公務員考試找出不同水果(09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總)


大家好,今天給各位分享公務員考試找出不同水果的一些知識,其中也會對09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總進行解釋,文章篇幅可能偏長,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在就馬上開始吧!

公務員考試找出不同水果(09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總)

本文目錄

公務員考試找出不同水果(09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總)

  1. 國家公務員考試:行測之類比推理題詳解(1)
  2. 公務員考試題 類比關系
  3. 09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總
  4. 公務員考試行測部分問題
  5. 公務員考試都考寫什么

國家公務員考試:行測之類比推理題詳解(1)

類比推理是2006年新增的題型。這種題目是在題干中給出具有某種關系的兩個詞(詞組),要求考生從四個備選項中選出一對,其間的關系與題干所給出的兩個詞(詞組)間的關系最為貼近或最為相似。

公務員考試找出不同水果(09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總)

這種題目考查的仍然是一種推理能力,以及比較分析能力,因為類比推理測驗涉及的范圍十分廣泛,不僅要求考生有較好的思維能力,而且也要求具備開闊的視野。所以,要想在此部分得到理想的成績,必須做到有相當?shù)闹R積累,然后再做適當?shù)木毩曇允煜み@種題型,這樣,在考試時即可以節(jié)省讀題時間,又可以提高效率。

考生在做此種題目時,應該首先搞清題干所給的兩個詞之間的關系,常見的有:因果關系、工具與作用關系、工作與作用對象關系、物體與其運動空間關系、特定環(huán)境與專門人員的關系、整體與部分的關系、特殊與一般的關系等等。

1.原因與結果

【例題】努力:成功

正確選項為()。

A.生根:發(fā)芽 B.耕耘:收獲

C.城市:鄉(xiāng)村 D.原告:被告

解析:答案為B。該題題干中的兩個詞具有某種條件(或因果)關系,即只有努力才能成功或者說努力是成功必不可少的原因之一。弄清了這一關系,就很容易找出正確答案。

2.工具與作用

【例題】汽車:運輸

正確選項為()。

A.魚網:編織 B.編織:魚網

C.捕魚:魚網 D.魚網:捕魚

解析:答案為D。魚網的作用是捕魚。“編織”與“魚網”兩者的關系并不是“工具與作用”的關系。

3.物體與其運動空間

【例題】輪船:海洋

正確選項為()。

A.飛機:海洋 B.海洋:鯨魚

C.海鷗:天空 D.河流:蘆葦

解析:答案為C。輪船航行于海洋之上是物體與其運動空間的關系,選項只有海鷗和天空是物體與其運動空間的關系,故選C。

4.特定環(huán)境與專門人員

【例題】山野:獵手

正確選項為()。

A.生豬:工廠 B.教室:學生

C.農民:阡陌 D.野獸:曠野

解析:答案為B。山野和獵手是特定環(huán)境與專門人員的關系,選項只有教室與學生是特定環(huán)境與專門人員的關系,故選B。

5.整體與其構成部分

【例題】水果:蘋果

正確選項為()。

A.香梨:黃梨 B.樹木:樹枝

C.家具:桌子 D.天山:高山

解析:該題題干中“水果:蘋果”兩個詞之間是一般和特殊的關系,所以答案為選項C。選項B的兩個詞之間的關系是整體與部分的關系,選項D的兩個詞之間的關系是特殊與一般的關系。

6.同一類屬性的兩個相互并列的概念

【例題】綠豆:豌豆

正確選項為()。

A.家具:燈具 B.猴子:樹木

C.鯊魚:鯨魚 D.香瓜:西瓜

解析:答案為D。對于此題,考生常常是看到哪里就選到哪里,尤其是選項C,其中的鯨魚其實不是魚,而是哺乳動物。

7.同一事物的兩個不同稱謂

【例題】芙蕖:荷花

正確選項為()。

A.兔子:月亮 B.住宅:府第

C.伽藍:寺廟 D.映山紅:杜蘅

解析:答案為C。因為芙蕖是荷花的書面別稱,而伽藍是寺廟的書面別稱。

8.事物的出處與事物

【例題】稻谷:大米

正確選項為()。

A.核桃:桃仁 B.棉花:棉子

C.西瓜:瓜子 D.槍:子彈

解析:答案為B。因為稻谷是大米的惟一來源,而棉花是棉子的惟一來源。

9.工具與作用對象

【例題】剪刀:布匹

正確選項為()。

A.玻璃:門窗 B.鋸子:木頭

C.衣服:縫紉機 D.門窗:玻璃

解析:答案為B。剪刀和布匹是工具與作用對象之間的關系,四個選項僅B項符合。

10.作者與作品

【例題】羅貫中:三國演義

正確選項為()。

A.宋江:水滸傳 B.魯迅:少年閏土

C.王勃:長恨歌 D.吳承恩:西游記

解析:答案為D。羅貫中和《三國演義》是作者與作品之間的關系,宋江是《水滸傳》中人物,少年閏土是魯迅小說中的人物,《長恨歌》是白居易作品,故僅D項符合。"luBc1bWM

11.物品與制作材料

【例題】書籍:紙張

正確選項為()。

A.毛筆:宣紙 B.文具:文具盒

C.菜肴:蘿卜 D.飛機:大炮

解析:答案為C。

12.專業(yè)人員與其面對的對象

【例題】作家:讀者

正確選項為()。

A.售貨員:顧客 B.校長:教師

C.官員:改革 D.經理:營業(yè)員

解析:答案為A。作家與讀者是專業(yè)人員與其面對的對象之間的關系。選項中僅A符合。

13.作品中的人物與作品

【例題】豬八戒:西游記

正確選項為()。

A.水滸傳:林沖 B.蒲松齡:聊齋志異

C.黃飛虎:封神演義 D.紅樓夢:林黛玉

解析:答案為C。豬八戒與西游記是作品中的人物與作品之間的對應關系,四個選項中,A、D次序顛倒,B項《聊齋志異》是蒲松齡的作品。

14.特殊與一般

【例題】饅頭:食物

正確選項為()。

A.食品:餅干 B.頭:身體

C.手:食指 D.鋼鐵:金屬

解析:答案為D。饅頭與食物是特殊與一般的關系,四個選項僅D符合。

1.首先搞清題干所給的兩個詞之間的關系,參見“典型例題精講”部分。

2.注意各種關系之間的細微差別。詞與詞之間的關系是各種各樣的(在下面將有所敘述),其中有些關系是非常相近的,容易混淆,應注意區(qū)別。例如,對于整體與部分的關系和一般與特殊的關系,有些考生常常分辨不清。另外,一般來說,關系都是有順序的,整體與部分的關系就不可能是部分與整體的關系(參見例題中“整體與其構成部分”)。

3.看完全題再答題。不少考生認為類比推理題比較簡單,往往題目還沒有看完,就匆忙選擇答案,這是不可取的(參見例題中“同一類屬性的兩個相互并列的概念部分”)。

1.發(fā)奮:成功

正確選項為()。

A.啤酒:糧食 B.飲料:礦泉水

C.動物:猴子 D.自滿:失敗

2.火車:鐵路

正確選項為()。

A.飛機:航班 B.大橋:河流

C.汽車:公路 D.電話:通信

3.鳥:蛋

正確選項為()。

A.魚:卵 B.橡樹:楊樹

C.蕪菁:蘿卜 D.山楂:柿子

4.石家莊:烏魯木齊重慶:

正確選項為()。

A.河北 B.上海

C.印度 D.武漢

5.馬:動物

正確選項為()。

A.細菌:生物 B.蘋果:桃子

C.糧食:玉米 D.山羊:玩具

6.清新:空氣

正確選項為()。

A.高興:開心 B.鄭重:答案

C.肥沃:土地 D.得意:生氣

7.公雞:家禽

正確選項為()。

A.母雞:矮腳雞 B.小蝦:有袋動物

C.卷發(fā):頭發(fā) D.母馬:牲畜

8.大海:魚

正確選項為()。

A.天空:小鳥 B.大地:高山

C.豬:森林 D.果子:核

9.成功:失敗

正確選項為()。

A.開始:中斷 B.幸福:悲哀

C.希望:失望 D.喜歡:仇恨

10.教師:教室

正確選項為()。

A.勇士:槍支 B.部隊:戰(zhàn)斗

C.戰(zhàn)場:戰(zhàn)士 D.士兵:軍營

11.馬鈴薯:土豆

正確選項為()。

A.地瓜:梨 B.西紅花:玫瑰

C.甘藍:大白菜 D.杜鵑花:映山紅

12.鳥:翅膀

正確選項為()。

A.羊:狗 B.魚:鰭

C.蟬:知了 D.牛:草

13.謬誤:語法

正確選項為()。

A.木頭:煤 B.庸俗:文章

C.餅干:面粉 D.快樂:興奮

14.絲線:刺繡

正確選項為()。

A.中國:國家 B.牙膏:刷牙

C.山脈:山巒 D.書:書籍

15.機械:收割機

正確選項為()。

A.谷物:高粱 B.飛機:火車

C.校長:教師 D.電影:話劇

16.美國:舊金山

正確選項為()。

A.地球:恒星 B.淮河:中國

C.香港:世界貿易組織 D.韓國:釜山

17.英國:倫敦

正確選項為()。

A.美國:加州 B.中國:北京

C.東京:日本 D.葡萄牙:西班牙

18.義務警員:警察

正確選項為()。

A.小偷:模范 B.獅子:小羊

C.肖像:裝飾 D.死刑:刑罰

19.公共汽車:售票員

正確選項為()。

A.司機:火車 B.汽車:乘客

C.飛機:空姐 D.營業(yè)員:商店

20.梨:水果

正確選項為()。

A.布:衣服 B.走路:腳

C.犁:農具 D.水:小溪

21.林沖:《水滸傳》

正確選項為()。

A.魯達:《三國演義》 B.崔鶯鶯:《紅樓夢》

C.祥林嫂:《阿Q正傳》 D.孫悟空:《西游記》

22.飛行員:女飛行員

正確選項為()。

A.運動員:足球運動員 B.動產:財產

C.彎刀:刀 D.串肉扦:鉗子

23.下雨:路滑

正確選項為()。

A.晴天:太陽 B.傷心:痛苦

C.失望:高興 D.播種:收獲

24.心地:善良

正確選項為()。

A.干凈:皮膚 B.手指:多少

C.毛衣:絲綢 D.胸懷:寬廣

25.射擊:手槍

正確選項為()。

A.匕首:刺傷 B.子彈:受傷

C.投擲:石頭 D.失?。禾颖?/p>

26.時間:小時

正確選項為()。

A.重力:速度 B.質量:千克

C.狗熊:動物 D.大樹:樹枝

27.糖精:糖

正確選項為()。

A.驗光師:精神病人 B.果園:水果

C.客戶:費用 D.人造黃油:黃油

28.錢鐘書:《圍城》

正確選項為()。

A.老舍:《囑咐》 B.《愛爾克的燈光》:巴金

C.契訶夫:《苦惱》 D.歐?亨利:《米龍老爹》

29.學生:學習

正確選項為()。

A.農民:打獵 B.運動員:鍛煉

C.孩子:玩耍 D.教師:教學

30.焊接工:護目鏡

正確選項為()。

A.技工:電話 B.水生物:鯨

C.騎士:盾 D.婦女:潑婦

31.金針:刺繡

正確選項為()。

A.屋頂:圓屋頂 B.踏板:自行車

C.瓷磚:鑲嵌 D.骨頭:護身符

32.滑板:運動-j[[\m96

正確選項為()。

A.藥:治病 B.飲料:果汁

C.電影:廣告 D.新聞:報紙

33.槐樹:植物

正確選項為()。

A.課本:讀書 B.手槍:射擊

C.老師:學生 D.核桃:堅果

34.殼:海龜

正確選項為()。

A.先烈:葬禮 B.喝彩者:奴才

C.追隨者:背叛 D.葉子:芹菜

35.河北:河南

正確選項為()。

A.新疆:西藏 B.天津:上海

C.湖南:吉林 D.武漢:廣州

36.亞麻布:亞麻

正確選項為()。

A.衣服:制服 B.瓷器:粘土

C.詩選:詩 D.蜥蜴:蛇

37.電腦:計算機

正確選項為()。

A.公斤:千克 B.長度:公里

C.專家:學者 D.公務員:領導

38.傘骨:傘

正確選項為()

A.柱:天花板 B.樹干:樹

C.曲柄:引擎 D.建椽:屋頂

39.鉛筆:木材

正確選項為()。

A.花朵:芳香 B.喜訊:開心

C.米酒:米 D.名人:默默無聞

40.姥姥:外婆

正確選項為()。

A.叔叔:哥哥 B.家庭:親人

C.兄長:姐妹 D.爸爸:父親

公務員考試題 類比關系

您好,華圖教育為您服務。

四、類比推理類比推理是2006年中央、國家機關公務員錄用考試當中首次出現(xiàn)的

新題型。它是先給出一對相關的詞,要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為

貼近或相似的詞。類比推理是依據兩個或兩類事物在一系列屬性上相似,從而推出它們在

另一個或另一些屬性上相似的推理。題中表現(xiàn)的邏輯關系主要有因果關系、并列關系、對立

關系、屬種與種屬關系、質同關系、人與物的對應關系、整體與部分的關系、事物與其作用

對象的關系、描述關系、其他關系等。常用的技巧有兩種:1、造句法造句法是利用語

感對題干給出的幾個詞項進行造句,再用所造句子的結構套用于選項,合適的即為正確答案,

適用于關系不明確的題目。造句是解類比推理題中最核心的、也是最實用的技巧,可以幫助

考生確定詞項之間的關系及比較所在位置。例題:結構:剖析A.分享:快樂B.

資源:利用C.景色:秀美D.交通:航運技巧分析:利用造句法對題干的兩個詞

造句,可得動賓結構短語:剖析結構;將選項中的詞代入,B項同樣可得動賓結構詞語:利

用資源,符合題干的關系。故答案為B。2、詞語特性法利用各詞項的詞語屬性、特征

來解題。一般來說,各對應詞項的詞語特性相同或相似。在遇到模棱兩可、無從抉擇的干擾

選項時,可以通過詞語特征來排除錯誤選項。

詞性名詞、形容詞、動詞等

屬性同屬同類,對象功能相似性

色彩貶義、褒義、中性、積極、消極等

詞義同義詞、近義詞、反義詞等

構成主謂、偏正、動賓、復合詞等

其他特征作為排除其他選項的特征

代入法(對當型)

例題:()對于表達相當于信件對于()

A.比喻溝通B.文字載體C.感情抒情D.交流包裹

技巧分析:將各選項詞語代入。比喻是表達的一種手段,信件是溝通的一種手段。B、

C兩項都不能形成類似的關系。D項交流的過程中需要使用表達,但信件與包裹沒有這種關

C B C

如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

09年公務員考試行測中類比推理的考點匯總

一、題型概要

類比推理考查的是考生的一種推理能力,先給考生一對相關的詞(詞組),然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞(詞組)。

2008年國考和江蘇等地出現(xiàn)了三項類比和括號形式的類比推理題:

例如:a:b:c相當于d:e:f或者a:?相當于c:?這一題型應該引起我們的注意。

二、與邏輯中的類比推理區(qū)別

邏輯學中的類比推理是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同或相似,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。它根據兩個(或兩類)對象在一系列屬性上是相同或相似的,且已知其中一個(類)對象還具有其他的屬性,由此推出另一個(類)對象也具有同樣的其他屬性。

類比推理的結構,可表示如下:

甲有屬性a、b、c、d

乙有屬性a、b、c

所以,乙有屬性d

公務員考試大綱中規(guī)定的類比推理,追根溯源應該來自于邏輯學當中的類比推理,但在形式上很明顯不同于邏輯學中的類比推理。

第一,對象不同。公務員考試中的類比推理多是兩對具有邏輯關系的詞組。例如:“努力∶成功”對應“耕耘∶收獲”;邏輯學中是指兩個或兩類對象,例如:“天空中的閃電和地面上的電火花”做對比。

第二,要求不同。公務員考試中的類比推理要求考生通過對題干兩個詞的分析,在選項中尋找與其內在邏輯關系相同或相似的一對詞。如ab之間具有的邏輯關系,cd也具有,那么就選有cd的那個選項。邏輯學中則是要求從兩類比較對象A與B中推理出,若A具有a、b、c、d屬性,B具有a、b、c屬性,則B具有d屬性。

綜上所述,類比推理這一題型,不同于邏輯學中的推理方法------類比推理。但公務員考試中類比推理的解題思路、步驟、方法,可以從邏輯學的類比推理中借鑒??梢哉f,前者是后者的變式。

三、類比推理的解題方法與技巧

(一)常見的邏輯關系

其實類比推理常見的邏輯關系主要有純邏輯方面的和常識方面的。

1.邏輯方面

①包含關系(屬種關系)

比如:

1.自然災害:臺風

A.生物:駱駝B.省會城市:廣州

C.網球:比賽D.重工業(yè):采煤業(yè)

【答案】D。解析:臺風是自然災害的一種,采煤業(yè)是重工業(yè)的一種。

2.走動:徘徊

A.惡行:搶劫B.游泳:游蕩

C.美德:謙虛D.支持:鼓勵

【答案】ACD。解析:徘徊是走動的一種形式;搶劫是惡行的形式之一;謙虛是美德的一種;鼓勵是支持的一種。

3.秋天:季節(jié)

A.中國人:外國人B.名人:英雄

C.將軍:職業(yè)D.節(jié)約:品德

【答案】D。解析:秋天是季節(jié),節(jié)約是品德。

4.立方體:幾何學

A.比重:物理學B.血液:植物學

C.地質學:化合物D.基因:歷史學

【答案】A。立方體是幾何學中的概念,比重是物理學中的概念。

5.宗教:基督教:新教

A.國家:民族:區(qū)域

B.政府:機關:機構

C.心靈:心情:親情

D.水果:蘋果:紅富士

【答案】D。解析:“宗教”、“基督教”和“新教”的關系是:“基督教”是“宗教”的一種,“新教”是“基督教”的一種,三者是包含與被包含的關系。選項中符合這種關系的只有D,故本題選D。

②交叉關系

比如:

1.運動員:大學生

A.植物:種植B.專家:青年

C.四季:春天D.紙張:書法

【答案】B。解析:運動員中有大學生,專家中有青年人。

③整體與部分關系

比如:

1.桌子:桌腿

A.高山:山脈B.樹葉:樹根

C.顯示器:電腦D.主機:硬盤

【答案】D。解析:桌腿是桌子的一部分,硬盤是電腦主機的一部分。

2.手:手指

A.鐘表:掛鐘B.凳子:地板

C.電腦:主機D.打印機:墨盒

【答案】CD。解析:手指是構成手的一部分。主機是構成電腦的一部分,墨盒是構成打印機的一部分。

3.打印機:墨盒

A.電腦:手指 B.電筒:電池

C.紙張:木材D.樓房:電梯

【答案】B。解析:打印機與墨盒是必然包含關系,電筒與電池也是必然包含關系。

4.幻燈機:幻燈片

A.汽車:汽油B.核潛艇:核動力

C.軍人:軍銜D.自來水:滅火器

【答案】 AB。解析:幻燈片可以在幻燈機上使用,并且是幻燈機的消耗品;汽油可以在汽車上使用,并且是汽車的消耗品;核動力可以在核潛艇上使用,并且是消耗品。

5.樹葉:樹木

A.山脈:泰山B.長江:黃河

C.指針:掛鐘D.政府:國家

【答案】CD。解析:樹葉是樹木的組成部分;指針是掛鐘的組成部分,政府是國家的組成部分。

④因果關系

比如:

1.自強不息:國富民強

A.養(yǎng)精蓄銳:旗開得勝

B.朝三暮四:烏合之眾

C.出其不意:攻其不備

D.內修政德:遠人來服

【答案】AD。解析:自強不息是國富民強的原因;養(yǎng)精蓄銳是旗開得勝的原因,內修政德是遠人來服的原因。

2.減免稅款:農民增收

A.壓力過大:精神緊張

B.小心謹慎:處處碰壁

C.裝腔作勢:人人自危

D.五谷豐登:風調雨順

【答案】A。解析:減免稅款是農民增收的原因,壓力過大是精神緊張的原因。

3.雨雪天氣:減速慢行

A.喝酒過量:酒精中毒

B.加班加點:完成任務

C.工作勞累:早點休息

D.消化不良:日漸消瘦

【答案】C。解析:“雨雪天氣”車輛要“減速慢行”,“工作勞累”人要“早點休息”。

⑤象征關系

比如:

1.蠟燭:教師

A.明月:思念B.桃李:學生

C.長壽:松柏D.高尚:巍峨

【答案】B。解析:蠟燭喻教師,喻體在前,本體在后。B同此。

2.月圓:團聚

A.農民:勤勞B.綠色:環(huán)保

C.太陽:炎熱D.朝露:短暫

【答案】BD。解析:月圓象征著團聚;綠色象征環(huán)保,朝露象征短暫。

3.水:溫柔

A.熱情:火B(yǎng).火山:變化

C.土:敦厚D.木:繁茂

【答案】 C。解析:由物質引發(fā)對人性情的聯(lián)想。B選項和D選項也屬于聯(lián)想,但不是對人性情的聯(lián)想,所以類比關系與題干不符。

4.建筑:凝固的音樂:哥特式建筑

A.運動:使人健康的方式:生命

B.眼睛:心靈的窗戶:丹鳳眼

C.偶數(shù):能被2整除的數(shù):6

D.音樂:流動的符號:鋼琴

【答案】B。解析:“建筑”、“凝固的音樂”和“哥特式建筑”的關系是:將“建筑”比喻為“凝固的音樂”,“哥特式建筑”是形容“建筑”的一種風格。選項B將“眼睛”比喻為“心靈的窗戶”,“丹鳳眼”是形容“眼睛”的一種形態(tài)。選項C“偶數(shù)”是“能被2整除的數(shù)”這是一個明確的概念,并不是比喻。故本題選B。

2.常識方面

①地理知識:地域關系,地理位置

比如:

1.杭州:浙江

A.桂林:貴州B.昆明:云南

C.江西:南昌D.長沙:湖南

【答案】BD。解析:前者是后者的省會城市。

2.泰山:山東

A.黃山:安徽B.華山:陜西

C.君山:湖北D.衡山:湖南

【答案】ABD。解析:山脈位于某省內,例如:泰山位于山東。

3.洞庭湖:湖南

A.巢湖:安徽B.鄱陽湖:江西

C.洱海:廣西D.滇池:廣東

【答案】AB。解析:洞庭湖所在地在湖南??;巢湖位于安徽省,鄱陽湖所在地在江西省。

4.阿膠:山東

A.天山雪蓮:新疆

B.菊花:河南

C.宣紙:安徽

D.南京:桂花

【答案】AC。解析:阿膠原產地在山東;天山雪蓮獨產于新疆,宣紙原產于安徽。

5.碗柜:廚房

A.士兵:救災B.床:臥室

C.書桌:書籍D.電燈:馬路

【答案】B。解析:“碗柜”放置在“廚房”內部,“床”也是放置在“臥室”的內部。

②文學常識:作品與作者(作品與人物),作品與體裁、出處,典故等。

比如:

1.祖逖:聞雞起舞

A.苻堅:風聲鶴唳B.劉徹:金屋藏嬌

C.韓信:先發(fā)制人D.左思:洛陽紙貴

【答案】ABD。解析:前者都是后面典故的主人公。

2.焚書坑儒:羸政

A.長平之戰(zhàn):王翦B.背水一戰(zhàn):張良

C.破釜沉舟:項羽D.陳橋兵變:趙括

【答案】C。解析:贏政實施了焚書坑儒的政策,項羽采取了破釜沉舟的策略贏得了巨鹿之戰(zhàn)。

3.喜兒:《白毛女》:戲劇

A.孫悟空:《西游記》:傳奇

B.祥林嫂:《祝福》:小說

C.羅貫中:《三國演義》:小說

D.林沖:《水滸》:古典

【答案】B。解析:“喜兒”是《白毛女》中的女主人公,《白毛女》的體裁是歌?。弧跋榱稚笔恰蹲8!防锏呐魅斯蹲8!返捏w裁是小說。所以,本題選B。

4.武松:水滸傳

A.王熙鳳:紅樓夢B.范進:儒林外史

C.司馬遷:三國演義D.姜子牙:封神演義

【答案】ABD。解析:武松是《水滸傳》中的人物;王熙鳳是《紅樓夢》中的人物;范進是《儒林外史》中的人物;姜子牙是《封神演義》中的人物。

5.李香君:桃花扇

A.蒲松齡:聊齋志異

B.石頭記:紅樓夢

C.秦始皇:后漢書

D.楊玉環(huán):長生殿

【答案】D。解析:李香君為《桃花扇》中的主要人物,楊玉環(huán)為《長生殿》中的主要人物。

6.《平凡的世界》:路遙

A.《京華煙云》:梁實秋

B.《射雕英雄傳》:金庸

C.《我部的故事》:李冬寶

D.《圍城》:楊絳

【答案】 B。解析:《平凡的世界》的作者是路遙,《射雕英雄傳》的作者是金庸,《京華煙云》的作者是林語堂。

③生活常識:工具與作用,特定環(huán)境與專門人員,物體與其運動空間

比如:

1.螺絲刀:螺絲

A.鼠標:電腦B.發(fā)動機:汽油

C.收音機:天線D.壓路機:地面

【答案】D。解析:螺絲刀的工作對象是螺絲;壓路機的工作對象是地面。

2.職員:公司

A.公務員:機關 B.罪犯:沙漠

C.嫌疑人:現(xiàn)場D.秘書:寫字間

【答案】A。解析:職員在公司上班,公務員在機關上班。

3.科學家:實驗室

A.教授:委員會B.花卉:交易

C.學生:教室D.藝術家:繪畫

【答案】C。解析:科學家在實驗室工作,學生在教室上課。

4.醫(yī)生:醫(yī)院:醫(yī)療

A.勇士:勇敢:斗士

B.戰(zhàn)場:戰(zhàn)士:革命

C.士兵:軍營:軍事

D.戰(zhàn)爭:戰(zhàn)斗:戰(zhàn)場

【答案】C。解析:“醫(yī)生”、“醫(yī)院”和“醫(yī)療”的關系是:“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里從事“醫(yī)療”工作。符合這一關系的是“士兵”在“軍營”里從事“軍事”工作。故本題選C。

5.火鍋:飯桌

A.果樹:水果B.船舶:水運

C.潛艇:海洋D.太陽能:層頂

【答案】C。解析:火鍋通常放在飯桌上使用,潛艇通常在海洋中行駛。

6.小鳥:飛翔:天空

A.大地:種植:高粱

B.蟋蟀:歡叫:草叢

C.蝴蝶:夏荷:飛舞

D.山坡:爬山:青藤

【答案】C。解析:小鳥在天空中飛翔,蟋蟀在草叢中歡叫。

7.水牛:牲畜:鄉(xiāng)村

A.小鳥:鳴叫:樹林

B.生物:魚蝦:湖水

C.臺燈:書本:書桌

D.母雞:家禽:打谷場

【答案】D。解析:題干中水牛:牲畜:鄉(xiāng)村關系為動物:動物所屬類型:動物活動的地點,根據這一關系推理得出選項D符合。母雞是動物,家禽是母雞所屬類型,打谷場是母雞的活動地點。

類比推理題的關系是很多的,我們不能一一而述,主要把握如何正確找出提干詞項的關系,找出正確答案,排除錯誤選項。

(二)類比推理題的解題思路一般為:

1.首先弄清題干所給的兩個詞(或詞組)之間的邏輯關系。找題干邏輯關系的方法主要有:遣詞造句法和橫縱對比法。

2.然后注意各種關系之間的細微差別。詞與詞之間的關系是各種各樣的,其中有些關系是非常相近的,容易混淆,應注意區(qū)別。

①詞項之間的前后順序。

②合理利用背景常識。

公務員考試行測部分問題

您好,中公教育為您服務。

一、遞進之后要看,遞進之前可不看

后面分句的意思比前面分句的意思更進一層,前后分句是一種遞進關系。

表示遞進關系的典型關聯(lián)詞是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的詞語有“不僅”,“不單”“不獨”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的詞語還有“并”、“并且”、“也”、“還”。此外還有多重遞進“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二級遞進。與“甚至”相同的詞語還有“更”、“特別”、“尤其”、“重要的是”、“關鍵的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。

遞進后面分句的意思更進一層,后面分句是重點。一級遞進與二級遞進同現(xiàn),二級遞進是重點,多重遞進最后是重點。因此,遞進之后要看,遞進之前可不看。例如:

【例1】北京市采取的公交優(yōu)先戰(zhàn)略除了是為了奧運會創(chuàng)造暢通的交通環(huán)境外,更重要的是有助于培養(yǎng)北京市居民的公交意識和某種程度上的公民意識,北京市居民的這兩種意識塑造對北京市的長遠發(fā)展是一筆財富。

這段文字主要討論的是:

A.北京奧運會 B.奧運會的交通環(huán)境

C.北京人的兩種意識 D.北京市公交的優(yōu)先戰(zhàn)略

【答案】C

【解析】遞進之后是重點,我們通過表遞進的關聯(lián)詞“更重要的是”,把握后面的主題句,確定正確答案為C。遞進之前“公交優(yōu)先戰(zhàn)略”不是作者想表達的重點。

二、轉折之后要看,轉折之前可不看

前后分句的意思相反或相對,前后分句是一種轉折關系。前面分句說出一層意思,后面分句說出另外一層意思,是說話人所要表達的正意。

表示轉折關系的典型關聯(lián)詞是“雖然……但是……”。跟“雖然”作用相同的還有“盡管”、“雖說”、“固然”等;跟“但是”作用相同的還有“可是”、“不過”、“然而”、“卻”等?!捌鋵崱?、“事實上”、“實際上”、“只是”、“當然”等也表示轉折關系,為弱轉折。

在一個文段中,表示轉折關系的關聯(lián)詞之后通常出現(xiàn)主題句。因此,轉折之后要看,轉折之前可不看。強轉折和弱轉折同時出現(xiàn)時,強轉折通常是重點。例如:

【例2】社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器,沖突使得調整已經發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構。

這段文字主要說明:

A.社會沖突有助于社會整合

B.社會沖突的整合功能是需要條件的

C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)

D.社會沖突是參與社會生活的方式之一

【答案】B

【解析】這段文字的主題句在轉折詞“但是”之后,即“社會沖突是否有利于內部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構”,我們抓住這個主題句就可以了。從“取決于”可以看出社會沖突的功能發(fā)揮是需要條件的,正確答案為B。轉折詞“但是”之前講的是社會沖突的功能,不是文段的重點,可以省略不看。

三、結論部分要看,結論之外可不看

一個分句說出原因,另一分句表示結果,這兩個分句是一種因果關系。

表示因果關系的典型關聯(lián)詞是“因為……所以……”。跟“因為”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可見”、“看來”、“那么”、“總之”、“故而”、“言而總之”、“綜上所述”、“概而言之”、“概而論之”等。

在一個文段中,表示因果關系的關聯(lián)詞之后通常出現(xiàn)主題句。因此結論部分要看,結論之外可不看。需要注意的是,“之所以……是因為”用倒裝的形式強調原因,這時原因部分需要看。例如:

【例3】隨著社會文明程度的提高,女性的才能在傳媒、大學、科研和金融等高度理性的行業(yè),不僅獲得了更大的展示空間,而且也幫助她們創(chuàng)造了越來越多的驕人業(yè)績。當然,妻子和母親的角色,仍然限制著女性潛能的發(fā)揮。因此,一個成功的女性背后往往是她那旁人難以體會的艱辛。

這段文字主要表述的是:

A.伴隨著社會文明程度的提高,女性職業(yè)化水平也越來越高

B.女性更適合從事傳媒、大學、科研和金融等高度理性的行業(yè)

C.隨著職業(yè)化的提高,女性要在事業(yè)上成功需要付出更多的努力

D.若沒有妻子和母親的角色限制,女性潛能將得到更大的發(fā)揮

【答案】C

【解析】結論后面是重點,文段通過結論詞“因此”引出主題句“一個成功的女性背后往往是她那旁人難以體會的艱辛”。C是對文段的主題句的同義替換,為正確答案。

四、必要條件要看,條件之外可不看

一句提出條件,另一句表示在滿足條件的情況下的結果,這兩句是一種條件關系。這種條件是唯一、必要的,就是必要條件。

表示必要條件的標志有“只有”、“必須”、“需要”、“除非”、“務必”、“如何”、“怎樣”等。

必要條件句引得的是解決問題的對策,通常是文段中的重點。因此,必要條件要看,條件之外可不看。例如:

【例4】群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導和約束,這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí),一種沒有方向的自負。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎上的制度安排,很可能走進片面和偏狹的陷井中,“上級”評議,官員面對的是“一個人”;“公眾”評議,官員面對的是“一群人”,只有在“頂天”的壓力和“立地”的責任互相補充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用;自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結合,才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。

這段文字的主旨是:

A.質疑群眾評議的合理性 B.群眾的意志要得到合理的引導和約束

C.如何對官員進行有效監(jiān)督 D.怎樣在群眾和上級間達到平衡

【答案】C

【解析】最后一句必要條件句是文段的主題句,“自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結合”是文段的主題句,談的是“如何對官員進行有效監(jiān)督”,C為正確答案。

五、總述部分要看,分述部分可不看

行文脈絡指的是文章的結構,作者的寫作思路。一個文段有一定的行文脈絡,包括“總——分”、“分——總”、“總——分——總”等??偸龅牟糠滞ǔJ俏亩蔚挠^點或解決問題的措施,也通常是文段的主題句??偸霾糠滞ǔN挥谖亩问拙浠蚰┚洌鲱}時我們需要把握首尾句原則。分述部分是為了證明或解釋總述部分的觀點或措施,不是重點所在,因此可不看。例如:

【例5】“紅段子”就要來了!在有關部委和幾大移動運營商的聯(lián)合高調推動下,中國手機短信有望“全國山河一片紅”。一場名為“紅段子現(xiàn)象——網絡時代的中國文化精神和產業(yè)走向”的座談會,在農歷新年臨近之際,拉開序幕。其受重視程度,從參會人員可見一斑:工業(yè)與信息化部長奚國華、國家廣播電影電視總局副局長胡占凡、中國移動通信集團副總裁李躍……中國移動通信集團廣東公司總經理徐龍撰文稱:具有思想性和知識性,內容健康向上,形式短小精悍,效果催人奮進的短信,就是“紅段子”。

這段話概括最準確的是:

A.“紅段子”有望在中國手機短信中流行

B.“紅段子”是很受歡迎的手機短信

C.“紅段子”現(xiàn)象引起了領導的重視

D.什么是“紅段子”

【答案】A

【解析】文段的行文脈絡為“總——分”式,開篇重點介紹“紅段子”就要在中國手機短信中流行,總領全文。后文逐一介紹了相關的活動以及對于紅段子的解釋介紹,屬于敘述部分。那么段首句才是文段的重點,A是重點內容的同義替換。而C、D兩項為片段信息,并非重點,B是無關選項。所以選擇A選項。這里我們把握首句總述部分就可以了,后面分述部分可以不看。

六、主句部分要看,方式狀語可不看

遇到長難句時,我們要把握句子的主干,即句子的主謂賓。句子的枝葉,包括定語、狀語、補語,是為修飾句子的主干服務的,可以省略不看。“的”連接定語和中心語,“地”連接狀語和中心語,“得”連接補語和中心語,這些助詞是句子枝葉的標志。例如:

【例6】隨著通訊技術的進步,當今社會,政府執(zhí)政的輿論環(huán)境已發(fā)生了明顯的變化,各種輿論可以借助網絡、短信等現(xiàn)代傳播工具,跨越時空迅速傳遞,使意見空間加大,意見力度增強,而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強,又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下,政府對“輿情危機”的處理,需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時采取新的方式來應對。

對這段文字概括最準確的是:

A.說明政府在新輿論環(huán)境下有必要轉變應對方式

B.對比不同時期政府輿論宣傳的客觀環(huán)境與方式

C.剖析政府執(zhí)政的輿論壓力不斷增大的外在原因

D.分析通訊技術發(fā)展與輿論環(huán)境變化之間的關系

【答案】A

【解析】方式狀語“隨著……”可不看,把握文段的主題句“需要改變以往的被動方式,針對新出現(xiàn)的情況,及時采取新的方式來應對”前面句子枝葉可以不看,把握主干,可判斷正確答案為A。

七、解決問題要看,目的本身可不看

目的不重要,解決問題才是答案。引導目的的詞語有“為了”、“要想”、“想要”、“才”等。表示“解決問題”的詞語有“必須、需要、應該”等。需要注意的是,解決問題的措施往往是必要條件,解決問題的措施是重點。例如:

【例7】即使社會努力提供了機會均等的制度,人們還是會在初次分配中形成收入差距。由于在市場經濟中資本也要取得報酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以當采用市場經濟體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距;否則,就會由于收入分配差距過大,形成社會階層的過度分化和沖突,導致生產過剩的矛盾。

這段文字主要談論的是:

A.收入均衡難以實現(xiàn) B.再分配過程必不可少

C.分配差距源于制度 D.收入分配體制必須改革

【答案】B

【解析】根據結論之后是重點,我們可以確定“所以”后面是主題句所在。主題句中“為了”表示目的,可以不看,要看“必須”引導的解決問題的措施“再分配過程”,正確答案為B。

八、文段觀點要看,舉例本身可不看

舉例的標志有“比如”、“正如”、“例如”、“以……為例”、“……是一個例證”。此外,故事、數(shù)據等均可為例證。

舉例是為了說明前后觀點,重點找前后觀點。例子本身不重要,閱讀時可省略。圍繞舉例的選項是命題人設置的陷阱,應排除不選。例如:

【例8】一個人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活細節(jié),都能反映他的精神境界,反映他的生存心態(tài)、生活風格和文化品味。巴爾扎克在《風雅生活論》中曾引用兩句諺語來說明這個道理,一句是:“一個人的靈魂,看他持手杖的姿勢,便可以知曉?!绷硪痪涫牵骸罢埬阒v話、走路、吃飯、穿衣,然后我就可以告訴你,你是什么人。”

這段話的主旨是:

A.巴爾扎克發(fā)現(xiàn)人的精神境界可以通過生活細節(jié)表現(xiàn)出來

B.一個人的精神境界必然會從他日常生活的一舉一動中表現(xiàn)出來

C.一個人的精神境界如何主要看他對待生活的態(tài)度是怎樣的

D.一個有較高生活質量的人才會具有較高的生活境界

【答案】B

【解析】文段從行文脈絡上看屬于典型的總分式結構。首句即是主旨句,后面引用巴爾扎克的例子進一步說明文段主旨,故首先排除A。C提到的“生活態(tài)度”和D提到的“生活境界”顯然和文段中的”生活細節(jié)”不符,排除C、D項。故本題正確答案為B。

九、反面之前要看,反面論證可不看

反面論證是從相反的角度證明正面的觀點。反面論證的標志有“否則、不然、如果不/沒有”。反面論證本身不重要,閱讀時可省??吹椒疵嬲撟C時,應重點看前面的觀點,即“反面之前要看,反面論證可不看”。圍繞反面論證的選項是命題人設置的陷阱,應排除不選。例如:

【例9】作為整體,中國在世界上舉足輕重;但作為個人,不少中國人還覺得自己一無所有。國家之強和個人之弱使一些人心理失衡,覺得自己活得還是像在半殖民地時代受人家欺負的受害者。正因如此,我們更需要對自己生存的狀況有理性認識,克服狹隘的“受害者情結”。否則,崛起的中國將難以擔當與自己的國際地位相稱的責任。

這段話談論的核心意思是:

A.中國急需提高國民的個人地位 B.中國人需要調整自己的心理狀態(tài)

C.中國人為什么有“受害者情結” D.崛起的中國要承擔相應的國際地位

【答案】B

【解析】文段的主題句是“我們更需要對自己生存的狀況有理性認識,克服狹隘的‘受害者情結’”。“否則”后是反面論證,是為了證明前面的觀點,正確答案為B。

十、援引之后要看,援引本身可不看

援引就是我們通常所說的引用。援引是為了引出觀點或證明觀點,包括正向援引和反向援引兩類。正向援引指作者的觀點與援引的觀點基本一致;反向援引即作者的觀點與援引的觀點背道而馳。援引作為一種輔證手段,本身不重要,作者的觀點才是重要的。“人們通常認為”、“一般認為”、“有人認為”通常是錯誤的觀點,可以不看。重點看援引之后正確的觀點。例如:

【例10】人們通常認為,食入脂肪后,膽固醇增加,血脂升高,患膽石癥和其他心腦血管概率增加,因此,為了自己的健康,特別是一些女性為了減肥,在生活中也就極力避免吃葷。不可否認,多吃素食、蔬菜水果等富含纖維的食物,的確對減肥有幫助。實際上,最近醫(yī)學界對素食的研究證實,女性經常單一地食素,會對體內激素分泌造成破壞性影響,嚴重的甚至可能導致不孕。

這段話的主旨是:

A.吃素雖然對人體有害,但是可以防止膽石癥和其他心腦血管疾病的發(fā)生

B.單一地吃素可能會導致不孕等癥狀的發(fā)生

C.男性長期單一地食素不會產生內分泌失調等癥狀

D.多吃素食有助于減肥

【答案】B

【解析】“多吃素食有助于減肥”是援引本身的觀點,D為干擾項。作者觀點在于強調女性吃素食的危害,正確答案為B。

這里總結出主旨概括題略看技巧,希望對廣大考生復習言語理解與表達特別是主旨概括部分有所幫助。知識是融會貫通的,在做行測其他模塊題目及申論材料閱讀中,我們也可以靈活運用以上原則,提高解題速度與準確率。

更多資訊請關注安徽中公教育:http://ah.offcn.com/

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

公務員考試都考寫什么

公務員考試是公務員主管部門組織的擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的錄用考試。都考什么內容?

關于公務員考試找出不同水果的內容到此結束,希望對大家有所幫助。

網上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網絡,如有侵權請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉載注明出處:http://m.tengyi66.com