優(yōu)選答案

多渠道經(jīng)費(fèi)籌措體制。

美國(guó)高等教育形成了多渠道經(jīng)費(fèi)籌措體制。從整體看，各級(jí)政府的各類撥款，學(xué)生負(fù)擔(dān)的學(xué)費(fèi)，以及學(xué)校服務(wù)收入，為高等學(xué)校三大經(jīng)費(fèi)來源。雖然近年這三項(xiàng)收入的合計(jì)占總經(jīng)費(fèi)的比例稍有下降，但仍占主導(dǎo)地位。

美國(guó)公立教育處于壟斷地位，缺少競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而造成了經(jīng)費(fèi)使用效率低下。地方引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，改革體制弊端，給予家長(zhǎng)和學(xué)生具有充分選擇學(xué)校的權(quán)力。學(xué)校為能夠吸引更多的生源，采取多種辦法，并提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率，從而使教育質(zhì)量得到整體提高。

擴(kuò)展資料：

美國(guó)高等教育體系的主要特點(diǎn)：

1、美國(guó)高等院校數(shù)量眾多，風(fēng)格多樣。少數(shù)學(xué)院在挑選學(xué)生時(shí)極為嚴(yán)格，大部分的申請(qǐng)者都無法最終入圍。

2、公立高等院校主要由各州政府出資興辦，并進(jìn)行監(jiān)督。以減少州政府直接援助為條件，爭(zhēng)取能在政府監(jiān)管中獨(dú)立，至少是部分獨(dú)立。

3、由于外界的慷慨捐贈(zèng)，美國(guó)少數(shù)大學(xué)能夠成功積累豐厚的資金，帶來可觀的年收入，以應(yīng)對(duì)其運(yùn)營(yíng)支出。美國(guó)其他大部分高等院校的資金并不寬裕，教職員工工資偏低，圖書館規(guī)模較小，各種校內(nèi)設(shè)施也不夠上檔次。

參考資料來源：百度百科-美國(guó)教育