大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下醫(yī)療問題 公務(wù)員考試的問題，以及和公務(wù)員考試申論范文:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)如何走出的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
- 貴州省公務(wù)員考試A類B類C類分別考什么科目
- 公務(wù)員考試申論范文:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)如何走出
- 公務(wù)員考試醫(yī)者仁心你怎么看
- 事業(yè)單位考試題和公務(wù)員考試題有什么區(qū)別
- 醫(yī)學生事業(yè)單位考試內(nèi)容有哪些
貴州省公務(wù)員考試A類B類C類分別考什么科目
同學，你可以看一下以下內(nèi)容，有詳細講解哦，希望能幫助到你。
綜合管理類(A類）
主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。
專業(yè)類別：管理學、經(jīng)濟學、金融學、理工學、軍事學（文史哲學、政法學也可以報）。
具體專業(yè)：電子商務(wù)、工商管理、市場營銷、工業(yè)工程、公共管理、管理科學與工程、會計審計、旅游管理、農(nóng)林管理、物流管理與工程、安全生產(chǎn)、材料學、計算機、統(tǒng)計學等。
考試內(nèi)容：
社會科學專技類（B類）
主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位。
專業(yè)類別：文史哲學、政法學、藝術(shù)學、體育、政治學、經(jīng)濟學、宗教學等。
具體專業(yè)：體育學、教育學、歷史學、外國語言文學、新國出版、哲學、中國語言文學、美術(shù)及攝影、設(shè)計學、舞蹈學、戲劇與影視、藝術(shù)理論、音樂學、法學、民族學、社會學、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
自然科學專技類（C類）
主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術(shù)崗位。
專業(yè)類別：物理學、化學、地球科學、生命科學、天文科學、理工學、農(nóng)學、軍事學等。
具體專業(yè)：地質(zhì)地礦地理及測繪、電子信息、動物生產(chǎn)與動物醫(yī)學、林學及林業(yè)資源管理、水產(chǎn)、植物生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)技術(shù)、海洋科學、化工及輕紡、化學、環(huán)境及自然保護、機械儀器電氣及目動化、計算機、建筑土木工程及管理、交通遠輸及管理、林業(yè)工程、能源動力、農(nóng)業(yè)工程、生物學、食品科學及工程、數(shù)學、水利水電水工、天文及大氣科學、統(tǒng)計學、物理學、公安技術(shù)等。
考試內(nèi)容：
中小學教師類（D類）
主要適用于中小學和中專等教育機構(gòu)的教師崗位，例如幼教教師、中學教師、中等專業(yè)學校教師，值得說明的是，高校教師、研究人員根據(jù)所報崗位和專業(yè)，分別納入社會科學類和自然科學類。
專業(yè)類別：文史哲學、政法學、藝術(shù)學、體育、數(shù)學、物理等。
具體專業(yè)：體育學、教育學、歷史學、外國語言文學、新聞出版、哲學、中國語言文學、美術(shù)及攝影、設(shè)計學、舞蹈學、戲劇與影視、藝術(shù)理論、音樂學、法學、民族學、社會學、政治行政與馬克思主義理論等。
考試內(nèi)容：
醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）
主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位，包括醫(yī)師、藥師、護士、技師這幾類。
01中醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：中西醫(yī)結(jié)合類、中醫(yī)學類等。
具體專業(yè)：中醫(yī)臨床、中醫(yī)學、中醫(yī)、中醫(yī)醫(yī)療、中醫(yī)臨床學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中西醫(yī)、中西醫(yī)臨床、中西醫(yī)臨味醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)臺臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合等。
02西醫(yī)臨床崗位
專業(yè)類別：基礎(chǔ)醫(yī)學類、臨床醫(yī)學類、中西醫(yī)結(jié)合類、法醫(yī)學類等。
具體專業(yè)：臨床醫(yī)學、臨床、全科醫(yī)學、急診醫(yī)學、重癥醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、放射醫(yī)學、精神醫(yī)學、精神病學與精神衛(wèi)生、兒科醫(yī)學、精神醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔修復(fù)工藝學等。
03藥劑崗位
專業(yè)類別：藥學類、中醫(yī)藥學類。
具體專業(yè)：藥學、藥物制劑、應(yīng)用藥學、藥物化學，藥物分析學、藥物分析、藥理學、微生物與生化藥學、臨床藥學、藥劑學、海洋藥學、生藥學、藥事管理、中藥學、中草藥栽培與簽定、藏藥學、中藥資源與開發(fā)、蒙藥學、中藥資源、中藥鑒定、中藥藥理學、中藥資源、中藥制藥等。
04護理崗位
專業(yè)類別：護理類。
具體專業(yè)：護理、護理學、高級護理、護士、臨床護理、醫(yī)學護理學、基礎(chǔ)護理學、助產(chǎn)、涉外護理、涉外護理學等。
05醫(yī)學技術(shù)崗位
專業(yè)類別：醫(yī)學技術(shù)類。
具體專業(yè)：醫(yī)學檢驗、醫(yī)學實驗技術(shù)、醫(yī)學影像、眼視光學、康復(fù)治療學、醫(yī)學實驗學、醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、聽力學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像工程、放射醫(yī)學、醫(yī)學影像診斷、臨床醫(yī)學（醫(yī)學影像診斷方向）、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、超聲波醫(yī)學等。
06公共衛(wèi)生管理崗位
專業(yè)類別：公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類。
具體專業(yè)：預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、婦幼保健醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、衛(wèi)生檢驗、營養(yǎng)學、食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育等。
考試內(nèi)容：
以整理的只是大部分專業(yè)，并不是說上面沒有的專業(yè)就不能報考，具體還要看招考崗位表上的要求，一定要注意要與公告職位表中要求一致，因為之后會進行資格審查，專業(yè)不一致可能會被刷掉，不確定的可以打電話問招考單位。
公務(wù)員考試申論范文:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)如何走出
近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和發(fā)展，在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的生存和發(fā)展，面臨著嚴峻的危機和挑戰(zhàn)。由于醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的滯后，形成了“群眾看病喊貴，醫(yī)院在改革中叫窮”的怪圈，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)不正之風屢禁不絕。為從根本上改變醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面臨的困境，必須從深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革入手，創(chuàng)造一個良好的客觀環(huán)境，使其能夠與國家經(jīng)濟體制改革相適應(yīng)，并著重解決以下幾個方面的問題：
一、黨和政府應(yīng)把醫(yī)療衛(wèi)生體制改革作為經(jīng)濟體制改革的一項重要內(nèi)容，進行廣泛論證和深入探討，從有利于國家經(jīng)濟增長，有利于為廣大人民群眾健康服務(wù)，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的角度，制定出科學、合理、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律，又符合自身特點的運行機制。這是當前醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要解決的根本性問題。
二、引進多種形式，組建醫(yī)療。有關(guān)部門要從加強區(qū)域衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃入手，針對目前存在的城市醫(yī)療網(wǎng)點過多和布局不合理的現(xiàn)象，從生產(chǎn)力重新排列組合的角度，鼓勵和支持通過引進兼并、破產(chǎn)、聯(lián)合、股份等形式，打破隸屬、行業(yè)和區(qū)域界限，組建醫(yī)療，以利于盤活存量資產(chǎn)，最大限度地發(fā)揮衛(wèi)生資源和龍頭醫(yī)院的優(yōu)勢。鼓勵公平、合理、有序的競爭，醫(yī)院內(nèi)部通過調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化組合，引入競爭機制，推行劣汰、下崗分流、減員增效，按照市場規(guī)律和價值規(guī)律的要求，實行成本核算，大幅度提高技術(shù)勞動的含金量，使其成為醫(yī)院經(jīng)濟的主體。通過轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，提高醫(yī)院對市場的自我適應(yīng)能力，推動醫(yī)院經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變。
三、打破傳統(tǒng)的醫(yī)院模式，將藥品經(jīng)營和大型醫(yī)療診斷設(shè)備從現(xiàn)行醫(yī)院經(jīng)濟格局中徹底分割出來，使醫(yī)院能夠集中力量，重點圍繞進一步提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量、擴展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域、減少患者醫(yī)療費用開展競爭，推動醫(yī)院在科學化、現(xiàn)代化管理進程中，大力進行科技開發(fā)、加快科研成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。
四、從醫(yī)院分離出來的藥品經(jīng)營，其基本框架仍依附于醫(yī)院，各種關(guān)系隸屬于藥品公司，由于減少了中間環(huán)節(jié)，可以降低藥品成本，防止假藥流入市場，并有利于使其各項工作圍繞為醫(yī)院服務(wù)、為患者服務(wù)，有利于物價、工商、稅務(wù)、技術(shù)、醫(yī)藥等部門的管理和監(jiān)督。
五、從醫(yī)院分離出來的大型醫(yī)院診斷設(shè)備，統(tǒng)一組建相對集中的區(qū)域性醫(yī)療診斷中心，該中心實行經(jīng)濟獨立核算，自負盈虧，推動其重點圍繞提高醫(yī)療診斷技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量，按照市場運行的規(guī)律，做好市場的預(yù)測和調(diào)查，根據(jù)市場實際需求，科學配置資源，防止各種不良現(xiàn)象的發(fā)生。
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公務(wù)員考試醫(yī)者仁心你怎么看
首先，人們期待醫(yī)療資源更豐富、更均衡。看病難并不等同于看病貴，看病難的成因更多是因為醫(yī)療資源的有限和不均衡。本來，醫(yī)療資源的有限就容易造成短缺，不均衡的分布更會加劇這種短缺，造成普遍的看病難。這是為何一些大城市大醫(yī)院人滿為患的成因，這也是為何有些人享受到優(yōu)越的醫(yī)療資源，而有些人卻沒有醫(yī)療資源可用的原因。所以，要想讓看病變得更方便成為一種真實感受，就必須解決看病難的問題，只有隨著醫(yī)療資源豐富和均衡，人們才會對看病難脫敏。否則，談及看病難，人們必然一肚子苦水。
其次，人們期待醫(yī)療服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、更廉價。如今的情形是，看病雖然很貴，但所得到的醫(yī)療服務(wù)卻未必優(yōu)質(zhì)。一是，醫(yī)院創(chuàng)收的本性讓醫(yī)療服務(wù)的性價比并不最優(yōu)，醫(yī)院想的是如何賺到更多的錢，這種贏利的沖動不是一句“醫(yī)者仁心”可以克制的。二是，醫(yī)療報銷的比例還需提高，盡管現(xiàn)在的比例已經(jīng)提高，但個人承擔的部分與實際收入相比還是顯得沉重，因此，必須不斷降低醫(yī)療的費用，提高報銷的比例。只有醫(yī)療的費用不斷降低，報銷的比例持續(xù)提高，患者看病的負擔才能顯著減輕。
最后，人們期待醫(yī)患關(guān)系更健康、更和諧。原本，醫(yī)患之間的關(guān)系應(yīng)該是融洽的，甚至是相互依賴的——患者把醫(yī)生看成是治病救人的恩人;醫(yī)生把患者看成是實現(xiàn)人生價值的對象。但因為醫(yī)療公益色彩的減淡，商業(yè)味道的趨濃，醫(yī)患之間的關(guān)系也開始扭曲——患者把醫(yī)生看成了穿著白衣大褂的黑心“天使”，醫(yī)生把患者看成是居心叵測、不懂感恩的忘恩負義者。最近，頻出的傷醫(yī)、殺醫(yī)事件，就是醫(yī)患關(guān)系極端惡化的表現(xiàn)。如果醫(yī)患之間的關(guān)系理不順，公眾看病不可能放心、舒心。而這離不開醫(yī)療改革的深入，離不開醫(yī)療事業(yè)公益屬性的回歸。
醫(yī)療改革是一項龐大的工程，醫(yī)療改革必須有其通盤考慮和規(guī)范步驟。所以，在面對醫(yī)療改革的成績時，應(yīng)該客觀一些，不能因為個人的感受或美好的預(yù)期，便否定眼前的成績和進步。當然，反過來，對于公眾的熱議，也應(yīng)該辯證地看，既看到這種熱議情緒化的一面，更要看到這種熱議背后的期待——人們希望獲得更好的醫(yī)療保障?？床坏竭@一點，就不會意識到醫(yī)療改革的迫切性和嚴重性。
事業(yè)單位考試題和公務(wù)員考試題有什么區(qū)別
省考筆試和事業(yè)單位筆試省考筆試包括公共科目和專業(yè)科目兩個部分。
公共科目是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科，公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有?？瓶颇靠荚嚨膷徫灰疾斓目颇?。
事業(yè)單位筆試一般會考《職業(yè)能力傾向測驗》、《綜合應(yīng)用能力》或《公共基礎(chǔ)知識》。其中，《職業(yè)能力傾向測驗》和公考的《行測》基本一樣，但是題量與題型、難度都有差別；
《綜合應(yīng)用能力》則和公考的《申論》有些類似；而《公共基礎(chǔ)知識》包括面比較廣泛，會涵蓋政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內(nèi)容；另外還會有一定的專業(yè)課目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定，沒有統(tǒng)一。
省考的《行測》與事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測驗》考點范圍基本一樣。其側(cè)重點具體分為：省考如最值問題是比較傳統(tǒng)的重點題型，而在事業(yè)單位考試中計算問題，如計算平方差、利用尾數(shù)法等數(shù)字計算是考查的重點。
公務(wù)員考查最值問題幾率高，在事業(yè)單位中考查計算問題幾率高，然而最值問題與計算問題相比難度非常高，加之事業(yè)單位本身考查難度低的知識點幾率高，即使針對同一個問題，事業(yè)單位的考查難度也相對較低。
拓展資料：
公務(wù)員編制與事業(yè)單位編制的區(qū)別所在
一、發(fā)起機構(gòu)
1、公務(wù)員，國家：中組部和人事部;地方：省、市委組織部和人事廳，各用人單位上報崗位需求。
2、事編，各用人單位的人事部門。
二、筆試組織實施機構(gòu)
1、公務(wù)員：人事部公務(wù)員管理司、各省、市人事廳局所屬人事考試中心(事業(yè)單位，屬于公共服務(wù)機構(gòu))。
2、編制：多數(shù)委托省、級和地級市的人事考試中心命題和組織報名、考試并交用人單位成績名單，部分單位自行命題組織實施。
三、舉辦的統(tǒng)一性
1、公務(wù)員：國家每年一次，各省、市一般每年統(tǒng)一招考1次，有的2次，個別單位如警察招考可能單獨舉辦。
2、事編：目前尚無全國和全省、市統(tǒng)一招考，最多縣級各個單位統(tǒng)一招考，一般是各個單位單獨發(fā)公告招考。
四、舉辦時間
1、公務(wù)員：國家11月末，各省、市不統(tǒng)一，省考一次(考試時間6月份進行)。
2、事編：不統(tǒng)一，全年均有。
五、報名方式
1、公務(wù)員：網(wǎng)絡(luò)報名。
2、事編：一般規(guī)模大的采取網(wǎng)絡(luò)報名，人數(shù)少的采取現(xiàn)場報名。
六、筆試考試科目
1、公務(wù)員：甘肅省和國家均只考行測、申論，個別省有公共基礎(chǔ)和專業(yè)課，警察加心理測驗和體能測試。
2、事編：一般考行測(多數(shù)包含公共基礎(chǔ))、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個別考公文寫作，部分加專業(yè)測試。
七、分數(shù)計算
1、公務(wù)員：大部分省份考試筆試和面試成績都各占一半，一般設(shè)置筆試最低分數(shù)線，個別設(shè)置單科最低分數(shù)線。
2、事編筆試和面試基本上各占一半，有的46開，一般無最低分數(shù)線。
八、面試考試組織
1、公務(wù)員：國家：人事部會通用人單位，省人事局公務(wù)員管理處命題并組織實施(非考試中心)。
2、事編人事編制公務(wù)員編制。事業(yè)單位編制，須參加公務(wù)員考試并被錄用后，方可轉(zhuǎn)為公務(wù)員編制。
九、試題難度較
1、公務(wù)員：難，因為報考人數(shù)多而必須增加考試的區(qū)分度。
2、事編：較容易，因針對具體每次考試的報考人數(shù)少，試題簡單即可區(qū)分優(yōu)劣。
醫(yī)學生事業(yè)單位考試內(nèi)容有哪些
目前，不同的事業(yè)單位會有一些不同的考試內(nèi)容，但大部分地區(qū)的考試內(nèi)容一定包括了醫(yī)學專業(yè)能力測驗和公共基礎(chǔ)知識這兩科的內(nèi)容。
事業(yè)單位統(tǒng)一招聘的醫(yī)學類專業(yè)科目筆試分為醫(yī)學專業(yè)能力測驗和公共基礎(chǔ)知識兩科，采取閉卷考試方式。
醫(yī)學專業(yè)能力測驗：醫(yī)學專業(yè)能力主要測試應(yīng)聘者對醫(yī)學基礎(chǔ)與臨床知識、以及公共衛(wèi)生知識的了解掌握程度及運用能力，包括解剖、組胚、生理、生化、免疫、病原微生物、病理、病理生理、內(nèi)科、外科、兒科、婦科等方面；考察適應(yīng)崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素，包括醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法學、法醫(yī)學、醫(yī)師職業(yè)道德素養(yǎng)等。試題為客觀性試題，包括選擇題、判斷題等。答題時限90分鐘，滿分100分。
公共基礎(chǔ)知識：公共基礎(chǔ)知識主要測試應(yīng)聘者對公共基礎(chǔ)知識的了解掌握程度及運用能力，包括政治（含時政）、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀性試題和主觀性試題?？陀^性試題包括選擇題、判斷題等；主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等，主要考察綜合分析和文字表達能力。答題時限120分鐘，滿分100分。
拓展資料：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招聘考試中的注意事項有：
面試是一種正式場合下的面對面的溝通交流，因此有兩個大的方面需要注意。一是考生個人形象，包括服飾和禮儀；二是回答問題，包括語言表達和答題內(nèi)容。第一個方面聽取老師的建議，多加注意即可，第二個方面需要多加練習，不斷提升方可。
考試之前應(yīng)該以平和的心態(tài)來面對，適當放下思想包袱，看淡結(jié)果，盡力準備就行；考試過程中適度保持緊張感可以活躍思維，有效激發(fā)考試潛力，但不可過度緊張，放輕松應(yīng)對，才能發(fā)揮良好。
面試禮儀主要包括兩方面：著裝禮儀和舉止禮儀。著裝要凸顯出職業(yè)特性，建議穿較為正式的職業(yè)裝。舉止禮儀方面：從候考、進入面試考場、問好、落座、回答面試問題、離開考場整個過程都要注重不同的禮儀細節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試流程中給考生的準備時間一般控制在每道題思考30秒至60秒之間，然后作答。思考時間太短，答題不充分，思考時間過長就會影響考官對你的判斷，也會因為控制不好整體時間而最終超時。建議考生多次參加實戰(zhàn)，記錄思考和答題時間，做到時間的合理分配和把控。
建議每天練習規(guī)范化表達，方法有如下幾種：
早上大聲且有節(jié)奏的閱讀面試相關(guān)文章。
平常與人溝通交流時要積極主動，明白對話意思一定要敢于說出來。
加強實戰(zhàn)練習，克服面試過程中的緊張情緒。
有意的積累規(guī)范化用語，可以查看并且閱讀相關(guān)時政文章。
好了，文章到這里就結(jié)束啦，如果本次分享的醫(yī)療問題 公務(wù)員考試和公務(wù)員考試申論范文:醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)如何走出問題對您有所幫助，還望關(guān)注下本站哦！