德陽慶玲機(jī)械電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校招生電話多少


摘要:初中畢業(yè)后最好還是繼續(xù)學(xué)點(diǎn)技術(shù),這樣在找工作的時分也 更有底氣和競爭力。往常社會最搶手的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)類專業(yè)了,學(xué)生能夠思索一下。那么,老師就德陽慶玲機(jī)械電子計(jì)算機(jī)

 德陽慶玲機(jī)械電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校招生電話多少

初中畢業(yè)后最好還是繼續(xù)學(xué)點(diǎn)技術(shù),這樣在找工作的時分也 更有底氣和競爭力。往常社會最搶手的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)類專業(yè)了,學(xué)生能夠思索一下。那么,老師就德陽慶玲機(jī)械電子計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校的聯(lián)絡(luò)電話中止細(xì)致引見下。

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慶玲學(xué)校從屬于慶玲實(shí)業(yè)總公司,由加拿大籍華人投資興辦,慶玲實(shí)業(yè)興辦于一九九二年十二月,是以汽車零配件開發(fā)、制造、銷售為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),集機(jī)械加工、國內(nèi)外貿(mào)易、物業(yè)運(yùn)營及其第三產(chǎn)業(yè)為一體的多元化現(xiàn)代企業(yè),為完成投身教育事業(yè)的企業(yè)理想,分離自身的行業(yè)優(yōu)勢,以為社會培育適用性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的機(jī)械、汽車、電子技術(shù)、市場營銷人才為辦學(xué)目標(biāo),在當(dāng)?shù)卣亩αχС窒?,滿懷激情地興辦了慶玲機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校!

學(xué)校引進(jìn)德國職業(yè)教育的先進(jìn)理念為辦學(xué)特征,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以效勞為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,走創(chuàng)新職業(yè)教育人才培育方式。把愛崗敬業(yè),創(chuàng)新進(jìn)取,關(guān)懷學(xué)生,為人師表作為師德樹立的重要內(nèi)容,突出實(shí)作,注重技藝培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)做并進(jìn),強(qiáng)力推進(jìn)校企分離,產(chǎn)教分離。學(xué)校不但具有一支具有較高專業(yè)水準(zhǔn)及豐厚培訓(xùn)教學(xué)閱歷的雙師型老師隊(duì)伍,更具有一支具有多年機(jī)械、數(shù)控加工、電子電工理論閱歷的工程師和技師組成的實(shí)訓(xùn)老師隊(duì)伍。學(xué)校具有一流的實(shí)訓(xùn)基地。進(jìn)口、國產(chǎn)機(jī)械數(shù)控、汽修、電子電工、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備、設(shè)備數(shù)百臺,為學(xué)生理論學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)實(shí)作提供了強(qiáng)有力的保證,產(chǎn)教分離實(shí)習(xí)是學(xué)校的教學(xué)特征。實(shí)習(xí)基地企業(yè)化,學(xué)生在畢業(yè)前接受強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),貼近就業(yè)環(huán)境,按企業(yè)的請求中止培訓(xùn),不但檢驗(yàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)效果,更進(jìn)步了學(xué)生對未來就業(yè)的順應(yīng)才干,深得用人單位好評。

讀中專的學(xué)校固然沒有本科學(xué)校那么有出路,但關(guān)于落榜的初中生來說,有一個技術(shù)類的學(xué)校能夠繼續(xù)讀書,也是一種曲線學(xué)習(xí)的方式,只需你不遺忘自己的初心,以后你還有升入本科的機(jī)遇。

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