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上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置
我校學(xué)前教育專業(yè)是國家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，聘請(qǐng)全國著名學(xué)前教育專家朱家雄教授為專業(yè)顧問，另邀上海市學(xué)前教育特級(jí)教師、市兒童保健專家等共同進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；建有全市唯一的實(shí)訓(xùn)中心，近期將建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)樓，集專業(yè)教室、藝術(shù)技能訓(xùn)練房、模擬早教中心、幼兒園為一體。與上海市多個(gè)區(qū)縣教育局及幾十所一級(jí)幼兒園、示范幼兒園建立了友好合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率近100%，深受托幼園所歡迎。
先在擁有學(xué)前中專班、中高職貫通班、中本科貫通班三個(gè)人才培養(yǎng)方向。具體介紹如下：
（一）學(xué)前教育中專班介紹
1.培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向托幼園所、社會(huì)福利院等育兒機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)在學(xué)前教育第一線能輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保教工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等保育人才。
2.專業(yè)優(yōu)勢(shì)：學(xué)前教育專業(yè)是國家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，上海市精品特色專業(yè)。師資力量雄厚，擁有上海市職教名師1人，閔行區(qū)骨干后備3人，具有研究生學(xué)歷者達(dá)70%以上。實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，集信息化、國際化、真情境、多功能、人文、理實(shí)為一體的6000m2學(xué)前教育開放實(shí)訓(xùn)中心即將投入使用。園校合作緊密，目前與上海市多個(gè)區(qū)縣教育局及幾十所一級(jí)幼兒園、示范幼兒園建立了合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。除此之外，該專業(yè)還具有較強(qiáng)的科研能力，領(lǐng)銜開發(fā)上海市學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，國際化水平學(xué)前教育(中高職貫通)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，上海市精品課程1門，主編的四本教材即將由華師大出版社公開出版。
3.主干課程：托幼園所保教工作入門、幼兒生活保育、幼兒常見病癥識(shí)別與應(yīng)對(duì)，幼兒園意外事故的預(yù)防與應(yīng)急處理，幼兒?jiǎn)栴}行為識(shí)別與應(yīng)對(duì)、0-3歲教養(yǎng)、幼師音樂基礎(chǔ)、幼師舞蹈基礎(chǔ)、幼師美術(shù)基礎(chǔ)等。
4.升學(xué)與就業(yè)：畢業(yè)時(shí)，可推薦至上海市各區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園、早教中心、兒童樂園、兒童福利機(jī)構(gòu)等擔(dān)任保教老師、保健助理、育嬰師。也可到高校繼續(xù)深造。
5.招生條件：思想品德好，五官端正，身體健康，無口吃、無色盲，無精神病史，同時(shí)符合2016年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名條件。
6.學(xué)籍與收費(fèi)：按市教委文件規(guī)定，中等學(xué)前教育專業(yè)享受專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，中職階段免學(xué)費(fèi)書本費(fèi)。
（二）中高職貫通學(xué)前教育(幼兒保健)專業(yè)
學(xué)前教育(3+2)中高職貫通專業(yè)，上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校與上海行健職業(yè)學(xué)院實(shí)施“中職—高職”貫通培養(yǎng)模式。三年在群益職校就讀，二年在行健學(xué)院就讀，畢業(yè)后可獲得高校大專畢業(yè)文憑。
1.培養(yǎng)目標(biāo)：面向托幼園所，培養(yǎng)在學(xué)前教育第一線能全面負(fù)責(zé)托幼園所嬰幼兒衛(wèi)生保健工作，能對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教養(yǎng)指導(dǎo)，并能向托幼園所教職工和家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健宣傳和指導(dǎo)，具有良好職業(yè)道德和實(shí)踐反思能力、終身學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新能力的高素質(zhì)幼兒園保教人才。 2.主干課程：學(xué)前兒童常見病癥識(shí)別與應(yīng)對(duì)，幼兒園意外事故的預(yù)防與應(yīng)急處理，學(xué)前兒童健康教育，嬰幼兒營養(yǎng)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施以及幼師口語、幼兒文學(xué)、幼兒音樂、幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)等藝術(shù)技能課程。
3.招生條件：思想品德好，五官端正，身體健康，無口吃、無色盲，無精神病史，同時(shí)符合2016年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名條件。
4.錄取辦法：面試合格后(四月中下旬面試)，按市教委、市教育考試院有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，中考后由市教育考試院在全市范圍內(nèi)從高分到低分統(tǒng)一錄取。
5.升學(xué)與就業(yè)：本專業(yè)和上海行健職業(yè)學(xué)院(3+2)中高職貫通培養(yǎng)，三年在我校就讀，成績(jī)合格后直升至上海行健職業(yè)學(xué)院就讀二年,畢業(yè)時(shí)獲得大專文憑。
崗位群：托幼園所保健老師、幼兒教師，托兒所(早教中心)育嬰師。
6.學(xué)籍與收費(fèi)：按市教委文件規(guī)定，前三年中職段按獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)政策免學(xué)費(fèi)書本費(fèi)，后二年高職段按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)籍按五年制中高職貫通培養(yǎng)學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理。
（三）學(xué)前教育專業(yè)(3+4)中本貫通專業(yè)介紹
學(xué)前教育(3+4)中本貫通專業(yè)，上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校與上海師范大學(xué)天華學(xué)院實(shí)施“中職—應(yīng)用本科教育”貫通培養(yǎng)模式。三年在群益職校就讀，四年在天華學(xué)院就讀，畢業(yè)后可獲得高校本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位。
1.培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育中本貫通專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代幼教所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能，具有良好職業(yè)道德、深厚職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，能適應(yīng)上海地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展和改革的需要，勝任0—6歲兒童保教和研究的高素質(zhì)、應(yīng)用型學(xué)前教育專門人才。
2.招生對(duì)象
符合2016年上海市中等學(xué)校高中階段招生報(bào)名條件的本市常住戶籍應(yīng)屆初三學(xué)生40名。思想品德好，五官端正，身體健康，無口吃、無色盲，無精神病史。
3.錄取辦法
面試合格后(四月中下旬面試)，按市教委、市教育考試院有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，錄取總分須達(dá)到本市普通公辦高中最低投檔控制線，由市教育考試院在全市范圍內(nèi)從高分到低分統(tǒng)一錄取。
4.學(xué)籍與收費(fèi)
按市教委文件規(guī)定，前三年中職段按獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)政策免學(xué)費(fèi)書本費(fèi)，后四年本科段按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并按七年制中本貫通培養(yǎng)學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理。
5.升學(xué)與就業(yè)
中職成績(jī)合格，直升上海師范大學(xué)天華學(xué)院。
6.崗位群：幼兒園教師，托兒所(早教中心)育嬰師、兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師。我校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是國家級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，聘請(qǐng)國內(nèi)著名設(shè)計(jì)師為專業(yè)顧問，另邀東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院等知名服裝院校教授共同進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)；建有市級(jí)服裝實(shí)訓(xùn)中心，配有服裝工藝室、服裝制版室、服裝CAD室、服裝語音室、服裝營銷實(shí)訓(xùn)室、服裝營銷櫥窗陳列室、服裝產(chǎn)銷一體孵化基地等并擁有一系列先進(jìn)的服裝實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生打造夢(mèng)想的搖籃。
在歷屆上海市星光計(jì)劃，全國中職服裝大賽都取得優(yōu)異的成績(jī)。
（一）服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
1.培養(yǎng)方向：
主要培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)師助理、服裝櫥窗陳列展示助理、服裝專賣店店長(zhǎng)助理、服裝工程分析師、企業(yè)高級(jí)打版師、企業(yè)高級(jí)工藝師等。與上海市多個(gè)服裝企業(yè)建立了友好合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率近100%，深受服裝企業(yè)的歡迎。
2.核心課程：
服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝立體造型、服裝CAD技術(shù)、服裝營銷學(xué)、服裝櫥窗陳列等。
3.就業(yè)與升學(xué)：
東方國際創(chuàng)業(yè)閔行服裝實(shí)業(yè)有限公司、上海錦港進(jìn)出口有限公司、遠(yuǎn)紡工業(yè)(上海)有限公司(世界500強(qiáng))、廣派商業(yè)(上海)有限公司(香港獨(dú)資)，也可升入東華大學(xué)、上海東海學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海市工藝美院等。
4.校企合作：
東方國際創(chuàng)業(yè)服裝實(shí)業(yè)有限公司是一家主要經(jīng)營服裝和原輔材料內(nèi)銷及出口的大型服裝企業(yè)，該公司自09年與我校服裝專業(yè)合作辦學(xué)以來，委派公司高級(jí)主管及技術(shù)骨干力量參與我校課程設(shè)置、教材審編工作，并廣泛吸納我校優(yōu)秀畢業(yè)生從事公司重要崗位工作。
5.招生條件：
思想品德好，五官端正，身體健康，無口吃，對(duì)服裝專業(yè)熱忱的學(xué)生。
（二）中高職貫通服裝設(shè)計(jì)專業(yè)
1.培養(yǎng)方向：
培養(yǎng)具有敏銳的服裝創(chuàng)新能力、具有較高的專業(yè)理論及實(shí)踐知識(shí)，熟悉服裝款式設(shè)計(jì)方法，能獨(dú)立完成服裝制版、推板及成衣制作，并能熟練地運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)，同時(shí)具有（從事）現(xiàn)代成衣生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制、服裝貿(mào)易及市場(chǎng)開發(fā)等能力的高等職業(yè)技術(shù)人才，能從事服裝制版、推板、質(zhì)檢、服裝CAD操作、工藝指導(dǎo)書編制、工藝流程安排、外貿(mào)企業(yè)的接單與跟單等工作。
2.核心課程：
人物造型基礎(chǔ)（素描-線描）、服裝平面構(gòu)成、服裝立體造型、服裝材料學(xué)、成衣基礎(chǔ)工藝、色彩構(gòu)成、服飾圖案、市場(chǎng)營銷、電腦繪圖基礎(chǔ)、服裝陳列設(shè)計(jì)、服裝面料創(chuàng)意、針織服裝設(shè)計(jì)與工藝。
3.就業(yè)與升學(xué)：
本專業(yè)和上海東海學(xué)院(3+2)中高職貫通，三年在我校就讀，二年在上海東海學(xué)院就讀，畢業(yè)文憑為大專。就業(yè)方向主要為服裝企業(yè)技術(shù)部門、研究單位、行業(yè)管理部門及服裝教育培訓(xùn)等領(lǐng)域從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝成衣生產(chǎn)、服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD、服裝市場(chǎng)營銷及服裝培訓(xùn)等方面工作，同時(shí)也可勝任外資企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作，如服裝接單與跟單、服裝貿(mào)易等，還可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷。
4.招生條件：
具有一定美術(shù)基礎(chǔ)，思想品德好，五官端正，身體健康，無口吃，對(duì)服裝專業(yè)熱忱的學(xué)生。（一）數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成立于2005年，是我校創(chuàng)建國家教育改革示范校重點(diǎn)專業(yè)之一。本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專業(yè)專任教師10人，兼職教師 10人，其中高級(jí)職稱教師 2人，中級(jí)職稱8人，雙師型教師9人，目前在校學(xué)生500余人，通過發(fā)展和建設(shè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)在人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件等方面取得了很大的進(jìn)步，已具有一流的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地和先進(jìn)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM模擬仿真實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、冷加工實(shí)訓(xùn)室、5軸加工中心、數(shù)控體驗(yàn)中心等設(shè)備。
本專業(yè)先后與上海電氣電站設(shè)備有限公司、三菱電機(jī)上海機(jī)電電梯有限公司、上海重型機(jī)器廠有限公司、恩格爾機(jī)械（上海）有限公司、博朗（上海）有限公司、羅信精密零件（上海）有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，本專業(yè)畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá) 96%，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá) 85%以上，雙證獲取率達(dá) 100%。
1.培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)主要面向航天航空、汽車、機(jī)械、電子、電器、日用品、模具制造等企業(yè)，在生產(chǎn)第一線能從事數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工以及相關(guān)機(jī)械冷加工等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
2.核心課程
機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床操作與編程、CAD/CAM等。
3.辦學(xué)特色
校企合作，實(shí)境育人
4.就業(yè)與升學(xué)
畢業(yè)生可推薦至機(jī)械加工制造、機(jī)械設(shè)備類企業(yè)工作。
5.企業(yè)合作
上海電氣電站設(shè)備有限公司、三菱電機(jī)上海機(jī)電電梯有限公司、上海重型機(jī)器廠有限公司、恩格爾機(jī)械（上海）有限公司、博朗（上海）有限公司、羅信精密零件（上海）有限公司、上海明芳汽車零件有限公司、上海臼井發(fā)動(dòng)機(jī)零部件有限公司、上海花王有限公司、上海匯眾薩克斯減震器有限公司、索斯科鎖定技術(shù)（上海）有限公司等。
（二）中高職貫通數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用中高職貫通專業(yè)是順應(yīng)職業(yè)教育立交橋的形勢(shì)下，經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研于2013年申報(bào)成立的，師資力量雄厚，設(shè)備條件先進(jìn)，學(xué)生畢業(yè)后可直升上海電機(jī)學(xué)院深造，也可進(jìn)入企業(yè)參加工作。
1.培養(yǎng)方向
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向航天航空、汽車、機(jī)械、電子、電器、日用品、模具制造等企業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床的操作、數(shù)控加工工藝及程序編制、數(shù)控機(jī)床調(diào)試及維修、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理等領(lǐng)域；具有良好職業(yè)道德的數(shù)控高等技術(shù)專門人才。
2.核心課程
工程力學(xué)、機(jī)械制圖（含計(jì)算機(jī)繪圖）、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械制造工藝、數(shù)控機(jī)床加工工藝、數(shù)控機(jī)床加工與編程、CAD/CAM、PLC編程與應(yīng)用、機(jī)電傳動(dòng)與控制、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等。
3.就業(yè)與升學(xué)
成績(jī)合格直升上海電機(jī)學(xué)院數(shù)控技術(shù)運(yùn)用專業(yè)。
4.中本貫通機(jī)械電子工程專業(yè)
機(jī)械電子工程專業(yè)中本職貫通專業(yè)是順應(yīng)職業(yè)教育立交橋的形勢(shì)下，經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研于2015年申報(bào)成立的，師資力量雄厚，設(shè)備條件先進(jìn)。三年在群益職校就讀，四年在電機(jī)學(xué)院就讀，畢業(yè)文憑為本科，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
5.培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電子技術(shù)、控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本技能，具備一定的創(chuàng)新能力、技術(shù)應(yīng)用能力與較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能將機(jī)、電、液技術(shù)進(jìn)行有機(jī)融合，在本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)、科研單位生產(chǎn)第一線從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
6.核心課程
機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、電氣CAD、電氣控制、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、數(shù)控編程與操作、數(shù)控加工工藝、液壓與氣壓傳動(dòng)、PLC原理與應(yīng)用、微機(jī)原理及接口技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)等。
7.就業(yè)與升學(xué)
成績(jī)合格直升上海電機(jī)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)。機(jī)械電子工程專業(yè)中本職貫通專業(yè)是順應(yīng)職業(yè)教育立交橋的形勢(shì)下，經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研于2015年申報(bào)成立的，師資力量雄厚，設(shè)備條件先進(jìn)。三年在群益職校就讀，四年在電機(jī)學(xué)院就讀，畢業(yè)文憑為本科，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1.培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電子技術(shù)、控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本技能，具備一定的創(chuàng)新能力、技術(shù)應(yīng)用能力與較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能將機(jī)、電、液技術(shù)進(jìn)行有機(jī)融合，在本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)、科研單位生產(chǎn)第一線從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理與技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
2.核心課程
機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、電氣CAD、電氣控制、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、數(shù)控編程與操作、數(shù)控加工工藝、液壓與氣壓傳動(dòng)、PLC原理與應(yīng)用、微機(jī)原理及接口技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)等。
3.就業(yè)與升學(xué)
成績(jī)合格直升上海電機(jī)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)園林專業(yè)創(chuàng)建于1980年，是我校最早成立的專業(yè)，也是我校的傳統(tǒng)精品專業(yè)，2004年，被評(píng)為上海市重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專業(yè)專任教師6人，兼職專業(yè)教師3人，其中專任教師高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱2人，初級(jí)職稱1人，具有工程師2人，農(nóng)藝師1人，技師2人，閔行區(qū)骨干教師2人，骨干后備1人。近年來，培養(yǎng)的學(xué)生屢獲國家級(jí)和市級(jí)技能比賽大獎(jiǎng)，先后有2人在全國技能比賽中獲得銀牌，在第一至第五屆上海市星光計(jì)劃中職學(xué)生技能比賽中，共有6人獲得全能一等獎(jiǎng)（其中5人為第一名，1人為第二名），3人獲得全能二等獎(jiǎng)，16人獲得全能三等獎(jiǎng)，團(tuán)體第一名2次，團(tuán)體第二名2次。
園林專業(yè)是上海市緊缺專業(yè)，享受市政府專業(yè)補(bǔ)貼。市場(chǎng)需求量大，學(xué)生就業(yè)前景廣闊，多年來，我校為社會(huì)輸送了數(shù)以千計(jì)的園林專業(yè)人才，目前大多已成為企業(yè)單位技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)，贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。
1.培養(yǎng)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)面向綠化景觀項(xiàng)目建設(shè)、園藝生產(chǎn)管理或服務(wù)第一線，從事各類植物景觀設(shè)計(jì)、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物景觀工程的施工與管理、小區(qū)環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)和管理，以及綠化植物裝飾與管理工作的中等技能型人才。
2,.核心課程：
花卉學(xué)、園林景觀設(shè)計(jì)、園林測(cè)量、園林制圖、園林工程施工與管理、植物配置等
3.就業(yè)崗位：
植物景觀設(shè)計(jì)師、花卉園藝師、景觀工程施工員、園林制圖員、園林測(cè)量員等
4.合作企業(yè)：
上海種業(yè)集團(tuán)、上海閔聯(lián)園藝有限公司、上海美儂高爾夫工程有限公司、上海美儂草坪工程有限公司、上海園林集團(tuán)等民族樂器修造專業(yè)創(chuàng)建于2012年，是上海市唯一一家民族樂器修造專業(yè)，并與上海民族樂器一廠簽訂了校企合作定向協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后均可進(jìn)入該廠或其分廠工作，市場(chǎng)人才需求量大，學(xué)生就業(yè)前景好。
1.培養(yǎng)方向
本專業(yè)主要面向民族樂器制作企業(yè)或各級(jí)各類文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、文化館（站）、琴行等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)服務(wù)第一線從事民族樂器制作、維護(hù)保管、樂器調(diào)律、樂器銷售等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
2,核心課程
樂器制圖與CAD、樂器制作工藝基礎(chǔ)、樂器演奏與鑒別、樂器制作保養(yǎng)與維修等。
3.辦學(xué)特色
訂單培養(yǎng)
4.就業(yè)與升學(xué)
進(jìn)入“民族樂器修造”班的學(xué)生，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，經(jīng)考核達(dá)到相關(guān)課程要求，原則上全部進(jìn)入上海民族樂器廠工作。同時(shí)，企業(yè)承諾支持員工在學(xué)歷和專業(yè)方面的繼續(xù)深造，并提供一定的資金保障和獎(jiǎng)勵(lì)。
5.企業(yè)合作
上海民樂一廠、各分廠及相關(guān)合作企事業(yè)單位。本專業(yè)主要面向多媒體制作、影視廣告、電子商務(wù)、會(huì)展、傳媒、信息、教育等行業(yè)的企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)安裝維護(hù)和多媒體制作與應(yīng)用的基本能力、具有辦公自動(dòng)化信息處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)技能，有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
1.主要專業(yè)課程：
三大構(gòu)成（色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成）、組裝與維修、辦公自動(dòng)化， Photoshop圖像處理、 Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、常用工具軟件、 AutoCAD、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、visio2003、色彩與構(gòu)圖……等課程。
2.師資配備：
我校通過專任和兼職相結(jié)合的方式，開創(chuàng)性地建設(shè)了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。本專業(yè)現(xiàn)有 14名計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師，其中 2名高級(jí)教師， 7名中級(jí)教師，聘請(qǐng)兼職教師 3-5名，分別為優(yōu)秀的研究生和專業(yè)廣告設(shè)計(jì)人員。
3硬件配備：
本?，F(xiàn)有 600多臺(tái)高端配置計(jì)算機(jī)， 12個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)室， 1個(gè)計(jì)算機(jī)組裝維修實(shí)驗(yàn)室，所有專業(yè)課程均在在機(jī)房授課。
4.就業(yè)去向：
面向各政府部門、企事業(yè)單位、各類公司，從事編輯排版、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與管理、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢、微機(jī)組裝與營銷等工作。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為學(xué)校示范校建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)。目前汽修專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師20人，其中高級(jí)教師5人，研究生1人，技師3人，高級(jí)工7人，國際技師1人，“雙師型”素質(zhì)教師比例達(dá)到85%，企業(yè)兼職教師比例接近50%,形成了以國際技師引領(lǐng)的專業(yè)化、個(gè)性化、多層次化發(fā)展的師資隊(duì)伍，引進(jìn)或培養(yǎng)6名骨干教師、培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人，與行業(yè)企業(yè)共同打造一支校內(nèi)外專兼結(jié)合、雙師素質(zhì)突出、結(jié)構(gòu)合理、具有良好職業(yè)道德的優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，滿足高技能人才培養(yǎng)的需要，在專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理方面起到示范作用。
由于專業(yè)性質(zhì)決定需要大量的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。近年來學(xué)校與上海幼獅高級(jí)轎車修理有限公司合作，創(chuàng)建了汽車維修實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)中心共有三層，面積達(dá) 6000平方米，包括汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣實(shí)訓(xùn)室、汽車仿真實(shí)訓(xùn)室、變速器拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車整車實(shí)訓(xùn)室、汽車鈑金工實(shí)習(xí)操作區(qū)、車輛檢測(cè)維護(hù)保養(yǎng)區(qū)、高檔乘用車維修、理實(shí)一體化等 20個(gè)實(shí)訓(xùn)室、區(qū)，和 20輛實(shí)訓(xùn)車（2輛高檔實(shí)訓(xùn)車）。學(xué)?，F(xiàn)已建成上海通用青年教育課程實(shí)訓(xùn)基地（AYEC），創(chuàng)設(shè)了汽車文化博覽館，陳列著陳毅市長(zhǎng)當(dāng)年坐過的轎車以及當(dāng)今最先進(jìn)的凱迪拉克、悍馬、寶馬等 16輛轎車。上海幼獅高級(jí)轎車修理有限公司技術(shù)力量雄厚，派出 11位國際級(jí)技師到校擔(dān)任教學(xué)工作，提升教學(xué)實(shí)力，成為專業(yè)建設(shè)的有力支持。
1.人才培養(yǎng)模式：
在對(duì)汽修人才需求市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,我校確定了以服務(wù)于上海市、長(zhǎng)三角地區(qū)的汽車維修、汽車整車與零配件銷售企業(yè)為目標(biāo)，培養(yǎng)一線的汽車機(jī)修、電氣維修和業(yè)務(wù)接待人員為特色的專業(yè)定位。制定了“產(chǎn)學(xué)一體，雙師帶徒”的人才培養(yǎng)模式，與知名品牌汽車企業(yè)（如上海通用、大眾、幼師）合作,制定人才培養(yǎng)方案，從第二學(xué)年開始即采用“產(chǎn)學(xué)一體，雙師帶徒”的人才培養(yǎng)模式，在學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)地方交替學(xué)習(xí)，由學(xué)校教師和企業(yè)師傅“雙師”共同培養(yǎng)。即學(xué)生上實(shí)踐課時(shí)，每次都是由數(shù)名企業(yè)和本校教師聯(lián)合授課，按不同項(xiàng)目同時(shí)授課，循環(huán)教學(xué)，進(jìn)行“小班化”教育，同時(shí)借鑒AYEC項(xiàng)目的成熟培養(yǎng)體系，完善汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)。
校企合作攜手育人，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與文化的融合，具有完善的校企合作專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)工作機(jī)制和校企共建“教學(xué)工廠”的校企合作機(jī)制，建成文洋和幼獅2家校內(nèi)“教學(xué)工廠”和30家校外實(shí)訓(xùn)基地。
與我校長(zhǎng)期合作的通用、大眾、幼獅、文洋等，均為上海市龍頭企業(yè)，他們不僅協(xié)助學(xué)校布置一流的實(shí)訓(xùn)車間，提供幾十臺(tái)各類進(jìn)口汽車、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等教具；還先后派出15位國際技師、高級(jí)工程師、工藝方面的能工巧匠到我校擔(dān)任教學(xué)工作，對(duì)提升學(xué)校教學(xué)實(shí)力，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)提供了有力支持。
2.課程建設(shè)及教學(xué)改革情況：
建立產(chǎn)學(xué)合作課程開發(fā)機(jī)制，完善專業(yè)課程體系，引入企業(yè)和國外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程資源，推進(jìn)專業(yè)核心課程改革。推進(jìn)精品課程建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)1門市級(jí)精品課程，推進(jìn)2門校級(jí)精品課程建設(shè)，形成一整套具有示范作用的課程材料，同時(shí)通過課程實(shí)施發(fā)揮實(shí)效；依托閔行區(qū)職教聯(lián)盟（集團(tuán)），遴選并引入企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)課程資源和國外優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程資源，推進(jìn)特色課程建設(shè)；組建校企合作的教材編寫團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)校本教材的開發(fā)，形成符合中職學(xué)生特點(diǎn)的生動(dòng)活潑的活頁式的校本教材，建設(shè)教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)合一的“教學(xué)包”。教學(xué)包的開發(fā)將借鑒項(xiàng)目化教材的思路，任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，同時(shí)引入新技術(shù)、新工藝、新方法、新材料，體現(xiàn)教學(xué)包的實(shí)用性和先進(jìn)性。校企合作開發(fā)3本校本教材。推進(jìn)教學(xué)模式改革，建設(shè)多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系，建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源共享平臺(tái)。
3,.學(xué)生質(zhì)量和畢業(yè)生社會(huì)認(rèn)可度：
由于培養(yǎng)目標(biāo)明確，教學(xué)質(zhì)量提升，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好，企業(yè)滿意率高。近年來，汽車專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都達(dá)到了 98%。用人單位對(duì)畢業(yè)生在遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)和誠實(shí)守信等方面予以充分肯定。
4.培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)去向：：
培養(yǎng)汽車能夠勝任汽車維修、保養(yǎng)、檢測(cè)、裝潢、管理、鈑噴、營銷及車輛改造等初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，也可以從事設(shè)備管理、交通安全、汽車租賃等工作。
5.所學(xué)課程：
電工學(xué)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備、汽車故障診斷與檢測(cè)、汽車鈑金噴涂與裝潢、電控發(fā)動(dòng)機(jī)維修、自動(dòng)變速器維修、汽車使用與技術(shù)管理、汽車營銷等。 1.專業(yè)前景：
本專業(yè)的設(shè)立就是為了滿足汽車銷售市場(chǎng)的人才需求。畢業(yè)生主要面向汽車生產(chǎn)企業(yè)、銷售服務(wù)企業(yè)、保險(xiǎn)公司等從事汽車銷售服務(wù)業(yè)務(wù)，包括汽車整車及零配件銷售、二手車交易、維修接待、汽車保險(xiǎn)、理賠工作。并有效由于本專業(yè)的畢業(yè)生主要是從事客戶溝通工作，所以對(duì)學(xué)生的整體形象和綜合素質(zhì)有一定的要求，并要求具有較強(qiáng)的溝通能力。學(xué)生也可根據(jù)自己的需要考取汽車營銷員資格證等技能證。
2.培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車技術(shù)服務(wù)與汽車及零配件營銷的能力，能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務(wù)管理、汽車及零配件管理、機(jī)動(dòng)車評(píng)估、汽車保險(xiǎn)及定損，汽車行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等生產(chǎn)、服務(wù)一線工作，并具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
3.專業(yè)能力：
（1）具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力；
（2）具備汽車產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查的能力；
（3）掌握汽車結(jié)構(gòu)原理和具備對(duì)汽車進(jìn)行技術(shù)評(píng)價(jià)的能力；
（4）掌握汽車銷售的基本原理和銷售技巧；
（5）具備汽車零配件入庫、倉儲(chǔ)及出庫的管理能力；
（6）具備汽車銷售現(xiàn)場(chǎng)的管理能力；
（7）具備機(jī)動(dòng)車評(píng)估與車輛損壞鑒定的能力；
（8）具備汽車售后服務(wù)和技術(shù)咨詢的能力；
4.主干課程：
汽車概論、汽車市場(chǎng)營銷學(xué)、汽車駕駛與維護(hù)、推銷與談判技巧、網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、社交禮儀等。
5.就業(yè)崗位：
本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車貿(mào)易公司、汽車交易市場(chǎng)、汽車管理機(jī)構(gòu)、汽車維修服務(wù)公司、汽車零部件貿(mào)易公司等從事汽車營銷、汽車零部件銷售、汽車銷售服務(wù)、汽車維修與養(yǎng)護(hù)等工作。
6.職業(yè)資格證書:
汽車駕駛證、汽車營銷師、汽車維修工、二手車鑒定評(píng)估師。
7.招生要求:
身高男1.65m以上，女1.55m以上，外表端莊，口齒清楚，表達(dá)能力好。本專業(yè)畢業(yè)生服務(wù)于上海地區(qū)，工作環(huán)境好，需求量大我校模具專業(yè)創(chuàng)建于2006年，經(jīng)過幾年的發(fā)展，該專業(yè)已初具規(guī)模，目前已有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、仿真模擬實(shí)訓(xùn)室、普通車工、鉗工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室,綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室，模具專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)專任教師9人，兼職教師 10人，其中專業(yè)專任教師高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱7人，雙師型教師9人，該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在上海市星光計(jì)劃比賽中先后有多人獲得二、三等獎(jiǎng)，贏得了社會(huì)的一致好評(píng)。
1.培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)、制造的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，從事模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作所需基本能力和基本技能，具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力的德、智、體、美全面發(fā)展的中等技術(shù)應(yīng)用人才。
2.核心課程
機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、模具制造工藝、模具CAD/CAM基礎(chǔ)、模具材料及熱處理等。
3.辦學(xué)特色
校企合作，實(shí)境育人
4.就業(yè)與升學(xué)
畢業(yè)生可推薦至機(jī)械加工制造、機(jī)械設(shè)備、模具設(shè)計(jì)與制造類企業(yè)工作。
5.企業(yè)合作
恩格爾機(jī)械（上海）有限公司、博朗（上海）有限公司、羅信精密零件（上海）有限公司、索斯科鎖定技術(shù)（上海）有限公司等。
理科女生學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好
理科生女生比較好的專業(yè)有：
1、計(jì)算機(jī)技術(shù)
女生一般不是很喜歡編程的工作，但是作為選擇了理科的女生來說，就可以考慮計(jì)算機(jī)的相關(guān)工作了。很多理科女生在畢業(yè)以后不一定就是去做編程工作。但是作為理科女生來說，計(jì)算機(jī)技術(shù)的工作還是很熱門的，工資水平也是比較高的，如果再去讀個(gè)碩士，畢業(yè)以后8000以上的工資是肯定沒有問題的！
2、經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)
對(duì)于理科女生來說選擇經(jīng)濟(jì)或者金融類的專業(yè)是比較常見的，就業(yè)前景好的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)政學(xué)專業(yè)等。對(duì)于理科女生來說可以從事金融行業(yè)，或者是去銀行和會(huì)計(jì)師事務(wù)所都是很不錯(cuò)的選擇。
3、教育學(xué)專業(yè)
理科女生學(xué)教育類的專業(yè)可以在畢業(yè)以后去高校做老師，畢竟對(duì)理科女生來說老師的工作既不需要多累，同時(shí)每年還有寒暑假的假期。理科女生可以報(bào)考師范類專業(yè)的高等教育學(xué)以及一些理科性的專業(yè)學(xué)科，比如，應(yīng)用物理學(xué)和應(yīng)用化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等都是理科女生就業(yè)前景很好的專業(yè)。
4、管理類專業(yè)
管理類專業(yè)中的旅游管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理、工程管理等專業(yè)也是比較適合理科女生的。不僅就業(yè)面廣，畢業(yè)后工作也是比較好找的。
5、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
可能很多人并不在意這個(gè)專業(yè)，但目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，出現(xiàn)了各種問題，人的心理問題也越來越受重視。這個(gè)專業(yè)適合女生的心理特點(diǎn)，容易學(xué)的深。最好考個(gè)研究生，然后考心理咨詢師證。以后可以去心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、公安系統(tǒng)公務(wù)員、高校當(dāng)老師等。
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com女生學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好
一教育專業(yè)
教育專業(yè)是非常適合女生的，她們相對(duì)于男生，更加溫柔細(xì)致，對(duì)孩子的感情也會(huì)更加深厚，而且選擇很多，有幼教，小學(xué)初中高中，你可以挑選最喜歡的年齡段去考證，以后的工作會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)喜歡孩子的女生是不二選擇，整體都可以體會(huì)到小朋友的天真和可愛，同時(shí)自己給他們傳授知識(shí)的喜悅。
二語言類專業(yè)
語言類專業(yè)也非常適合女生，因?yàn)榕鷮?duì)文科更加擅長(zhǎng)，對(duì)語言的理解力也比男生要更高一些，比如英語，日語，德語，都有很好的就業(yè)前景，到時(shí)候可以去做翻譯，或者導(dǎo)游，或者英語老師都是非常穩(wěn)定的工作，同時(shí)現(xiàn)在像一些出版社很需要國外書籍的翻譯，尤其是德語書籍，需要廣大的人才引進(jìn)，女生往往偏愛語言類專業(yè)，更能契合未來工作。
三護(hù)理專業(yè)
畢竟現(xiàn)在目前而言，醫(yī)院中還是女性護(hù)士比較多一些，而且醫(yī)生護(hù)士會(huì)給人帶來崇高的成就感，對(duì)女生來說是很大的一個(gè)吸引力，因此她們有很多人會(huì)報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)，在一些學(xué)校學(xué)習(xí)完后就可以直接去實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)之后表現(xiàn)良好可以轉(zhuǎn)正，可以說也很穩(wěn)定，同時(shí)也能完成自己的人生理想。
四空乘專業(yè)
空乘專業(yè)是大多數(shù)女生都?jí)裘乱郧蟮膶I(yè)，她們往往都會(huì)被空姐美麗的外表所吸引，對(duì)自己的人生也會(huì)有這樣的理想，希望自己能夠化完妝在飛機(jī)上為旅客服務(wù)，展現(xiàn)自己最美的一面，同時(shí)空姐也有很高的薪資待遇，還可以去很多別的地方，是女生很期待的夢(mèng)想。
五法學(xué)類專業(yè)
法學(xué)類也很受女生歡迎，她們對(duì)文字的理解比男生更好，同時(shí)律師也象征爭(zhēng)議，很多女生會(huì)有這個(gè)理想，展現(xiàn)自己的能力，在未來也有很好的工作薪資。
好了，關(guān)于上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和學(xué)校汽修專業(yè)展示區(qū)的布置的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！