加。政府目前不余遺力做義務(wù)教育，而義務(wù)教育只保證底線，不保證最高水平。所以不需要人為去做名校，也不要將資源集中到一個(gè)地方，這樣老百姓就不要搶那個(gè)學(xué)位，各個(gè)區(qū)也不用比這個(gè)或那個(gè)優(yōu)勢(shì)。假設(shè)杯子都是一樣的，還用選優(yōu)？
福田中學(xué)校長(zhǎng)郭其?。捍髮W(xué)區(qū)制的出發(fā)點(diǎn)是好的，提供給學(xué)生和家長(zhǎng)更多的選擇權(quán)?，F(xiàn)在的教育缺的就是選擇，學(xué)區(qū)房制度就是我只能到這個(gè)學(xué)校，分班我只能分到這個(gè)班，到這個(gè)班就只能學(xué)這些課，都沒有選擇。這樣就成了一個(gè)流水線工廠，生產(chǎn)產(chǎn)品一樣生產(chǎn)學(xué)生。改革的方向，就是給學(xué)生更多的選擇，選擇才能自由，自由才能自主，自主才能自律。
影響
試點(diǎn)學(xué)區(qū)內(nèi)房?jī)r(jià)將會(huì)被推高？
“既然文件已經(jīng)下來了，肯定會(huì)實(shí)施推進(jìn)的?，F(xiàn)在出臺(tái)這個(gè)政策，讓大家改變學(xué)位房的預(yù)期，買的人少了，矛盾就不會(huì)那么尖銳，兩三年后就好處理了?！痹诒镜匾患覠衢T房地產(chǎn)論壇，家長(zhǎng)爭(zhēng)論聚焦在“是否要買學(xué)位房”以及“實(shí)行大學(xué)區(qū)是否會(huì)削弱學(xué)位房作用”上。但根據(jù)市教育局所說依據(jù)“相對(duì)就近、教育均衡程度相當(dāng)”等要求，以及大積分制度上“學(xué)位房”得分，學(xué)位房的優(yōu)勢(shì)仍然明顯。
南都大粵網(wǎng)近日開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，深圳有74.1%的市民在賣方的時(shí)候會(huì)有限考慮學(xué)位房，即使試點(diǎn)大學(xué)區(qū)，外界認(rèn)為此為“拼房入學(xué)”向“積分入學(xué)”的轉(zhuǎn)變，然而，數(shù)據(jù)顯示，63.1%參與調(diào)查的網(wǎng)友認(rèn)為大學(xué)區(qū)并不能消滅“學(xué)位房”；而具體試點(diǎn)區(qū)域未明確公布的情況下，62.4%的網(wǎng)友認(rèn)為試點(diǎn)學(xué)區(qū)內(nèi)的房?jī)r(jià)將會(huì)受影響被推高；22.8%認(rèn)為不會(huì)有影響，僅15.7%認(rèn)為反而會(huì)跌。在“如果深圳全市施行大學(xué)區(qū)制，是否考慮換教育資源較好的學(xué)區(qū)房”這一問題上，有65%的網(wǎng)友表示會(huì)換房。
與此同時(shí)，中聯(lián)地產(chǎn)研究院最近一周發(fā)布的“二手房成交熱點(diǎn)片區(qū)”顯示，確定將試點(diǎn)大學(xué)區(qū)前，市場(chǎng)對(duì)學(xué)位房觀望較為普遍，將試點(diǎn)大學(xué)區(qū)的消息出來后，學(xué)位房片區(qū)成交十分活躍。寶安的寶城、龍華、福田的景田、白沙嶺以及南山的蛇口，蓮花、南頭、新洲、布吉、寶中等片區(qū)較為活躍。中聯(lián)地產(chǎn)認(rèn)為，實(shí)行大學(xué)區(qū)，其實(shí)是強(qiáng)化了學(xué)位房制度，因?yàn)榉糯罅诉x擇范圍，對(duì)于名校的爭(zhēng)奪就更為白熱化，令上周學(xué)位房市場(chǎng)被激活。不過，文中提及的中聯(lián)二手房研究院也表示，大學(xué)區(qū)尚處于試點(diǎn)階段，需要大量細(xì)則來解析，大學(xué)區(qū)制對(duì)學(xué)位房影響幾何，還需時(shí)日來觀察。本版采寫：南都記者 王娟
各區(qū)進(jìn)展
南山區(qū)
選定試點(diǎn)范圍的依據(jù)是“條件成熟的學(xué)?！?，如兩所學(xué)校地理位置要在500米或2公里以內(nèi)，相對(duì)較近，而這兩所學(xué)校要是老百姓認(rèn)可的質(zhì)量口碑差不多、但各有特色的學(xué)校
寶安區(qū)
將在很小范圍內(nèi)試行。松崗、沙井等學(xué)校分布較為分散的地方不可能作為試點(diǎn)區(qū)。初步選定的兩個(gè)試點(diǎn)四所學(xué)校，綜合實(shí)力不會(huì)有太大差距，但有可能一所學(xué)校在英語上有特色，另一所學(xué)校在藝術(shù)或科技上有特色
羅湖區(qū)
初步確定將以蓮塘片區(qū)和梧桐山片區(qū)作為試點(diǎn)
福田區(qū)
決定制定細(xì)則，選定試點(diǎn)學(xué)校后將第一時(shí)間對(duì)外公布
龍崗區(qū)
還在研究執(zhí)行方案，表示“強(qiáng)弱結(jié)合不公平，會(huì)產(chǎn)生很多問題”