今天給各位分享公務(wù)員網(wǎng)上模擬考試的知識，其中也會對網(wǎng)上的公務(wù)員考試試題當(dāng)中,真題和模擬題的區(qū)別是什么進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄
- 哪里可以看到公務(wù)員考試的模擬題
- 國家公務(wù)員考試先做模擬題好還是先做真題
- 網(wǎng)上的公務(wù)員考試試題當(dāng)中,真題和模擬題的區(qū)別是什么
- 公務(wù)員考試在網(wǎng)上哪里有試題可以練習(xí)
- 公務(wù)員考試一般都是選擇題嗎
哪里可以看到公務(wù)員考試的模擬題
19套山東公務(wù)員考試模擬題百度網(wǎng)盤免費資源在線學(xué)習(xí)
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國家公務(wù)員考試先做模擬題好還是先做真題
國家公務(wù)員考試備考期間先做真題，把歷年5年的真題先做完就知道國考的一個答題方向和自己的一個水平了，然后再結(jié)合模擬題去做，這樣提升的比較明顯；
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一、學(xué)習(xí)教材
備考行測，選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?，以熟悉各種題型。對于教材，如果大家時間不足，可以有重點地學(xué)習(xí)，即選擇個人比較薄弱的題型加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如說，你對資料分析比較頭疼，那么就可以重點學(xué)習(xí)教材中介紹的資料分析部分。
備考申論，也是選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?。也許有人會想，申論還需要準(zhǔn)備嗎?考試時自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想，那說明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對策、應(yīng)用文寫作和文章論述五種題型，每種題型還包括具體的小題型，如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評論型分析、關(guān)系型分析等，每種題型都有不同的作答方法，如果不講方法、胡亂發(fā)揮，則很難獲得高分。
二、練習(xí)真題、模擬題
對于行測來說，加強(qiáng)練習(xí)十分重要。如果業(yè)余時間不足，大家可以不把所有精力放在學(xué)習(xí)教材上，但絕對不能不做真題、模擬。因為只有積累一定的做題量，并不斷反思、總結(jié)，才能真正把握各種題型，提高作答速度。在練習(xí)時，應(yīng)該優(yōu)先做國考真題。
三、增強(qiáng)知識儲備
從行測來看，行測的常識判斷涉及范圍太過廣泛，無法通過學(xué)習(xí)教材，練習(xí)真題、模擬完全掌握，為此，要想做好常識判斷，大家平時就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的書籍，積累相關(guān)知識。
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一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段考生要充分了解國家公務(wù)員考試，可以先購買一套好的公務(wù)員考試教材，細(xì)讀一遍教材，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。在這一階段還是以夯實基礎(chǔ)為主，以看教材為主，學(xué)習(xí)其中的基礎(chǔ)知識，不需要急著做真題。重在對公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解公務(wù)員考查知識的完整體系，構(gòu)建知識架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專項復(fù)習(xí)階段
專項復(fù)習(xí)階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過歷年真題對上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估，根據(jù)個人實際情況制定切實可行的專項復(fù)習(xí)計劃，保證國考成績的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，考生通過歷年真題和全真模擬預(yù)測試卷的自測可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項，在這一階段中，教材就可以作為輔助用書，而真題的演練則多多益善，考生可以購買一套真題試卷，每天定時進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練，通過對歷年真題的學(xué)習(xí)，考生可以感性認(rèn)識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結(jié)合自身情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，重點在于對綜合提升以及查漏補缺。在這一階段，每天花兩小時完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時候好能嚴(yán)格按照考試要求的時間進(jìn)行，幫助考生合理分配考試的時間，提高答題效率。
網(wǎng)上的公務(wù)員考試試題當(dāng)中,真題和模擬題的區(qū)別是什么
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2014江蘇公務(wù)員考試
A類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識》（A）、《行政職業(yè)能力測驗》（A）、《申論》三科；
B類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識》（B）、《行政職業(yè)能力測驗》（B）兩科；
C類筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識》（C）、《行政職業(yè)能力測驗》（C）兩科。
報名、照片上傳時間：2014年2月15日09:00~2月21日16:00；
資格初審時間：2014年2月15日09:00~2月22日16:00；
繳費時間：2014年2月15日09:00~2月23日16:00。
成績查詢時間：2014年4月15日
江蘇公務(wù)員面試時間：預(yù)計是5月10~11號
公務(wù)員考試真題是指歷屆公務(wù)員考試中的題目，模擬題是根據(jù)公務(wù)員考試題型出的題型類似的題目
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公務(wù)員考試在網(wǎng)上哪里有試題可以練習(xí)
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公務(wù)員考試在模擬試題
面對公務(wù)員考試，越來越多的學(xué)生選擇參加培訓(xùn)班來實現(xiàn)快速提高、充分備考，需要提醒考生的是在選擇輔導(dǎo)課程時，務(wù)必根據(jù)自身的具體情況進(jìn)行。公考學(xué)習(xí)一般都要經(jīng)過夯實基礎(chǔ)、專項復(fù)習(xí)、考點各個擊破、查漏補缺、沖刺預(yù)測這五個階段，所以學(xué)生要先確定自己屬于哪個階段，再選擇適合的輔導(dǎo)課程。
一、夯實基礎(chǔ)階段：主要是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不要急于做真題，著重夯實基礎(chǔ)。了解公務(wù)員考查知識的完整體系，構(gòu)建知識架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。這一階段建議考生多聽取一些網(wǎng)絡(luò)公開課或者免費講座，如果條件允許，可以選擇精品班來輔助自己備考，讓自己入門的更快一點。對此，中公教育傳統(tǒng)名師深度課程、系統(tǒng)精講課程在夯實基礎(chǔ)方面，可以幫助學(xué)生短時間內(nèi)快速掌握全面的考試知識點。
二、專項復(fù)習(xí)階段：考生通過歷年真題和全真模擬預(yù)測試卷的自測可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項，帶著學(xué)到的各種方法和技巧去做題、揣摩，之后進(jìn)行有針對性的專項學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。但是，如果在某一個專項，如數(shù)量關(guān)系特別薄弱，就建議考生們可以選擇中公教育的高分專項課程，在名師指導(dǎo)下有針對性的解決學(xué)習(xí)問題，快速掌握專項解題技巧。
三、核心考點各個擊破階段：通過歷年真題的演練，領(lǐng)悟公務(wù)員考試命題的高頻考點，抓住高頻考點，各個擊破。最直接的提分方法就是參加中公教育的核心考點精解班和微專項精講精練課程，幫助梳理高頻考點，迅速擊破疑難問題，。
四、查漏補缺階段:考生在大量做題的過程中對于經(jīng)常出錯的題型、自己擅長的題型以及比較經(jīng)典的新題型要進(jìn)行分析歸納，這樣有助于查漏補缺，因勢利導(dǎo)。這階段可以配套選擇網(wǎng)校的課程來輔助學(xué)習(xí)，如中公網(wǎng)校的深度班，考點齊全，講解詳細(xì)，有助于學(xué)生完成真正的查漏補缺。
五、沖刺預(yù)測階段：建議考生按照公務(wù)員考試的時間進(jìn)行全真實戰(zhàn)演練，鍛煉自己的考試能力，讓自己適應(yīng)考試環(huán)境。同時要注意調(diào)整心態(tài)，勞逸結(jié)合。這是備考的關(guān)鍵階段，建議考生選擇中公教育的沖刺預(yù)測、?？碱A(yù)測類課程。
選擇輔導(dǎo)課程需要跟著學(xué)習(xí)階段走，同時建議考生在備考初期就應(yīng)該制定完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如果“戰(zhàn)線”比較長或者需要快速突擊，可以考慮選擇中公教育全日制系列的課程，如定制特訓(xùn)課程、一次成公課程等，在專業(yè)指導(dǎo)下完成從“基礎(chǔ)—提高—考前沖刺”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
中公教育網(wǎng)站第一時間公布各類公考類信息，建議及時關(guān)注，?？荚嚦晒?！
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公務(wù)員考試一般都是選擇題嗎
公務(wù)員考試分科目是選擇題，公務(wù)員考試分為行政能力測試和申論，行政能力測試全部都是選擇題，申論是主觀題。
行測，是行政職業(yè)能力測驗(英文名Administrative Aptitude Test，簡稱AAT)的簡稱，它和智力測驗一樣，屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力，是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試。行政能力測試是國家公務(wù)員考試公共筆試的一門，也是其中難度較大的一項。
申論，國家機(jī)關(guān)、公務(wù)員錄用考試中，考生根據(jù)指定的材料進(jìn)行分析，提出見解，并加以論證。申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。
申論主要考查應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。
拓展資料：公務(wù)員考試
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當(dāng)照顧。
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。地方各級機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織，必要時省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。
參考資料：人民網(wǎng)：國家公務(wù)員考試招考公告新鮮出爐
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