大家好，今天來為大家分享公務(wù)員考試中藥問題的一些知識(shí)點(diǎn)，和中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生都可以報(bào)考哪些公務(wù)員考試職位的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
本文目錄
- 2018公務(wù)員考試主旨觀點(diǎn)題需不需要推斷
- 中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生都可以報(bào)考哪些公務(wù)員考試職位
- 中藥學(xué)主要學(xué)什么
- 貴州省公務(wù)員考試A類B類C類分別考什么科目
- 公務(wù)員可以考取執(zhí)業(yè)藥師證嗎
2018公務(wù)員考試主旨觀點(diǎn)題需不需要推斷
“這段文字意在說明?”的題目要不要選材料里面直接有描述的句子?這個(gè)問題困擾了一年又一年的考生。其實(shí)，這是對(duì)主旨觀點(diǎn)題的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差，主旨觀點(diǎn)題問法的本質(zhì)是把握作者的意圖觀點(diǎn)，而作者的意圖觀點(diǎn)是以材料為依托的，因此所有的主旨觀點(diǎn)都是來源于題干材料，并不存在推斷的問題。教育專家對(duì)此進(jìn)行詳解。
那為什么有些題的答案是材料的某句話，有些答案卻是一句在材料里面找不到的句子呢?這是由于文段的布局謀篇的行文脈絡(luò)所決定的。有些文段的觀點(diǎn)直接說出來了，這就是所謂的顯性主旨，但是有些文段的觀點(diǎn)是存在的，但是作者認(rèn)為傾向已經(jīng)足夠淺顯，而沒有明確表述出來，這就是所謂的隱形主旨。不管是顯性主旨還是隱形主旨，都是材料作者的寫作意圖，并不存在推斷的問題。我們需要做的，就是通過分析文段的行文脈絡(luò)，從而把握文段的主旨觀點(diǎn)。
【例題1】改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總體上保持了高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，但勞動(dòng)就業(yè)的增長(zhǎng)卻遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度。目前，盡管我國(guó)服務(wù)業(yè)吸納勞動(dòng)就業(yè)的比重在不斷上升，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展模式轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和擴(kuò)大就業(yè)的巨大潛力。
以上材料主要說明
A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國(guó)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機(jī)
B.服務(wù)業(yè)是保障我國(guó)就業(yè)快速增長(zhǎng)的重要推動(dòng)因素
C.我國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展
D.就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后
【解析】C。通過問法“主要說明”可以看到這是主旨觀點(diǎn)題，需要去分析材料，把握重點(diǎn)。第一句說勞動(dòng)力增長(zhǎng)低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。第二句說我過服務(wù)業(yè)對(duì)于勞動(dòng)力就業(yè)的貢獻(xiàn)率還不夠。第二句是對(duì)第一句的延續(xù)，引出服務(wù)業(yè)的話題。第三句說要利用機(jī)會(huì)，發(fā)掘服務(wù)業(yè)的潛力，“務(wù)必”說明后面是作者對(duì)服務(wù)業(yè)的觀點(diǎn)態(tài)度，于是就可以得到重點(diǎn)是提高服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的貢獻(xiàn)，表達(dá)此意思的選項(xiàng)只有C項(xiàng)，故正確選項(xiàng)為C。
【例題2】炮制技術(shù)被認(rèn)為是中醫(yī)藥的核心技術(shù)，也是中醫(yī)獨(dú)有的傳統(tǒng)技能，掌握就等于掌握中醫(yī)藥市場(chǎng)。國(guó)外企業(yè)通常通過在我國(guó)開辦飲片加工廠、聘國(guó)內(nèi)炮制專家“偷學(xué)”炮制技術(shù)，目前這樣的外資企業(yè)達(dá)到幾十家，這是因?yàn)?，一些地方政府?duì)國(guó)家在特殊領(lǐng)域的規(guī)定并不了解，無(wú)從管起;還有一些地方那個(gè)政府雖明知這些規(guī)定，但為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，對(duì)此不管不顧。調(diào)查表明，國(guó)內(nèi)實(shí)際飲片廠數(shù)量比國(guó)家藥監(jiān)局公布的多幾百家。
這段文字意在表明：
A.國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)炮制技術(shù)保密工作的管理
B.政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)設(shè)立中藥飲片廠的資格審查
C.我國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅
D.地方那個(gè)政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)規(guī)定的了解
【解析】A。通過問法“意在說明”可以看到這是主旨觀點(diǎn)題，需要去分析材料，把握重點(diǎn)。句一說炮制技術(shù)很重要。句二和句三說當(dāng)前炮制技術(shù)正在遭到國(guó)外企業(yè)偷學(xué)，正在流失。作者的行文脈絡(luò)是炮制技術(shù)如此重要，現(xiàn)在竟然在流失，那其意圖是想說我們要重視并且要解決此問題。能夠表達(dá)此意思的選項(xiàng)只有A。故正確選項(xiàng)為A。
中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生都可以報(bào)考哪些公務(wù)員考試職位
國(guó)家公務(wù)員可以報(bào)考藥監(jiān)局和中醫(yī)藥管理局。地方各省的公務(wù)員可以報(bào)考藥監(jiān)局，再者就是其他一些專業(yè)不限的職位了。公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時(shí)，依照法律和有關(guān)規(guī)定對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者予以適當(dāng)照顧。
中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織，必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門組織。
考試時(shí)間
2002年起，中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考工作的時(shí)間被固定下來，報(bào)名時(shí)間在每年10月中旬，考試時(shí)間在每年11月的第四個(gè)周末。
省、直轄市、自治區(qū)國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間由各地自行決定并組織實(shí)施，部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試，全國(guó)大部分地區(qū)每年只考一次，省級(jí)以下公務(wù)員主管部門不組織開展公務(wù)員考試。
中藥學(xué)主要學(xué)什么
問題一：中藥學(xué)需要學(xué)習(xí)什么課程大一：中醫(yī)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)理論（解剖、物化學(xué)等）、病理學(xué)、
有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、高數(shù)等
大二臨床中藥學(xué)，方劑學(xué)，物理化學(xué)，藥用植物學(xué)等
大三，炮制學(xué)、制劑、藥理、中藥藥理，分析化學(xué)，中藥化學(xué)等
大四，藥事管理，等。
以上為主藥要學(xué)習(xí)的。
你是想咨詢大學(xué)嘛？還是資格考試？
問題二：中藥學(xué)學(xué)什么中藥的基本理論基本概念包括中藥的發(fā)展產(chǎn)地采集炮制性能應(yīng)用各味中藥的分類產(chǎn)地藥用部位炮制方法性味歸經(jīng)功效主治用法用量使用注意等
問題三：請(qǐng)教：中藥學(xué)專業(yè)（本科）都學(xué)些什么？ 1：中藥學(xué)專業(yè)一般要學(xué)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《藥用植物學(xué)》《藥用動(dòng)物學(xué)》《中藥鑒定學(xué)》《中藥炮制學(xué)》《中藥制劑》《鄲藥藥理學(xué)》《無(wú)機(jī)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《物理化學(xué)》《生物化學(xué)》《中藥化學(xué)》等等，這些基本上是重點(diǎn)。
2：很多實(shí)驗(yàn)課都很有意思哈，比如中藥鑒定，看藥物的形態(tài)特征；中藥制劑實(shí)驗(yàn)，教你如何動(dòng)手制作各種劑型的藥品；中藥炮制實(shí)驗(yàn)，親自動(dòng)手炮制原藥材……
3：實(shí)習(xí)比較多，比如去峨眉山野外采藥實(shí)習(xí)，也要去一些藥廠參觀實(shí)習(xí)，還要去藥材市場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)。都很有意思。
4：就業(yè)前景嘛，一般除考研進(jìn)行深入研究外，還可以進(jìn)藥廠搞生產(chǎn)或者檢驗(yàn)，也可以搞銷售，也可以考公務(wù)員和進(jìn)事業(yè)單位。
感受就是，學(xué)的知識(shí)挺有實(shí)際用處的，就業(yè)情況嘛，還可以吧。
我是成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)的大四學(xué)生。
問題四：中藥學(xué)專業(yè)都要學(xué)哪些課程？要詳細(xì)的哦！！無(wú)機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，物理化學(xué)，天然藥物化學(xué)（中藥化學(xué)），高數(shù)，藥用植物學(xué)，中醫(yī)基礎(chǔ)，中藥學(xué)，藥劑學(xué)，中藥制劑分析，藥理學(xué)，中藥藥理學(xué)，中藥鑒定學(xué)，中藥炮制學(xué)，生理學(xué)，解剖學(xué)，生物化學(xué)，統(tǒng)計(jì)分析，文獻(xiàn)檢索，藥用植物栽培學(xué)，中藥制劑設(shè)備與原理，中藥新劑型，大概就是這些，有的學(xué)校還有其他的一些鄲，并不都一樣
問題五：學(xué)中藥學(xué)能干什么呢？你現(xiàn)在還小，做有些事情肯定是缺乏自信的。所以個(gè)人覺得你應(yīng)該先把眼前事情做好，比如學(xué)校里的學(xué)習(xí)(雖然說學(xué)得好，不代表就能賺錢)，可以給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，比如拿獎(jiǎng)學(xué)金，通過這些需要付出努力并具有競(jìng)爭(zhēng)性的事情來給自己樹立自信，可以比其他人強(qiáng)，這樣也可以看到自己的進(jìn)步
假期也可以找一些事情做鍛煉自己，不一定是為了一點(diǎn)錢，而是為了接觸社會(huì)上各種人，鍛煉自己的表達(dá)、交往能力。
不要過于糾結(jié)于自己這個(gè)專業(yè)，可以多接觸一些高年級(jí)的同學(xué)，了解一下他們的出路，再結(jié)合自己的情況考慮一下
問題六：中藥學(xué)的主要是什么少陰頭痛，是三陰頭痛之一。少陰經(jīng)頭痛，三陰三陽(yáng)經(jīng)不流行而足寒，氣逆為寒厥，其脈沉細(xì)，麻黃、附子、細(xì)辛為主。少陰經(jīng)頭痛就是手足少陰經(jīng)病變導(dǎo)致其巡行部位的病變，因?yàn)闀?huì)過頭部，所以會(huì)引起頭痛。
問題七：中藥學(xué)主要學(xué)哪些方面?白癜風(fēng)是一種常見多發(fā)的色素性皮膚病，該病以局部或泛發(fā)性色素脫失，形成白斑為特征。其是一種獲得性、局限性或泛發(fā)性皮膚色素脫失癥，是一影響美容的常見皮膚病。易診斷而治療難。目前病因不清楚，可能與免疫、黑色素細(xì)胞缺失、環(huán)境、遺傳等因素有關(guān)。白癜風(fēng)患者在日常生活中一定要保持愉快的心情，良好的心態(tài)治療，及時(shí)調(diào)節(jié)不良情緒，避免消極，抑郁，煩躁等，良好的心態(tài)才有利于病情的恢復(fù)。
問題八：中藥學(xué)專業(yè)有哪些專業(yè)課？主要課程：中醫(yī)俯基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析。授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
問題九：中藥學(xué)是學(xué)什么的?中藥學(xué)是研究中藥的基本理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科,是中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科之一?！吨兴帉W(xué)》介紹 1．課程基本內(nèi)容：中藥、中藥學(xué)、本草學(xué)、性味、歸經(jīng)、升降浮沉、功效、主治和毒性的含義，中藥的起源、產(chǎn)地、采收及其炮制方法。配伍關(guān)系、用藥禁忌等中藥學(xué)基本理論知識(shí)。本學(xué)科的發(fā)展概況、主要炮制方法、用量、用法等。 2．在人才培養(yǎng)中的地位和作用：通過本學(xué)科的學(xué)習(xí)，可使同學(xué)們掌握139種常用中藥的分類、藥性特點(diǎn)、功效、主治、配伍(指基本規(guī)律和特殊意義者)及臨床應(yīng)用；某些特殊用法；并了解其來源(指一味藥因品種來源不同而效用有異者)；某些特殊炮制的意義、用量、用法及使用注意。熟悉86種常用藥物的分類、功效和主要應(yīng)用、某些藥的特殊用法及使用注意。了解89種較常用藥物的功效、某些藥的特殊用法及使用注意。 3．中藥學(xué)是研究中藥的理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科。本課程是中醫(yī)藥各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握中藥基本理論和常用中藥的性能，應(yīng)用理論知識(shí)及技能，為學(xué)習(xí)方劑學(xué)及中醫(yī)藥各專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。一個(gè)好醫(yī)生必須做到“醫(yī)理通，藥性熟”，由此可見中藥學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中占有十分重要的地位。主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)等。
問題十：請(qǐng)教：中藥學(xué)專業(yè)（本科）都學(xué)些什么？ 1：中藥學(xué)專業(yè)一般要學(xué)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《藥用植物學(xué)》《藥用動(dòng)物學(xué)》《中藥鑒定學(xué)》《中藥炮制學(xué)》《中藥制劑》《鄲藥藥理學(xué)》《無(wú)機(jī)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《物理化學(xué)》《生物化學(xué)》《中藥化學(xué)》等等，這些基本上是重點(diǎn)。
2：很多實(shí)驗(yàn)課都很有意思哈，比如中藥鑒定，看藥物的形態(tài)特征；中藥制劑實(shí)驗(yàn)，教你如何動(dòng)手制作各種劑型的藥品；中藥炮制實(shí)驗(yàn)，親自動(dòng)手炮制原藥材……
3：實(shí)習(xí)比較多，比如去峨眉山野外采藥實(shí)習(xí)，也要去一些藥廠參觀實(shí)習(xí)，還要去藥材市場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)。都很有意思。
4：就業(yè)前景嘛，一般除考研進(jìn)行深入研究外，還可以進(jìn)藥廠搞生產(chǎn)或者檢驗(yàn)，也可以搞銷售，也可以考公務(wù)員和進(jìn)事業(yè)單位。
感受就是，學(xué)的知識(shí)挺有實(shí)際用處的，就業(yè)情況嘛，還可以吧。
我是成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)的大四學(xué)生。
貴州省公務(wù)員考試A類B類C類分別考什么科目
同學(xué)，你可以看一下以下內(nèi)容，有詳細(xì)講解哦，希望能幫助到你。
綜合管理類(A類）
主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。
專業(yè)類別：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、理工學(xué)、軍事學(xué)（文史哲學(xué)、政法學(xué)也可以報(bào)）。
具體專業(yè)：電子商務(wù)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程、公共管理、管理科學(xué)與工程、會(huì)計(jì)審計(jì)、旅游管理、農(nóng)林管理、物流管理與工程、安全生產(chǎn)、材料學(xué)、計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
考試內(nèi)容：
社會(huì)科學(xué)專技類（B類）
主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位。
專業(yè)類別：文史哲學(xué)、政法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教學(xué)等。
具體專業(yè)：體育學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新國(guó)出版、哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、美術(shù)及攝影、設(shè)計(jì)學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇與影視、藝術(shù)理論、音樂學(xué)、法學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
自然科學(xué)專技類（C類）
主要適用于事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位。
專業(yè)類別：物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、天文科學(xué)、理工學(xué)、農(nóng)學(xué)、軍事學(xué)等。
具體專業(yè)：地質(zhì)地礦地理及測(cè)繪、電子信息、動(dòng)物生產(chǎn)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)、林學(xué)及林業(yè)資源管理、水產(chǎn)、植物生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)技術(shù)、海洋科學(xué)、化工及輕紡、化學(xué)、環(huán)境及自然保護(hù)、機(jī)械儀器電氣及目動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、建筑土木工程及管理、交通遠(yuǎn)輸及管理、林業(yè)工程、能源動(dòng)力、農(nóng)業(yè)工程、生物學(xué)、食品科學(xué)及工程、數(shù)學(xué)、水利水電水工、天文及大氣科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、公安技術(shù)等。
考試內(nèi)容：
中小學(xué)教師類（D類）
主要適用于中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位，例如幼教教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教師，值得說明的是，高校教師、研究人員根據(jù)所報(bào)崗位和專業(yè)，分別納入社會(huì)科學(xué)類和自然科學(xué)類。
專業(yè)類別：文史哲學(xué)、政法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育、數(shù)學(xué)、物理等。
具體專業(yè)：體育學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞出版、哲學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、美術(shù)及攝影、設(shè)計(jì)學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇與影視、藝術(shù)理論、音樂學(xué)、法學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）
主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位，包括醫(yī)師、藥師、護(hù)士、技師這幾類。
01中醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：中西醫(yī)結(jié)合類、中醫(yī)學(xué)類等。
具體專業(yè)：中醫(yī)臨床、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、中醫(yī)醫(yī)療、中醫(yī)臨床學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中西醫(yī)、中西醫(yī)臨床、中西醫(yī)臨味醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)臺(tái)臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等。
02西醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、法醫(yī)學(xué)類等。
具體專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、臨床、全科醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、重癥醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、放射醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)與精神衛(wèi)生、兒科醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)等。
03藥劑崗位
專業(yè)類別：藥學(xué)類、中醫(yī)藥學(xué)類。
具體專業(yè)：藥學(xué)、藥物制劑、應(yīng)用藥學(xué)、藥物化學(xué)，藥物分析學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、臨床藥學(xué)、藥劑學(xué)、海洋藥學(xué)、生藥學(xué)、藥事管理、中藥學(xué)、中草藥栽培與簽定、藏藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、蒙藥學(xué)、中藥資源、中藥鑒定、中藥藥理學(xué)、中藥資源、中藥制藥等。
04護(hù)理崗位
專業(yè)類別：護(hù)理類。
具體專業(yè)：護(hù)理、護(hù)理學(xué)、高級(jí)護(hù)理、護(hù)士、臨床護(hù)理、醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、涉外護(hù)理、涉外護(hù)理學(xué)等。
05醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位
專業(yè)類別：醫(yī)學(xué)技術(shù)類。
具體專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、聽力學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像工程、放射醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷、臨床醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)影像診斷方向）、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、超聲波醫(yī)學(xué)等。
06公共衛(wèi)生管理崗位
專業(yè)類別：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類。
具體專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、婦幼保健醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗(yàn)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育等。
考試內(nèi)容：
以整理的只是大部分專業(yè)，并不是說上面沒有的專業(yè)就不能報(bào)考，具體還要看招考崗位表上的要求，一定要注意要與公告職位表中要求一致，因?yàn)橹髸?huì)進(jìn)行資格審查，專業(yè)不一致可能會(huì)被刷掉，不確定的可以打電話問招考單位。
公務(wù)員可以考取執(zhí)業(yè)藥師證嗎
可以考試的
執(zhí)業(yè)藥師就是從業(yè)資格，指經(jīng)全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試(一種從事藥學(xué)執(zhí)業(yè)工作的資格準(zhǔn)入性考試)，取得《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記取得《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》，在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員。
執(zhí)業(yè)藥師也可以這樣理解為通過全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書，并經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)的藥師稱執(zhí)業(yè)藥師，具體也分執(zhí)業(yè)中藥師、執(zhí)業(yè)西藥師。職稱等級(jí)相當(dāng)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中級(jí)職稱，用人單位可以聘用從事中級(jí)職稱級(jí)別的質(zhì)量管理工作，并享受相應(yīng)的待遇。國(guó)家規(guī)定的是零售藥店必須配備駐店藥師，在一些大中型城市要求駐店藥師必須具有執(zhí)業(yè)藥師資格。
國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試是全國(guó)統(tǒng)一考試，合格后取得《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書》。執(zhí)業(yè)藥師實(shí)行注冊(cè)制度，從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用和其他需要提供藥學(xué)服務(wù)的單位，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備相應(yīng)的執(zhí)業(yè)藥師。
國(guó)家藥監(jiān)局與人力資源社會(huì)保障部共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試工作，日常管理工作委托國(guó)家藥監(jiān)局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心負(fù)責(zé)，考務(wù)工作委托人力資源社會(huì)保障部人事考試中心負(fù)責(zé)。
業(yè)藥師的英文譯為：Licensed Pharmacist
1994年3月，人事部、國(guó)家醫(yī)藥管理局頒布了《執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定》；
1995年7月，人事部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局頒布了《執(zhí)業(yè)中藥師資格制度暫行規(guī)定》，從此我國(guó)開始實(shí)施執(zhí)業(yè)藥師資格制度。
1999年4月，人事部、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局下發(fā)了《人事部、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局關(guān)于修訂印發(fā)〈執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定〉和〈執(zhí)業(yè)藥師資格考試實(shí)施辦法〉的通知》（人發(fā)〔1999〕34號(hào)），對(duì)原有考試管理辦法進(jìn)行了修訂，明確執(zhí)業(yè)藥師、中藥師統(tǒng)稱為執(zhí)業(yè)藥師，執(zhí)業(yè)藥師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一注冊(cè)、統(tǒng)一管理、分類執(zhí)業(yè)。
2019年3月，國(guó)家藥監(jiān)局、人力資源社會(huì)保障部在原執(zhí)業(yè)藥師資格制度基礎(chǔ)上，制定了《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》?！秷?zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》自印發(fā)之日起施行。原人事部、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于修訂印發(fā)〈執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定〉和〈執(zhí)業(yè)藥師資格考試實(shí)施辦法〉的通知》（人發(fā)〔1999〕34號(hào)）同時(shí)廢止。根據(jù)該文件取得的《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》與本規(guī)定中《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書》效用等同。
監(jiān)督管理編輯語(yǔ)音
國(guó)家藥監(jiān)局與人力資源社會(huì)保障部共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試工作，日常管理工作委托國(guó)家藥監(jiān)局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心負(fù)責(zé)，考務(wù)工作委托人力資源社會(huì)保障部人事考試中心負(fù)責(zé)。
各省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政主管部門會(huì)同藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的考試工作，具體職責(zé)分工由各地協(xié)商確定。
堅(jiān)持考試與培訓(xùn)分開的原則。凡參與考試工作（包括命題、審題與組織管理等）的人員，不得參加考試，也不得參加或者舉辦與考試內(nèi)容相關(guān)的培訓(xùn)工作。應(yīng)考人員參加培訓(xùn)堅(jiān)持自愿原則。
考試實(shí)施機(jī)構(gòu)及其工作人員，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家人事考試工作人員紀(jì)律規(guī)定和考試工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守考試工作紀(jì)律，切實(shí)做好試卷命制、印刷、發(fā)送和保管等各環(huán)節(jié)的安全保密工作，嚴(yán)防泄密。對(duì)違反考試工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的人員，按照國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定處理。
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