從小學(xué)到大學(xué),拼娃成本知多少


推選答案從小學(xué)到大學(xué) 拼娃成本知多少

《小別離》中有這樣一段臺(tái)詞:“你今天要是進(jìn)不了前100名,你就進(jìn)不了重點(diǎn)高中;你進(jìn)不了重點(diǎn)高中,你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué);進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),你等于這輩子就完了?!?br />里拼的是中考,而現(xiàn)實(shí)中,戰(zhàn)爭(zhēng)從小升初就開(kāi)始了。香港有部名為《沒(méi)有起跑線?》的紀(jì)錄片,里面真實(shí)記錄了香港小孩為備戰(zhàn)幼升小,要讀2個(gè)幼稚園,還要同時(shí)上6個(gè)興趣班,每天完成功課后10點(diǎn)多才能睡覺(jué),幾乎沒(méi)有休閑娛樂(lè)的時(shí)間;興趣班也不再是鋼琴、跳舞和畫(huà)畫(huà),編程都開(kāi)始涉及了。
看似荒唐,實(shí)則真實(shí)。不能讓孩子輸在起跑線上,但童年真的還有起跑線么?一個(gè)幼升小就可以如此激烈,還有小升初的“千金一擲學(xué)區(qū)房”,直直戳中了為人父母內(nèi)心的焦灼:究竟要給孩子創(chuàng)造怎樣的教育條件?下一代的未來(lái)要如何規(guī)劃呢?
從小學(xué)到大學(xué),拼娃成本知多少

何為優(yōu)秀的娃?
將祖國(guó)的花朵培育成祖國(guó)的棟梁,這是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,但真正優(yōu)秀的孩子到底是怎樣的呢?許多家長(zhǎng)從育娃的一開(kāi)始可能就走向了一條錯(cuò)誤的道路。
上世紀(jì)90年代,美國(guó)心理學(xué)家做過(guò)一次大規(guī)模的調(diào)研,他們發(fā)現(xiàn)有一類孩子被稱為“別人家的孩子”。心理學(xué)家從這些別人家優(yōu)秀的孩子身上找到了以下幾個(gè)共同點(diǎn):善于調(diào)控情緒、學(xué)習(xí)成績(jī)好、善解人意、很少焦慮或抑郁、愛(ài)運(yùn)動(dòng)卻不訴諸暴力、有很多友誼深厚的朋友。這些共同點(diǎn)涵蓋了人格、體魄、成績(jī)、心理等種種因素。我們不難看出,一個(gè)真正優(yōu)秀的孩子是要德智體美勞全面兼顧的,這正是現(xiàn)代家長(zhǎng)在育娃的過(guò)程中逐漸忽視的。
正如《小別離》里那句話,“進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),你等于這輩子就完了”,在中國(guó)的應(yīng)試教育下,成績(jī)的好壞可以代表一個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力的優(yōu)劣,但也不是絕對(duì)的。正如成績(jī)偏科的現(xiàn)象,表明了學(xué)生對(duì)于不同科目的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣的差異,不僅限于高考的幾門(mén)功課,甚至包括音體美等科目,每個(gè)人都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,社會(huì)上更有千奇百怪的職業(yè),找到真正適合自己孩子的那條路,才會(huì)讓孩子在這條道路上成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
從小學(xué)到大學(xué),拼娃成本知多少

從“升學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們可以看到家長(zhǎng)們望子成龍的迫切心情,對(duì)孩子寄予希望并且毫不保留地付出。但想要實(shí)現(xiàn)“雙贏”,更需要家長(zhǎng)富于理性、智慧的培養(yǎng)和孩子自身的配合才行,過(guò)早地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)也可能違背孩子的天性,畢竟教育最終的目的是讓孩子充滿理性和智慧,充滿愛(ài)和希望,而不是成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)、冷冰冰的機(jī)器人。
拼娃要看成本
由于教育資源的不平衡,導(dǎo)致升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,名校的門(mén)檻也水漲船高。雖然每個(gè)家庭的實(shí)際情況和教育理念各不相同,但想要獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源,還是需要有過(guò)硬的本領(lǐng),拼娃可能必不可少。
但拼娃最重要的還是要看孩子的接受程度及家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。不得不承認(rèn),高凈值人群更容易獲得優(yōu)秀的教育資源,但中產(chǎn)階層在育娃的過(guò)程中是否可以提前打個(gè)算盤(pán),算一算在自身家庭經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi),如何讓自己的孩子接受更好的教育。
從小學(xué)到大學(xué),拼娃成本知多少

接下來(lái)的文章選取了4個(gè)版本的育兒規(guī)劃,算一算從小學(xué)升到大學(xué),培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子要投入多少錢(qián)??紤]到學(xué)齡前更多的是養(yǎng),雖然也有教育方面的部分投入,但真正的教育主要是從小學(xué)開(kāi)始,所以我們只計(jì)算在學(xué)齡后教育費(fèi)方面的投入,學(xué)齡前的投入暫時(shí)忽略不計(jì)了。
公辦院校:學(xué)區(qū)房之痛
想要上好一點(diǎn)的公辦院校,購(gòu)置學(xué)區(qū)房是最快的途徑。不過(guò)學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格較普通住宅而言要高出不少,這對(duì)購(gòu)房家庭來(lái)說(shuō),會(huì)因此付出更高的購(gòu)房成本。通常學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格要高出非學(xué)區(qū)房15%左右,且學(xué)區(qū)房大多集中在市中心,尤其是北上廣一線城市,買套學(xué)區(qū)房比出國(guó)花費(fèi)都高。以上海為例,在外環(huán)以內(nèi)購(gòu)買一套面積在50~60平方米的二手老公房,要花費(fèi)350萬(wàn)~600萬(wàn)元;如果購(gòu)買一套二手次新房,則至少要投入800萬(wàn)元。
民辦院校:低配版“精英教育”
如果不買學(xué)區(qū)房,不上公辦學(xué)校,還有民辦學(xué)校這條路可走。如今北上廣許多民辦院校教學(xué)水平相對(duì)不錯(cuò),但這些學(xué)校招生名額有限,而且1年2萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)已成了“標(biāo)配”,除此之外還要包括一系列補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用,少則千元,多則萬(wàn)元。綜合來(lái)看,9年義務(wù)教育如果都在民辦院校,至少也要準(zhǔn)備30萬(wàn)~40萬(wàn)元;再加上高中和大學(xué)的費(fèi)用,差不多要50萬(wàn)元。花費(fèi)50萬(wàn)元讓孩子享受低配版的“精英教育”,一般的中產(chǎn)階層還是承擔(dān)得起的。
海外:高凈值人群首選
世界這么大,我想去看看。去海外讓孩子開(kāi)拓視野,擺脫應(yīng)試教育對(duì)思想的禁錮,也成為了許多家長(zhǎng)的新選擇。但海外更要算清成本。其中,經(jīng)濟(jì)成本包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、申請(qǐng)費(fèi)用、語(yǔ)言學(xué)習(xí)費(fèi)用、家長(zhǎng)陪讀費(fèi)用等;時(shí)間成本包括出國(guó)時(shí)間、提高語(yǔ)言成績(jī)的時(shí)間等??梢园堰@些成本列出來(lái)進(jìn)行對(duì)比,再來(lái)決定送孩子出國(guó)是否值得。
以美國(guó)為例,如果從初中開(kāi)始,讀完2年初中至少要70萬(wàn)~80萬(wàn)元人民幣,4年高中則要140萬(wàn)~160萬(wàn)元人民幣,再加上大學(xué)4年的費(fèi)用,至少要耗資280萬(wàn)元。這已然不是中產(chǎn)階級(jí)可以承受的了,而是高凈值人群的主要選擇。
藝術(shù)體育:高成本高風(fēng)險(xiǎn)
培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子不僅僅只有考試上名校這一條路,藝術(shù)類和體育類也可另辟蹊徑。但藝術(shù)生、體育生的培育不僅要看天賦,還要看經(jīng)濟(jì)實(shí)力。讓孩子從3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器,到上大學(xué)大約要30萬(wàn)元,再加上音樂(lè)學(xué)校的學(xué)費(fèi),培養(yǎng)一名普通的音樂(lè)專業(yè)本科生至少要50萬(wàn)元。做一名體育生面對(duì)的境遇更加殘酷,不僅受先天身體條件限制,還要處于不斷被淘汰的競(jìng)爭(zhēng)中。相較其他三條路徑,培養(yǎng)一名藝術(shù)家和體育健將,則需消耗更多時(shí)間成本,背負(fù)更大的風(fēng)險(xiǎn)。
組合育娃:性價(jià)比最高
無(wú)論選擇哪種育娃路徑,都是為了讓孩子接受更好的教育。如今不少家庭會(huì)選擇在孩子不同成長(zhǎng)階段走不同的升學(xué)路徑,如小學(xué)公辦、初中民辦、高中國(guó)際班、大學(xué)出國(guó)等自由組合模式,將有限的經(jīng)濟(jì)條件結(jié)合孩子自身情況,讓育娃獲得更高的性價(jià)比。
小學(xué)階段更多地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì),如學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往能力等,搶跑式學(xué)習(xí)帶來(lái)的暫時(shí)優(yōu)勢(shì)并不足以讓孩子贏在起跑線上;在不考慮學(xué)區(qū)房的前提下,讀公辦學(xué)校每學(xué)期僅需花費(fèi)1500元,同時(shí)家長(zhǎng)也可以充分培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。
初高中可以接受民辦院校的“精英教育”,每年學(xué)費(fèi)2萬(wàn)~3萬(wàn)元,加上其他費(fèi)用,6年下來(lái)30萬(wàn)元。
大學(xué)出國(guó),每年20萬(wàn)~30萬(wàn)元,4年大概80萬(wàn)~120萬(wàn)元,這樣教育經(jīng)費(fèi)就可以控制在110萬(wàn)元左右,16年平攤下來(lái)每年只需7萬(wàn)元不到,對(duì)于一般中產(chǎn)家庭來(lái)說(shuō)完全負(fù)擔(dān)得起。
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