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汕尾職業(yè)技術(shù)學院有什么專業(yè)

有的：

中文系專業(yè)簡介

語文教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有語文教學研究和應(yīng)用能力的中小學語文教師。

主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、文學概論、形式邏輯、寫作、班級管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、語文教學法、教師口語、中國傳統(tǒng)文化、教育心理學、教育原理、中國教育思想簡史等。

文秘

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的文字功底和溝通能力，能熟練地應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，能在政府、企事業(yè)單位從事秘書工作的高級人才。

主干課程：秘書學概論、文書學概論、檔案管理學、行政管理學、新聞學基礎(chǔ)、公共關(guān)系學、計算機應(yīng)用軟件、廣告學基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、口語交際、現(xiàn)代禮儀、企業(yè)管理基礎(chǔ)、書法、秘書實務(wù)、商務(wù)英語、藝術(shù)學概論、中國傳統(tǒng)文化、中國文學作品專題、外國文學名著專題、法律與法規(guī)等。

歷史教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠從事歷史教育的中小學歷史教師和市、縣級文化館、歷史博物館管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

主干課程：史學概論、中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史、歷史要籍簡介及選讀、歷史教學法、西方文化史、班級管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育心理學、教師口語、教育原理、中國傳統(tǒng)文化等。

思想政治教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握馬克思主義政治理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在中小學、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事思想政治教育工作的教師或管理人才。

主干課程：倫理學、法學、政治學原理、思想品德教學法、政治經(jīng)濟學、馬克思主義哲學、美學、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師口語、邏輯學、管理學、思想政治教育原理、思想政治工作概論、中國政治思想史、西方政治思想史、中國教育思想簡史、教育心理學、教育原理等。

初等教育（綜合文科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握小學文科教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步文科教學研究能力和應(yīng)用能力的小學教師。

主干課程：現(xiàn)代漢語、文學概論、中國歷史、中國地理、世界歷史、世界地理、教育原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學教材教法、小學教學研究、畢業(yè)實習等。

漢語

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有漢語及語言學，應(yīng)用文寫作的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，有較強的文字能力，較好語言、文學素養(yǎng)和應(yīng)用能力,有較好的書面表達能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、外國文學作品選、寫作、公文寫作、社會實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

外語系專業(yè)簡介

英語教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有扎實的英語語言基本功與交際運用能力，具有初步的英語教學研究能力的中小學英語教師。

主干課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽說、英語語法、英語語音、英語寫作、教育心理學、教育原理、英語教材教法、英語教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語教學實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文/設(shè)計等。

應(yīng)用英語（商務(wù)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：基礎(chǔ)英語、實用英語語法、英語語音、商務(wù)英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、外貿(mào)應(yīng)用文與函電、英美概況、國際貿(mào)易實務(wù)、高務(wù)英語翻譯（筆、口）、文秘英語、商務(wù)英語寫作、市場營銷學、電子商務(wù)、外刊經(jīng)貿(mào)知識選讀、社會調(diào)查、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、商務(wù)英語實習等。

數(shù)學與應(yīng)用系專業(yè)簡介

數(shù)學教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學教學研究能力和應(yīng)用能力的中小學數(shù)學教師。

主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、常微分方程、數(shù)學建模、教育原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學數(shù)學教材教法、中小學數(shù)學教學實習、畢業(yè)實習等。

現(xiàn)代教育技術(shù)（信息技術(shù)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體軟件開發(fā)和教學系統(tǒng)設(shè)計制作、電化教學設(shè)備運用及教育信息化應(yīng)用能力的教師或管理人員。

主干課程：現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機信息處理與圖像制作、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、錄像教材設(shè)計與制作、多媒體應(yīng)用技術(shù)、多媒體課件與制作、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、教學方案設(shè)計、中小學信息技術(shù)教學實習、畢業(yè)設(shè)計等。

初等教育（綜合理科）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握中小學理科教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步理科課程教學研究能力和應(yīng)用能力的中小學教師。

主干課程：高等數(shù)學、普通物理、普通化學、生物技術(shù)、地理學基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、生理衛(wèi)生、教育原理、教育心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學教材教法、中小學教學研究、科技設(shè)計與制作、中小學教學實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

初等教育（數(shù)學）——五年制

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較寬厚的文化科學知識，掌握基礎(chǔ)教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有初等教育數(shù)學課程教學和課程開發(fā)能力，初步數(shù)學教學研究能力和應(yīng)用能力，能勝任數(shù)學學科教學的小學教師。

主干課程：基礎(chǔ)心理學、教育學、兒童發(fā)展與教育心理學、心理健康教育、小學教育科研、方法、書法、教師口語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、高等數(shù)學基礎(chǔ)、數(shù)學思想和方法、教育統(tǒng)計學、小學數(shù)學研究、小學數(shù)學課程與教學論、數(shù)學實踐與科學實驗、教學實習、畢業(yè)設(shè)計等。

計算機信息管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握企業(yè)信息處理和管理技術(shù)，具備程序設(shè)計、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護的能力，成為企事業(yè)單位信息化應(yīng)用、管理與服務(wù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、ASP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、管理信息系統(tǒng)、Java網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)概述、網(wǎng)站開發(fā)綜合實訓、信息系統(tǒng)實現(xiàn)與測試綜合實訓、管理信息系統(tǒng)應(yīng)用實訓等。

計算機多媒體技術(shù)(數(shù)字媒體方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體專業(yè)知識與技術(shù)，掌握圖像處理、動畫制作、影視節(jié)目后期編輯及特效制作等核心技術(shù)，能以計算機為紐帶把藝術(shù)與技術(shù)進行高效的整合，具備較強的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用能力，能夠在數(shù)字媒體技術(shù)或數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域從事影視節(jié)目制作、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、多媒體開發(fā)等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主干課程：空間造型設(shè)計（場景、角色設(shè)計，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成）、色彩、分鏡頭腳本設(shè)計、計算機圖像處理、商業(yè)簡報制作、數(shù)字音視頻技術(shù)、二維動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、攝影攝像技術(shù)、Director交互式多媒體開發(fā)、計算機輔助設(shè)計、三維動畫設(shè)計、非線性編輯、數(shù)字影視特技及后期制作、數(shù)字廣告設(shè)計與制作。

計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù))

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和應(yīng)用技術(shù)，具有計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案設(shè)計、安裝實施、調(diào)試和維護管理能力，能夠從事計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運行管理與系統(tǒng)維護，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、JAVA網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、路由與交換技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)組建與管理實訓、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)與建設(shè)實訓等。

計算機應(yīng)用技術(shù)(軟件開發(fā))

培養(yǎng)目標：重點培養(yǎng)學生具備規(guī)范熟練的編程技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，能夠使用VB/C#/Java等編程語言進行應(yīng)用軟件開發(fā)、WEB應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、組件開發(fā)，能夠掌握軟件工程管理中實際的需求分析、架構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)建模、文檔書寫等技能，具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、團隊合作意識，成為掌握軟件開發(fā)技術(shù)和軟件項目管理經(jīng)驗，具備計算機軟件編程、測試、技術(shù)服務(wù)等能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：程序設(shè)計基礎(chǔ)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、用戶界面與接口技術(shù)、.NET編程技術(shù)、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JSP網(wǎng)頁設(shè)計、ASP.NET網(wǎng)站建設(shè)、實用軟件工程、軟件項目開發(fā)實訓、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)實訓等。

經(jīng)濟管理系專業(yè)簡介

旅游管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好職業(yè)道德，掌握旅游企業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)的基本知識和技能的人才。本專業(yè)采用“2+1”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能勝任旅行社、旅游飯店、旅游景區(qū)及旅游電子商務(wù)等旅游企業(yè)經(jīng)營管理和接待服務(wù)的實用型人才！

主干課程：旅游學概論、旅游電子商務(wù)、旅游文化、旅游市場營銷、旅游心理學、旅行社經(jīng)營管理、導游基礎(chǔ)、餐飲管理與服務(wù)技術(shù)、前廳客房管理與服務(wù)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)管理以及后面的各種實習。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等電子商務(wù)應(yīng)用性專門人才；學生應(yīng)在具備基礎(chǔ)理論指導和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能和電子商務(wù)專業(yè)基本理論和基本技能，并能運用計算機網(wǎng)絡(luò)從事各種商務(wù)活動的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主干課程：西方經(jīng)濟學、現(xiàn)代企業(yè)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、市場營銷、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、電子商務(wù)物流、商務(wù)軟件應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、市場調(diào)研與預(yù)測、企業(yè)模擬實訓、電子商務(wù)模擬公司實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

工商企業(yè)管理（人力資源管理）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有現(xiàn)在管理理念，系統(tǒng)掌握人力資源的基本理論，熟悉人力資源管理的基本流程，具備解決人力資源管理問題的基本能力，身心健康，具有良好職業(yè)道德，能在工商企業(yè)從事人力資源管理工作的應(yīng)用型高技能人才。

主干課程：西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟數(shù)學、人力資源概論、管理學原理、勞動市場學、企業(yè)經(jīng)營模擬實訓、招聘與甄選、組織行為學、績效評估、勞動法、社會保障學、基礎(chǔ)會計、薪酬管理、辦公自動化、培訓與開發(fā)、管理信息系統(tǒng)、管理溝通、工商企業(yè)經(jīng)營管理、管理案例分析、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等。

工商企業(yè)管理（會計財務(wù)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握會計核算、財務(wù)管理、審計監(jiān)督的基本理論和方法，具有企業(yè)財務(wù)會計核算、財務(wù)控制和審計查證的基本能力，并能運用計算機處理會計業(yè)務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：西方經(jīng)濟學、基礎(chǔ)會計、管理學、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、財務(wù)會計實務(wù)、證券投資知識、企業(yè)模擬經(jīng)營實訓成本會計實務(wù)、企業(yè)審計實務(wù)、財務(wù)軟件應(yīng)用、財務(wù)管理實務(wù)、會計手工模擬實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

商務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟、管理、營銷理論，具備較強商務(wù)管理綜合能力及人力資源、財會、公關(guān)專項特長，適合商務(wù)機構(gòu)和企事業(yè)單位從事經(jīng)營、策劃、調(diào)研、公關(guān)及管理等工作第一線需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有時代特征和創(chuàng)新精神的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：西方經(jīng)濟學、管理學原理、商務(wù)概論、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟法、商務(wù)軟件、企業(yè)管理、管理溝通、市場營銷學、公共關(guān)系學、電子商務(wù)概論、人力資源管理、財務(wù)管理實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、國際貿(mào)易實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營模擬實訓、職業(yè)技能綜合實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等。

市場營銷

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)工商企業(yè)第一線需要，掌握市場營銷管理理論，具有較強市場營銷實踐能力，在工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)從事營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：西方經(jīng)濟學、管理學原理、基礎(chǔ)會計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、市場營銷學、市場調(diào)查與預(yù)測、消費心理學、廣告學、網(wǎng)絡(luò)營銷、經(jīng)濟法、市場營銷策劃、推銷技術(shù)、禮儀學、商務(wù)談判、市場營銷案例分析與實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

電子信息系專業(yè)簡介

電子信息工程技術(shù)（信息技術(shù)開發(fā)）

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電子信息工程技術(shù)專業(yè)知識和通信技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試和信息技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、單片機技術(shù)與應(yīng)用、電子測量技術(shù)、PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用、DSP應(yīng)用技術(shù)、自動檢測技術(shù)、無線通信技術(shù)、電子測量實訓、微機組裝實訓、電子設(shè)計自動化實訓（PCB制作工藝實訓）、電子產(chǎn)品組裝實訓、可編程邏輯控制實訓等。

電子信息工程技術(shù)（自動化技術(shù)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子信息自動化專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有對自動化系統(tǒng)和設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行管理、維護等能力，具有對可編程邏輯控制器件的應(yīng)用、開發(fā)、設(shè)計等能力的高素質(zhì)高技能型人才。

主干課程：電工電子技術(shù)、電子設(shè)計自動化（EDA）、電子測量、PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用、單片機技術(shù)與應(yīng)用、自動測試與檢測技術(shù)、DSP應(yīng)用技術(shù)、電氣控制技術(shù)、電氣控制技術(shù)實訓、PLC實訓、電子測量實訓、電子產(chǎn)品組裝實訓、微機控制實訓等。

應(yīng)用電子技術(shù)（電子產(chǎn)品質(zhì)量管理）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)電子信息類企業(yè)發(fā)展需要，掌握電子產(chǎn)品質(zhì)量管理的基本理論、知識和技能，從事工業(yè)企業(yè)電子產(chǎn)品工藝設(shè)計、質(zhì)量管理、生產(chǎn)設(shè)備維護及技術(shù)管理的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：電子電工技術(shù)、電子設(shè)計自動化（EDA）、單片機技術(shù)與應(yīng)用、自動測試與檢測技術(shù)、電子測量、電子產(chǎn)品制造工藝、質(zhì)量管理與檢驗、電子元器件識別與檢測實訓、電子測量儀器使用與維護實訓、電子產(chǎn)品組裝及檢驗實訓、電子產(chǎn)品工藝設(shè)計及質(zhì)量管理實訓等。

應(yīng)用電子技術(shù)（通信技術(shù)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)通信行業(yè)發(fā)展需要，掌握通信系統(tǒng)知識和良好的操作技能，并具有一定的電子和計算機技術(shù)，從事通信設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護、技術(shù)支持、營銷及工程管理的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、高頻電子技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)概論、信號與系統(tǒng)、DSP應(yīng)用技術(shù)、通信原理、移動通信技術(shù)與設(shè)備、交換技術(shù)與設(shè)備、

電子儀器測量實訓、通信設(shè)備組裝調(diào)試及產(chǎn)品工藝實訓、實用組網(wǎng)技術(shù)與實訓、通信系統(tǒng)綜合見習、實習等。

電子設(shè)備與運行管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)的基本知識和專業(yè)技能，具有電子設(shè)備、電氣控制設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試、操作與運行管理的能力，能從事企業(yè)生產(chǎn)、管理、銷售、服務(wù)一線的高級技能型專門人才。

主干課程：電路與電子技術(shù)、電子設(shè)計自動化、單片機技術(shù)與應(yīng)用、電子測量技術(shù)、自動測試與檢測技術(shù)、PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、電子設(shè)備故障診斷與維護、電氣控制技術(shù)與實用電路安裝綜合實訓、電子設(shè)備故障診斷與維護綜合實訓、電子產(chǎn)品整機裝配與測量綜合實訓等。

微電子技術(shù)專

培養(yǎng)目標：掌握微電子技術(shù)專業(yè)的基本知識和技能；具備基本的集成電路工藝管理與測試、半導體器件可靠性分析、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)及維護等工程實踐能力；能夠從事半導體器件生產(chǎn)過程的工藝管理、設(shè)備維護、器件測試及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、維護等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)、電子設(shè)計自動化（EDA）、C語言程序設(shè)計、單片機技術(shù)與應(yīng)用、微電子概論、半導體器件物理、集成電路工藝原理、集成電路CAD、DSP應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)，單片機應(yīng)用實訓、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)實訓、集成電路CAD實訓等綜合實訓。

電氣自動化技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本知識和技能，能從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及供配電系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：電力電子技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、自動控制原理、PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用、自動測試與檢測技術(shù)、微機控制技術(shù)、電工實訓、電力電子技術(shù)實訓、工廠電氣控制技術(shù)實訓、PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用實訓、變頻技術(shù)實訓、觸摸屏技術(shù)實訓等。

藝體教育系專業(yè)簡介

音樂教育（五年制大專）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備較強的音樂表演與教學基本技能，能在中小學從事音樂教學，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學音樂教師。

主干課程：音樂基礎(chǔ)理論、視唱練耳、聲樂、鋼琴與伴奏、舞蹈、合唱指揮、器樂選項、教育學、教育心理學、音樂教材與教法、音樂欣賞、中外音樂史、歌曲寫作、專業(yè)實踐、職業(yè)見習、畢業(yè)實習、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

美術(shù)教育（五年制大專）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基礎(chǔ)知識和基本理論，具有較強的美術(shù)教學與繪畫技能技法，能在中小學從事美術(shù)教學，組織課外活動和作品展出與評比工作的中小學美術(shù)教師。

主干課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、素描、色彩、中國畫、油畫、版畫、手工創(chuàng)作、設(shè)計藝術(shù)與工藝制作、電腦美術(shù)、書法藝術(shù)、美術(shù)畢業(yè)創(chuàng)作、教育學、教育心理學、中小學美術(shù)教材教法、美術(shù)教學與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)實踐、教學見習、畢業(yè)實習等。

體育教育（五年制大專）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備體育教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的實踐能力，能從事體育教學、課外體育活動和競賽工作的中小學體育教師或管理人員。

主干課程：教育學、心理學、學校體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、田徑、球類、體操、武術(shù)、社會調(diào)查、專業(yè)考察、教學技能實踐、畢業(yè)實習等。

學前教育（三年制大專五年制大專）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

主干課程：學前教育學、學前心理學、幼兒衛(wèi)生與保健、兒童文學、幼兒園教學活動設(shè)計與實踐、游戲理論與實踐、幼兒園管理、幼兒教育研究方法、歌唱、鍵盤、樂理與視唱練耳、舞蹈與唱游、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、專業(yè)實踐、職業(yè)見習、畢業(yè)實習等。

電腦藝術(shù)設(shè)計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計的基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，能將現(xiàn)代藝術(shù)與媒體藝術(shù)相結(jié)合進行設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計速寫、三大構(gòu)成、圖案設(shè)計、字體設(shè)計、標志設(shè)計、攝影、Photoshop平面設(shè)計、CorelDRAW平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、POP廣告、媒體廣告、影視廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、三維動畫、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、專業(yè)實踐、職業(yè)見習、畢業(yè)實習等。

華南師范大學“相溝通”本科班

華南師大開放學院與高職高?！跋鄿贤ㄞk學”是：指在高職高專院校中，按華南師大開放學院的辦學模式，開展的教學與管理的教育模式。

1、辦學性質(zhì)及學制：自學考試本科學歷，學習形式為半脫產(chǎn)，利用周末時間進行助學，學習周期二年。免試入學，專本同讀。

2、教學要求：按華南師范大學開放學院本科學段教學計劃和省考辦的開考計劃實施教學。

3、畢業(yè)及待遇：學生學完專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績者。由廣東省自學考試委員會和華南師范大學聯(lián)合頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，國家承認學歷，可享受普通全日制高等教育同層次畢業(yè)生的同等待遇。本科畢業(yè)生符合學士學位條件者，可申請授予學士學位。

4、招生對象：三年制大專在校生，五年制大專須到第四學年報讀。

5、咨詢電話：0660-3377514、0660-3285286

6、開設(shè)專業(yè)：

序號

專業(yè)代碼

專業(yè)名稱

1

B020218

人力資源管理（獨立本科段）

2

B020235

國際旅游管理（獨立本科段）

3

B030302

行政管理學（獨立本科段）

4

B050113

漢語言文學教育（獨立本科段）

5

B050408

音樂教育（獨立本科段）

6

B050410

美術(shù)教育（獨立本科段）

7

B050437

藝術(shù)設(shè)計（獨立本科段）

8

B070102

數(shù)學教育（獨立本科段）

9

B050218

商務(wù)英語（獨立本科段）

10

B050206

英語教育（獨立本科段）

汕尾職業(yè)技術(shù)學院是中專還是大專

院校專業(yè)：

汕尾職業(yè)技術(shù)學院專科（高職）綜合類公辦

官方網(wǎng)址： http://zsb.swpt.edu.cn/ http://www.swvtc.cn/

官方地址：廣東汕尾市

官方電話： 0660-3386864,0660-3396865

電子郵箱： swzyzsb@163.com

汕尾職業(yè)技術(shù)學院座落在風光旖旎的粵東濱海城市——廣東省汕尾市城區(qū)，是一所由汕尾市人民政府創(chuàng)辦，廣東省人民政府批準，國家教育部備案的?？茖哟喂k普通高等院校。學院遵循“以人為本、服務(wù)社會、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”的辦學理念，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)注學生全面和諧發(fā)展。以促進學生健康成長為宗旨，關(guān)注學生全面和諧發(fā)展；樹立“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學院生

4144012765廣東省汕尾市?？粕俏猜殬I(yè)技術(shù)學院座落在風光旖旎的粵東濱海城市---廣東省汕尾市城區(qū)，是一所由汕尾市人民政府創(chuàng)辦，廣東省人民政府批準，國家教育部備案的?？茖哟喂k普通高等院校。自2001年升格以來，在上級領(lǐng)導和學院黨委的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體教職員工的不懈努力，學院綜合實力明顯增強，2007年順利通過教育部人才工作水平評估，學院各項事業(yè)健康發(fā)展。

汕尾職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)組代碼

汕尾職業(yè)技術(shù)學院是廣東省三所市級本科院校之一，成立于1978年，是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的高職院校。學院設(shè)有多個專業(yè)組，每個專業(yè)組都是學院中一個非常重要的組成部分，它們承擔著培養(yǎng)學生、推進教學、研究改革等多方面的任務(wù)。下面我們就來了解一下汕尾職業(yè)技術(shù)學院的專業(yè)組代碼。一、汽車工程專業(yè)組

代碼：0301

汽車工程專業(yè)組設(shè)有汽車技術(shù)服務(wù)與管理、汽車電子技術(shù)和汽車運用技術(shù)三個方向，培養(yǎng)學生的汽車維修、保養(yǎng)、檢測、調(diào)試、銷售和管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力，以滿足汽車行業(yè)對高素質(zhì)汽車服務(wù)人才的需求。

二、機械與自動化專業(yè)組

代碼：0303

機械與自動化專業(yè)組設(shè)有機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)和制造工程技術(shù)三個方向，培養(yǎng)學生的機械制造、機電控制、數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識和技能，以滿足制造業(yè)對高素質(zhì)機械技術(shù)人才的需求。

三、電子信息工程專業(yè)組

代碼：0304

電子信息工程專業(yè)組設(shè)有電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)和計算機應(yīng)用技術(shù)三個方向，培養(yǎng)學生在電子信息、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件應(yīng)用等方面的專業(yè)知識和技能，以滿足信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)人才的需求。

四、旅游管理與服務(wù)專業(yè)組

代碼：1201

旅游管理與服務(wù)專業(yè)組設(shè)有旅游管理、酒店管理和公共事業(yè)管理三個方向，培養(yǎng)學生在旅游管理、酒店管理、公共事業(yè)管理等領(lǐng)域的專業(yè)知識和實踐能力，以滿足旅游產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)人才的需求。

五、外語專業(yè)組

代碼：0501

外語專業(yè)組設(shè)有英語、商務(wù)英語和翻譯三個方向，培養(yǎng)學生在外語翻譯、商務(wù)英語交流、英語教學等方面的專業(yè)知識和技能，以滿足國際化經(jīng)濟和文化交流對高素質(zhì)外語人才的需求。

以上是汕尾職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)組代碼的介紹，各個專業(yè)組的設(shè)置都很貼合社會需求，學院通過不斷改進教學模式，推進教育教學改革，使學生在學校得到了全面、系統(tǒng)的培養(yǎng)，為社會和行業(yè)輸送高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

汕尾職業(yè)技術(shù)學院招中專嗎

招。根據(jù)查詢汕尾職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)顯示汕尾職業(yè)技術(shù)學院的招生對象主要包括在校高中生、中職生、成人學員以及港澳臺地區(qū)和國外留學生，所以汕尾職業(yè)技術(shù)學院招中專。汕尾職業(yè)技術(shù)學院成立于2001年，是一所由汕尾市人民政府創(chuàng)辦，省政府批準，國家教育部備案的?？茖哟喂k普通高等院校。

汕尾職業(yè)技術(shù)學校有什么專業(yè)

汕尾職業(yè)技術(shù)學校有什么專業(yè)如下：

計算機系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、外語系、自然科學系、人文社科系、藝術(shù)體育系、學前教育系。

是2002年經(jīng)廣東省人民政府批準，由汕頭市人民政府主辦，在原廣東汕頭教育學院（含汕頭幼兒師范學校）、汕頭商業(yè)供銷學校、汕頭機電學校和汕頭市教師進修學校等院校的基礎(chǔ)上合并設(shè)立的一所專科層次公立全日制普通高等學校。

學院由院本部、金園校區(qū)、新津校區(qū)和東墩校區(qū)四個校區(qū)組成，占地面積1011.44畝（含450畝在征），總建筑面積約26.1萬平方米，圖書藏量96萬冊。教學、實驗實習設(shè)備總值約4841萬元。

學校介紹

汕頭職業(yè)技術(shù)學院是市屬全日制綜合性大專院校，成立于2002年3月，現(xiàn)有院本部、金園校區(qū)、新津校區(qū)和東墩校區(qū)四個校區(qū)，占地面積1011.44畝（含450畝在征）。建筑面積26.1萬平方米。2020年7月全日制在校生11880人，其中大專學生10784人，中職學生1096人；另有2019年第二批擴招生1630人、成人教育學生500多人。

根據(jù)根據(jù)《汕頭市“十二五”近期建設(shè)規(guī)劃》內(nèi)容，將計劃籌辦兩所新本科大學，即汕頭理工大學（現(xiàn)為“廣東以色列理工學院”）、汕頭科技大學，其中一所將以汕頭職業(yè)技術(shù)學院為根基組建，以培養(yǎng)高技術(shù)人才和創(chuàng)新科技為主的綜合性大學。

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