各位老鐵們好，相信很多人對公務(wù)員考試要走偏門都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試要走偏門以及公務(wù)員考試難不難的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試難不難
- 如何調(diào)整公務(wù)員考試心態(tài),考出考分
- 你覺得準備公務(wù)員考試一般需要多長時間
- 公務(wù)員能出國留學(xué)嗎
- 公務(wù)員考試該從哪方面著手準備
公務(wù)員考試難不難
2019年國家公務(wù)員考試不難現(xiàn)在復(fù)習(xí)還來得及
其實，考生們大可不必擔心，歷年來也有不少在考前突擊一兩個月就能拿到高分的例子。只要復(fù)習(xí)方法得當，50天內(nèi)拿下國考不成問題。下面本文國家公務(wù)員考試網(wǎng)特針對考生疑問，教大家如何備考才能在短時間內(nèi)提高分數(shù)?
一、快速的進入復(fù)習(xí)狀態(tài)
時不待我，要想在短時間內(nèi)順利拿下國考需要高效率的備考，從現(xiàn)在起每天的時間都彌足珍貴。那么對于剛開始備戰(zhàn)公考的考生來說，如何才能心無旁騖的進入到學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?
1.充分重視此次考試。我們要把這次考試當做人生的一次選擇，相信它能改變我們的命運。要知道錯過這次機會，下次考試不一定會有合適的職位等著你，因此要從思想上重視起來。世界上再難的事情都怕“認真”二字，你只有足夠認真、足夠努力、足夠全身心投入才有可能成功。
2.帶著興趣去學(xué)習(xí)。都說興趣是最好的老師，公務(wù)員考試復(fù)習(xí)是枯燥的，每天面臨著各種題型、知識點，如果沒有求知興趣，堅持下來是不容易的。所以，我們在復(fù)習(xí)中要探究每個科目的考查特點，帶著求知欲望去學(xué)習(xí)。就當是一次奇妙的探險旅程，每拿下一道題，一類知識點，都是一次小小的成功。
3.挑選合適的備考資料。其實，考生準備學(xué)習(xí)資料，在精不在多?，F(xiàn)在距離2018年國考所剩時間不多，準備太多的資料也看不完，反而不利于復(fù)習(xí)。因此考生選擇一套優(yōu)質(zhì)的教材即可。
二、如何高效備戰(zhàn)，找對復(fù)習(xí)方法很重要
行測篇
第一個階段，自我認知階段，時長5天左右。
好的開頭相當于成功了一半，只有充分了解了基礎(chǔ)信息，自身后面的復(fù)習(xí)才會更有方向性。這一階段旨在了解考試具體的內(nèi)容以及自身的優(yōu)劣勢，比如考試的時長以及考試的具體內(nèi)容，題目的特點，擅長哪個模塊等。
具體的復(fù)習(xí)方式是：以模擬真實考場的狀態(tài)做真題，尤其注意保持安靜的環(huán)境，關(guān)掉手機，涂答題卡，與真實考試越接近，越能透徹的了解自己。具體模擬的量，建議3套即可。做完三套題目后要做好分析，每個部分的正確率，以及自己有多少題目沒有做完，什么題目正確率最低，是什么原因?qū)е碌牡?，寫成分析報告，為下一個階段的提升打下基礎(chǔ)。
第二個階段，專項學(xué)習(xí)階段，時長20天，也就是能力提升。
鑒于國家公務(wù)員考試筆試常規(guī)包括行測和申論兩個方面，建議上午學(xué)習(xí)行測，下午學(xué)習(xí)申論。
尤其注意行測復(fù)習(xí)可以分題型備考，大致分為言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析以及常識判斷五個部分復(fù)習(xí)，關(guān)于言語理解的復(fù)習(xí)注意詞匯量的積累以及語境思維的培養(yǎng);關(guān)于數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí)注意掌握?？伎键c，尤其是技巧方面多積累;關(guān)于判斷推理方面注意邏輯判斷和圖形推理的訓(xùn)練，尤其是邏輯判斷中邏輯思維的養(yǎng)成，可以借助教材和一些視頻課程快速掌握;關(guān)于資料分析復(fù)習(xí)注意列式和計算能力的培養(yǎng)，尤其估算能力;關(guān)于常識判斷復(fù)習(xí)注意生活的積累，量變產(chǎn)生質(zhì)變，用有效的儲備量確定正確選項。
這一階段的學(xué)習(xí)會讓自身能力得到極大提高，但是會出現(xiàn)無法很好地運用知識的情況，或者是考試沒有時間去做的情況，那么熟能生巧極為重要。
第三個階段，熟悉掌握階段，時長15天左右。
本階段在于前面學(xué)習(xí)知識的融會貫通，不再是零散的學(xué)習(xí)的點，而是一個體系，遇到題目能夠熟練聯(lián)想到相關(guān)知識，并熟練運用，具體方式，通過做題目去練習(xí)，每天上午定量做行測，比如上午20道資料分析，20道言語等，下午做申論的書寫練習(xí)。
第四階段，臨考沖刺階段，時長10天左右。
前面的學(xué)習(xí)會讓人產(chǎn)生錯覺，好像自己什么都會了，可是缺少實戰(zhàn)，始終是紙上談兵，必須要進行全真沖刺，尤其是營造考試環(huán)境。只有真實模擬了才能知道考場哪些題目可以舍棄，哪些題目可以多花時間去做。當然，心理的調(diào)適在這個階段也極其重要，比如多聽輕音樂，多讀心理方面的書以及多和身邊的人交流，減少自己的焦慮。
申論篇
行測復(fù)習(xí)靠刷題，那么申論該如何復(fù)習(xí)呢?很多考生認為申論靠積累的，怎么復(fù)習(xí)也不可能在短時間內(nèi)提高太多，還不如多花時間在行測上。其實申論也是有應(yīng)試技巧的，通過復(fù)習(xí)可以把及積累的知識進行總結(jié)，提高答題技巧，那么申論在短時間內(nèi)該如何提高呢?申論復(fù)習(xí)要做到“三多”：
一要多看。多關(guān)注社會熱點問題，了解最近一年國家頒布的政策方針。建議考生平時要多瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等門戶網(wǎng)站，收看新聞聯(lián)播、焦點訪談等新聞類欄目，多閱讀人民日報評論員文章，建議可以總結(jié)出本年度的熱點話題。
二要多思考。申論主要測查考生的分析解決問題的能力。要提高這些能力，必須要在平時復(fù)習(xí)中要多思考，遇到熱點問題要學(xué)會多層次分析、有深度的分析問題，多站在政府的角度思考怎么解決問題。
三要多動手。申論得高分最終還是要體現(xiàn)在卷面上，所以申論光看是不夠的。要想提高申論作答能力，只有動筆后才知道自己哪里欠缺。做題時不要做完了事，要認真總結(jié)，不斷修改。對于不擅長的部分做針對性的練習(xí)，比如表達能力不佳的考生需要多看看官方新聞報道和時評文章，必要是多背背優(yōu)秀申論范文。
各位考生，國家公務(wù)員考試都是一場選拔性的考試，你是否優(yōu)秀，將在考場上見分曉!因此從現(xiàn)在開始卯足勁復(fù)習(xí)吧，相信自己只要堅持正確的復(fù)習(xí)方法，必勝的決心，然后堅持到底，成功會在不遠處等著大家。
如何調(diào)整公務(wù)員考試心態(tài),考出考分
調(diào)整心態(tài)的方法
1、首先要明確考試的目的
考試的目的是為了查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，看看在哪些方面還不夠扎實，那些知識點還沒有掌握，做題是否符合規(guī)范等等，然后進行針對性地學(xué)習(xí)和提高。如果我們把考試定位為暴露自己學(xué)習(xí)中的問題的機會，在考試中我們的問題暴露得越多，也就是說我們就能更全面地了解自己，進行針對性學(xué)習(xí)的效果就越好，那么就意味著我們對知識的掌握程度扎實有效，那么在以后的考試中遇到問題的機率相對越來越少，那么我們考出好成績的機率就會相對變大。所以我們應(yīng)該以愉悅和快樂的心情來對待平時考試中出現(xiàn)的問題，并以切實的行動將其彌補之。
2、不要攀比
我們要具有的心態(tài)是“要跟自己比，莫與他人攀”，也就是審視自己考試所暴露的問題的原因——哪些方面的知識和技能不夠扎識，哪些方面的知識點還沒有掌握，答題是不是符合課本上所講的規(guī)范等等。拿出自己在考試中做錯的題，重新演練，在演練的過程中查找自己出問題的地方，對發(fā)現(xiàn)的問題及時弄明白，不留知識死角。這樣可以抓出自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住了薄弱環(huán)節(jié)就等于抓住了學(xué)習(xí)的重點。再通過針對性地復(fù)習(xí)和強化，絕對可以提高成績。
3、不要只看結(jié)果
我們做什么事，不要總是考慮會不會成功，我們要考慮的是怎樣才能成功。其實我們在做任何事情之前，都不知道未來會怎樣發(fā)展，命運怎么安排。同樣，面對高考也是，我們所能做的只不過是踏實勤奮的“低頭耕耘”，盡自己最大的最有效的努力去學(xué)習(xí)，注重過程而不對結(jié)果過分地計較，平靜從容，不偏不執(zhí)，苦中作樂；同時自己告訴自己：我一定能學(xué)好，我的身上還有很大的潛力可以挖掘，然后以自己最大的努力去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)效率的提高以及成功也就會緊隨而來。
4、付出足夠的努力
對于注意渙散、心煩意亂、浮躁、懊惱、孤獨等問題的出現(xiàn)，在很大程度上是在學(xué)習(xí)的心態(tài)和行動上“狠勁”不足，也就是沒有發(fā)瘋的學(xué)習(xí)心理和勁頭。參加過長跑的人都知道，當跑到某一段距離時，我們會呼吸困難、全身感覺無力，如果我們繼續(xù)堅持跑過這段距離時，我們的呼吸以及全身也就會逐漸變得順暢和輕松起來。我們把“呼吸困難、全身感覺無力”的這段距離稱之為極限，在長跑比賽中最重要的是以繼續(xù)堅持去打破極限，在這個過程中一定不能有一點松懈，這就是我所說的“狠勁”。在學(xué)習(xí)中也是一樣，要有拼勁，有韌性，有毅力。
5、勞逸結(jié)合
常言道：不懂得休息的人就不懂得學(xué)習(xí)和工作。為使學(xué)習(xí)、工作緊張而有節(jié)奏地進行，避免無謂地消耗時間與精力，應(yīng)當科學(xué)地支配自己的每一天時間，保證每天除學(xué)習(xí)外，一定要有必要的睡眠、活動、休息的時間。
6、溝通交流
馮·卡門說過，與人交流討論，只會豐富自己的思想，開拓自己的視野，糾正自己的失誤，收獲總會大于輸出的。所以我們在自己刻苦學(xué)習(xí)的同時，要在課余時間與同學(xué)積極交流溝通，如果我們能敞開心扉與同學(xué)廣泛交流探討，那么就能夠揚長避短，取長補短，豐富自己的知識，開拓自己的視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。要知道，同學(xué)不僅是競爭的對手，更是并肩戰(zhàn)斗的朋友。希望各位同學(xué)考試后發(fā)現(xiàn)結(jié)果不甚理想時，不要過分糾結(jié)，更重要的是考慮如何在高考前這段時間內(nèi)盡可能獲得提升，過分拘泥于結(jié)果對孩子的備考心理、備考進度都會有負面的影響。希望每個同學(xué)都能拋卻雜念、抗住壓力，在考前這段時間獲得最大的提升。
你覺得準備公務(wù)員考試一般需要多長時間
3到6個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，跟高考一樣，要分成三個階段進行備考。
比如大學(xué)剛畢業(yè)，學(xué)校的老師，這些人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、語文基礎(chǔ)都還過得去，也經(jīng)歷過高考甚至考研的洗禮，這樣的人如果是考省直機關(guān)以下的部門的話，有三個月甚至一個人的時間來復(fù)習(xí)勝算還是有的。
同樣是復(fù)習(xí)一個月，也有區(qū)別的，有的人沒工作，一個月里能每天學(xué)習(xí)8個小時以上，有的人可能工作忙，一個月里每天的學(xué)習(xí)時間可能只有不到3個小時，所以最后的差距還是蠻大的。
當然，也有的人每天看1個小時的行測，效果很好。有的人可能每天看5個小時的行測，還是什么都不會。因此具體復(fù)習(xí)時間因人而定。
公務(wù)員考試注意以下幾點：
1、公務(wù)員考試要考《行政職業(yè)能力測驗》（簡稱行測）和《申論》。
2、行測主要考五大模塊：常識、言語理解、邏輯推斷、數(shù)量、資料分析。申論主要考察閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
3、建議可以先復(fù)習(xí)行測，開始的時候申論可以每個星期抽一兩天看。
4、復(fù)習(xí)用的資料書，可以去買網(wǎng)上課程，聽老師上課總比自己學(xué)習(xí)要好很多，資料書就可以根據(jù)買的課程來選擇。
5、行測專項知識學(xué)完一定要刷題。而且要多刷題才能提高速度，但是也要保證質(zhì)量，錯題一定要多總結(jié)。申論也要動筆多寫寫，多看看好文章。最好每天保持看新聞的習(xí)慣，這對常識以及做申論作文的時候都有很大好處。
公務(wù)員能出國留學(xué)嗎
不可以的。
有的同學(xué)大學(xué)成績很好，也愿意在學(xué)術(shù)上走的更深，英美體系下的高等教育無論在學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)科能力上，仍然有很強優(yōu)勢，這從歷年世界大學(xué)排名中能夠體現(xiàn)。盡管中國大學(xué)排名連年大幅攀升，但是在比較權(quán)威的2021年QS世界大學(xué)排名前100名里，仍然只有北清復(fù)交、浙大和中科大6所，占比只有6%，榜單中占據(jù)大多數(shù)的還是英美大學(xué)。
有的同學(xué)高考不理想，希望通過出國讀研提升學(xué)術(shù)背景，或者通過出國讀研換專業(yè)，一方面是圓自己的名校夢，另一方面也為以后的就業(yè)鋪路。有的同學(xué)充滿好奇心，希望體驗國外的生活，疫情畢竟不是常態(tài)。也有同學(xué)希望通過研究生留學(xué)的方式獲得一線城市戶口。
每個人各自人生階段的訴求不同，但總體上，學(xué)習(xí)這件事兒通常是不會錯的，等工作和組建家庭之后，全身心學(xué)習(xí)的機會少之又少，對大多數(shù)人來說，本科畢業(yè)可能都是最后一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
考公幫助進入體制就業(yè)
讀書學(xué)習(xí)是學(xué)業(yè)的延續(xù)，屬于人生學(xué)習(xí)和積累的階段。而公務(wù)員考試是就業(yè)考試，所有就業(yè)的本質(zhì)都是用你過去的積累去變現(xiàn)。
近幾年參加公務(wù)員考試的人數(shù)越來越多，說明整個社會對公務(wù)員這個職業(yè)的認可度也越來越高，雖然薪酬比不上廣義的互聯(lián)網(wǎng)和金融行業(yè)，但工作強度要比體制外的高薪行業(yè)低一些，而且工作的穩(wěn)定性極高，在當下各行各業(yè)劇烈變化的時期，穩(wěn)定也不失為一種隱性的福利。
出國讀研對考公幫助明顯一年制碩士學(xué)歷優(yōu)勢強
由于報考人數(shù)火爆，公務(wù)員的報考門檻也在提高，越來越多的職位要求研究生學(xué)歷。如果你已經(jīng)下定決心要考公務(wù)員，并且家庭經(jīng)濟條件尚可，那英聯(lián)邦體系下的一年制碩士顯然非常有優(yōu)勢。
你只需要準備雅思考試，其余大部分工作都可以交給中介機構(gòu)。如果你本身英語基礎(chǔ)扎實，那準備雅思也不會占用太多精力，完全可以一方面先報公務(wù)員考試培訓(xùn)班，先對考試框架有個初步認識，另一方面配合中介申請出國留學(xué)，在時間規(guī)劃上一舉兩得。讀一年制英港碩士后再回國考公務(wù)員的同學(xué)要比國內(nèi)考研、讀研三年，再考公務(wù)員的同學(xué)提前兩年進入體制，在論資排輩盛行的體制內(nèi)，海歸碩士顯然卡住了更有優(yōu)勢的位置。
可通過留學(xué)讀研轉(zhuǎn)專業(yè)
出國讀研除了能用更短的時間獲得碩士學(xué)位之外，對公務(wù)員考試還有另外一個幫助。一些熱門的公務(wù)員職位除了對本科學(xué)歷有限制之外，還對專業(yè)設(shè)置了門檻，比如一些熱門職位只招收社會學(xué)、管理學(xué)專業(yè)背景。如果你本科的專業(yè)偏門，但還想報考主流的公務(wù)員崗位，可以考慮通過出國讀研的方式換專業(yè)。
英聯(lián)邦體系下，像社會學(xué)、管理學(xué)這類比較泛的人文類專業(yè)基本不會卡本科專業(yè)。舉個例子，你本科學(xué)的是數(shù)學(xué)，那碩士也可以申請管理學(xué)，但反之并不奏效。
退一萬步講，即使公務(wù)員考試失利，拿著國外世界排名Top100的大學(xué)碩士學(xué)歷，就業(yè)前景也會比國內(nèi)考研的同學(xué)更有優(yōu)勢，畢竟沒有多少人能考入北清復(fù)交、浙大和中科大的研究生，況且你還會比國內(nèi)讀研的同學(xué)早兩年就業(yè)。
總的來說，出國讀研和考公務(wù)員完全不對立。相反，無論從時間成本、拓寬報考崗位廣度、公務(wù)員考試失敗的保底性而言，出國讀研對下決心考公務(wù)員的同學(xué)都更有利。當然，每個人的價值觀和家境都不一樣，人生的選擇不去嘗試永遠不知道對錯，無論選擇國內(nèi)考研、出國讀研，或者直接報考公務(wù)員，我們都報以最真誠的祝福，希望同學(xué)們2021年一切順利。
公務(wù)員考試該從哪方面著手準備
第一、做好心理準備
一方面要了解公務(wù)員不只是表面上看上去光鮮亮麗，大多數(shù)公務(wù)員考試崗位都是基層崗位，工作復(fù)雜，工作強度大，“五＋二”和“白＋黑”是常態(tài)，工作待遇在一些地區(qū)只能算是一般好，等有了家有了孩子也捉襟見肘了。
另一方面要明白公務(wù)員考試的難度，對于大多數(shù)正常人來說，還是比較難的，如果專業(yè)偏門，那難度急劇上升，如果要考，做好打持久戰(zhàn)，且要面對多次失敗的準備，當然，知難而退也是一種智慧。
第二、計劃自己的有效時間
考公務(wù)員和其他考試一樣，要有充足時間做準備，如果沒工作，全職備考，那時間足夠，如果是在職，至少保證每天晚上和周末的時間用來學(xué)習(xí)，備考是每天晚七點至十二點＋周末全部時間，放棄所有外出玩耍的機會。
第三、選擇培訓(xùn)教材及培訓(xùn)機構(gòu)
對于大多數(shù)人來說，通過培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)視頻系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就完全可以滿足公考思維框架的建立。至于說用不用高價賣視頻直播課，看錄播即可，直播沒啥用，反倒看直播容易關(guān)注考生聊天。如果有需要公考各機構(gòu)視頻。
第四、要不要報培訓(xùn)班
培訓(xùn)班是給那些不自律的人準備的，如果管不住自己，去報個培訓(xùn)班，培訓(xùn)班的人為啥努力呢，不是老師好，而是花錢了，好貴的，舍不得呀。小提示，如果報培訓(xùn)班，最好從學(xué)習(xí)的一開始就報，不然又看這視頻，又看那視頻，去了培訓(xùn)班就會聽不懂老師講的，理解不了老師的思路，最后效率低得很。
第五、制定計劃表
確定好教材視頻后，數(shù)一數(shù)多少節(jié)課，對應(yīng)自己的有效學(xué)習(xí)時間進行計劃表的制定，掛圖作戰(zhàn)，形象而且一目了然，每天看著自己的進度，并記錄每天做題的正確率，對自己也有個反向指導(dǎo)。
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