什么是中專
● 中等專業(yè)學校簡稱“中專”。一般招收應屆初中畢業(yè)生或有同等學力者。學制一般都為3年（2年學習+1年實習）。
級別上相當于普通高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。
而中專更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應的職業(yè)技能，可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分。
什么是職高
●職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學簡稱“職業(yè)高中”、“職高”，是在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制基本以3年為主。
培養(yǎng)目標與中專類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學舉辦，中職學歷。
職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。
只是職業(yè)高中更注重技術性和職業(yè)性，而普高則更注重文化性。
什么是技校
●技工學校簡稱“技校”。技工學校與中專、職高一樣，等同于高中層次學歷。技校屬于中華人民共和國人力資源和社會保障部主管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。
中技屬于中等教育，而高技屬于較高等的職業(yè)教育，等同于大學?？?、技師等同于本科。
技工學校畢業(yè)頒人力資源和社會保障局(廳)印制的技工學校畢業(yè)證書和初級、中級、高級或以上職業(yè)資格證書。
技工學校開設的專業(yè)學制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。
技工學校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實用型人才。
01. 曲靖市體育運動學校招生計劃
運動訓練專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在運動隊、體育院校、校運動隊、體育傳統(tǒng)項目學校、各級體育俱樂部、業(yè)余體育學校等單位從事運動訓練、教學、科研和管理等工作。
專業(yè)課程：體能訓練法、籃球裁判員手冊、中學體育教材教法、運動訓練學、運動技能學、籃球規(guī)則等。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在學校、企事業(yè)部門、群眾活動團體從事運動訓練、體育教學和管理工作。
02. 曲靖市體育運動學校教學設備
曲靖市體育運動學校教學生活設施齊全，教學設備先進，學校新建了校園網(wǎng)、多媒體教室和電子閱覽室等現(xiàn)代化教學和管理設施，300余臺高配置計算機通過寬帶網(wǎng)與互連網(wǎng)連接，建有60座、和30座計算機多媒體教室8個，190座多媒體大屏幕教室2個，56座多功能語音教室，學校完善的基礎建設、現(xiàn)代化的教學條件。
03. 曲靖市體育運動學校分數(shù)線
分數(shù)線每年差別不大，可咨詢在線老師
04. 曲靖市體育運動學校報名須知
報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。
新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。
新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。
05. 曲靖市體育運動學校培養(yǎng)方式
曲靖市體育運動學校始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的體育人才放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的方略，目前，隨著教育改革的不斷深入，曲靖市體育運動學校將面向未來，面向社會，穩(wěn)定辦學規(guī)模，拓寬辦學層次，加強內(nèi)涵建設，提高教育教學質量，充分利用現(xiàn)有的教學資料擬建現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)。
06. 曲靖市體育運動學校資助政策
學校嚴格執(zhí)行國家的資助惠民政策，凡報讀我校任何專業(yè)的學生，在校就讀期間，每年均可享受國家免學費2000元。
在校期間學習成績品學兼優(yōu)的學生可獲得4000元/年的省政府獎學金。在校期間成績品學兼優(yōu)的學生可獲得學校的各種勵志獎學金。
根據(jù)國務院扶貧辦(關于公布全國連片特困地區(qū)分縣名單的說明》的相關內(nèi)容，全國14個集中連片特困地區(qū)內(nèi)縣的農(nóng)村戶口學生、建檔立卡戶、貧困戶等，均可享受國家助學金每生每年2000元，連續(xù)享受兩年；其他不符合條件享受的學生，由班主任組織本班學生在班級評比產(chǎn)生，比例按本班學生總人數(shù)減去符合條件享受人數(shù)的20%上報學校及教育主管部門審核，批準同意后，享受國家助學金每生每年2000元，連續(xù)享受兩年。
07. 曲靖市體育運動學校師資力量
學校有一支知識豐富、技術過硬的教師隊伍。學校十分重視師資隊伍的建設和教育教學研究及科研工作，辦學以來，學校堅持教學改革，不斷加強教學常規(guī)管理，穩(wěn)定教學秩序，靠抓質量求生存，以創(chuàng)特色發(fā)展。