2023麗江市特殊教育學(xué)校（升學(xué)班)招生簡章

專業(yè)的開設(shè)對于同學(xué)們來說是很重要的，那么不同專業(yè)的招生情況都會有所不同，一般學(xué)校招生計劃比較多的專業(yè)都是比較熱門的專業(yè)。為了讓更多的家長些能夠了解麗江市特殊教育學(xué)校，接下來介紹下學(xué)校的招生計劃信息，學(xué)校的招生計劃人數(shù)還是比較有限的，感興趣的學(xué)生要提前了解。

1、麗江市特殊教育學(xué)校簡介

麗江市特殊教育學(xué)校，由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

2、麗江市特殊教育學(xué)校招生計劃

 

學(xué)校地址 麗江市 龍縣黃山鎮(zhèn)五臺社區(qū)南口路28號 龍縣職高內(nèi)
學(xué)制 3年
學(xué)習(xí)形式 全日制
招生專業(yè) 民族服裝與服飾
學(xué)校名稱 麗江市特殊教育學(xué)校
學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn) 免學(xué)費
主管部門 麗江市教育體育局
學(xué)校性質(zhì) 公辦
是否聯(lián)合辦學(xué) 否

3、麗江市特殊教育學(xué)校硬件設(shè)備

我們針對不同類別學(xué)生強(qiáng)化針對性教育，在智力障礙學(xué)生中加大語言表達(dá)能力和生活數(shù)學(xué)的教學(xué)，在聾生中加大寫作和書面表達(dá)能力的教學(xué)，在盲生中加大按摩課的教學(xué)。開發(fā)校本教材。為提高教學(xué)的針對性，學(xué)校組織開發(fā)了6套校本教材（聾兒語訓(xùn)部學(xué)說話、1-4年級聾班手語會話、1-4年級培智班生活語文、盲班閱讀、職業(yè)技術(shù)教育讀本、計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用）已正式進(jìn)入課堂。
特殊學(xué)生由于受生理、智力條件的限制，對知識的接受能力較差，加之個體差異巨大。為培養(yǎng)學(xué)生未來適應(yīng)社會生存生活的能力，在知識的學(xué)習(xí)上，我們注重生活常識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的針對性和實用性。在上好基礎(chǔ)課程的同時，結(jié)合我校學(xué)生實際，增加了生活適應(yīng)課、衛(wèi)生課、勞動課、康復(fù)訓(xùn)練課、說話課、寫字課、手工課、按摩課等。

4、麗江市特殊教育學(xué)校招生對象

 

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。
殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。

5、麗江市特殊教育學(xué)校師資力量

教職工平均年齡40歲，有高級教師18人，一級教師27人，二級教師6人。

6、麗江市特殊教育學(xué)校培養(yǎng)模式

 

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。
特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

7、麗江市特殊教育學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積59.26畝。校園分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、職業(yè)技術(shù)實訓(xùn)區(qū)四個功能區(qū)。42