推薦答案大學(xué)生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀的人才資源。社會(huì)主義事業(yè)要求大學(xué)生成為全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。高等學(xué)校要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展現(xiàn)，把學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才放在首位，努力促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。
當(dāng)代大學(xué)生全面發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) :人才競(jìng)爭(zhēng)為大學(xué)生全面發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，當(dāng)代大學(xué)生正處在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境之中。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的深入進(jìn)行，社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求。復(fù)合型、知識(shí)面寬、全面發(fā)展的人才深受社會(huì)的歡迎。大學(xué)生為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。除了學(xué)好本專業(yè)知識(shí)以外，還必須拓寬知識(shí)面。加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化人際交往能力、文體活動(dòng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力以及適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等多方面能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。力爭(zhēng)使自己成為全面發(fā)展的人才。現(xiàn)在在大學(xué)校園。大學(xué)生積極參加各類(lèi)培訓(xùn)班、講座以及考證、考照。大學(xué)生的素質(zhì)得到了提高，發(fā)展也更加全面了。
對(duì)大學(xué)生而言，其素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，這幾種素質(zhì)在大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中相互聯(lián)系、彼此滲透、相輔相成，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一整體。大學(xué)生的全面發(fā)展是指這幾種素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。藝術(shù)教育作為高校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑，在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展中具有其他教育所不可替代的作用。
我們是幸運(yùn)的在校大學(xué)生，雖然我們國(guó)家一直在擴(kuò)招，然而能夠上大學(xué)的畢竟還是少數(shù)啊，所以對(duì)于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)我們這些大學(xué)生可是重?fù)?dān)在肩??！但是幾年的大學(xué)生活讓我看到了大學(xué)生勃勃生機(jī)的同時(shí)也看到了不少我不想見(jiàn)到的現(xiàn)象。一句話概之，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)需要大力提倡。
首先我認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該：1、努力工作，奉獻(xiàn)同學(xué)；2、追求真知實(shí)學(xué)；3、以誠(chéng)待人，廣交朋友。
我們經(jīng)常講先進(jìn)性教育，但是我們?cè)鯓硬拍芎芎玫伢w現(xiàn)自己的先進(jìn)性呢？我一直這么認(rèn)為作為學(xué)生黨員一定要有奉獻(xiàn)精神，現(xiàn)階段就是肯為同學(xué)們服務(wù)，也就是要有服務(wù)精神。只有為同學(xué)們做了實(shí)實(shí)在在的事，這才是以務(wù)實(shí)的態(tài)度履行了我們的承諾。
毛主席很早以前就給我們提過(guò)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。然而我們有多少同學(xué)做到了呢？對(duì)“好好”這個(gè)詞，我的理解就是求真務(wù)實(shí)。然而在學(xué)校里面確實(shí)每天都在上演著虛假的戲劇。當(dāng)然，這不僅僅是學(xué)生的錯(cuò)，還與老師的要求有關(guān)。我們可以猜想，一個(gè)連自己作業(yè)都要弄虛作假的學(xué)生，工作后會(huì)不會(huì)也弄虛作假呢？我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是來(lái)不得馬虎的，一就是一，二就是二，每種現(xiàn)象都可以給予合理的解釋。然而解釋怎么來(lái)，不是“吹”出來(lái)的，是“追”出來(lái)的，就是打破沙鍋問(wèn)到底的那種。我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，如果不是為了這個(gè)目的，那我就不要來(lái)上學(xué)了。
我們還應(yīng)該以誠(chéng)待人，廣交朋友。人家為什么會(huì)和你做朋友，首先是認(rèn)為你值得尊重，和你相處有踏實(shí)的感覺(jué)。所以我們還應(yīng)該像雷鋒同志一樣，用春天般的溫暖去對(duì)待我們的同志，和他們交心，做朋友。這也是“實(shí)”的一方面。
大學(xué)生是青年中的優(yōu)秀人才，是十分寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)，時(shí)代和現(xiàn)實(shí)都要求他們成為全面發(fā)展的人。中華民族的偉大復(fù)興和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，迫切需要大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利成才，即需要大學(xué)生全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。我們必須以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，貫徹和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。首先要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，要以提高學(xué)生的政治素質(zhì)為核心，為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供精神支撐。要堅(jiān)持加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的統(tǒng)一，適應(yīng)現(xiàn)代科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，把全面提高人的素質(zhì)作為重要內(nèi)容和目標(biāo)，深化教育體制改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要引導(dǎo)學(xué)生既努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)，又要加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)的熏陶；既要增長(zhǎng)知識(shí)才干，又要提高身體素質(zhì)；既要身體強(qiáng)健，又要心理健康。高等院校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)日常教育教學(xué)活動(dòng)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、專家講座、心理咨詢、各類(lèi)競(jìng)賽、大學(xué)生論壇等形式，為大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。