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本文目錄
- 廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案,只是題目也行
- 以往廣東省公務(wù)員考試面試的形式是怎么樣的
- 07年7月23日廣東公務(wù)員考試面試真題詳解
- 廣東公務(wù)員面試真題誰(shuí)有阿
- 2018廣東省公務(wù)員面試試題及解析(6月11日面試題)
廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案,只是題目也行
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廣東省公務(wù)員歷年法檢系統(tǒng)面試真題和答案
公務(wù)員面試用語(yǔ)
一、開(kāi)篇話
1、對(duì)于題目中的情況，我會(huì)按如下步驟來(lái)解決：
2、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，不能一概而論。
3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況，我會(huì)保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時(shí)刻從大局出發(fā)，維護(hù)單位的整體利益。
4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)完成，是對(duì)我工作能力的信任，同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我會(huì)按如下步驟來(lái)完成。
5、在公務(wù)員工作中，我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件，我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況，我會(huì)按以下步驟去處理。
6、……現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象，它嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，我有如下幾點(diǎn)看法：
7、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同，……，起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?，F(xiàn)象，我會(huì)理智地處理好這件事情。
8、這幅漫畫(huà)通過(guò)詼諧的手筆揭示了一個(gè)深刻的含義，我是這樣理解這幅漫畫(huà)的：
二、萬(wàn)能話
1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。
2、政府部門(mén)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)本單位人員之間、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。
3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。
4、我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。
5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施，以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓全體人民共享改革成果。
6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的，尊重對(duì)方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。
7、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。
8、毛澤東曾說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。
9、健全有效的計(jì)劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。
10、權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀
11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。
12、在新的歷史條件下，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。
13、作為一名公務(wù)員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧
14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。
15、有位楊博士對(duì)公務(wù)員的職能作了形象比喻：老百姓像是坐車(chē)的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車(chē)的人帶好，別掉溝里。
16、有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折
17、教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著國(guó)家的興衰，體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度，所以，全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。
18、公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，權(quán)力來(lái)自于人民，就應(yīng)該服務(wù)于人民，而不是損公肥私、中飽私囊。
19、辯證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。
三、總結(jié)語(yǔ)
1、所以我認(rèn)為，不能簡(jiǎn)單的看待這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析。
2、總之，在這個(gè)事情上，我會(huì)擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊(duì)和諧，從而提高本部門(mén)的工作效率。
3、總而言之，我會(huì)從瑣碎的小事做起，在點(diǎn)滴的實(shí)踐中完善提高自己。
4、以上就是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的幾點(diǎn)看法。
5、是金子總會(huì)發(fā)光，相信通過(guò)我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
6、我們要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)一切有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神，一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的積極思想和精神?？傊?，我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量，引導(dǎo)億萬(wàn)人民共同建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。
7、總而言之，實(shí)現(xiàn)***是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征。
8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓(xùn)，使今后的工作更加順利的進(jìn)行，堅(jiān)信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。
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以往廣東省公務(wù)員考試面試的形式是怎么樣的
您好，中公教育為您服務(wù)。
2015廣東省公務(wù)員面試實(shí)行結(jié)構(gòu)化面試，即通過(guò)面試考官提問(wèn)、面試對(duì)象作答的方式，對(duì)面試對(duì)象的基本素質(zhì)和工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。每人回答4道題，時(shí)間20分鐘。
注意事項(xiàng)
(一)報(bào)考各市職位考生的資格審核、體能測(cè)評(píng)、體檢等環(huán)節(jié)，在職位所在市進(jìn)行。報(bào)考省直機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)職位的考生在廣州進(jìn)行資格審核、體能測(cè)評(píng)、面試和體檢。
(二)考生要密切留意各市公務(wù)員主管部門(mén)和省直招錄機(jī)關(guān)的相關(guān)通知或公告，并保持電話聯(lián)絡(luò)暢通。異地面試的考生還要密切留意面試地點(diǎn)所在市公務(wù)員主管部門(mén)的相關(guān)通知或公告。建議考生提前熟悉考場(chǎng)，預(yù)留足夠時(shí)間，避免因遲到而造成遺憾。
(三)考生須按照公務(wù)員主管部門(mén)公布的面試時(shí)間與考場(chǎng)安排，在當(dāng)天面試開(kāi)考前45分鐘(即上午7︰45前、下午13︰45前)憑本人筆試準(zhǔn)考證和身份證到指定考場(chǎng)報(bào)到，參加面試抽簽。《面試考生須知》、《考生面試流程圖》見(jiàn)附件3、4。
(四)考生要服從面試現(xiàn)場(chǎng)工作人員的管理，對(duì)違反面試規(guī)定的，將按照《公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法(試行)》嚴(yán)肅處理。
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07年7月23日廣東公務(wù)員考試面試真題詳解
1.某縣一輛載有50多名的中小學(xué)生的中巴掉到水溝，全部遇難，縣長(zhǎng)引咎辭職。對(duì)此你有什么看法！追問(wèn)：你認(rèn)為該事件反映了那些更深層次的問(wèn)題？
面試真題分析：首先要理性和感性相結(jié)合。不要一開(kāi)始就“毫無(wú)人情味”地開(kāi)始談“分析”或“解決對(duì)策”之類(lèi)的東西，而是應(yīng)該先對(duì)事件作一個(gè)“感性的表態(tài)”。即對(duì)“某縣一輛載有50多名的中小學(xué)生的中巴掉到水溝，全部遇難”應(yīng)該感到非常震驚和遺憾。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)準(zhǔn)公務(wù)員其實(shí)最難能可貴的不是“如機(jī)器人”一般的嚴(yán)密邏輯思維，而是一種“對(duì)國(guó)家和對(duì)人民的真摯的感情”。我們要有這個(gè)“感情的基礎(chǔ)”才談得上公務(wù)員的“為人民服務(wù)”的宗旨，否則無(wú)論考生的能力如何高超，其實(shí)都不見(jiàn)得能打動(dòng)考官。這是很重要的一個(gè)點(diǎn)，戴老師建議考生一定好好地體會(huì)這一點(diǎn)。有時(shí)候個(gè)人“胸懷的寬大”，比能力的高低更為重要。一個(gè)公務(wù)員的心里裝的不應(yīng)該僅僅是“對(duì)與錯(cuò)”“合理與不合理”這些完全客觀的東西，有時(shí)候作為一個(gè)正常的本性，對(duì)老百姓的“同情心”，“惻隱之心”也是必不可少的?；蛟S會(huì)有人覺(jué)得這是一種高姿態(tài)，當(dāng)然如果是故意裝出來(lái)那當(dāng)然大可不必，不過(guò)還是認(rèn)為其實(shí)絕大部分的考生都是來(lái)源于老百姓這個(gè)群體，“同情心”、“惻隱之心”其實(shí)每個(gè)人都有，只是很多時(shí)候在“考試”這樣一個(gè)緊張的環(huán)境中，被大家自己所“忽視”或“壓抑”住了。其實(shí)有時(shí)候思維“放開(kāi)一些”，想到什么就說(shuō)什么，考生純樸的本質(zhì)反而更易獲得考官的認(rèn)同。因?yàn)槊嬖嚤旧砭褪且粋€(gè)考官“了解”考生的過(guò)程，而不是“拷問(wèn)”考生的一個(gè)過(guò)程。只要考生本身性格是適合從事公務(wù)員工作的，把真實(shí)想法如實(shí)告知考官，在“閱人無(wú)數(shù)”的考官面前，反而能以“真”取勝。
對(duì)于題目中的“縣長(zhǎng)引咎辭職”的問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該辯證地看待。一方面“縣長(zhǎng)引咎辭職”體現(xiàn)目前我國(guó)許多行政官員的責(zé)任感還是很好的，出了問(wèn)題不會(huì)去“推卸”責(zé)任，但另一方面，如果“縣長(zhǎng)引咎辭職”只是作為一種息事寧人的方式則非常不可取，而對(duì)于縣長(zhǎng)這一類(lèi)高官來(lái)說(shuō)也不公平。戴斌老師的觀點(diǎn)是，對(duì)于任何事件的責(zé)任追究都不能搞“一刀切”，也就是不能一出問(wèn)題就來(lái)個(gè)“縣長(zhǎng)引咎辭職”或“別的什么長(zhǎng)”“引咎辭職”。必須經(jīng)過(guò)深入調(diào)查后在做決定，如果確實(shí)是由于“主管領(lǐng)導(dǎo)”的“失職”導(dǎo)致了事件的發(fā)生，則應(yīng)該采取“引咎辭職”的方式，做一個(gè)不逃避責(zé)任的官員。而如果深入調(diào)查后，事情不是由于“主管領(lǐng)導(dǎo)”的“失職”所導(dǎo)致的，則無(wú)論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是我們的廣大老百姓，都應(yīng)該更加“包容”地看待這些問(wèn)題，畢竟做一個(gè)公務(wù)員不容易，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)更難。所以考生在答題時(shí)，要用“包容的”、“客觀的”心態(tài)去看待“別人”（即相關(guān)官員）的錯(cuò)誤，不偏不倚地看待這一問(wèn)題。
至于“該事件所反映的更深層次的問(wèn)題”，主要是延伸到目前我國(guó)的“高官問(wèn)責(zé)制”的建立。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上目前學(xué)術(shù)界還是有相當(dāng)?shù)臓?zhēng)議的。有許多的專(zhuān)家學(xué)者們認(rèn)為，在公共行政領(lǐng)域中，盡管某些行政人員特別是高級(jí)官員在相關(guān)法律和制度規(guī)定的范圍內(nèi)是沒(méi)有責(zé)任與紕漏的，但在道德和倫理上卻是難辭其咎的，而現(xiàn)有制度卻不足以對(duì)他們施以懲戒和制裁。在治理觀念日漸科學(xué)化與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)逐步合理化的今天，政府運(yùn)行機(jī)制中官員個(gè)人和制度內(nèi)涵的道德因素缺失已經(jīng)成為我國(guó)進(jìn)一步深化行政改革與建構(gòu)政治文明的一個(gè)不可逾越的屏障。高官問(wèn)責(zé)作為一種要求當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任的監(jiān)督途徑，則適時(shí)填補(bǔ)了現(xiàn)存的法律責(zé)任與道德責(zé)任之間的空白，為我國(guó)公共行政的運(yùn)行注入了更深層的民主政治和道德倫理的內(nèi)涵。
對(duì)于學(xué)術(shù)界目前對(duì)這個(gè)看法，戴斌老師認(rèn)為，目前我國(guó)需要建立“高官問(wèn)責(zé)制”，在這個(gè)點(diǎn)上，基本上毋庸置疑的。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于執(zhí)行和操作的層面上可能出現(xiàn)問(wèn)題，那就是在某些時(shí)候，“高官問(wèn)責(zé)制”處罰了“高層”的“過(guò)失”，卻有可能“錯(cuò)過(guò)”了或“掩蓋”了“基層”的“失誤”。進(jìn)而演化之，恐有成為“一種‘息事寧人’的借口”的危險(xiǎn)。這就是關(guān)鍵所在。因?yàn)椤案吖佟北弧皢?wèn)責(zé)”并不是我們的目的，而僅僅是一個(gè)預(yù)防問(wèn)題再度發(fā)生的“手段”，強(qiáng)調(diào)的只是“警示”作用，而不是問(wèn)題發(fā)生后，作為大眾或政府的“解氣”（或“消氣”）作用來(lái)使用的。所以戴斌老師認(rèn)為，在剖析一些深層次的社會(huì)問(wèn)題時(shí)，尤其看待“處罰性”的社會(huì)問(wèn)題時(shí)，其實(shí)不妨有更多的“理解”精神，理性而不是感性地審視一些問(wèn)題，切不可一看到“犯錯(cuò)的主體”被“處罰”就“一概性”地表示“歡迎”。坦誠(chéng)地說(shuō)，戴老師常常想，其實(shí)有時(shí)候一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步，應(yīng)該是“被處罰”的人越來(lái)越少，那才算是一件好事，如果“被處罰”的人越來(lái)越多，反而未必是一件好事。對(duì)于這個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)廣大考生在公務(wù)員備考過(guò)程中細(xì)細(xì)地體會(huì)。
面試真題參考答案：
（1）對(duì)于某縣一輛載有50多名的中小學(xué)生的中巴掉到水溝，全部遇難的事件，我感到非常震驚和遺憾，這是一件非常令人痛心的事件。對(duì)于題目中所說(shuō)的“縣長(zhǎng)引咎辭職”的問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該辯證地看待。一方面“縣長(zhǎng)引咎辭職”體現(xiàn)目前我國(guó)許多行政官員的責(zé)任感還是很好的，出了問(wèn)題不會(huì)去“推卸”責(zé)任，但另一方面，如果“縣長(zhǎng)引咎辭職”只是作為一種息事寧人的方式，我認(rèn)為則非常不可取，而對(duì)于縣長(zhǎng)這一類(lèi)高官來(lái)說(shuō)也不公平。對(duì)于任何事件的責(zé)任追究都不能搞“一刀切”，必須經(jīng)過(guò)深入調(diào)查后在做決定，如果確實(shí)是由于“主管領(lǐng)導(dǎo)”的“失職”導(dǎo)致了事件的發(fā)生，則應(yīng)該采取“引咎辭職”的方式，做一個(gè)不逃避責(zé)任的官員。而如果深入調(diào)查后，事情不是由于“主管領(lǐng)導(dǎo)”的“失職”所導(dǎo)致的，我認(rèn)為我們應(yīng)該更加“包容”地看待這些問(wèn)題，畢竟做一個(gè)公務(wù)員不容易，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)更難。
（2）“該事件所反映的更深層次的問(wèn)題”，我認(rèn)為主要是延伸到目前我國(guó)的“高官問(wèn)責(zé)制”的建立問(wèn)題。在公共行政領(lǐng)域中，盡管某些行政人員特別是高級(jí)官員在相關(guān)法律和制度規(guī)定的范圍內(nèi)是沒(méi)有責(zé)任與紕漏的，但在道德和倫理上卻是難辭其咎的，而現(xiàn)有制度卻不足以對(duì)他們施以懲戒和制裁。高官問(wèn)責(zé)作為一種要求當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任的監(jiān)督途徑，則適時(shí)填補(bǔ)了現(xiàn)存的法律責(zé)任與道德責(zé)任之間的空白，為我國(guó)公共行政的運(yùn)行注入了更深層的民主政治和道德倫理的內(nèi)涵。但是戴老師認(rèn)為“高官問(wèn)責(zé)制”是我國(guó)行政管理制度的一種進(jìn)步。但在執(zhí)行和操作的層面上要特別注意，不能因?yàn)樘幜P了“高層”的“過(guò)失”，而“錯(cuò)過(guò)”了或“掩蓋”了“基層”的“失誤”?！案吖佟北弧皢?wèn)責(zé)”并不是我們的目的，而僅僅是一個(gè)預(yù)防問(wèn)題再度發(fā)生的“手段”，我們強(qiáng)調(diào)的只是“警示”作用，所以我認(rèn)為不到“萬(wàn)不得已”，或確實(shí)存在“領(lǐng)導(dǎo)”的“失職”情形，一般不應(yīng)該“輕易”尤其是不能“隨意”對(duì)高層官員做出“道德層面”的“無(wú)過(guò)問(wèn)責(zé)”。
2.某地實(shí)施“禁摩”的政策，但“禁摩”后仍出現(xiàn)了很多交通問(wèn)題，如“電動(dòng)車(chē)載客”，“交通擁擠”，“城中村摩托載客仍然不止”，對(duì)此你有什么措施可以解決此類(lèi)問(wèn)題？
面試真題分析：這是一道熱點(diǎn)和對(duì)策相結(jié)合的面試題。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題目前在全國(guó)來(lái)講，可以說(shuō)是一個(gè)很熱的社會(huì)話題。因?yàn)槟壳坝胁簧俪鞘幸呀?jīng)“禁摩”，社會(huì)的評(píng)論也是褒貶不一，而今年“禁摩”在全國(guó)討論的典型就是廣州市的“禁摩”，所以這次廣東省考“禁摩”問(wèn)題，應(yīng)該不少考生都已有所準(zhǔn)備了。而對(duì)于廣州市的“禁摩”，社會(huì)的評(píng)論同樣也是褒貶不一。至于如何解決這些“禁摩”后的交通問(wèn)題，如“電動(dòng)車(chē)載客”，“交通擁擠”，“城中村摩托載客仍然不止”。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的剖析戴老師建議考生可以從正反兩面去思考，但是態(tài)度上一定要支持政府的立場(chǎng)（即支持“禁摩”），但是我們?nèi)匀灰吹揭粋€(gè)政策的實(shí)施，牽涉的是眾多的利益（很可能都是合法的利益），如果要回答好這個(gè)話題，答案中的利益的協(xié)調(diào)部分會(huì)成為主要的得分點(diǎn)。另外對(duì)于對(duì)策的構(gòu)思，建議采用分步解決，最后綜合的方法來(lái)提出對(duì)策：
（1）關(guān)于“電動(dòng)車(chē)載客”的治理措施：1.該地區(qū)的公安局、交通局、工商局、城市管理局和質(zhì)監(jiān)局等相關(guān)部門(mén)應(yīng)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，目的是加強(qiáng)市區(qū)“電動(dòng)車(chē)載客”的管理，嚴(yán)厲打擊“電動(dòng)車(chē)載客”這一類(lèi)違法違規(guī)行為。2.聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍在執(zhí)法過(guò)程中要做好向市民進(jìn)行宣傳的工作3.執(zhí)法人員應(yīng)該定期或不定期地突擊檢查部分電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，對(duì)部分違規(guī)商家開(kāi)出勒令整改的通知。
（2）關(guān)于“交通擁擠”的治理措施：對(duì)于這個(gè)點(diǎn)，建議還是先分析一下其中的成因。摩托車(chē)基本上是中低收入者使用，在城市道路資源緊缺的情況下，公共政策嚴(yán)重傾向于汽車(chē)，這意味著首先犧牲的是中下層弱勢(shì)的權(quán)益。而禁摩以后，一部分市民出行受到嚴(yán)重影響，生活質(zhì)量下降；同時(shí)禁摩后，汽車(chē)銷(xiāo)售陡增；禁摩后的摩托車(chē)用戶購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)解決個(gè)人交通的意愿會(huì)大幅上升，所以城市交通堵塞問(wèn)題可能更加嚴(yán)重。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，戴斌老師認(rèn)為政府還是應(yīng)該做好引導(dǎo)工作，引導(dǎo)市民做出合理的汽車(chē)消費(fèi)，同時(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，要完善市區(qū)內(nèi)的公共交通系統(tǒng)，鼓勵(lì)市民多使用公交系統(tǒng)上下班，減少“私人汽車(chē)數(shù)量”，來(lái)緩解非常嚴(yán)重的“交通擁擠”的問(wèn)題。同時(shí)合理調(diào)整上下班時(shí)間，解決交通擁堵壓力。
（3）關(guān)于“城中村摩托載客仍然不止”的治理措施：這里其實(shí)主要的點(diǎn)應(yīng)該是集中在嚴(yán)格執(zhí)法這個(gè)角度上。針對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村等管理的薄弱環(huán)節(jié)，聯(lián)合轄區(qū)分局等多部門(mén)、多警種，集中優(yōu)勢(shì)人力進(jìn)行清查，堅(jiān)決實(shí)施“禁摩”工作，對(duì)任何影響道路交通秩序和交通安全的行為進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)法。另外，戴斌老師建議考生在實(shí)施對(duì)策的時(shí)候，除了治理之外，還要考慮一下如何去消除問(wèn)題的根源,即為什么會(huì)有“摩托載客”的“市場(chǎng)需求”,如何消除這種“市場(chǎng)需求”？這里的主要原因是因?yàn)榻紖^(qū)地帶出租車(chē)少，而且城中村內(nèi)的街道，出租車(chē)根本沒(méi)辦法進(jìn)去。所以在城中村、城鄉(xiāng)接合地帶，摩托車(chē)才隨處可見(jiàn)蹤影。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵是要想辦法滿足人民群眾的需求，所以建議開(kāi)設(shè)小公交循環(huán)線路，先試點(diǎn)，試點(diǎn)成功后將向全地區(qū)推廣，建立小公交網(wǎng)絡(luò)，從而填補(bǔ)村與村、小區(qū)與地鐵之間的交通接駁的空白。而在一些偏遠(yuǎn)路段，小公交車(chē)還可以考慮試行“揚(yáng)手即?！钡臓I(yíng)運(yùn)模式，滿足市民“求方便”的交通需求。
面試真題參考答案：
某地實(shí)施“禁摩”的政策，但“禁摩”后仍出現(xiàn)了很多交通問(wèn)題，如“電動(dòng)車(chē)載客”，“交通擁擠”，“城中村摩托載客仍然不止”，我認(rèn)為首先“禁摩”的政策是值得肯定的，但在實(shí)施“禁摩”過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)的一些不合理的現(xiàn)象，對(duì)此我將采取以下措施解決此類(lèi)問(wèn)題：
1.該地區(qū)的公安局、交通局、工商局、城市管理局和質(zhì)監(jiān)局等相關(guān)部門(mén)應(yīng)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，目的是加強(qiáng)市區(qū)“電動(dòng)車(chē)載客”的管理，嚴(yán)厲打擊“電動(dòng)車(chē)載客”這一類(lèi)違法違規(guī)行為。
2.聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍在執(zhí)法過(guò)程中要做好向市民進(jìn)行宣傳的工作
3.執(zhí)法人員應(yīng)該定期或不定期地突擊檢查部分電動(dòng)車(chē)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，對(duì)部分違規(guī)商家開(kāi)出勒令整改的通知。
4.引導(dǎo)市民做出合理的汽車(chē)消費(fèi)，同時(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，要完善市區(qū)內(nèi)的公共交通系統(tǒng)，鼓勵(lì)市民多使用公交系統(tǒng)上下班，減少“私人汽車(chē)數(shù)量”，來(lái)緩解非常嚴(yán)重的“交通擁擠”的問(wèn)題。
5.合理調(diào)整上下班時(shí)間，解決交通擁堵壓力。（備注：對(duì)這個(gè)答題點(diǎn)，戴斌老師建議考生還可以根據(jù)需要適當(dāng)展開(kāi)）
6.開(kāi)設(shè)小公交循環(huán)線路，先試點(diǎn)，試點(diǎn)成功后將向全地區(qū)推廣，建立小公交網(wǎng)絡(luò)，從而填補(bǔ)村與村、小區(qū)與地鐵之間的交通接駁的空白。
7.在一些偏遠(yuǎn)路段，小公交車(chē)還可以考慮試行“揚(yáng)手即?！钡臓I(yíng)運(yùn)模式，滿足市民“求方便”的交通需求。
3.如果由你來(lái)組織當(dāng)?shù)毓r(nóng)去參加一個(gè)展銷(xiāo)會(huì)，問(wèn)：
（1）你重點(diǎn)要解決什么問(wèn)題？
（2）你有什么好的措施？
（3）你會(huì)如何組織？
面試真題分析：首先先對(duì)“展銷(xiāo)會(huì)”與果農(nóng)之間的關(guān)系，先做一定的分析。首先對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在常規(guī)的情形下，是將經(jīng)常會(huì)有一些政府部門(mén)或者會(huì)展公司來(lái)舉辦一些展銷(xiāo)會(huì)、博覽會(huì)，為企業(yè)提供推銷(xiāo)產(chǎn)品的舞臺(tái)，而且這些企業(yè)自身也有經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)參加這樣的推介會(huì)。但是，戴斌老師請(qǐng)考生留意的是，很多時(shí)候?qū)τ谝惠呑涌糠N植果樹(shù)謀生的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，就很少有這樣的機(jī)會(huì)了，而且他們也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力去參加那些入場(chǎng)費(fèi)極高的展會(huì)。再加上一些自然因素的存在，如產(chǎn)地偏僻、交通不方便等情況的影響，使得絕大多數(shù)農(nóng)民都很少有推銷(xiāo)自己農(nóng)產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，也就喪失了很多主動(dòng)入市的機(jī)會(huì)。其實(shí)這里有幾個(gè)難點(diǎn)：
1.部分果農(nóng)可能沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力去參加需要較高入場(chǎng)費(fèi)的展銷(xiāo)會(huì)。
對(duì)策：可以由政府先補(bǔ)貼或墊支，待果農(nóng)將水果銷(xiāo)售出去后再補(bǔ)回該部分款項(xiàng)。從政府的公益性角度看，此舉等于是降低了果農(nóng)的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)并堅(jiān)定了果農(nóng)參加展銷(xiāo)會(huì)的信心，同時(shí)從政府的角度看，只要操作得當(dāng)，也不會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)，而且當(dāng)?shù)氐乃N(xiāo)路好了，除了提高果農(nóng)的收入外，實(shí)際上也有利于地方政府的稅收收入，可以說(shuō)是一舉兩得。
2.由于果農(nóng)很多時(shí)候文化素質(zhì)較為欠缺，在展銷(xiāo)會(huì)可能存在不知道如何推銷(xiāo)自己產(chǎn)品的情況。
對(duì)策：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上可以說(shuō)是一個(gè)“歷史問(wèn)題”。我國(guó)自古以來(lái)，農(nóng)民的整體文化素質(zhì)就相對(duì)薄弱一些，而目前就這個(gè)問(wèn)題的對(duì)策，戴斌老師建議大家不必著眼于“解決”，而應(yīng)著眼于“緩解”。不應(yīng)著眼于“全面提高各方面的素質(zhì)”，而應(yīng)該著眼于“最需要”和“最重要”的素質(zhì)，從“局部”著手。即從題干來(lái)看，“組織當(dāng)?shù)毓r(nóng)去參加一個(gè)展銷(xiāo)會(huì)”，只需要把與“種果樹(shù)”和“展銷(xiāo)會(huì)”相關(guān)的內(nèi)容和知識(shí)教給“當(dāng)?shù)毓r(nóng)”就可以了?？梢云刚?qǐng)有關(guān)的“果樹(shù)種植專(zhuān)家”和“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家”，教授農(nóng)民一些基本的種植保存水果的知識(shí)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)。其實(shí)很多時(shí)候，從實(shí)際的操作來(lái)看，大部分的重要事項(xiàng)都應(yīng)該交由當(dāng)?shù)卣闹鞴懿块T(mén)去處理是比較穩(wěn)妥的，而作為“當(dāng)?shù)毓r(nóng)”來(lái)說(shuō)只要“稍微”地懂得一點(diǎn)，其實(shí)在展銷(xiāo)會(huì)中的“自我展示”部分就基本問(wèn)題不大了，但如果一些基本的東西不掌握的話，很可能會(huì)直接影響到“當(dāng)?shù)毓r(nóng)”的利益。這是一個(gè)很重要的點(diǎn)，戴老師請(qǐng)考生們要留意了。
3.果農(nóng)大多數(shù)不大懂相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，在展銷(xiāo)會(huì)可能涉及到簽訂合同的事項(xiàng)，在不懂相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的情況下，可能會(huì)比較吃虧。
對(duì)策：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是一個(gè)細(xì)節(jié)性的考察。那就是通常的情況下，在展銷(xiāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就可能因?yàn)殡p方的“情投意合”，而可能立即涉及到簽訂合同的有關(guān)事項(xiàng)。這時(shí)候，“復(fù)雜的商場(chǎng)”與“淳樸的果農(nóng)”之間就會(huì)自然地存在一種矛盾，作為主要利益相關(guān)體的“果農(nóng)”實(shí)際上很需要有“專(zhuān)業(yè)的法律人員”在現(xiàn)場(chǎng)幫助處理和法律相關(guān)的事務(wù)。一般來(lái)說(shuō)，果農(nóng)參加展銷(xiāo)會(huì)時(shí)能聘請(qǐng)一些熟悉這類(lèi)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的律師，這樣會(huì)更有利于維護(hù)果農(nóng)的利益。當(dāng)然，這同樣涉及到“費(fèi)用問(wèn)題”，戴老師建議可以參照前面的操作模式，可以由政府先補(bǔ)貼或墊支，待果農(nóng)將水果銷(xiāo)售出去后再補(bǔ)回該部分款項(xiàng)，從而降低了果農(nóng)的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)并堅(jiān)定了果農(nóng)聘請(qǐng)律師的信心，
4.果農(nóng)的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)可能會(huì)比較重一些，很多時(shí)候可能無(wú)法理解展銷(xiāo)會(huì)的重要性，所以在參加展銷(xiāo)會(huì)的積極性上可能存在問(wèn)題。
對(duì)策：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上也是一個(gè)“歷史問(wèn)題”。我國(guó)自古以來(lái)，“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”的意識(shí)一直占據(jù)著相當(dāng)多農(nóng)民的內(nèi)心深處，即使改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)了許多的正面影響，但仍未能徹底改變這個(gè)現(xiàn)狀，部分人的“小農(nóng)意識(shí)”依然“根深蒂固”。畢竟“意識(shí)形態(tài)”的改變常常是滯后于“物質(zhì)形態(tài)”的改變的。對(duì)此，戴斌老師建議可以采用宣傳教育和典型示范相結(jié)合的方式，來(lái)改變果農(nóng)的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到“展銷(xiāo)會(huì)”的重要性。在這里，尤其需要強(qiáng)調(diào)的是典型示范的作用，其實(shí)很多時(shí)候，只要政府能夠把“參加展銷(xiāo)會(huì)”從而脫貧致富的典型事例做一定的宣傳鋪開(kāi)，應(yīng)該很快會(huì)收到大的成效。畢竟事實(shí)才是最讓人信服的。
另外對(duì)于組織的環(huán)節(jié)，重點(diǎn)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
（一）首先是當(dāng)?shù)貤l件的調(diào)查：主要需要解決以下問(wèn)題
1.當(dāng)?shù)刂饕N植什么果樹(shù)，有哪些銷(xiāo)路好，哪些銷(xiāo)路差？
2.當(dāng)?shù)厮饕N(xiāo)往哪些地區(qū)？
3.有無(wú)當(dāng)?shù)氐乃庸て髽I(yè)？
4.當(dāng)?shù)厮鄬?duì)其他地區(qū)的水果的特點(diǎn)是什么？亮點(diǎn)是哪些？性價(jià)比如何？
（二）宣傳展銷(xiāo)會(huì)對(duì)水果銷(xiāo)售的重要性，通知廣大果農(nóng)參加展銷(xiāo)會(huì)。對(duì)于這個(gè)點(diǎn)戴斌老師認(rèn)為主要是宣傳手段的多樣性。我們可以通過(guò)村委會(huì)人員的通知，也可以通過(guò)貼公示及村內(nèi)廣播等多種形式把宣傳和通知做到位。
（三）展銷(xiāo)會(huì)前的準(zhǔn)備工作，戴斌老師認(rèn)為這個(gè)階段的工作其實(shí)最重要。主要是要做好以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：
1.研究在展銷(xiāo)會(huì)上如何展示當(dāng)?shù)厮哂械膬?yōu)勢(shì)的方法，包括宣傳資料的制作、樣品甚至是產(chǎn)品宣傳片的制作。
2.研究當(dāng)?shù)氐慕煌l件，要研究制定展銷(xiāo)會(huì)上達(dá)成協(xié)議后，水果從生產(chǎn)地運(yùn)往銷(xiāo)售地的運(yùn)輸線路的確定。
3.研究運(yùn)輸途中的水果保鮮工作的開(kāi)展，尤其是樣品在運(yùn)往展銷(xiāo)會(huì)途中的保鮮工作，建議使用保鮮車(chē)。
4.水果銷(xiāo)售協(xié)議由果農(nóng)自己簽訂還是由當(dāng)?shù)卣砉r(nóng)簽訂，其實(shí)是一個(gè)很細(xì)節(jié)但又是個(gè)很重要的程序性問(wèn)題，中間的法律授權(quán)程序其實(shí)需要在展銷(xiāo)會(huì)前就應(yīng)該做好。同時(shí)還要聘請(qǐng)好相關(guān)的律師陪同參會(huì)。
5.給參會(huì)的果農(nóng)和工作人員安排好在展銷(xiāo)會(huì)期間的用車(chē)和食宿。
廣東公務(wù)員面試真題誰(shuí)有阿
廣東公務(wù)員考試面試真題（1）
【2009年6月7日上午廣東省公務(wù)員考試面試真題】
1、樂(lè)于助人是值得提倡的社會(huì)美德，但現(xiàn)在有不少不法分子利用人們樂(lè)于助人的特點(diǎn)，干不法勾當(dāng)，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、你是街道負(fù)責(zé)人，暴雨前，應(yīng)怎樣組織暴雨來(lái)襲的防范工作，有哪些比較難處理的？你怎樣解決？
3、雨季即將來(lái)臨，你作為組織著去學(xué)校調(diào)查危房的事情，以保證學(xué)生財(cái)產(chǎn)的安全，在組織調(diào)查過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題？
4、高考期間，怎樣做好H1N1的預(yù)防與處理工作，主要注意哪些問(wèn)題？
【2009年6月7日下午廣東省公務(wù)員考試面試真題】
1、汶川大地震中各界人士都踴躍捐款，其中有些人認(rèn)為多捐才好，對(duì)此你怎么看？
2、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次調(diào)查，你該如何開(kāi)展工作？
3、一些流浪漢坐在人們休息的公共場(chǎng)所，讓你處理，你該怎么辦？
4、過(guò)節(jié)單位選購(gòu)了一批荔枝發(fā)給各位同志，結(jié)果發(fā)現(xiàn)尚未分發(fā)時(shí)荔枝就爛了，你該如何處理？
【2009年6月5日上午廣東省公務(wù)員錄用考試面試題】
1．某地政府機(jī)關(guān)為了改善機(jī)關(guān)作風(fēng)，向?qū)C(jī)關(guān)提意見(jiàn)、舉報(bào)的群眾給予重獎(jiǎng)，有人認(rèn)為這是有助于端正機(jī)關(guān)作風(fēng)，值得肯定；有人認(rèn)為這是政府花錢(qián)買(mǎi)監(jiān)督，不值得提倡，你怎么看？
2．市團(tuán)委為了幫助大學(xué)生就業(yè)，要組織三所高校的大學(xué)生參加企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)，你作為負(fù)責(zé)人，請(qǐng)拿出你的方案？實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)碰到什么困難？
3．某山區(qū)客運(yùn)交通混亂，客車(chē)爭(zhēng)搶客源，不少車(chē)輛超載、無(wú)牌上路，由你負(fù)責(zé)治理，請(qǐng)問(wèn)你有什么整治措施？
4．單位派你送遞一份緊急材料。途中遭遇大雨，道路交通完全癱瘓。領(lǐng)導(dǎo)又打電話來(lái)請(qǐng)問(wèn)你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
【2009年6月5日下午廣東省公務(wù)員錄用考試面試題】
1．對(duì)新行政規(guī)章中對(duì)執(zhí)法人員暴力執(zhí)法有相對(duì)較高的處罪,你有什么看法?
2．你組織一個(gè)XX（好像是棋藝）活動(dòng)，你會(huì)怎么組織，有什么要注意問(wèn)題?
3．農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有大片稻田枯死慣于懷疑是某化肥中有除草劑，你是相關(guān)負(fù)責(zé)人你會(huì)怎么處理?
4．檢查組發(fā)現(xiàn)你單位有人員上班時(shí)間上Q，玩游戲，你是領(lǐng)導(dǎo)你應(yīng)怎么辦?
【2009年6月5日下午廣東省公務(wù)員錄用考試面試題】
1．我省出臺(tái)相關(guān)政策，對(duì)市政執(zhí)法人員發(fā)生不帶牌上崗，表現(xiàn)惡劣等行為，可以對(duì)其摘牌，對(duì)此你的看法？
2．有些農(nóng)民反映今年的麥子發(fā)黃，說(shuō)是農(nóng)機(jī)站發(fā)的種子有問(wèn)題，你所在的鎮(zhèn)政府派你去處理這一問(wèn)題，你的解決方案?
3．鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，讓你組織一次大學(xué)生創(chuàng)意展覽會(huì)，你怎么做？會(huì)遇到的困難及解決方式？
4．有人反映對(duì)外服務(wù)大廳，上班期間有人上網(wǎng)玩游戲，你作為服務(wù)大廳負(fù)責(zé)人，怎么做？
【2009年6月6日上午廣東省公務(wù)員錄用考試面試題】
1．高考加分，有人贊同，有人不支持，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
2．家電下鄉(xiāng)，有些不法商家乘機(jī)謀取非法利益，你怎么處理？
3．單位讓你組織個(gè)水果節(jié)。談?wù)勀愕慕M織方案？其中應(yīng)該注意什么問(wèn)題，怎么做?
4．公交車(chē)上老太太忘帶錢(qián)包，并與司機(jī)爭(zhēng)吵，被傳到網(wǎng)絡(luò)上。公交公司受到了群眾批評(píng)，你是公司的負(fù)責(zé)人，對(duì)此你該怎么辦？
【2009年6月6日下午廣東省公務(wù)員錄用考試面試題】
1．某運(yùn)動(dòng)員在比賽中因傷退賽，有人同情，有人指責(zé)。對(duì)此你怎么看？
2．由你帶隊(duì)到山區(qū)為100名白內(nèi)障老人做手術(shù)，你怎么計(jì)劃？會(huì)遇到什么困難及解決辦法？
3．學(xué)校附近快餐車(chē)多，屬于無(wú)證經(jīng)營(yíng)，衛(wèi)生情況讓人擔(dān)憂。你要怎么解決這樣的問(wèn)題？
4．某專(zhuān)家在學(xué)校舉行演講，預(yù)定時(shí)間過(guò)了十分鐘后還沒(méi)到，學(xué)生起哄退場(chǎng)。如果你是主持人，接到電話說(shuō)專(zhuān)家十分鐘后到，你該怎么解決此事？
【2009年6月3日上午廣東省公務(wù)員考試面試真題】
1、大學(xué)生當(dāng)村官，有何積極意義？
2、當(dāng)下的H1N1流行，你是衛(wèi)生局的人，搞一次宣傳活動(dòng)，如何組織？前期準(zhǔn)備你會(huì)做寫(xiě)什么？
3、學(xué)校里面有一條路，車(chē)流大、車(chē)速快對(duì)學(xué)生安全造成影響，如何處理？
4、你是工廠的領(lǐng)導(dǎo)，工廠有員工中毒了，大家懷疑是工廠里面的氣體導(dǎo)致的，人心惶惶，但現(xiàn)在有批貨要趕工，你如何處理？
2009年6月3日下午廣東省公務(wù)員考試面試真題
1、食品安全部門(mén)6月1日出臺(tái)政策，如果明星代言得產(chǎn)品有查出有品質(zhì)問(wèn)題，將給予明星一定的處罰，你怎么看？
2、亞運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，政府號(hào)召的士車(chē)司機(jī)學(xué)英語(yǔ)，你會(huì)如何組織？這項(xiàng)工作得重點(diǎn)在哪里？
3、某小區(qū)比較亂，東西亂擺放，你是居委會(huì)的工作人員怎么處理？
4、有報(bào)道，臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，為了保護(hù)農(nóng)作物和人民安全，你作為政府工作人員如何做？
【2009年6月4日上午廣東省公務(wù)員考試面試真題】
1、社會(huì)上有兩種說(shuō)法：一是讀書(shū)無(wú)用論抬頭，某地區(qū)很多考生放棄高考；另一種是大學(xué)生畢業(yè)后，選擇重新進(jìn)入技校學(xué)習(xí)技能，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
2、現(xiàn)在有50名大學(xué)生村官到農(nóng)村任職，事先有個(gè)培訓(xùn)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在你們單位派你去負(fù)責(zé)這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)，你會(huì)怎么組織？這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)注意什么？
3、你要帶技校的學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，企業(yè)不歡迎，也不合理安排工作，導(dǎo)致你的學(xué)生不熱情，工作不積極，作為帶隊(duì)老師，你怎么做？
4、你們的基地是無(wú)公害種植基地，但是部分農(nóng)民在種植的過(guò)程中撒了農(nóng)藥，影響了你們基地的名聲，而相關(guān)銷(xiāo)售商對(duì)此很有意見(jiàn)，你作為基地負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎么做？
【2009年6月4日下午廣東省公務(wù)員考試面試真題】
1、當(dāng)前科技進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)政府執(zhí)政情況的討論、建議等信息也越來(lái)越多，對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、如果你是某單位公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)要求你做一個(gè)關(guān)于某鎮(zhèn)“留守兒童”生活、學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，你會(huì)怎么做？需要特別注意的地方有哪些？
3、一個(gè)工地施工過(guò)程中突然有不明氣體逸出，2個(gè)工人聞之中毒，其他工人也反映有惡心、嘔吐等現(xiàn)象，懷疑是氣體中毒，如果你是工程隊(duì)負(fù)責(zé)人，你怎么做？
4、某地是養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)鎮(zhèn)，近期豬肉價(jià)格下跌，行情不佳，如果你是當(dāng)?shù)卣賳T，你怎么做？
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2018廣東省公務(wù)員面試試題及解析(6月11日面試題)
(2018年6月11日下午廣東省公務(wù)員考試面試真題)
【審題分析】
1.主題：文化美食節(jié)
2.事件：文化美食節(jié)臨時(shí)有場(chǎng)地空置，領(lǐng)導(dǎo)讓用來(lái)展銷(xiāo)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)
3.任務(wù)：負(fù)責(zé)對(duì)臨時(shí)空置場(chǎng)地的展銷(xiāo)使用
4.身份：無(wú)特定角色要求，建議站在政府系統(tǒng)工作人員立場(chǎng)
5.條件：需要做好文化美食節(jié)和當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的融合
【測(cè)評(píng)要素】
計(jì)劃組織能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、解決問(wèn)題能力
【題型分類(lèi)】
突發(fā)事件處理
【評(píng)分參考】
對(duì)臨時(shí)說(shuō)不來(lái)的企業(yè)進(jìn)行摸排，了解清楚情況，比如具體有多少家，涉及哪些行業(yè)，他們?cè)?jì)劃參與展銷(xiāo)的商品是什么等。
對(duì)因這些臨時(shí)說(shuō)不來(lái)的企業(yè)而空置出的場(chǎng)地進(jìn)行了解，掌握清楚這些場(chǎng)地可以新安排多少家企業(yè)，或是展出多少商品。
對(duì)整場(chǎng)要展出的文化美食類(lèi)商品進(jìn)行整理，在重新選擇的時(shí)候，在結(jié)合地方特色的基礎(chǔ)上，盡量不要與現(xiàn)有的展品重復(fù)。報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批確定之后，盡快聯(lián)系這些展銷(xiāo)企業(yè)，準(zhǔn)備好展品，保證文化美食節(jié)順利舉行。
【參考答案】
出現(xiàn)此類(lèi)情況，我會(huì)進(jìn)行以下的分情況處理。
如果距離文化美食節(jié)的舉辦時(shí)間還比較充裕，我會(huì)做以下工作：
第一，與具體承辦文化美食節(jié)的工作人員，核對(duì)臨時(shí)說(shuō)不來(lái)的這些企業(yè)名單、原計(jì)劃給他們展銷(xiāo)的場(chǎng)地面積等信息。第二，結(jié)合現(xiàn)有的展銷(xiāo)產(chǎn)品情況和本地文化美食特色情況，對(duì)因這些企業(yè)臨時(shí)缺席而空置出來(lái)的場(chǎng)地進(jìn)行重新規(guī)劃，盡量安排因這些企業(yè)缺席而空缺的展品來(lái)進(jìn)行展示。我會(huì)盡快將現(xiàn)有的展銷(xiāo)產(chǎn)品和還可以補(bǔ)充的展品做一份詳細(xì)清單，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)確定。第三，是在領(lǐng)導(dǎo)審批確定之后，通知遞補(bǔ)企業(yè)盡快準(zhǔn)備好展銷(xiāo)產(chǎn)品，按照原定時(shí)間參與此次文化美食節(jié)。
如果離文化美食節(jié)的舉辦時(shí)間很局促了，可能來(lái)不及通知到遞補(bǔ)企業(yè)來(lái)準(zhǔn)備展銷(xiāo)產(chǎn)品，我會(huì)盡快聯(lián)系文化美食節(jié)的具體承辦工作人員，在對(duì)現(xiàn)有展銷(xiāo)企業(yè)信息進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，將他們的展銷(xiāo)產(chǎn)品做重新分布，請(qǐng)他們拿出更多更特色的展銷(xiāo)產(chǎn)品來(lái)展示自己，結(jié)合自己的展銷(xiāo)產(chǎn)品做好文案策劃，可以采取一邊展銷(xiāo)一邊講解的形式，以此來(lái)吸引群眾。
在此次文化美食節(jié)的進(jìn)行中，我會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行全程報(bào)道，并采取網(wǎng)絡(luò)直播的方式，邀請(qǐng)一些企業(yè)對(duì)自身特色進(jìn)行介紹，以加大活動(dòng)的影響力。此次文化美食節(jié)結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行全面梳理，今后要在舉辦類(lèi)似活動(dòng)時(shí)，要做好更加充分的準(zhǔn)備。
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