大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下吉林省公務員考試行測真題的問題，以及和吉林省公務員考試行測每個題型分值都是多少啊的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
吉林省公務員考試題和國考比有什么區(qū)別
國家公務員考試和省級公務員考試區(qū)別：
公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科。
第一、題型基本相同。中央、國家公務員考試對各省市命題有很強的指導作用，大部分省市命題及考試大綱均采用國家的形式，甚至直接采用國家的大綱。
第二、命題組織模式不同。中央、國家公務員考試有自己的命題組，由命題專家統(tǒng)一命題。但地方?jīng)]有足夠的人力、物力、財力組織自己的命題組，所以地方公務員考試試題主要來自人事部門考試中心題庫。
第三、題量不同。中央、國家機關的公務員考試近兩年都是135道題，答題時間為120分鐘，地方的公考與中央、國家的考試有一些區(qū)別，各地方也不盡相同。當然各地方也不是每年都一成不變，所以還是要關注當?shù)氐目荚嚧缶V。此外，每種題型的數(shù)量也與國家的不盡相同。具體可以參照各省市歷年真題。
第四、答案設置不同。中央、國家機關公務員考試和各省市公務員考試行測科目全部為單選題。
2011年吉林公務員行測考試真題及答案
行測甲類：
2.A．【解析】本題是二級等差數(shù)列。兩兩做差得到1，3，5，（7），故下一項為18。所以選擇A選項。
4.D．【解析】本題是多重數(shù)列。交叉看，奇數(shù)項21，23，25，27和偶數(shù)項26，24，22，（20）分別是等差數(shù)列。所以選擇D選項。
5.C．【解析】本題是倍數(shù)遞推數(shù)列。遞推規(guī)律為（5-1）×5=20，（20-5）×4=60，（60-20）×3=120，所以選擇C選項。
9.B．【解析】本題是經(jīng)濟利潤問題。采用方程法解即可。設甲商品的成本為X元，則乙商品的成本為2000-X元，由條件可得到方程:1.5×0.8×X+1.4×0.8×（2000-X）=2300。解得X=750.所以選擇B選項。
19、【解析】本題答案為B。由提問方式可知，此題是主旨概括題。題干最后一句是中心句，B是對中心句的同義替換。
34、【解析】本題答案為B。此題是細節(jié)判斷題。由題干中“有最低工資的規(guī)定，雇主當然是選聘生產(chǎn)力較高的了”可知，有了最低工資規(guī)定，在支付同樣的工資的情況下，雇主會雇傭生產(chǎn)力高的工作者，故某些人喪失了報酬上的就業(yè)優(yōu)勢。
36、【解析】本題答案為B。此題是細節(jié)判斷題。B中“就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段”錯誤，與題干首句是“文化的發(fā)展不只是手段，更是目的”不相符。A、C、D均與題干相符。
37、【解析】本題答案為C。此題是語句銜接題。C后的語句“誰都不得罪，結果往往是心勞日拙，手忙腳亂”是對“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”的解釋說明。
40、【解析】本題答案為C。此題是細節(jié)判斷題。由文段中“危機管理更全面，不僅……甚至……”可以看出危機管理包含危機處理。A中“更關鍵”，B中“危機處理是核心”以及D都是無中生有。
51.C.［解析］本題屬于翻譯推理類。解決看病難→公立醫(yī)院改革→分開盈利性和非盈利性且愛民措施→完善醫(yī)療機構分類管理制度。I、II正確，III否前錯誤。所以選擇A選項。
53.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結論是因為雕像生動被推崇，D項用他因來削弱這個論點。所以選擇D選項。
54.D.［解析］本題屬于削弱論證類。結論是流動性過剩導致物價上漲，D項則說明成本推動導致物價上漲。削弱了結論，所以選擇D選項。
58.A.［解析］本題屬于真假推理類。對于多真多假的題，帶入法比較簡單。如果周去，則趙錢孫錯，李周對；如果找去，則趙錢李對，孫周錯；如果錢去，則趙李錯，錢孫周對；如果李去，則錢孫李周對。帶入A項即可發(fā)現(xiàn)A項正確，所以選擇A選項。
64.C.［解析］本題屬于前提假設類。題干通過網(wǎng)店價格便宜得出網(wǎng)店更具競爭力，C是必須假設的，如果價格不是消費者主要考慮的因素，則無法得出題干的結論。所以選擇C選項。
66.D.［解析］本題考察社會常識。刺猬效應（Hedgehog Effect），原指的是教育者與受教育者日常相處只有保持適當?shù)木嚯x，才能取得良好的教育效果。此理論在多方面都有所應用。刺猬法則運用到管理實踐中時，強調(diào)的就是人際交往中的“心理距離效應”。運用到管理實踐中，就是如要搞好工作，應該與下屬保持親密關系，但這是“親密有間”的關系，是一種不遠不近的恰當合作關系。與下屬保持心理距離，可以避免下屬的防備和緊張，可以減少下屬對自己的恭維、奉承、送禮、行賄等行為，可以防止與下屬稱兄道弟、吃喝不分。這樣做既可以獲得下屬的尊重，又能保證在工作中不喪失原則。一個優(yōu)秀的領導者和管理者，要做到“疏者密之，密者疏之”，這才是成功之道。
水桶效應又稱水桶原理或短板理論，水桶短板管理理論，所謂“水桶理論”也即“水桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只水桶盛水的多少，并不取決于桶壁上的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。
青蛙現(xiàn)象是19世紀末，美國康奈爾大學做的一個實驗。青蛙雖然可以感覺外界溫度慢慢變化，卻因惰性和沒有立即往外跳的迫切動力，最后被熱水煮熟而不自知。企業(yè)競爭環(huán)境的改變大多是漸熱式的，如果管理者與員工對環(huán)境的變化沒有疼痛的感覺，企業(yè)最后就會像這只青蛙一樣，被煮熟、淘汰了仍不知道。鯰魚效應即采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。其實質(zhì)是一種負激勵，是激活員工隊伍之奧秘。
所以選擇D選項。
67.B.［解析］本題考查法律常識。根據(jù)《憲法》第40條規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。只能由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ艡z查外，除此外，任何組織和個人無權對公民的信件進行拆檢。因此法院并無權拆檢當事人的所有信件。所以選擇B選項。
68.C.［解析］本題考查社交常識。握手是在相見、離別、恭賀、或致謝時相互表示情誼、致意的一種禮節(jié)，雙方往往是先打招呼，后握手致意。握手的標準化做法則為位高者居前。握手的順序：主人、長輩、上司、女士主動伸出手，客人、晚輩、下屬、男士再相迎握手。所以選擇C選項。
69.A.［解析］本題考查生活常識。觸電后外界的電流要強于大腦發(fā)出的信號電流，導致接觸電源的手臂所有肌肉收縮，由于指伸肌力量遠遠小于指屈肌，所以表現(xiàn)出來的是不能自控的屈指（攥拳頭）電源（電線）就被攥在手里松不開。因此，人手觸電時，由于電流的刺激，手會由痙攣到麻痹，即使腦子里發(fā)出抽回手的指令，無奈手已無法執(zhí)行這一指令了。所以選擇A選項。
85.B.［解析］本題考查經(jīng)濟常識。定活兩便是一種事先不約定存期，一次性存入，一次性支取的儲蓄存款。既有定期之利，又有活期之便。開戶時不必約定存期，銀行根據(jù)存款的實際存期按規(guī)定計息。定活兩便不受時間限制，利率介于定期和活期之間。
零存整取是銀行定期儲蓄的一種基本類型，所謂定期儲蓄即為儲戶在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金，整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。
定期儲蓄是在存款時約定存儲時間,一次或按期分次（在約定存期）存入本金，整筆或分期平均支取本金利息的一種儲蓄。其具有金額比較大、利率比較高、存期比較長、存款比較穩(wěn)定、利息相對較高的特點。
教育儲蓄是指個人按國家有關規(guī)定在指定銀行開戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項儲蓄，是一種專門為學生支付非義務教育所需教育金的專項儲蓄。
所以選擇B選項。
吉林省公務員考試好考嗎
一些其他省考公告也發(fā)布了，可以說，公務員的報考熱度達到了一定程度，各位考生也都選出了適合自己的崗位，正在緊張的備考。但吉林的各位考生卻一直在盼望2020吉林省考，但又覺得省考難考，吉林省公務員有那么難考嗎?
一、招考人數(shù)較多
吉林省公務員考試幾乎每年都在進行，有的年份一年兩考，如下圖近7年招考人數(shù)情況，招考較多，尤其在2016年招考人數(shù)多達5789人，4129個職位，而近7年平均招錄4855人，為當年的考生報考省考提供了較大的機會。
二、招考職位多樣
吉林省公務員招不僅考職位數(shù)量較多，如2019年吉林省考中，共計2343個職位計劃招錄，而且職位也是多樣的，充分給與了廣大考生報考余地。下表為2019吉林省考部分職位。
三、考試分為甲、乙、丙級
吉林省考進行分級考試，不同級別考試，報考崗位、考試科目不同。
例如2019年吉林省考中，報考機關不同，考試級別對應也不同。
①報考省直、市(州)直機關(含垂直管理系統(tǒng)的市州局和長春市所轄區(qū))、選調(diào)生職位考試級別為甲級;
②報考縣(市、區(qū))機關(含垂直管理系統(tǒng)的縣和除長春市轄區(qū)之外的區(qū)局)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和街道辦事處及省和市(州)直機關(單位)駐本級政府所在地之外縣(市)的考試級別為乙級。
③其中報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關錄用優(yōu)秀村干部和街道辦事處錄用優(yōu)秀居委會干部職位的考生，考試級別為丙級，筆試科目為《申論》(丙)和《農(nóng)村工作常識》或《街道工作常識》;
正因為分了甲級、乙級、丙級考試，各位考生可以根據(jù)自身情況選擇考試崗位，選擇機會較大。
四、招考條件偏低
吉林省公務員考試，限定條件沒有國考的限定多。
學歷方面：2019年吉林省考學歷要求偏低，共計招錄2344崗位，高中就可報，其中要求高中、?？频膷徫还灿?192個，1861人。本科及以上共計1151個崗位，招錄1807人。
招考對象多樣：以2019年吉林省考職位招錄為例，如下圖。
2019年吉林省考招錄2343個職位，3668人，而且均有眾多不限條件的情況。如下圖所示。吉林省考如果仔細篩選職位表，會選出適合自己的職位。
五、考試誠信公正
在2019年吉林省考公告中：
筆試明確規(guī)定：
1.考生不能用新、舊兩個身份證號同時報名;報名與考試使用的身份證必須一致。
2.考生只允許報考一個職位，資格審查通過后不能再改報其他職位。
3.考生應對提交的信息和材料負責，凡弄虛作假，一經(jīng)查實，取消考試資格或錄用資格。
面試明確規(guī)定：
凡屬下列情形之一者均記入考生誠信檔案：
(1)偽造有關證件、材料騙取考試資格的;
(2)進入體檢、考察、擬錄用公示名單的考生，主動放棄的;
(3)試用期內(nèi)主動放棄的;
(4)報考人員被錄用為公務員后，逾期不報到取消其錄用資格等。
六、備考優(yōu)勢
大家一想到備考就知難而退了，但備考優(yōu)勢其實真挺明顯。
(一)復習時間多
要考吉林省考備考時間有多長呢?如果是明年4月下旬考試，現(xiàn)在算起還有將近5個多月的時間，時間非常多。只要大家利用好這5個月的時間，按階段復習，梯度學習，持之以恒，你會發(fā)現(xiàn)省考學習很有樂趣。建議大家規(guī)劃學習階段，每個階段學習時間根據(jù)個人情況制定。
(二)筆試內(nèi)容不難學
吉林省公務員筆試公共科目一般考查行測和申論。
行測包含判斷推理、言語理解、圖形推理、定義判斷、類比推理、數(shù)量關系、資料分析。申論包括材料閱讀和寫作。
大家都有學習的基礎，這些內(nèi)容中，判斷推理可能之前沒學過，數(shù)量關系復雜一些，言語理解閱讀量大一些，但是通過牢記基礎理論、記憶公式、掌握定理、熟用規(guī)律，再找到有效的學習方法，再學這些習內(nèi)容就不難了。
況且現(xiàn)在學習資料較為豐富，包括紙質(zhì)圖書，電子圖書，視頻學習，學習中不明白的還可以通過網(wǎng)絡學習及時解惑，當然，隨時咨詢吉林中公教育，學習會有明顯的進步。
復習吉林省公務員筆試，時間夠，學習資料豐富，延邊中公教育也會一直在你身邊，各位考生可及時查看2020吉林省考公告提醒服務。
注：以上所有數(shù)據(jù)信息均來自官網(wǎng)。
吉林省公務員考試一般都考什么如何復習
國考和省考的考試科目是一樣的。公務員考試包括筆試包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科，所有報考者都參加這兩科的考試。
行政職業(yè)能力測驗（行測）主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執(zhí)行能力。
公務員復習技巧：
1、常識
經(jīng)常有聽到別人說常識不要準備，這有一定的道理，但不全對。常識重要的是平時的積累，靠臨時突擊取得的效果并不是很理想。常識中有一部分題是無法準備的，但是我們可以退而求其次，一些時政題、法律題等都是可以準備的，平時的時候可以多去關注新聞，時政熱點，因為這些很經(jīng)常成為考試題目的，這樣的分數(shù)丟掉是很可惜的
2、言語理解
言語分為選詞填空和片段閱讀，對于選詞填空來說，離不開平時的積累，沒什么可說的;
對于片段閱讀，平時做練習時沒有必要去糾結每一道題目的正確答案是什么，而是應該關心你是怎么得到這個答案的，既然做錯了，那么就是你做題的方法不對，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下，為什么之前的方法是錯的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會提高。
3、數(shù)學運算及推理
這是我最薄弱的環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗沒有別的，重復性的運用方法和解題技巧，找到相同類型的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結。這樣的操作很枯燥，但確實很實用，至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。
4、資料分析
資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計算我做出一道題就是對了一道題，不像言語和邏輯，選出來了也無法百分百的肯定;
好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路，需要不斷地練習，把這種思路融入到你平時的運算中，只有這樣，才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來，否則，即使你學了1000種方法，用不出來，還是沒有。
申論考試時要從閱讀給定材料入手，在歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作、申論寫作上花大量時間備考，提高自己的理論政策水平、熱點知識儲備、思想表達能力、材料處理能力，多看人民日報上的評論文章，多思考一些社會熱點、多動手寫一些申論文章，相信申論會有一個很大的突破的。
吉林省公務員考試行測每個題型分值都是多少啊
吉林吉林省公務員考試行測每個題型分值如下：
1、言語理解與表達部分，總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分；
2、數(shù)量關系部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分；
3、判斷推理部分，總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分；
4、常識部分，總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分；
5、資料分析部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
擴展資料行測考試題型及主要考察內(nèi)容如下：
1．言語理解與表達
主要測查考生運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。
2．數(shù)量關系
主要測查考生理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。
3．判斷推理
主要測查考生對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
4．常識判斷
主要測查考生應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，對常見現(xiàn)象或事物進行分析、歸納、推理的能力。主要涉及社會科學和自然科學方面的基本常識。
5．資料分析
主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料等構成。
資料來源：吉林省公務員考試網(wǎng)：吉林省各級機關考試錄用公務員筆試考試大綱
吉林省公務員考試行測真題的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關于吉林省公務員考試行測每個題型分值都是多少啊、吉林省公務員考試行測真題的信息別忘了在本站進行查找哦。