今天給各位分享江西公務(wù)員考試華圖的知識，其中也會對江西培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中公和華圖哪個更好(公務(wù)員培訓(xùn))進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄
- 江西培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中公和華圖哪個更好(公務(wù)員培訓(xùn))
- 江西公務(wù)員省考每年有幾次
- 江西省公務(wù)員考試歷年合格分?jǐn)?shù)線是多少
- 江西省公務(wù)員面試難嗎無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是什么
- 華圖中公哪個通過率高
江西培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中公和華圖哪個更好(公務(wù)員培訓(xùn))
您好，華圖教育為您服務(wù)。
對于公務(wù)員培訓(xùn)哪個好的問題，一般來說需要弄清楚一個基本的問題，就是評價一個面試培訓(xùn)班好不好只能是過關(guān)率了，一個面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過關(guān)率高就是好，過關(guān)率低就證明這個機(jī)構(gòu)不行。但是面試培訓(xùn)的過關(guān)率是不太好統(tǒng)計(jì)的，即使你把各個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都試著咨詢一下，相信沒有哪個機(jī)構(gòu)會說自己過關(guān)率低的，所以一般來說過關(guān)率直接問是問不出來的，需要通過其它的方式來衡量。
一般建議你大致從以下幾點(diǎn)來看這家機(jī)構(gòu)過關(guān)率是不是夠高：
一、是不是真正的小班授課，只有小班授課，才能保證你得到足夠的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，但是有的機(jī)構(gòu)打著小班授課來招生，其實(shí)不是真正意義上的小班，這樣的機(jī)構(gòu)一般分兩種情況，一種情況是比較大的機(jī)構(gòu)做是偽小班，也就是理論是大班，實(shí)戰(zhàn)是小班。其實(shí)面試的理論和實(shí)戰(zhàn)一樣重要，如果理論大班的話講授的肯定是適用于大部分學(xué)員的普遍性的原理，但是事實(shí)上，公務(wù)員面試近年來一直在強(qiáng)調(diào)個性化（在一定規(guī)范下的個性化），而理論大班是不可能會有個性化的，或者說不會給每個學(xué)員設(shè)定一個個性化的方案，這樣直接導(dǎo)致面試?yán)碚撝R相應(yīng)不足，理論和實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)嚴(yán)重，導(dǎo)致面試分?jǐn)?shù)很低，還有些小機(jī)構(gòu)直接招不起來人就以小班名義來招生了，其實(shí)真正第一個打造小班授課理念的是卓博教育，他們嚴(yán)格執(zhí)行小班教學(xué)，整個班次完全由一個老師全程跟蹤，也就是理論和實(shí)戰(zhàn)都是由一個老師來講，這樣避免了那些偽小班造成的不同教師授課的思路混亂，所以效果也能保障；
二、教師是不是有公務(wù)員任職經(jīng)歷的或者考上過公務(wù)員的，如果一個老師本身有成功進(jìn)入面試的經(jīng)歷，那么至少從一定程度上來說這個來時具有成功的案例，這樣在實(shí)戰(zhàn)的時候給學(xué)員的輔導(dǎo)更具備實(shí)戰(zhàn)性，更有說服力；
三，是不是由主講老師貫穿全部課程的，一般來說主講老師的水平都是相對比較高的，至少具備比較深厚的理論素養(yǎng)，這樣在實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評的時候能理論實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，還有最重要的一點(diǎn)是主講老師貫穿全部課程可以保證思維的連貫性，不至于造成主講老師思維和助教思維的脫節(jié)，而且助教的水平一般跟主講老師還是有差距的；
四，是不是差異化教學(xué)（模式教學(xué)只有死路一條）；如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
江西公務(wù)員省考每年有幾次
江西公務(wù)員省考每年就有一次考試。
《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。
民族自治地方依照前款規(guī)定錄用公務(wù)員時，依照法律和有關(guān)規(guī)定對少數(shù)民族報考者予以適當(dāng)照顧。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。
地方各級機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織，必要時省級公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門組織。
擴(kuò)展資料：
公務(wù)員考試的報考條件：
（一）具有中華人民共和國國籍。
（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下。
（三）擁護(hù)中華人民共和國憲法。
（四）具有良好的品行。
（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件。
（六）具有符合職位要求的工作能力。
（七）具有大專以上文化程度。
（八）具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
參考資料來源：百度百科—中華人民共和國公務(wù)員法
參考資料來源：百度百科—公務(wù)員考試
江西省公務(wù)員考試歷年合格分?jǐn)?shù)線是多少
江西省公務(wù)員筆試分?jǐn)?shù)線(2019-2010)
2019年筆試分?jǐn)?shù)線：
2018年筆試分?jǐn)?shù)線：
2017筆試分?jǐn)?shù)線：
省直單位105分，設(shè)區(qū)市直屬單位100分；縣(市、區(qū))直屬單位95分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職位、人民警察職位(不含執(zhí)法勤務(wù)職位)、基層水文站所職位為90分；公安機(jī)關(guān)執(zhí)法勤務(wù)職位為140分。
2016筆試分?jǐn)?shù)線：
筆試總成績?yōu)樾姓殬I(yè)能力測驗(yàn)與申論兩科成績之和。筆試總成績合格分?jǐn)?shù)線為：省直單位105分，設(shè)區(qū)市直屬單位100分，縣(市、區(qū))直屬單位95分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)職位、人民警察職位、基層水文站所職位為90分。
2015筆試分?jǐn)?shù)線：
省直單位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論）100；設(shè)區(qū)市直屬單位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論）95；
縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）職位，基層水文站所（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論）90；
警察職位（含森林公安、基層監(jiān)獄、強(qiáng)制戒毒所等）（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+人民警察專業(yè)基礎(chǔ)知識）135；
鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部職位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+軍事理論知識）135。
2014筆試分?jǐn)?shù)線：
市、縣直屬單位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論）95分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道職位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論）90分；人民警察職位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+人民警察專業(yè)基礎(chǔ)知識）140分；專武干部職位（行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+軍事理論知識）140分
2013筆試分?jǐn)?shù)線：
省直單位職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于95分；市縣單位職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于90分；
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道職位及基層水文部門職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于85分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+軍事理論)不低于140分。
2012筆試分?jǐn)?shù)線：
省直單位職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于105分；市縣單位職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于100分；
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道職位及基層水文部門職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論)不低于95分；鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部職位的合格分?jǐn)?shù)線為：總分(行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+軍事理論)不低于140分。
2011筆試分?jǐn)?shù)線：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、基層水文部門筆試最低合格分?jǐn)?shù)線為“行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論”90分，
縣級以上單位最低筆試合格分?jǐn)?shù)線為95分，
此外，人民警察職位(含公安機(jī)關(guān)、森林公安機(jī)關(guān)、監(jiān)獄勞教部門職位及法院、檢察院司法警察職位)“行測+申論+人民警察專業(yè)基礎(chǔ)知識”最低合格分?jǐn)?shù)線為135分，
鄉(xiāng)鎮(zhèn)專武干部“行測+申論+軍事理論知識”最低合格分?jǐn)?shù)線為135分。
2010筆試分?jǐn)?shù)線：
省級單位：行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論分 105分；設(shè)區(qū)市級單位、縣（市、區(qū)）級單位、省直垂直管理系統(tǒng)的市級及以下單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)選錄生職位:行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論 100分；
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)一般職位、基層監(jiān)獄勞教部門、基層水文站和水文勘測隊(duì)：行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論 95分；全省公安機(jī)關(guān)職位（含森林公安機(jī)關(guān)）行政職業(yè)能力測驗(yàn)+申論+公安基礎(chǔ)知識150分。
擴(kuò)展資料：
1.江西公務(wù)員筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科。
申論是中國大陸國家公務(wù)員進(jìn)行資格考試的其中一個科目?？疾鞈?yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。
行政職業(yè)能力，它不同于一般的智力測驗(yàn)，也不同于公共基礎(chǔ)知識或具體專業(yè)知識技能的測驗(yàn)，它主要是通過測試一系列心理潛能，預(yù)測考生在行政職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)多種職位上取得成功的可能性。
2.面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。
參考資料：百度百科-江西省公務(wù)員考試
江西省公務(wù)員面試難嗎無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是什么
其實(shí)面試總共也就這幾種形式，結(jié)構(gòu)化、結(jié)構(gòu)化小組、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，具體考察哪個形式看公告就行，我當(dāng)時考的是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，相對其他兩種考察形式看來說還挺難的，不過最后也成功上岸了！
工欲善其事必先利其器，好的備考資料是少不了的，今天來分享一下我使用過覺得不錯的一些資料，希望可以幫助到你。
教材：華圖教育
這本教材編寫的內(nèi)容是非常詳細(xì)的，具體介紹了無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的流程以及一系列的理論知識，教材主要是提供了一些切實(shí)可行的方法指導(dǎo)和理論補(bǔ)充，幫助我們提升思考能力和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我看完這一本教材之后并沒有學(xué)到多少切實(shí)可行的面試能力，只是一些浮于表面的東西，基于這種情況我又買了網(wǎng)課結(jié)合著教材使用。
網(wǎng)課：孟歌無領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)課
這個課程在無領(lǐng)導(dǎo)答題內(nèi)容方面的能力是最好的，老師特別注重實(shí)踐能力，我在跟著聽課的時候就可以把小組討論中遇到的一些問題給解決了，像如何快速找到自己的定位，以及觀點(diǎn)接近該怎么解決等，整個課程雖然不足十個小時但卻講解的確面面俱到，聽完之后，對于小組討論中的遇到的問題可以輕松應(yīng)對，并作為主導(dǎo)討論的那個角色推動小組的進(jìn)程。
真題：歷年的經(jīng)典案例
知己知彼百戰(zhàn)百勝，你要知道在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考試中經(jīng)常會出哪些題型，只有通過練習(xí)才能更好的應(yīng)對考試，這樣在考試的時候即便是遇到同類型的題目時思維也會比較清晰，答題的時候也會比較順利。
我的公考之路就這么多了，你也要早日上岸哦！
華圖中公哪個通過率高
中公（指的是中公教育）通過率更高。因?yàn)橹泄逃谡n件質(zhì)量、師資力量、課程體系、學(xué)習(xí)進(jìn)度、資料下載、答疑服務(wù)上均比華圖教育更占優(yōu)勢。具體如下：
1、優(yōu)質(zhì)的課件質(zhì)量：
全視頻課件制作，采用先進(jìn)的視音頻壓縮技術(shù)，畫面播放流暢，音質(zhì)清晰，各種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，都能夠享受到身臨其境的教學(xué)效果。眾多老師生動有趣、系統(tǒng)精彩的講授，助您在輕松中獲取知識。
2、一流的師資力量：
課程內(nèi)容由國內(nèi)一流師資——中公教育團(tuán)隊(duì)全新研發(fā)。公務(wù)員考試有著不同于其他考試的鮮明特征，中公教育對考試大綱及出題規(guī)律、命題特點(diǎn)進(jìn)行了深度研究。
3、完善豐富的“樹狀”課程體系：
根據(jù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中公教育總結(jié)了一套先進(jìn)、科學(xué)、高效的課程體系。此體系包括基礎(chǔ)（深度）、點(diǎn)題沖刺、模考預(yù)測、專項(xiàng)突破等多種課程，為各類考生的不同情況量身定制，如同一棵巨大的知識樹。
4、反復(fù)播放自由控制學(xué)習(xí)進(jìn)度：
全部課程按考試內(nèi)容分節(jié)，每節(jié)課可聽3次。關(guān)閉當(dāng)前課程算一次。在不關(guān)閉當(dāng)前課程，且進(jìn)度條下載結(jié)束之后，可反復(fù)的暫停、前進(jìn)、后退，重復(fù)聽課，幫學(xué)生透徹理解課程內(nèi)容。
5、與面授學(xué)員同步的資料下載：
同面授學(xué)員一樣享有學(xué)員資料、試題、預(yù)測試卷等多項(xiàng)資料下載權(quán)限與獲得最新考試信息的權(quán)利。
6、T+1的遠(yuǎn)程答疑服務(wù)：
所有學(xué)員享有T+1遠(yuǎn)程答疑服務(wù)，T為today，學(xué)員提出問題，1日內(nèi)即可得到答復(fù)。
中公教育的其他優(yōu)勢：
1、中公教育的創(chuàng)辦資歷更雄厚：
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過十余年潛心發(fā)展，中公教育已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán)。而華圖教育由創(chuàng)始人易定宏先生2001年來京創(chuàng)業(yè)發(fā)展壯大而來。
2、中公教育的分校涵蓋范圍更廣：
截至2019年上半年，中公教育的分校數(shù)量為880家，已在北京、山東、浙江、江蘇、湖南、遼寧、吉林、黑龍江、上海、廣東、天津、四川、山西、陜西、福建、安徽、云南、河北、重慶、江西、湖北、河南；
內(nèi)蒙古、廣西、貴州、海南、新疆、甘肅等國內(nèi)31個省份、350個地市，擁有422家直營分校和旗艦學(xué)習(xí)中心，全國專用教學(xué)場地超過30萬平米。
3、中公教育的企業(yè)規(guī)模更大：
集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育、圖書教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識產(chǎn)業(yè)實(shí)體。中公教育集團(tuán)是國內(nèi)直營分校覆蓋城市廣、專職教師數(shù)量多、公職類職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模大的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。而華圖教育主要為面授培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、公共管理服務(wù)。
4、中公教育的優(yōu)秀研發(fā)團(tuán)隊(duì)：
中公教育公務(wù)員考試遠(yuǎn)程教育平臺遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)采用國內(nèi)最先進(jìn)的遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)軟件，提供李永新、張永生、鄧湘樹、李琳等國內(nèi)最知名的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家的最新、最優(yōu)課程，將為您的基礎(chǔ)提升、沖刺預(yù)測及專項(xiàng)突破提供全力支持，助您順利通過國家及全國各地公務(wù)員考試。
參考資料來源：百度百科-中公教育
參考資料來源：百度百科-華圖教育
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