推選答案加拿大留學(xué)新生可以參考以下幾個(gè)方面進(jìn)行選課：
技巧一: 選課由易及難循序漸進(jìn)
在各種課程中，總會存在難度和挑戰(zhàn)性的差異。剛?cè)雽W(xué)的新生需要面臨語言關(guān)和適應(yīng)期的挑戰(zhàn)，不宜在此階段給自己施加過大的壓力。
選課時(shí)，應(yīng)結(jié)合自身學(xué)業(yè)水平以及語言接受能力和對大學(xué)學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)能力，分清主次課程和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，控制所選課程的難度，以平衡學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。隨著逐步適應(yīng)大學(xué)生活和語言能力的提高，就可以逐步增加課程難度，面對那些具有更強(qiáng)挑戰(zhàn)性的課程了。
技巧二： 選課數(shù)量需要適度
新生們總是雄心勃勃，下定決心好好學(xué)習(xí)，往往選了很多課把自己的日程排得充實(shí)無比。但是要注意：選課量要和接受能力相匹配，要循序漸進(jìn)，逐步適應(yīng)，切記不要貪多求全，以免應(yīng)付不過來影響成績，甚至被迫半途而廢，放棄某些課程，留下不良記錄。

應(yīng)該理性分析自己的長項(xiàng)和不足，按照所選專業(yè)的課程要求和自己的興趣愛好和職業(yè)/學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃盡早做出全局性規(guī)劃，平衡安排各個(gè)學(xué)期的課程門數(shù)，避免某個(gè)時(shí)間段課業(yè)負(fù)擔(dān)過輕過重。
有些同學(xué)喜歡跟風(fēng)選課，人家選什么自己就選什么，往往是搞錯(cuò)方向，騎虎難下，這種缺乏自主性的思路必須調(diào)整。
技巧三： 提前做好做足準(zhǔn)備工作
俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆“。就像作戰(zhàn)必須進(jìn)行戰(zhàn)前偵察一樣，選課之前，必須對課程的性質(zhì)、特點(diǎn)、預(yù)備課程、后續(xù)課程、難度、任課教授、往年通過率和平均成績等要素進(jìn)行充分了解，以做到有的放矢。建議學(xué)生最好提前幾個(gè)月就做好選課的準(zhǔn)備工作。除了了解學(xué)校的選課開放和截止時(shí)間、選課操作方法之外，主要任務(wù)是對自己選什么課做好充分的規(guī)劃。
一般情況下學(xué)校會把選課的信息提前通知給學(xué)生，學(xué)生可以在開學(xué)前通過登錄學(xué)校官網(wǎng)查到選課信息。同時(shí)，可以向負(fù)責(zé)課程選擇咨詢的教師求教，會獲益良多。想辦法向歷屆的學(xué)長們咨詢是一個(gè)行之有效的秘訣，他們會告訴你許多親身的體會和第一手經(jīng)驗(yàn)，甚至是一些訣竅哦。

技巧四：注意增減調(diào)整課程的時(shí)間限制
加拿大大學(xué)的選課有開始、截止日期以及增加課程、取消課程的截止日期。如果學(xué)生上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)所選課程不符合自己需要、太難，或旁聽時(shí)對其他課程有興趣，可選換課程。但是需要注意，很多大學(xué)只允許在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)增加、更換課程，而過了這個(gè)時(shí)間就不能隨意更換了。
技巧五：選課分清主次
加拿大大學(xué)是學(xué)分制，加拿大大學(xué)一般要求修滿120個(gè)學(xué)分即credit(具體專業(yè)有差異)，也就是說什么時(shí)候拿到了要求的學(xué)分就可以畢業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)中，會有一張清單，里面詳細(xì)顯示著你需要學(xué)習(xí)的major和others的科目要求，這是極為重要的學(xué)習(xí)路線圖，是你選擇課程的根本依據(jù)。主修課程也就是國內(nèi)大學(xué)所說的必修課，是重中之重，在選課時(shí)必須作為框架予以最高等級的優(yōu)先權(quán)，然后再根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充添加其它課程。

當(dāng)然如果有能力有精力你也可以輔修自己感興趣的專業(yè)課程。這張清單每一欄都會有達(dá)標(biāo)和未達(dá)標(biāo)的選項(xiàng)，所以，有一天，當(dāng)你看到清單的成績欄里每一欄都畫上了小勾勾，恭喜你畢業(yè)啦!