引領(lǐng)滇西基礎(chǔ)教育發(fā)展新格局
整合劍川縣教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)的硬件條件和山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)的高效教育管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦山東師范大學(xué)劍川華清民族中學(xué)，是劍川縣教育引進(jìn)“名校、名校長、名師”實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的具體實(shí)踐。
1、山東師范大學(xué)劍川華清民族中學(xué)是一所瞄準(zhǔn)省內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)的名校，是劍川教育史上投資最大的一所普通高中之一。為盡快滿足劍川學(xué)子就讀普高的愿望，劍川縣政府將其作為一項(xiàng)重大的民生工程來抓、來做，想方設(shè)法、舉全市之力建好、辦好這所優(yōu)質(zhì)中學(xué)。合作模式采用“兩權(quán)分離、分權(quán)負(fù)責(zé)”的合作機(jī)制，實(shí)行管、辦、評(píng)分離，構(gòu)建“政府管教育、合作方辦教育、社會(huì)評(píng)教育”的教育發(fā)展新格局。合作辦學(xué)期間，云南基煌教育投資公司將依托山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，選派校長、管教學(xué)的副校長、中層管理干部、骨干教師等若干名人員到劍川華清民族中學(xué)任職，接收部分的公費(fèi)學(xué)位并嚴(yán)格按公費(fèi)生標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，此舉將緩解人民群眾子女就讀普通高中的供需矛盾。
2、為達(dá)到有效解決劍川縣乃至滇西地區(qū)普通高中教育資源不足的問題，促進(jìn)劍川縣高中教育質(zhì)量進(jìn)一步提升，推動(dòng)教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階的目標(biāo)，劍川縣政府打破傳統(tǒng)模式，采取名校+民校方式，不僅給學(xué)校相應(yīng)編制，還劃撥專項(xiàng)的扶持經(jīng)費(fèi)，決心之大前所未有。山東師范大學(xué)劍川華清民族中學(xué)將按照“走好起步，三年見效”的發(fā)展戰(zhàn)略，解決好規(guī)模、速度與質(zhì)量的問題，即不僅要增加普通高中學(xué)位，更要辦出質(zhì)量和特色，實(shí)現(xiàn)“雙一流”——辦學(xué)條件、辦學(xué)水平云南省一流，“雙提高”——劍川縣普通高中入學(xué)率和辦學(xué)質(zhì)量均有提高，讓更多的劍川縣和滇西地區(qū)初中畢業(yè)生多一個(gè)上高中、上好高中的選擇，讓更多學(xué)子多一條升入重點(diǎn)大學(xué)的渠道。
3、在辦學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，山東師范大學(xué)劍川華清民族中學(xué)校長、教學(xué)副校長及管理骨干將從山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)中擇優(yōu)選派；確保所有教師是山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)認(rèn)可的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師；面向全國名牌高校招聘的優(yōu)秀教師，經(jīng)山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培訓(xùn)考核合格方可上崗
每一年的高考就像是萬人過獨(dú)木橋，通向好學(xué)校的門票是有限的，每年都會(huì)有無數(shù)的同學(xué)由于各種原因?qū)е侣浒?，沒能上到理想的大學(xué)，越是在這個(gè)時(shí)候越不能灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)重拾起信心，調(diào)整好心態(tài)，為了心中的理想再戰(zhàn)一年。18