公務(wù)員考試公式范文(公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文)


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公務(wù)員考試公式范文(公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文)

本文目錄

公務(wù)員考試公式范文(公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文)

  1. 公務(wù)員考試匯報材料如何寫
  2. 公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文
  3. 公務(wù)員考試如何得高分 考申論,領(lǐng)會出卷意圖
  4. 公務(wù)員考試申論如何考高分
  5. 公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文

公務(wù)員考試匯報材料如何寫

一:要認(rèn)真學(xué)習(xí)“定調(diào)子”。

公務(wù)員考試公式范文(公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文)

學(xué)習(xí)是撰寫公務(wù)員考試匯報材料的前提,為的是充實(shí)頭腦、厚積薄發(fā)。

一是善于學(xué)習(xí)上級精神。上級精神是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示要求,具有很強(qiáng)的方向性,只有把上級精神吃準(zhǔn)摸透,才能保證匯報材料的方向不偏。一方面,掌握各級政策規(guī)定。寫公務(wù)員考試材料時必須緊貼這些政策、規(guī)定、要求,絕不能跑偏了、唱反調(diào)。

二是善于把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

俗話說:“干活不由東,累死也無功。”領(lǐng)導(dǎo)意圖把握的準(zhǔn),撰寫的公務(wù)員考試材料才能對上路子、獲得認(rèn)可。

三是善于借鑒相關(guān)資料。

公務(wù)員考試寫材料,如果是新手,我們就要多進(jìn)行“模仿練習(xí)”,比如說寫一個工作總結(jié),那我們就去把往年起草的總結(jié)找來認(rèn)真看一看、學(xué)一學(xué),然后依葫蘆畫瓢,這樣我們上手就很快,不至于“丈二和尚摸不著頭腦”。另外,我們平時要注意收集資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把總結(jié)、通知、經(jīng)驗(yàn)做法、調(diào)研報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等方方面面的資料收集起來,沒事就看一看、學(xué)一學(xué)、練一練,時間長了,我們自然就有了感覺。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要大家堅持公務(wù)員考試多寫多練多思考,相信大家離成為一名厲害的筆桿子不遠(yuǎn)啦!加油,堅持便是成功的出路!更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文

1.標(biāo)題

標(biāo)題通常由發(fā)信雙方及發(fā)信事由與文種名稱共同構(gòu)成,即“××關(guān)于××給××的一封信”,或?qū)l(fā)信方省略。也可以根據(jù)信件內(nèi)容單獨(dú)擬定一個具有呼吁號召性質(zhì)的標(biāo)題。應(yīng)注意標(biāo)題居中書寫,且不宜過長,一般保持在一行以內(nèi)。

2.主送機(jī)關(guān)

主送機(jī)關(guān)書寫在答題區(qū)域的第二行,須頂格書寫,后加冒號。

3.正文

正文在稱呼下一行開始書寫,段首空兩格。一般來講,正文會包括以下內(nèi)容:公開信的發(fā)文事由;簡單敘述當(dāng)前存在的現(xiàn)狀或問題,并對其進(jìn)行原因、影響等方面的分析;表明發(fā)文機(jī)關(guān)針對此問題的態(tài)度、觀點(diǎn)或建議。在正文的最后一般會另起一行,以發(fā)文機(jī)關(guān)對此事的呼吁號召作為結(jié)尾。

4.發(fā)文機(jī)關(guān)和日期

一般各占一行,寫在右下方。

公務(wù)員考試如何得高分 考申論,領(lǐng)會出卷意圖

行測關(guān)鍵詞:速度+精準(zhǔn)

行政能力測試題目量大,包羅萬象,考察能力比較全面。不妨簡單測算一下,要實(shí)現(xiàn)最終成績達(dá)到80分,基本意味著整套試題中90%左右的題目都會做,且會做的題目中有90%以上都做對。要在考試規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目,扣除檢查涂卡時間,每道題目的平均時間必須控制在45秒以內(nèi)。對簡單有把握的題類,要一遍過,盡量壓縮時間;對感覺有些難度的題,要在仔細(xì)讀題的基礎(chǔ)上盡量快速完成,細(xì)讀后仍然沒有思路的可以果斷放棄。要在最短的時間內(nèi)找準(zhǔn)自己的知識短板,進(jìn)行重點(diǎn)突擊完善。邏輯推理、數(shù)量關(guān)系類的題目令很多人望而生畏,但其實(shí)只要理解和掌握規(guī)律,往往豁然開朗,是短時間內(nèi)迅速提高行測成績的最佳突破口。

常識判斷

專項(xiàng)訓(xùn)練里常識判斷題復(fù)習(xí)不建議花太多時間,一來因?yàn)樗}量少分值低,二來涉及面實(shí)在太廣,很難有針對性的復(fù)習(xí)。常識之所以謂之常識,是因?yàn)樗c我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),通過平常的積累,考試時你也許不能確定答案但是可以明確排除其中一兩個答案,如果實(shí)在是碰到毫無頭緒的題目,就迅速選擇一個順眼的答案,總之不可花費(fèi)太多時間。

言語理解

其實(shí)輔導(dǎo)書上很多答題技巧是很難去學(xué)習(xí)的,畢竟文字類東西很多時候只可意會不可言傳,很多時候除了你以前就積累過的、熟悉的一些詞,很大程度上要憑感覺,但是感覺并非無法訓(xùn)練。對于這一部分,做題是最最重要的,就是要在有限的時間里,最大限度練出較好的語感以及做題的速度。就個人經(jīng)歷而言,一共將近40題的言語理解,我一開始需要30-35分鐘,平均錯10-15題。但是刷題多了之后,到筆試前一個星期,我做完相同量的題大約只需要20-25分鐘,且錯題保持在5個左右。所以說語感真的是可以練出來的。

數(shù)量關(guān)系

數(shù)量關(guān)系并沒有傳聞里的那么可怕,難的只是個別題目。數(shù)量關(guān)系技巧性強(qiáng),計算量不大,掌握答題技巧基本秒解題,掌握??碱}型是能拿70%的分?jǐn)?shù),別慫。題型一共十多類,但??嫉臒o非就那么幾個,比如行程、集合等等,因?yàn)閿?shù)量關(guān)系題技巧性比較強(qiáng),要是數(shù)學(xué)能力真的不強(qiáng)的話,??碱}型還是必須掌握的。備考初期,要把所有知識點(diǎn)全覆蓋,以其達(dá)到融會貫通的境界,臨考前則選擇性放棄。同時不要孤立的看選項(xiàng),永遠(yuǎn)要把選項(xiàng)看成題目的一個部分,很多時候,以選項(xiàng)的倒推,整除、賦值法、奇偶性與代入排除就能解決一半的題目。

判斷推理

包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理各10題。

圖形推理做的多了有感覺一般還是比較容易選擇出來的,但是也有很多比較糾結(jié)的,自己考場無論怎么看都看不出來,看了幾遍還是看不出來,不糾結(jié)直接蒙。

定義判斷的制勝之道在于分解句子成分,圈出關(guān)鍵詞,從選項(xiàng)往回套,認(rèn)真做,基本都能對8個以上。

邏輯判斷。講究技巧,相當(dāng)費(fèi)腦子,確實(shí)需要下一番苦功,理清邏輯鏈條。以箭頭法將題干的大段描述翻譯成人話。

類比推理。大概是常識以外,最容易的題目了。就那么幾個包含、屬于等基本類型,掌握了就可以幾秒選出答案。

資料分析

資料分析套路不多,無非就是換換名詞,換換年份,換一些你比較容易看走眼的詞,多注意就好,還有一個就是計算公式必須全部掌握,看不懂的就自己推算(有助于加深印象),熟練掌握是你速度的保證。

要學(xué)會基本技巧了這個題目就是送分題,注意是資料分析,是要你去分析,不是讓你去計算,計算資料分析都是錯誤的方法。

資料分析有很多基本統(tǒng)計術(shù)語,同比環(huán)比之類的,理解這個,懂得一些資料分析技巧了基本就是沒問題了,就那么幾個題型,錯誤的坑把它找出來下次注意就行。平時練習(xí)都跳完了考試才不會跳下去,讓沒練習(xí)的人跳下去為你鋪平道路吧。不去掌握一些技巧蠻干的話,非常消耗時間而且正確率很低。

在備考中,對一些像數(shù)量關(guān)系、判斷推理之類的難點(diǎn)部分,很多人是直接放棄,而答其他更有把握的題,但事實(shí)上這可能就是使你區(qū)別于其他人的關(guān)鍵。當(dāng)然如果你在這些題上花費(fèi)太多的精力,也可能會影響其他題的答題時間,反倒使你整體成績下降。因此,對這一類的題,在備考時要認(rèn)真研究規(guī)律,努力掌握解題技巧;考試時則要縱觀全局,根據(jù)答題情況合理取舍。

◆申論關(guān)鍵詞:邏輯+表達(dá)

顧名思義,申論的要領(lǐng)在申而論之,考察的是考生能否依據(jù)有限材料見事見理,舉一反三。在申述立論的過程中,要立足材料而不局限于材料,既要深挖材料又要超越材料。

如何拿捏其中的分寸?一曰積累,二曰體悟,三曰雕琢。

積累即博聞強(qiáng)識,在日常閱讀中積累語匯,學(xué)習(xí)表述,儲備豐富且運(yùn)用自如的“語言倉庫”。體悟即觸類旁通,養(yǎng)成良好的思維邏輯習(xí)慣,勤于提煉觀點(diǎn),敢于剖析評論,善于自圓其說。雕琢即錦上添花,用排比、對仗等豐富的修辭方式,來展示思維邏輯的完整緊湊和語言技巧的爐火純青。

申論復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)申論時,很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)自身的公務(wù)員意識,也就是從公務(wù)員的思維角度出發(fā)來思考分析問題并解決問題。

平時要多關(guān)注國家的時事政治,看新聞聯(lián)播,讀報紙,看《半月談》,在看的同時要多思考這些時事政治反映了哪些深層次的問題。平日的范文中,關(guān)于時事熱點(diǎn)的觀點(diǎn)和分析論證方法都可以借鑒,多記一些觀點(diǎn)也是提高申論寫作水平的好方法。

申論備考一定要做真題。做真題在于精不在于量,每做一套真題要像考試一樣對待,做完之后要對照答案分析。考題給出的材料是非常重要、非常重要、非常重要的,后邊幾個問題的答案都是從材料中提煉升華的。

申論是按得分點(diǎn)給分的,這就需要提煉材料的要點(diǎn),然后整合形成自己的答案。不管是前邊的小題還是后邊的大作文,書寫一定要認(rèn)真,字體可以不美,但一定要卷面整潔,這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)也許正是幫你提高幾分的契機(jī),何樂而不為呢?

申論高分應(yīng)該把握好幾點(diǎn)

1、答好小題很關(guān)鍵,成也小題敗也小題。

言簡意賅,廢話少說。在有限的字?jǐn)?shù)下側(cè)重精準(zhǔn)的表達(dá);

認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞。文件政策、領(lǐng)導(dǎo)講話、對策詞匯、以及各種你不懂但認(rèn)為高大上的詞匯,往往是答案的切入點(diǎn)。

源自材料高于材料??陀^題中有個別的關(guān)鍵詞是需要有一定的知識儲備及對材料背景的了解才能夠深入挖掘的,這就需要我們多點(diǎn)了解時事新聞,厚積薄發(fā),內(nèi)外兼修,提煉出核心詞匯,組織語言,巧妙的將文中句子“搬運(yùn)”成答案。

2、注意審題。

看清楚題目的作答要求,如小題的簡潔、有條理。大作文要看清是否給定了標(biāo)題,如給定標(biāo)題,你就不要自作聰明另擬標(biāo)題。

3、文體的把握。

把握出題者意圖,確定行文應(yīng)該以策論文還是政論文為主??v觀今年申論作文,策論文已然失色,而政論文有分析,有觀點(diǎn),有論證,說理充分,理論性強(qiáng),文章飽滿,深刻有思想,更易于得閱卷者青睞,所以建議在非限定文體的情況下,利用好政論文的優(yōu)勢,搭好框架,分析論證,增色三分。

4、大作文要注意點(diǎn)睛之筆。

注意好開頭、結(jié)尾以及每段句首。最好能形成個人的申論模式。可能是對文字天生的熱愛吧,我喜歡去看新華網(wǎng)、人民網(wǎng)的時評,遇到好的句子,有趣的開頭、結(jié)尾,我都會思考一下,想想以后可以套用在哪個方面,注重融進(jìn)個人的申論詞典。

公務(wù)員考試申論如何考高分

如何答好申論

申論”一詞的意思是申述、申辯、論述、論證。申論是一種非常嚴(yán)格的錄用考試,考試試題的政治導(dǎo)向明確,不容出現(xiàn)偏差。試題的客觀性很強(qiáng),不許隨意發(fā)揮。文中的觀點(diǎn)和內(nèi)容都有定論,無可非議。題材的多樣性和答題的規(guī)范性,使得答題必須有一套完整有效的方法才能從容應(yīng)對。下面我以某范本進(jìn)行分題論述。(申論考試一般有三部分,下面分三頁顯示--編者)

一、請用不超過150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問題。

理解題意:

(一)字?jǐn)?shù)限定。150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

(二)表述方式:要求答案覆蓋全文主要內(nèi)容,但表述要求語句精煉,簡明扼要,不冗長,不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。

(三)范圍限定:只能在給定材料中概括,不能跳出材料圈定的內(nèi)容,旁征博引或隨意發(fā)揮。

(四)輕重權(quán)衡:反映的主要問題,也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時不要圃于細(xì)枝末節(jié),要統(tǒng)觀全局,高瞻遠(yuǎn)矚,從宏觀的范圍來把握主要問題??梢哉J(rèn)為,主要問題是在文中帶有傾向性的問題,它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。

答題步驟:

(一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。

(二)將勾劃出的句子再進(jìn)行分析,去除限定性的語句,只留下其主干成分。

(三)用通順的語言把留下的語句組織起來,就是全文所反映的主要問題。

答題方法:

通過對書上所有答案的分析,我認(rèn)為,一個完整的答案主要應(yīng)該包括三個部分:總述句+分述句+道理句。

(一)關(guān)于總括句的提煉:總括句一句話,高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關(guān)于主語+事件1+事件2+事件3的文體?!逼渲?,主語是文章涉及的主要任務(wù)的姓名或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁,如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、講話、案例等。多數(shù)時候是案例。事件1是指主語的第一個動作,也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。如“這是一篇關(guān)于純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。

(二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容,分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。這時候,可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(注意:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案,因而以下各種方法只是切入角度不同,但最終答案都應(yīng)該是相同的,所謂殊途同歸是也,考生一定要明白這一點(diǎn),不然,就會違背答題要求)

1、環(huán)節(jié)分析法。對于那些以縱式結(jié)構(gòu)寫的給定材料,也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章,可以使用這種方法。如模擬試題(一)的分述句可概括為“(這是一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價虛高情況的報道。)生產(chǎn)廠家自己定價,中間商層層加價,醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開高價藥,病人購買高價藥品?!边@是按醫(yī)藥流通的四個環(huán)節(jié)來分析的。

2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里,我們可以就各方的行為進(jìn)行分述答題。如模擬試題(六)的分述句可概括為“(這是一篇關(guān)于中國的10家蘋果汁生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對美方反傾銷起訴取得成功的案例。)成本低廉的中國的蘋果汁進(jìn)入美國市場,引起美方不滿,美方提出反傾銷調(diào)查起訴。中方積極應(yīng)訴,充分發(fā)揮有利因素,覓得了訴訟勝利,保護(hù)了中方蘋果汁生產(chǎn)企業(yè)的利益?!睆V大考生反映,這種方法最為簡便易行。

3、鏈?zhǔn)椒治龇āS袝r候,一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的,各個事件之間有明顯的關(guān)系,這時就適用鏈?zhǔn)椒治龇āH缒M試題(七)的分述句可概括為這是一篇關(guān)于我國9家彩電企業(yè)結(jié)盟限價銷售彩電的報道。9家彩電企業(yè)深圳結(jié)盟之后,國家有關(guān)部門對此提出了質(zhì)疑,專家認(rèn)為價格聯(lián)盟是變相壟斷,消費(fèi)者對此無動于衷,結(jié)盟商家內(nèi)部意見也不統(tǒng)一,最終導(dǎo)致彩電限價失敗。)

4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進(jìn)行分類表述。如模擬試題(九)的分述句就可概括為:“(這是一篇關(guān)于我國玩具市場的調(diào)查報告。)調(diào)查表明:我國的玩具消費(fèi)擁有難以估量的發(fā)展?jié)摿?。家長望子成龍心切,愿意為孩子買更多的玩具。但調(diào)查還表明,我國的成人玩具市場基本是一片空白,到目前為止,還未出現(xiàn)專門生產(chǎn)成人玩具的企業(yè),存在著巨大的商機(jī)。玩具的開發(fā)和銷售面向成人,是世界玩具有新熱點(diǎn)?!?/p>

5、關(guān)鍵詞分析法。對于給定的材料,有時我們會感到無處下筆進(jìn)行概括。這時可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語羅列出來,然后結(jié)合文中事實(shí)或觀點(diǎn)把它們串聯(lián)起來。這對于初學(xué)者或心理素質(zhì)差者有較大幫助。

二、用不超過350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明,要體現(xiàn)針對性和可操作性。

理解題意:

1、字?jǐn)?shù)限定:350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原則上都要扣分。

2、解題對象:針對給定材料,提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi),一般是近涉關(guān)系,很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。

3、適用性。由于招考的公務(wù)員,是管理國家事務(wù)的人才,因而,所思所想,都必須站在政府的角度,提出的方案要就事論事,可以執(zhí)行,不能大而空,要切實(shí)可行。

答題步驟:

1、根據(jù)前邊所述的方法,勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對策是否具有針對性的重要依據(jù)。

2、尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。

3、根據(jù)環(huán)境和條件,從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。

答題方法:

1、分層法:有些問題,可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。"a、轉(zhuǎn)變觀念,改變現(xiàn)有的……觀念,通過……,樹立……觀念。"。b、建立……制度(體制),……"“C、加強(qiáng)……管理,(實(shí)際行動)"。

2、職能分類法:很多模擬試題,都與法律有關(guān)。因而答這類題時,方案可以是按"企業(yè)或單位"、"政府"、"法律"、"個人"四方來分。通常情況都是"企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么","政府應(yīng)當(dāng)做些什么"、"法律做些什么的方式"、"個人應(yīng)當(dāng)做什么"。

3、核心元素分析法:抓住核心元素,提出解決方案。需要注意的是,在關(guān)于人的解決問題上,一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。如模擬試題(二)中"撞了白撞"的核心元素是"人、車、路",那么解決方案就是

(1)提高路人的安全意識,監(jiān)督路人的行動。(要列舉一些具體辦法,如加強(qiáng)交通安全教育,設(shè)置交通路口安全監(jiān)督崗等)。

(2)車主必須尊重路人生命,不能因?yàn)榉墒跈?quán)就任意作為,在可能避免的情況下要盡量避免撞人事件發(fā)生。

(3)路的問題主要靠政府解決,政府要多修路,修好路。(也要列舉一些具體方法,如拓寬主要街道,在交通要道架設(shè)天橋,修地下通道,或封閉一些事故多發(fā)路口等)

(4)參與方分析法。就是一個事件的雙方或多方,各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法,要根據(jù)具體情況提出解決辦法。這種辦法也是考生最易接受的,考生平時可多演練此法。

(5)焦點(diǎn)問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點(diǎn),解決它,就如解開爭斗的死結(jié)一樣。模擬試題(十四)中就是如何很好地解決新聞曝光案件。解決這個問題要從法律的、政府、新聞的實(shí)際出發(fā),可以從宏觀的、微觀的兩個方面來思考提出解決方案。

三、就給定資料的反映的主要問題,用1200字左右的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說服力。

理解題意:

1、文體:議論文。就是對事物或道理進(jìn)行論述的文章。

2、論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問題??梢钥闯觯渡暾摗房荚嚂r都要求考生抓主要問題,因?yàn)檎锌嫉膰夜珓?wù)員,行使國家權(quán)力,必須要注意平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時主次分明,對于輕重利弊能較好地權(quán)衡。

3、中心明確。就是觀點(diǎn)鮮明,肯定或否定,贊揚(yáng)或貶斥,清楚明了,不含糊其辭。在文中最好使用段旨句。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息,二是方便考生自己寫作時緊緊圍繞中心來寫,使文章思路清晰,層次清楚,條理分明。

4、內(nèi)容充實(shí)。就是要求論述過程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合,既要講道理,又要擺事實(shí)。事實(shí)與道理緊密相連,互相支持,為中心論點(diǎn)服務(wù)。道理上講,《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料,理論可以從給定資料中來,也可從中引發(fā)。

5、論述深刻。就是要求論述時能看到事物的本質(zhì)而不是只看到現(xiàn)象,不能囿于事物的表面,應(yīng)深人事物的核心,一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)并旗幟鮮明地表明觀點(diǎn)。對一件事,不只是看到其操作層面存在的問題,更需要從體制、觀念、心理等方面進(jìn)行分析,進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。當(dāng)然,深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策,符合當(dāng)前實(shí)際。

6、有說服力。這是對文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。論點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要有力,論證要合邏輯。三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。

7、從本次考試的目的,也就是錄用國家公務(wù)員來看,評卷的基本要求是客觀公正,因而即使是論述題,各位考生在答題時雖然有一定的發(fā)揮余地,但總的來說規(guī)范性是很強(qiáng)的。因而作文必須從標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來,這樣才有利于寫作與評卷。

寫作步驟:

1、通讀全文,抓住主要問題。

2、思考資料提出的主要問題,提煉出中心論點(diǎn)。注意要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度,為國家利益著想。

3、圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧?,在頭腦中醞釀寫作提綱,對全文進(jìn)行謀篇布局。

4、將頭腦中醞釀成熟的文章內(nèi)容表述出來。注意不要隨意修改,不寫錯別字,保持卷面清潔。

文章寫作:

1、標(biāo)題。統(tǒng)觀書中參考答案,標(biāo)題主要有兩種形式。一種是陳述式,主要包括標(biāo)題揭示內(nèi)容和揭示主旨兩種情況。揭示內(nèi)容的如"關(guān)于MBA的思考",揭示主旨的如加快"針對醫(yī)院"的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過場。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。一種是設(shè)問式,如你能承受多大的噪聲,這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念,引發(fā)讀者思考。我個人認(rèn)為,既然是公務(wù)員考試,那標(biāo)題多數(shù)時候就應(yīng)當(dāng)直陳其事為宜,對那些見慣不慣的事件,使用設(shè)問句能促人警醒,起到震聾發(fā)饋的作用。再有,標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語。這樣,考生就不該隨意拔高主題,作宏篇大論。要貼近材料來。

2、正文的寫作一律采用三段式:提出問題--分析問題--解決問題。提出問題要簡明扼要,開門見山,一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來提出問題。分析問題要緊密結(jié)合材料,不能東拉西扯,海闊天空地亂談。要集中力量論述主要問題,論述時有詳有略,重點(diǎn)內(nèi)容詳寫,次要內(nèi)容略寫,但要兼顧好全局和局部的關(guān)系,既要看到正面情況,又要注意到次要問題。解決問題的方案要有條理,有層次,涉及到相關(guān)部門時方案要體現(xiàn)各司其職、各盡所能、互相合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。

3、解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng),一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路,也要列舉切實(shí)可行的手段或措施。使解決方案既照顧到全局,又照顧到特殊情況,既解決主要問題,又控制次要問題,特別是杜絕新問題重新滋生。在分析問題和提出解決方案時,建議采用分條列項(xiàng)的方式,使閱卷教師一目了然。或者使用段旨句。每一段的第一句話都概括表明本段的大意??傊?,考生應(yīng)當(dāng)明白,無論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量,這種簡潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的。無論如何,文章的寫作語言都要求不使用華麗的詞藻或復(fù)雜的修飾語言。畢竟機(jī)關(guān)工作作風(fēng)要求穩(wěn)重,不能表現(xiàn)出輕浮和幼稚來。要使用簡明平實(shí)的語言,語言服從于和服務(wù)于文章體裁。《申論》要求寫作的文章,重在解決實(shí)際問題,一定要便于閱讀和接受,才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國家事務(wù)的作用來。公務(wù)員應(yīng)有全局觀念和綜合能力,具有全方位、多角度的思維方式,善于把多種事物、多種因素聯(lián)系起來綜合分析,具有較強(qiáng)的分析歸納能力;其次,公務(wù)員應(yīng)能夠認(rèn)識和掌握客觀規(guī)律,要有深邃的洞察力。在通過對大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,能透過紛繁的外在現(xiàn)象看到問題的本質(zhì),善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問題,能及時作出正確的判斷和選擇,能作出很好地解決問題的方案和具體措施;再次,《申論》考試能測查考生掌握信息的多與少,快與慢,對與錯。另外,《申論》考試形式既嚴(yán)格又靈活,能有效地考察考生的文字表達(dá)能力,要求考生擯棄套話、閑話,要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰。

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公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文

1.公務(wù)員考試必備公文常識

公務(wù)員考試必備公文常識 1.公務(wù)員考試,15種公文種類,你都掌握了嗎

黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例首次統(tǒng)一了公文種類,共15種公文:決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。

家行政機(jī)關(guān)公文在原有13個文種的基礎(chǔ)上,增加了決議和公報。但決議一般是黨的機(jī)關(guān)用的。

黨的機(jī)關(guān)公文廢止3種:指示、條例、規(guī)定,增加3種:命令、通告、公告。由于黨不能提出議案,議案只能是行政機(jī)關(guān)的公文,所以黨的機(jī)關(guān)公文實(shí)際上14種。

1.命令。適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎有關(guān)單位及人員。

2.紀(jì)要。適用于記載、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)。

3.公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

4.通知。適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。通知一般可以分為發(fā)布類通知、指示類通知、事項(xiàng)類通知和轉(zhuǎn)發(fā)類通知。

5.通告。適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

6.通報。適用于表彰先進(jìn),批評錯誤,傳達(dá)重要精神或者情況。

7.議案。適用于各級人民***按照法律程序向同級人民代表大會或人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項(xiàng)。

8.報告。適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。

9.請示。適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。

10.批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)。

11.意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

12.函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

13.決定。適用于對重要事項(xiàng)或者重大行動做出安排,獎懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

14.決議是指黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)就重要事項(xiàng),經(jīng)會議討論通過其決策,并要求進(jìn)行貫徹執(zhí)行的重要指導(dǎo)性公文。一般具有權(quán)威性和指導(dǎo)性。也是某些企業(yè)的公文之一。

15.公報也稱新聞公報,是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報道性公文,是黨和國家經(jīng)常使用的重要文種。公報是應(yīng)用寫作的重要文體之一。

以上就是15種公文種類,想要了解更多可以訪問:深圳公務(wù)員

2.公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文

原發(fā)布者:daphy123木頭人

常見公文寫作格式與范例大全常見的公文有:函、通知、報告、請示、通報、規(guī)定等函的寫作格式一、函的概念函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)時所使用的公文。函作為公文中惟一的一種平行文種,其適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上,不僅可以在平行機(jī)關(guān)之間行文,而且可以在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文,其中包括上級機(jī)關(guān)或者下級機(jī)關(guān)行文。在適用的內(nèi)容方面,它除了主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)相互洽工作、詢問和答復(fù)問題外,也可以向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng),向上級機(jī)關(guān)詢問具體事項(xiàng),還可以用于上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)的詢問或請求批準(zhǔn)事項(xiàng),以及上級機(jī)關(guān)催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜,如要求下級機(jī)關(guān)函報報表、材料、統(tǒng)計數(shù)字等。此外,函有時還可用于上級機(jī)關(guān)對某件原發(fā)文件作較小的補(bǔ)充或更正。不過這種情況并不多見。二、函的特點(diǎn)(一)溝通性。函對于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,起著溝通作用,充分顯示平行文種的功能,這是其他公文所不具備的特點(diǎn)。(二)靈活性。表現(xiàn)在兩個方面:一是行文關(guān)系靈活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,還可以向上行文或向下行文,沒有其他文種那樣嚴(yán)格的特殊行文關(guān)系的限制。二是格式靈活,除了國家高級機(jī)關(guān)的主要函必須按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比較靈活自便,也可以按照公文的格式及行文要求辦。可以有文頭版,也可以沒有文頭版,不編發(fā)文字號

3.考“公務(wù)員”需要具備哪些知識技能

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。

公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。

公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)。考試用書為國家公務(wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)

公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。<BR><BR>;公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。<BR>;公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)??荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)<BR><BR>;公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)

國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識和專業(yè)水平,以及運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)知識測試

分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求,主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。

(二)能力測試

通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準(zhǔn)確性,判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。

(三)技能測試

主要是考查公務(wù)員報考者處理實(shí)際問題的能力,對所學(xué)知識或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。

(四)心理測試

這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用,但隨著時代的發(fā)展,這方面的要求必然會日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。

4.公務(wù)員需要具備什么知識

一、素質(zhì)要求(一)政治素質(zhì) 1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。 2.堅持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅決維護(hù)人民群眾的利益。

3.堅持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。 4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。

5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累。(二)專業(yè)知識和智力素質(zhì) 1.專業(yè)知識

公務(wù)員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。

2.智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對于智力的各個方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。

(三)心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

二、基本能力要求(一)表達(dá)能力

公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒁鈭D、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。

(二)人際協(xié)調(diào)能力

人們由于知識、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?,F(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。

(三)時間安排能力

***公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計劃分配自己可用的時間,把時間的分配和工作計劃結(jié)合起來。

(四)學(xué)習(xí)能力

當(dāng)今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,***管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。

(五)辦公現(xiàn)代化和外語能力此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

5.考公務(wù)員需要復(fù)習(xí)哪些知識

公共科目:(1)行政能力測試(2)申論

基礎(chǔ)知識測試:

(1)知識測試:分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求,主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義和時事政治這五個部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。

(2)職業(yè)能力測試:通過口試、筆試等方式來測試報考者的知覺速度與準(zhǔn)確性,判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。

(3)技能測試:主要是考查公務(wù)員報考者處理實(shí)際問題的能力,對所學(xué)知識或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。

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6.考公務(wù)員的步驟

步驟:

考這個要隨時留意公務(wù)員考試網(wǎng)的信息,每年的年前/后,還有大概在九十月份的時候都會報名。報名在網(wǎng)上,注冊用戶名,然后瀏覽招考部門的信息,找自己想報的符合的部門、職位;選好了在指定的日期內(nèi)報名,填寫自己的信息(注意一定不能出錯,尤其是報考部門與職位),然后提交報名表,提交前會有提示;提交后要等有關(guān)部門的審核,隨時留意,審核通過后就在網(wǎng)上交款,在網(wǎng)上注冊一個工商行的卡,把自己要交的錢打進(jìn)去就行了;然后交款成功后,就等待下載準(zhǔn)考證,打印后就準(zhǔn)備考試了!主要分<;報名——資格審核——審核通過則繳報考費(fèi)等——拿準(zhǔn)考證——參加考試——考試通過則被通知面試——面試通過則是體檢——體檢通過則是考核——考核通過則是試用——試用過關(guān)后就是真正的公務(wù)員了>。

要注意看報名的公告,簡章之類的!

需要的知識:

行政職業(yè)能力

公共基礎(chǔ)知識,包括政治,公文,法律,等等

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公務(wù)員考試公式范文的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文、公務(wù)員考試公式范文的信息別忘了在本站進(jìn)行查找哦。

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