留學(xué)背景提升怎么做?學(xué)生的背景大致可以分為兩方面： 即 硬件條件：GPA，TOEFL/IELTS，GRE/GMAT; 軟件條件：課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、論文的發(fā)表及實(shí)驗(yàn)室的研究背景等等。 從硬件方面來看，大家都相差不多，競爭者之間很難分出勝負(fù)。要想在眾多的申請(qǐng)者中脫穎而出，獲得美國大學(xué)的青睞，更為主要的還要看軟件方面的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，即學(xué)生的專業(yè)背景。所以介紹一下對(duì)未來申請(qǐng)起到至關(guān)重要的軟件方面的提升準(zhǔn)備。
理工科申請(qǐng) 者
如果還沒有做過任何本專業(yè)的研究，那么建議你主動(dòng)爭取進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的機(jī)會(huì)。如果你想進(jìn)入到美國頂尖大學(xué)，或者想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做研究這項(xiàng)工作是必須做的，而且要盡可能做到最好。
另外，對(duì)于申請(qǐng)博士生的學(xué)生，要盡可能的發(fā)表學(xué)術(shù)論文，建議去找你的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師和對(duì)此有研究的朋友，比如學(xué)長和同學(xué)尋找和他們合作論文的機(jī)會(huì)。
如果能發(fā)表論文是最好的，因?yàn)槊绹髮W(xué)希望通過論文看到你對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知度有多高，是否具有做研究的潛能。
如果沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表，那么也要盡可能多的去了解你所涉及的專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，最前沿的科研技術(shù)。這些都是一種無形的提升，能夠幫助你打開眼界，你自身對(duì)所涉及領(lǐng)域的認(rèn)知度也會(huì)隨之快速提升。然后去寫一些專業(yè)相關(guān)的文章，研究建議等，這些多少都可以彌補(bǔ)你缺少論文的不足之處。
商科的申請(qǐng)者
一方面是在學(xué)校里，可以多參與社會(huì)活動(dòng)，如志愿者、支教、社團(tuán)等活動(dòng)，爭取作為負(fù)責(zé)人組織策劃活動(dòng)，與社團(tuán)成員進(jìn)行有效的溝通，這樣可以提升組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
另外一方面，也是商學(xué)院所看重的最佳途徑，就是從自身的角度加強(qiáng)專業(yè)競爭力。如：找相關(guān)的實(shí)習(xí)單位去實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景。在實(shí)習(xí)中要關(guān)注的是一個(gè)項(xiàng)目的操作流程或者主要的工作內(nèi)容是什么，在實(shí)習(xí)中遇到問題如何去認(rèn)識(shí)，如何去解決，從實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么。這些都是美國教授所關(guān)注的內(nèi)容，這些以后可以在PS中詳盡去描述，讓教授能很好地去了解你。
以申請(qǐng)金融為例，可以選擇去銀行、投行、基金公司、證券公司、保險(xiǎn)公司等機(jī)構(gòu)去實(shí)習(xí)，積累寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)可以加深工作內(nèi)容和操作技術(shù)的了解。通過實(shí)習(xí)你的實(shí)踐操作水平會(huì)有很大程度的提高。另外，大多數(shù)學(xué)校在錄取申請(qǐng)者之前都要進(jìn)行面試，面試中的問題也更多的圍繞學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提問，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和專業(yè)背景的關(guān)注。
軟實(shí)力評(píng)估點(diǎn)
科研/論文
可以說研究和論文是學(xué)校了解學(xué)生學(xué)術(shù)造詣/背景的絕佳窗口。一個(gè)研究項(xiàng)目、一篇學(xué)術(shù)論文，也許只是一個(gè)很小方面的focus，但是它們潛在反映了一個(gè)學(xué)生在關(guān)注什么，學(xué)習(xí)什么，思考什么，做了什么，解決了什么問題，如何做到，他的研究是否有意義，學(xué)生的思考是否有見地。更重要的是，學(xué)校會(huì)用這些來衡量學(xué)生在學(xué)術(shù)研究上是否適合這個(gè)專業(yè)。
國際競賽/課外活動(dòng)
每個(gè)專業(yè)項(xiàng)目都各具特色，被錄取的學(xué)生在個(gè)性特點(diǎn)上也應(yīng)該是十分契合的，而課外活動(dòng)或比賽就是透露學(xué)生特點(diǎn)信息的重要途徑。是否積極熱衷于各種活動(dòng)，這些活動(dòng)的特點(diǎn)性質(zhì)是什么，在活動(dòng)中是否扮演領(lǐng)導(dǎo)者身份，是否重視與他人的溝通合作。
學(xué)校想要從其中了解的特點(diǎn)信息是：學(xué)生是否積極主動(dòng)、社交能力如何、是冷靜善于思考的類型嗎、在團(tuán)隊(duì)中扮演什么樣的角色、興趣愛好是什么、有持之以恒的決心嗎、領(lǐng)導(dǎo)力如何、團(tuán)隊(duì)能力如何以及學(xué)生的潛力是什么等等。
如果能在讀書期間獲得的比賽的獎(jiǎng)勵(lì)那就更好了，因?yàn)檫@能展現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力，說明申請(qǐng)學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。由于獎(jiǎng)項(xiàng)需要長期的付出才有可能收獲，學(xué)生應(yīng)盡早有意識(shí)的參與相關(guān)比賽和活動(dòng)。
工作實(shí)習(xí)
國外的大學(xué)，尤其是master項(xiàng)目，碩士項(xiàng)目是以清晰的職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的。只有具備量化的明確目標(biāo)，此案有可能通過進(jìn)修取得職業(yè)成就，實(shí)習(xí)工作的意義在于此。每一次經(jīng)歷，都是對(duì)行業(yè)的認(rèn)知體會(huì)過程，每一次感悟都有利于擺正自己的職業(yè)方向。所以說，即使是很小的實(shí)習(xí)，只要你深入思考它，也會(huì)在未來工作中發(fā)揮作用。
學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來提升自己的專業(yè)實(shí)踐背景。很多大型企業(yè)一般都會(huì)進(jìn)行規(guī)模較大的暑期實(shí)習(xí)招聘活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的期間要保證工作的充實(shí)和質(zhì)量。
交換經(jīng)歷
院校除了考核申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力之外，同時(shí)非?？粗厮麄兊慕浑H及與人相處的技能。其中一個(gè)考核的重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷，例如，去國外或是與原來文化環(huán)境相差較大的地方學(xué)習(xí)或居住一段時(shí)間。
大部分申請(qǐng)者，尤其是應(yīng)屆生，都很少有這樣的經(jīng)歷，如果有機(jī)會(huì)爭取到這樣的機(jī)會(huì)，就能夠獲取他鄉(xiāng)文化的教育機(jī)會(huì)，對(duì)申請(qǐng)都是有很大的幫助作用，因?yàn)檫@段經(jīng)歷除了是簡歷上比較出彩的一筆以外，在文書的寫作上可供挖掘的素材也會(huì)豐富很多。出國留學(xué)需要先弄懂什么叫做背景提升
為什么國外留學(xué)需要背景提升。讓最專業(yè)的回來告訴你。
首先我們明確背景提升的概念是什么，才會(huì)了解為什么國外留學(xué)要進(jìn)行背景提升，或者了解為什么所有人都需要進(jìn)行背景提升？
背景提升概念起源是什么？
背景提升說白了就是提升綜合競爭力，也就是說除開了學(xué)位，證書，GPA，成績，雅思，托福等等一切硬性成績之外的軟實(shí)力的綜合稱呼。不要看背景提升在留學(xué)業(yè)界火爆，其實(shí)我們國家的家長在這個(gè)方面早就遙遙領(lǐng)先世界，君不見各種興趣愛好班，各種比賽獲獎(jiǎng)加分項(xiàng)？這些都是背景提升的范疇。那么為什么我們國家沒有背景提升的概念呢？答案也就是八個(gè)字：沒有規(guī)劃，盲目跟風(fēng)。
現(xiàn)在，我們把有規(guī)劃，有目標(biāo)，有發(fā)展的，且能夠提升軟性實(shí)力的活動(dòng)統(tǒng)一稱為背景提升活動(dòng)。
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為什么要進(jìn)行背景提升活動(dòng)？
第一：背景提升活動(dòng)為什么在出國留學(xué)這么火爆。非常簡單直接明了的告訴你，因?yàn)閲獯髮W(xué)需要你有課外高含金量活動(dòng)！這是你在申請(qǐng)中必須提交的信息！不論是PS（個(gè)人陳述） CV（個(gè)人簡歷） 以及其他essay (論文） ，甚至課外活動(dòng)表格（list）里面都需要你展示你曾經(jīng)的背景提升活動(dòng)。所以，不是你想不想做，要不要做，是必須做。
第二：第二個(gè)原因就是，背景提升活動(dòng)做了，就是對(duì)自己能力的提升。當(dāng)然這個(gè)提升無法保證是絕對(duì)，本質(zhì)性的提升。但是一個(gè)真正含金量的背景提升活動(dòng)，至少能夠提升你在學(xué)術(shù)，知識(shí)，品德，等多個(gè)軟性實(shí)力的某一個(gè)方面。
第三：幫助未來學(xué)術(shù)發(fā)展，以及事業(yè)突破。背景提升的內(nèi)容，一定是緊緊圍繞著學(xué)業(yè)發(fā)展和事業(yè)突破兩個(gè)核心點(diǎn)，有規(guī)劃，有目標(biāo)的進(jìn)行。能夠?qū)τ?，學(xué)業(yè)，事業(yè)起到實(shí)際的促進(jìn)作用。
那么到底什么是背景提升活動(dòng)？
一般情況下，背景提升活動(dòng)被分為三個(gè)大類，科研類，實(shí)踐類，以及社會(huì)類。
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（IGEM生物科研）
科研類背景提升：猶如題目描述的，科研類背景提升通過，實(shí)驗(yàn)室操作實(shí)踐，科研實(shí)操，論文寫作，參與課題研究等多個(gè)方面組成?？蒲斜尘疤嵘嘏囵B(yǎng)的科研素養(yǎng)：提出問題的能力，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路，解決問題的能力和邏輯，總結(jié)歸納的能力，是STEM專業(yè)和課程必不可少的能力。同時(shí)也是所有大學(xué)，最看重的能力之一。
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（鳳凰衛(wèi)視實(shí)訓(xùn)）
實(shí)踐類背景提升：實(shí)踐類背景提升，主要包括實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)兩個(gè)主要方面。 實(shí)習(xí)，不用過多贅述，通過真實(shí)的工作經(jīng)歷，來提升自己的執(zhí)行力，解決力，領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)合作精神，以及專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，和同事相處的社交能力。實(shí)訓(xùn)，針對(duì)高中生，初中生，提前領(lǐng)略行業(yè)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中考慮自己的將來發(fā)展。
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（國際義工活動(dòng)）
社會(huì)類背景提升：主要在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)寫作能力，回報(bào)社區(qū)，社會(huì)的心態(tài)。同時(shí)，通過類似于動(dòng)物保護(hù)，志愿教育，社區(qū)幫扶等多種義工活動(dòng)，不僅僅能夠拓展自己的眼界，體驗(yàn)更多文化內(nèi)涵，還有機(jī)會(huì)遇見志同道合的朋友。同樣，義工工作時(shí)間也能為將來申請(qǐng)和工作打下優(yōu)良基礎(chǔ)。
當(dāng)然，除開以上幾個(gè)部分，依然有著專業(yè)技能培訓(xùn)，很多不太專業(yè)的機(jī)構(gòu)推薦的類似游學(xué)，研學(xué)等背景提升活動(dòng)也可以算作好玩一點(diǎn)的背景提升活動(dòng)，但是含金量在這里就無法保證里。
以上，就是我們的答案。有任何問題，留言哦親！
計(jì)算機(jī)專業(yè)該如何做美國留學(xué)背景提升有志于申請(qǐng)頂尖計(jì)算機(jī)方向研究生項(xiàng)目的同學(xué)，可以從三個(gè)方向提升科研技術(shù)背景相關(guān)的軟實(shí)力：第一，大一大二盡早豐富自己的研能力，可以通過接觸一些名校導(dǎo)師資源，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域前沿的研究方向以及細(xì)分方向，了解自己以后的研究方向，確定研究生的學(xué)習(xí)專業(yè)。 第二，大三大四進(jìn)入大學(xué)科研課題組，跟著導(dǎo)師將自己大一大二積累的學(xué)術(shù)能力以及方法用以實(shí)踐，將發(fā)表頂級(jí)論文作為終極目標(biāo)。多參加本?；蛘咭恍┢脚_(tái)機(jī)構(gòu)的科研項(xiàng)目。最后，積攢自己的實(shí)力之后，找一些科研單位的實(shí)習(xí)，如IBM 或微軟的研發(fā)中心等。這些經(jīng)歷都是對(duì)你科研能力的佐證。計(jì)算機(jī)方向的話一般涉及到人工智能，機(jī)器人，計(jì)算機(jī)工程，數(shù)據(jù)科學(xué)等等，所以咱們可以通過以上的方式收獲到該領(lǐng)域方向的學(xué)術(shù)成果從申請(qǐng)到自己心儀的學(xué)校。市面上的背景提升機(jī)構(gòu)，有線上的也有線下的，節(jié)省了自己找資源的時(shí)間，就是要注意質(zhì)量和項(xiàng)目產(chǎn)出，比如是不是真的支持學(xué)校核實(shí)推薦人和背景調(diào)查？和教授的溝通形式是怎樣的？學(xué)生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項(xiàng)目，按照課題分類來選擇適合自己的科研項(xiàng)目：
理工科科研項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)科學(xué)/NLP/人工智能/機(jī)械工程/環(huán)境工程/數(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)算法/數(shù)據(jù)科學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)/生物化學(xué)/生物工程/生命科學(xué)/生物醫(yī)學(xué)/生物制藥等等
商科類科研項(xiàng)目：商業(yè)/金融學(xué)/統(tǒng)計(jì)/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟(jì)學(xué)/市場(chǎng)營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項(xiàng)目：歷史學(xué)/心理學(xué)/法學(xué)/政治學(xué)/國際關(guān)系/社會(huì)學(xué)/傳媒/語言學(xué)/藝術(shù)管理/新聞學(xué)/教育學(xué)等等理工科留學(xué)背景提升的技巧有哪些1、實(shí)驗(yàn)室做研究。理工科申請(qǐng)者，如果想成功申請(qǐng)美國頂尖理工科大學(xué)，或者還想申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，那你應(yīng)該盡早、抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室從事研究工作，并且最好能取得一定研究成果。做研究選題很重要，一個(gè)容易上手的題目可以讓你在短期內(nèi)做出成果。
2、學(xué)術(shù)論文發(fā)表。美國大學(xué)比較重視論文，通過論文了解申請(qǐng)人的專業(yè)水平。加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師或研究課題類似學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)系，尋找和合作論文的機(jī)會(huì)。在寫作學(xué)術(shù)論文時(shí)，盡可能多了解所申請(qǐng)專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，最前沿的科研技術(shù)，有助于打開眼界，提升專業(yè)能力，為論文增加亮點(diǎn)。以計(jì)算機(jī)碩士申請(qǐng)為例，如果能在類似于IEEE這樣的國際會(huì)議上有文章發(fā)表的話，那就再好不過了;如果沒有這種水平的話，也盡量多發(fā)表一些文章;如果沒有過硬的論文發(fā)表，時(shí)間也來不及，這時(shí)可以寫寫相關(guān)的專業(yè)性文章、研究建議，彌補(bǔ)缺少高質(zhì)量論文發(fā)表所造成的不足。
3、參加學(xué)術(shù)競賽。有兩大世界性的學(xué)術(shù)競賽，一個(gè)是美國數(shù)學(xué)建模大賽(MCM)，一個(gè)是ACM程序設(shè)計(jì)大賽。相對(duì)而言，MCM的訓(xùn)練周期較短，比賽時(shí)間較長(3天)，對(duì)綜合能力要求高于專業(yè)能力。MCM往往要求數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理等多領(lǐng)域的知識(shí)技能，而ACM對(duì)計(jì)算機(jī)算法的知識(shí)要求非常高。如果有幸獲獎(jiǎng)了，那會(huì)是背景包裝一大亮點(diǎn)。
4、專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)。盡可能找與申請(qǐng)專業(yè)匹配度高、專業(yè)相關(guān)性大的名企實(shí)習(xí)。以計(jì)算機(jī)碩士申請(qǐng)為例，如果能爭取到微軟，Google，百度這樣的知名互聯(lián)網(wǎng)公司的機(jī)會(huì)的話，將會(huì)給申請(qǐng)?jiān)錾簧佟Ｒ越y(tǒng)計(jì)與生物及應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士申請(qǐng)為例，可以到國內(nèi)知名外資制藥機(jī)構(gòu)，如輝瑞、Bayer等申請(qǐng)數(shù)據(jù)分析的實(shí)習(xí)崗位。以土木工程、機(jī)械工程碩士申請(qǐng)為例，可以到國內(nèi)大型事業(yè)單位如中國船舶、中國建筑或外資建筑師事務(wù)所等實(shí)習(xí)。留學(xué)申請(qǐng)中，如何進(jìn)行有效的背景提升背景提升的兩個(gè)核心問題分別是： 1、從申請(qǐng)者的性格、已具備的能力與條件來評(píng)估申請(qǐng)者所具有的提升潛力和需要提升的能力角度。 2、留學(xué)申請(qǐng)講究的是匹配度和相對(duì)優(yōu)勢(shì)。真正的留學(xué)專家認(rèn)為，背景提升要著眼于學(xué)生的申請(qǐng)目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的策劃和實(shí)施，不僅僅局限于學(xué)術(shù)和科研能力，還包括跨文化經(jīng)歷和能力、領(lǐng)導(dǎo)力、社會(huì)責(zé)任甚至性格和情感等方面。申請(qǐng)留學(xué)美國本科，軟背景如何提升?一般機(jī)構(gòu)是如何規(guī)劃的?選中介不能嫌麻煩，一定要實(shí)地去探訪，今天累一點(diǎn)申請(qǐng)的時(shí)候就省心多了。還有不要貿(mào)然簽約，一定要謹(jǐn)慎一些。很多人只去了一家，聽他們忽悠了一下就簽了約，后面發(fā)現(xiàn)中介不靠譜，但是也晚了。多去幾家中介聊聊，了解大致情況，清楚大概的定位。
和中介深入溝通，自己的情況能申到什么樣的學(xué)校？和我類似背景的同學(xué)都去了什么學(xué)校？我的顧問背景如何？這些問題都要問好，很多人和中介溝通的時(shí)候都比較害羞，怕自己問得太多被人家看輕。但是留學(xué)是你的申請(qǐng)，一定要自己把好關(guān)。
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