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潤澤高中遵循“充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和挖據(jù)學(xué)生的潛力”的基本原則，實行“高效課堂”教學(xué)模式，在課堂上解決問題，課后不留作業(yè)。教研教學(xué)充分回歸課本，深挖教材，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力，學(xué)生不使用教輔資料，老師根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教研，編寫教學(xué)提綱和練習(xí)題，實行集體備課，每節(jié)課45分鐘，老師講課時間不超過20分鐘，但老師課前準(zhǔn)備時間至少需要三四個小時。課堂上充分調(diào)動學(xué)生主動性，回歸以學(xué)生為主體的課堂。
潤澤高中實行分層次教學(xué)，高一新生入學(xué)時，根據(jù)中考分?jǐn)?shù)按層次分班。之后在高一選科時、高一升高二時、高二升高三時，再根據(jù)高中各階段的成績，重新按層次分班。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，因材施教，為每名學(xué)生提供公平的機會。
石林潤澤高級中學(xué)的設(shè)立，讓石林的學(xué)生有了更多的選擇。
