兒童心理健康指導師證書是中國管理科學學會培訓中心部門頒發(fā)的，經過培訓，學完規(guī)定課程并參加統(tǒng)一考試鑒定合格者，頒發(fā)兒童心理健康指導師證書，證書從業(yè)人員達到相應能力水平或職業(yè)技能的權威認證，是人員專業(yè)技術級別評定的必備條件。
兒童心理健康指導師國家政策支持
兒童青少年的心理健康教育問題也已經成為關系國家和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題。2019年12月，國家衛(wèi)生健康委、中宣部、教育部等12個部門日前印發(fā)《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案(2019—2022年)》。方案明確提出，加強各級各類學校教師心理健康相關知識培訓;到2022年底，50%的家長學?；蚣彝ソ逃笇Х照军c應開展心理健康教育;60%的二級以上精神?？漆t(yī)院設立兒童青少年心理門診;30%的兒童專科醫(yī)院、婦幼保健院、二級以上綜合醫(yī)院開設精神(心理)門診;各地市設立或接入心理援助熱線;兒童青少年心理健康核心知識知曉率要達到80%。
兒童心理健康指導師開展心理健康教育
2021年3月，《關于印發(fā)全國社會心理服務體系建設試點2021年重點工作任務的通知》提出，完善學生心理健康服務網(wǎng)絡，建立心理輔導室的中小學校比例達100%，并配備專兼職教師，每學期至少開展1次面向家長和學生的心理健康教育。
兒童心理健康指導師水平差異
心理發(fā)展和身體一樣具有階段的變化成長性，所以不能機械單一的通過某項指標去下結論。在指導師運用調研工具進行測評時，需要從多個角度去分析孩子的心理狀態(tài)和外在表現(xiàn)。所以每個兒童心理健康指導師的經驗和水平存在差異，其評測的結果也會有所不同。心理健康的孩子其智力和心理活動的表現(xiàn)都是比較正常的，通過兒童智商測試表可以看出孩子的智力水平。在日常的基本活動動作比如做家務、戶外運動都會表現(xiàn)出良好的肢體協(xié)調性，對待新的知識其學習能力也很強，不會輕易產生負面情緒。在不斷的環(huán)境刺激和發(fā)育中，會表現(xiàn)出很好的適應狀態(tài)，與其年齡特征相符。
