很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試十大誤區(qū)和公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎不太懂，今天就由小編來(lái)為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 不找關(guān)系是不是就考不了公務(wù)員
- 公務(wù)員真的那么難考嗎我都考了四年了
- 公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎
- 新手小白應(yīng)該如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試
- 什么專業(yè)適合考公務(wù)員
不找關(guān)系是不是就考不了公務(wù)員
省考作為繼國(guó)考之后熱度最高的考試，同時(shí)也兼有著最熱的討論度。相信關(guān)于省考的疑惑一直困擾著許多考生，那么今天小編就來(lái)盤點(diǎn)一下那些關(guān)于省考的“謊言”。
謠言一沒有關(guān)系根本不可能考上公務(wù)員
當(dāng)關(guān)于公務(wù)員考試作弊等新聞傳出，很多人都像知道了驚天真相一樣地四處宣傳，還有人感嘆“難怪我考不上公務(wù)員，原來(lái)他們都在作弊!”。還有就是口耳相傳的某某某又找關(guān)系打了招呼，面試直接大比分反超原來(lái)的筆試第一名，關(guān)于這樣的版本相信大家聽過(guò)不下十種，讓人產(chǎn)生這么一個(gè)印象--沒有關(guān)系去考公務(wù)員就是徒勞。
流言掩蓋真相!這些事情之所以成為新聞，就是因?yàn)樗鼈兪巧贁?shù)情況，國(guó)家對(duì)這一塊監(jiān)管非常嚴(yán)格，整體上還是公正合理的?？鋸埖氖聦?shí)成為諸多人退卻的借口。事實(shí)上很多這么認(rèn)為的人大都沒進(jìn)入過(guò)面試。
謠言二公務(wù)員考試和中獎(jiǎng)的幾率差不多
現(xiàn)在的公務(wù)員報(bào)考錄取比例動(dòng)輒都是300多比1、500多比1，幾率看起來(lái)是和中獎(jiǎng)差不多，但是真的那么難嗎?
其實(shí)仔細(xì)想想，這幾百個(gè)人里面至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)去試一下，這部分絕對(duì)是炮灰，可以忽略不計(jì);至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下，沒有經(jīng)過(guò)完整的訓(xùn)練;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對(duì)，還在學(xué)行測(cè)解題十大秘訣、申論萬(wàn)能八條之類的東西，最后剩下5%基礎(chǔ)較好，方法得當(dāng)，復(fù)習(xí)全面的人，真正的決斗也只在這幾個(gè)人里面展開，還要除掉一些心理素質(zhì)不好的或者發(fā)揮不穩(wěn)定的，你要相信你所經(jīng)受的訓(xùn)練是絕對(duì)讓你成為王者的。”你不是在抽獎(jiǎng)，你是在競(jìng)爭(zhēng)!
只要你訓(xùn)練的當(dāng)，這些比例都是浮云!
謠言三需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員考試
這個(gè)觀念是大部分人的誤區(qū)，因?yàn)楣珓?wù)員考試并不是純粹的知識(shí)性考試，很多時(shí)候考的是反應(yīng)速度和思考節(jié)奏，所以復(fù)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)反而會(huì)影響狀態(tài)。
有人說(shuō)，難道我準(zhǔn)備兩三年，就一定比那些一年半年的差嗎?
這倒不一定，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，你的復(fù)習(xí)就肯定要找別的突破口了，不然就很容易停滯不前，甚至倒退。節(jié)奏感非常重要，公務(wù)員考試不適合打持久仗。
謠言四刷夠一萬(wàn)題就能得高分
不!參考書的選擇一定要認(rèn)準(zhǔn)大機(jī)構(gòu)，“明星產(chǎn)品”，切勿貪多貪全。申論和行測(cè)分別找一本系統(tǒng)性的書看一遍，了解一下基本題型。然后就是做題，要做高質(zhì)量、靈活多變的題目!
切勿搞題海戰(zhàn)術(shù)。事實(shí)上，只要保持思維活躍，真真實(shí)實(shí)地堅(jiān)持去感受各種試題的豐富變化，做題分?jǐn)?shù)的持續(xù)快速上升會(huì)讓你沒有任何借口去停止練習(xí)。
謊言五申論是模式化的固定的東西，只要多寫就可以了。
事實(shí)是，申論是非常需要技巧的，你絕對(duì)不能閉門造車。申論的訓(xùn)練最容易犯的錯(cuò)誤就是孤芳自賞，很多人在學(xué)了一段時(shí)間的申論寫作后，覺得自己寫得非常好了，連標(biāo)準(zhǔn)答案都顯然不如自己的文章了，然后還加大練習(xí)量，從最開始一天一篇文章變成一天三篇，如行云流水一般。結(jié)果一參加考試，完了，還不如我不練的時(shí)候。
為什么?申論是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的，但不是死板的，它對(duì)觀點(diǎn)、措辭、分析方法和你自己對(duì)社會(huì)事件程度都有較高的要求，這些要求都不是顯而易見的!所以你一定要比對(duì)著練，找細(xì)微差距!身邊有水平高的朋友一定要把你的文章多送給他看看，有的可以去申論批改找專家批改，不然就每天對(duì)著人民日?qǐng)?bào)的新聞評(píng)論練，今天評(píng)論是什么標(biāo)題就搜集資料寫什么方面的申論，寫完再逐段逐句和評(píng)論稿去對(duì)比，效果也非常好。
謊言六報(bào)名就應(yīng)該報(bào)那些招聘人數(shù)多的職位，機(jī)會(huì)大很多。
吃過(guò)一兩次虧的朋友應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)問(wèn)題了，有的職位招2個(gè)人，只有15個(gè)人報(bào)，有的職位招30個(gè)人，有4000多人報(bào)，哪個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈顯而易見。
但這并不是說(shuō)招的人越少就越應(yīng)該去報(bào)，招的人數(shù)并不能做絕對(duì)參考，主要要看限制條件。我建議如果你不是對(duì)某個(gè)部門或者某個(gè)職位有特殊興趣的話，你的報(bào)考原則應(yīng)該是“在我的條件符合的職位里，哪個(gè)職位限制條件越多我就報(bào)哪個(gè)”。
謊言七報(bào)考要求只要大概符合就可以了
千萬(wàn)要鉆牛角尖，你不鉆的話別人會(huì)鉆，報(bào)考要求是要100%符合的，不然你進(jìn)了面試也會(huì)被刷下來(lái)，一切努力的付諸東流了。
容易犯錯(cuò)的情況(在部分地區(qū)偶有差異)有：
1.職位要求是“?？啤钡?，你如果是“本科”或者“碩士”都不能報(bào)考，“專科及以上”的職位你才能報(bào)考。
2.職位要求的政治身份是“群眾”，那么“黨員”就不能報(bào)考。
3.如果職位要求“化工類”專業(yè)，你是“材料化學(xué)”專業(yè)就不能報(bào)。看起來(lái)很奇怪，對(duì)吧?但是“化工類”專業(yè)其實(shí)是有具體范疇的，“材料化學(xué)”專業(yè)是材料類的專業(yè)，不要望文生義。
4.職位要求“基層工作經(jīng)驗(yàn)一年”，你只是在大學(xué)的時(shí)候去某社區(qū)工作站實(shí)習(xí)了一年，那么你還是不能報(bào)考，因?yàn)槟撬隳愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷(三扶一支除外)。
5.專業(yè)要求“應(yīng)屆畢業(yè)生”，你2013年9月畢業(yè)就只能2013年考，不過(guò)現(xiàn)在有些地區(qū)將應(yīng)屆畢業(yè)生的范疇放寬到畢業(yè)后兩年，這就要看具體政策了。
在報(bào)考的時(shí)候一定要再三看清楚，有疑惑的地方就打招考部門的電話詢問(wèn)清楚，不要在這個(gè)環(huán)節(jié)一十足成千古恨
公務(wù)員真的那么難考嗎我都考了四年了
近年公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)比較大，是有一定難度，建議制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，給出以下復(fù)習(xí)建議，僅供參考：
行測(cè)復(fù)習(xí)：
第一階段：打基礎(chǔ)，梳理知識(shí)點(diǎn)(時(shí)間約為50天)
相信大家都知道，國(guó)考行測(cè)考試分為五大部分分別是常識(shí)部分(20題)，言語(yǔ)理解與表達(dá)(40題)，數(shù)量關(guān)系(省部級(jí)15題、地市級(jí)10題)，邏輯判斷(40題)，資料分析(20題)?？傤}量是135(130)道。我們先用50天時(shí)間把這五大部分考試涉及的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲?guó)考在近些年題型和題量變化不大，非?！坝雄E可循”，中公教育專家建議考生可以買一整套帶知識(shí)點(diǎn)講解的教材，教材在知識(shí)點(diǎn)后面也會(huì)有對(duì)應(yīng)的真題，這樣能比較好的感受到國(guó)考的“脈搏”。
具體的時(shí)間和重點(diǎn)分布如下：
1.資料分析：10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大，但分值較高，一般是一題一分左右，相比其他題型考點(diǎn)集中且固定，難度也不大，比較容易能在較短時(shí)間迅速提分，在正確率達(dá)到70%-80%的時(shí)候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。
2.邏輯判斷：15天左右。邏輯判斷部分有四個(gè)小部分：圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理。每個(gè)題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒接觸過(guò)，沒有任何基礎(chǔ))，所以需要大概12天去學(xué)習(xí)，其中必然性推理一般是6天，可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度，對(duì)于很多女生來(lái)說(shuō)都比較難，建議用3天學(xué)習(xí)，另外類比推理和定義判斷各是2天。
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：10天左右。我們從小學(xué)到高中，幾乎天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文，所以考生都是有一定的功底的。但是國(guó)考的言語(yǔ)理解與表達(dá)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的，不僅要求需要知道詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，還要求理解題干的意思，比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。
4.數(shù)量關(guān)系：10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了，其實(shí)還是比較可惜的，其實(shí)我們可以利用10天時(shí)間來(lái)了解知識(shí)點(diǎn)。
5.常識(shí)部分：5天左右。因?yàn)槌ＷR(shí)涉及的內(nèi)容太多，大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時(shí)間做題。
第二階段：大量做真題、試卷(時(shí)間約為30天)
一定要把國(guó)考的真題做兩次以上，最好用超過(guò)做卷子的時(shí)間(2個(gè)小時(shí))去檢查自己的錯(cuò)題。
申論：
一、明確目標(biāo)
可以查閱歷年國(guó)考招考崗位，根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個(gè)更好，然后針對(duì)性的制定計(jì)劃。
目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于國(guó)考而言，大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個(gè)大類：副省級(jí)及市地級(jí)考試。雖然兩類考試有很多共同之處，但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對(duì)考生的要求上還是有一定的區(qū)別，所以確定目標(biāo)很重要。
二、制定計(jì)劃
計(jì)劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計(jì)劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來(lái)確定?，F(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬，按照去年國(guó)考成績(jī)來(lái)看的話，大概還有整整六個(gè)月的備考時(shí)間，可以將每個(gè)月的計(jì)劃確定下來(lái)，一般情況分為這么幾個(gè)階段：
1、入門學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么，通過(guò)真題的測(cè)試來(lái)了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平，明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問(wèn)題有針對(duì)性的補(bǔ)短板，這個(gè)短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后期要貫穿整個(gè)備考階段。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對(duì)短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后，還要各方面齊頭并進(jìn)，所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)透徹，夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)，也是大家最難堅(jiān)持的兩個(gè)階段。
4、真題演練。通過(guò)前期的學(xué)習(xí)之后對(duì)申論的學(xué)習(xí)可以說(shuō)有了自己的認(rèn)識(shí)和理解，接下來(lái)需要做的就是對(duì)真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，真題不是單純用來(lái)做題的，更多的是研究和學(xué)習(xí)，所以要用大概一個(gè)月左右的時(shí)間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍，具體根據(jù)自身情況來(lái)定。
5、模擬沖刺。通過(guò)真題的學(xué)習(xí)，對(duì)申論會(huì)多很多新的認(rèn)識(shí)，需要將知識(shí)查漏補(bǔ)缺，然后通過(guò)模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。
具體每部分的時(shí)間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。
三、落實(shí)計(jì)劃
根據(jù)自己的計(jì)劃按部就班的去做，就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。
第一、看!
社會(huì)熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章，一方面拓展知識(shí)，一方面積累語(yǔ)言素材。公眾號(hào)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》《瞭望》《新華網(wǎng)》《求是網(wǎng)》等都是不錯(cuò)的資源，特別是各大網(wǎng)站的網(wǎng)評(píng)，對(duì)于提升我們的認(rèn)識(shí)和理解能力幫助很大。
第二、練!
練字——改善卷面，留下第一印象
寫評(píng)論——鍛煉思維，提升概括能力
寫文章——提升寫作能力
公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎
一、“沒有關(guān)系根本不可能考上公務(wù)員?！?/p>
當(dāng)鋪天蓋地關(guān)于公務(wù)員考試漏題、作弊的新聞傳出，很多人都像知道了驚天真相一樣地四處宣傳，還有人感嘆“難怪我考不上公務(wù)員，原來(lái)他們都在作弊!”。還有就是口耳相傳的某某某又找關(guān)系打了招呼，面試直接大比分反超原來(lái)的筆試名，關(guān)于這樣的版本我聽過(guò)不下十種，讓人產(chǎn)生這么一個(gè)印象--沒有關(guān)系去考公務(wù)員就是徒勞。
流言掩蓋真相!這些事情之所以成為新聞，就是因?yàn)樗鼈兪巧贁?shù)情況，有些小市縣我不敢說(shuō)，就我考過(guò)的國(guó)考、省考、市考來(lái)說(shuō)，雖然可能存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，但是國(guó)家對(duì)這一塊監(jiān)管非常嚴(yán)格，整體上還是公正合理的。我職院的幾個(gè)好朋友和我差不多，都是農(nóng)村家庭，自己一個(gè)人出來(lái)，沒有任何社會(huì)關(guān)系，但都是吃得苦的苗子，當(dāng)初相約一起考公務(wù)員，陸陸續(xù)續(xù)都考上了，一個(gè)也沒落下。其中還有一位還是面試大比分反超其他人，他當(dāng)時(shí)還蠻有顧慮，說(shuō)別人會(huì)不會(huì)說(shuō)他找了關(guān)系，因?yàn)楸砻嫔峡雌饋?lái)太像做手腳的，我說(shuō)，你的口才值這個(gè)分?jǐn)?shù)。
我想說(shuō)，夸張的事實(shí)成為諸多人退卻的借口。退一萬(wàn)步說(shuō)，就算你報(bào)考了一個(gè)有人“預(yù)定”的職位，如果你筆試大比分超出，“他們”也是不敢隨便動(dòng)你的。
二、“公務(wù)員考試和中獎(jiǎng)的幾率差不多?！?/p>
現(xiàn)在的公務(wù)員報(bào)考錄取比例動(dòng)輒都是300多比1、500多比1，我參加的那次市考報(bào)的職位還是1027比1，幾率看起來(lái)是和中獎(jiǎng)差不多，但是真的那么難嗎?以下引用一位我很佩服公考名人的話來(lái)解釋--“其實(shí)你仔細(xì)想想，這幾百個(gè)人里面至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)去試一下，這部分是炮灰，可以忽略不計(jì);至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下，沒有經(jīng)過(guò)完整的訓(xùn)練;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對(duì)，還在學(xué)行測(cè)解題十大技巧、申論八條之類的東西，較后剩下5%基礎(chǔ)較好，方法得當(dāng)，復(fù)習(xí)全面的人，真正的決斗也只在這幾個(gè)人里面展開，還要除掉一些心理素質(zhì)不好的或者發(fā)揮不穩(wěn)定的，你要相信你所經(jīng)受的訓(xùn)練是讓你成為的。”
說(shuō)得太經(jīng)典了，就是這個(gè)道理，你不是在抽獎(jiǎng)，你是在競(jìng)爭(zhēng)!只要你訓(xùn)練的當(dāng)，這些比例都是浮云!你會(huì)不屑與那些業(yè)余選手為伍的!
三、“我需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)公務(wù)員考試?！?/p>
這個(gè)觀念是大部分人的誤區(qū)，因?yàn)槲易吡艘恍澛?，所以公考?fù)習(xí)的時(shí)間才拖了大半年，其實(shí)我次參加市考只準(zhǔn)備了兩周，只差零點(diǎn)幾分就能進(jìn)面試了，雖然堅(jiān)持復(fù)習(xí)，之后兩次考試反而水準(zhǔn)相對(duì)有所下降。我們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候都覺得其實(shí)自己考試狀態(tài)的時(shí)候不是長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)之后，而是在大約45-55天的復(fù)習(xí)之后。復(fù)習(xí)兩三周一次性考上公務(wù)員的人比比皆是，因?yàn)楣珓?wù)員考試并不是純粹的知識(shí)性考試，很多時(shí)候考的是反應(yīng)速度和思考節(jié)奏，所以復(fù)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)反而會(huì)影響狀態(tài)。有人說(shuō)，難道我準(zhǔn)備兩三年，就一定比那些復(fù)習(xí)四五十天的差嗎?這倒不一定，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，你的復(fù)習(xí)就肯定要找別的突破口了，不然就很容易停滯不前，甚至倒退。
節(jié)奏感非常重要，公務(wù)員考試不適合打持久仗。
四、“這次行政能力測(cè)試題目太簡(jiǎn)單了，我就是時(shí)間不夠，真可惜!”
這就不得不說(shuō)我的一個(gè)學(xué)弟的故事，他是個(gè)非常聰明而且記憶力的孩子，數(shù)學(xué)系高材生，剛開始打算考公務(wù)員的時(shí)候還來(lái)問(wèn)了我一大堆問(wèn)題，復(fù)習(xí)非常認(rèn)真，甚至每一種題目下面有多少種題型他都能如數(shù)家珍，常常來(lái)問(wèn)我一些不知道哪里收集來(lái)的變態(tài)難題。但是他做題目有一些強(qiáng)迫癥，就是每道題目必須完全搞懂、完美解答他才放過(guò)，所以高考的時(shí)候他是他們省的三科狀元。就這么一個(gè)人，考了三四次公務(wù)員，從來(lái)沒進(jìn)過(guò)面試!這絕不是運(yùn)氣的問(wèn)題!每次考出來(lái)都跟我說(shuō)，“學(xué)長(zhǎng)，這次數(shù)字部分和邏輯部分我肯定能拿滿分?！彼裆蝗婚g一變，“就是那些文字題和資料題，那么簡(jiǎn)單的題目不夠時(shí)間來(lái)做，真可惜!如果再給我10分鐘，我能上85分!”看著他信誓旦旦的樣子，我是一聲嘆息。
記住這句話，時(shí)間就是行測(cè)的一切。先練習(xí)按時(shí)完成題目，先學(xué)會(huì)如何在不足夠的時(shí)間里較多的分?jǐn)?shù)，較后再來(lái)談高分策略。千萬(wàn)不要做“考試的時(shí)候我再集中精神加快速度”的打算。考試的時(shí)候因?yàn)榫o張和功利心理，一般會(huì)比平時(shí)慢5-8分鐘。
像國(guó)考這類型的考試，120分鐘140道題，90%的人都難以按時(shí)完成題目，至少都有一二十個(gè)題是亂寫的，還有二三十個(gè)是題瞎猜的。為什么?時(shí)間不夠?所以建議你在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)，一道題目規(guī)定時(shí)間如果是30秒，超過(guò)15秒還不知道解題頭緒就要直接跳過(guò)，并且要有意識(shí)地去練習(xí)在時(shí)間不足的情況下較優(yōu)化分配時(shí)間。我當(dāng)時(shí)在行測(cè)上做速度沖刺的題目，就沒有一次能按時(shí)全部完成的，習(xí)慣了盡善盡美地做題，所以感覺非常痛苦，因?yàn)橐坏李}目你思考超過(guò)預(yù)計(jì)時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)變灰色，強(qiáng)制你繼續(xù)往下做保持節(jié)奏。但是事實(shí)表明，這樣的速度強(qiáng)化練習(xí)在我接下來(lái)的考試中起了巨大作用。
五、“申論是模式化的固定的東西，只要多寫就可以了?！?/p>
事實(shí)是，申論是非常需要技巧的，你不能閉門造車。申論的訓(xùn)練較容易犯的錯(cuò)誤就是孤芳自賞，很多人(包括我自己)在學(xué)了一段時(shí)間的申論寫作后，覺得自己寫得非常好了，連標(biāo)準(zhǔn)答案都顯然不如自己的文章了，然后還加大練習(xí)量，從較開始一篇文章變成三篇，如行云流水一般。
結(jié)果一參加考試，完了，還不如我不練的時(shí)候。為什么?申論是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的，但不是死板的，它對(duì)觀點(diǎn)、措辭、分析方法和你自己對(duì)社會(huì)事件程度都有較高的要求，這些要求都不是顯而易見的!所以你一定要比對(duì)著練，找細(xì)微差距!身邊有水平高的朋友一定要把你的文章多送給他看看，有的可以去申論批改標(biāo)準(zhǔn)研究中心交專家批改，像我們這種什么都沒有的就只能每天對(duì)著人民日?qǐng)?bào)和新華網(wǎng)的新聞評(píng)論練，今天評(píng)論是什么標(biāo)題我就搜集資料寫什么方面的申論，寫完再逐段逐句和評(píng)論稿去對(duì)比，效果也非常好。
另外論壇也是不錯(cuò)的去處，高手很多，你可以把你寫的文章發(fā)上去讓大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，你自己需要做的，就是把你的思維變得敏感，察覺到你文章的那些又細(xì)微又致命的缺點(diǎn)。
六、“報(bào)名就應(yīng)該報(bào)那些招聘人數(shù)多的職位，機(jī)會(huì)大很多?！?/p>
吃過(guò)一兩次虧的朋友應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)問(wèn)題了，有的職位招2個(gè)人，只有15個(gè)人報(bào)，有的職位招30個(gè)人，有4000多人報(bào)，哪個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈顯而易見。但這并不是說(shuō)招的人越少就越應(yīng)該去報(bào)，招的人數(shù)并不能做參考，主要要看限制條件。我建議如果你不是對(duì)某個(gè)部門或者某個(gè)職位有特殊興趣的話，你的報(bào)考原則應(yīng)該是“在我的條件符合的職位里，哪個(gè)職位限制條件越多我就報(bào)哪個(gè)”。假如你是碩士畢業(yè)、機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)、黨員、應(yīng)屆畢業(yè)生，有這么幾個(gè)職位：A，專業(yè)不限，要求本科及以上。B，理工類專業(yè)，要求碩士。C，要求機(jī)械相關(guān)專業(yè)，碩士，黨員。那么你肯定要報(bào)C職位，不管他們招聘的人數(shù)有多大差異。因?yàn)槭窍拗茥l件按決定競(jìng)爭(zhēng)激烈程度。
另外補(bǔ)充一點(diǎn)就是，如果你對(duì)某些地方考試的公正性不是非常確定的話，建議不要報(bào)考只招1個(gè)人的職位。
七、“報(bào)考要求只要大概符合就可以了?！?/p>
千萬(wàn)要鉆牛角尖，你不鉆的話別人會(huì)鉆，報(bào)考要求是要符合的，不然你進(jìn)了面試也會(huì)被刷下來(lái)，一切努力的付諸東流了。所以我建議諸君在開始浴血奮戰(zhàn)之前一定要確定自己所打的仗是有意義的。容易犯錯(cuò)的情況(在部分地區(qū)偶有差異)有：1，職位要求是“?？啤钡?，你如果是“本科”或者“碩士”都不能報(bào)考，“?？萍耙陨稀钡穆毼荒悴拍軋?bào)考。2，職位要求的政治身份是“群眾”，那么“黨員”就不能報(bào)考。3，如果職位要求“化工類”專業(yè)，你是“材料化學(xué)”專業(yè)就不能報(bào)?？雌饋?lái)很奇怪，對(duì)吧?但是“化工類”專業(yè)其實(shí)是有具體范疇的，“材料化學(xué)”專業(yè)是材料類的專業(yè)，不要望文生義。4，職位要求“基層工作經(jīng)驗(yàn)一年”，你只是在大學(xué)的時(shí)候去某社區(qū)工作站實(shí)習(xí)了一年，那么你還是不能報(bào)考，因?yàn)槟撬隳愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷(三扶一支除外)。5，專業(yè)要求“應(yīng)屆畢業(yè)生”的，你2012年6月畢業(yè)就只能2012年考，不過(guò)現(xiàn)在有些地區(qū)將應(yīng)屆畢業(yè)生的范疇放寬到畢業(yè)后兩年，這就要看具體政策了。
還有很多不能詳述，在報(bào)考的時(shí)候請(qǐng)你一定要再三看清楚，有疑惑的地方就打招考部門的電話詢問(wèn)清楚，不要在這個(gè)環(huán)節(jié)一十足成千古恨。
八、“我考上公務(wù)員就是為了收入穩(wěn)定、生活安逸、社會(huì)地位有保障。”
是的，很多地方的公務(wù)員待遇都很好，三險(xiǎn)一金加各種獎(jiǎng)金補(bǔ)貼，
是的，很多地方的公務(wù)員工作確實(shí)很清閑，你可以朝九晚五，一根煙一杯茶。
但是上面這么多總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)不是為了讓你去贏得一個(gè)愜意的鐵飯碗!
我們的教育需要人關(guān)心，我們的食品需要人把關(guān)，我們的醫(yī)療需要人規(guī)范，我們的房?jī)r(jià)需要人解決，我們的權(quán)益需要人保護(hù)，農(nóng)民工的生存需要人關(guān)注，失學(xué)兒童的愿望需要人實(shí)現(xiàn)，黑勢(shì)力的保護(hù)傘需要人揭去，豆腐渣工程需要人推倒!不要世故地笑一笑，覺得這是幼稚的不可行的。就想想那些公務(wù)柜臺(tái)前愛理不理的、推三阻四的公務(wù)員，想想那些整天吃吃喝喝、大腹便便的公務(wù)員，想想那些毆打群眾、肇事逃逸的公務(wù)員，雖然是少數(shù)，但是如果你沒有追求，你就有可能成為他們!
新手小白應(yīng)該如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試
關(guān)于公務(wù)員考試很多人都關(guān)心該準(zhǔn)備什么？需要哪些培養(yǎng)能力？主觀題到底有沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)？
但想知道的太多，靠譜的答案太少。如果你刷到了這篇文章那就認(rèn)真看下去，因?yàn)槟阆胫赖?，我這都有。你還不清楚的，我來(lái)告訴你。
總之，關(guān)于“公務(wù)員考試”，你看這一篇就夠了！
一、國(guó)家公務(wù)員考試都考什么？國(guó)家公務(wù)員考試：中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員（簡(jiǎn)稱“國(guó)考”）筆試包括公共科目與專業(yè)科目。公共科目為所有崗位必考科目，包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（簡(jiǎn)稱行測(cè)）與《申論》兩個(gè)科目。按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）職位、市（地）級(jí)以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
行測(cè)
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析5個(gè)部分?？荚嚂r(shí)限120分鐘，滿分100分。其中，省級(jí)（含副省級(jí)）以上試卷共135道題，市（地）級(jí)以下試卷共130道題，缺少的五道題為數(shù)量關(guān)系題。
五大模塊
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
申論
申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。申論科目?jī)商自嚲頃?huì)引用不同的材料，有些年份的考試也會(huì)出現(xiàn)部分材料相同的情況，但材料數(shù)量、題型、題量大致相當(dāng)，材料主題比較接近，只是省級(jí)以上（含副省級(jí)）試卷難度略高于市（地）級(jí)。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
一、省級(jí)以上（含副省級(jí)）機(jī)構(gòu)
職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力.
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
二、市（地）級(jí)及以下機(jī)構(gòu)
職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
專業(yè)科目
專業(yè)科目考試較少，一般只有對(duì)技術(shù)性要求很高的崗位才會(huì)考察對(duì)應(yīng)的專業(yè)科目，例如銀保監(jiān)會(huì)、非通用語(yǔ)職位、公安類職位、國(guó)務(wù)院國(guó)資委都會(huì)進(jìn)行專業(yè)科目測(cè)試，另外8個(gè)非通用語(yǔ)職位會(huì)進(jìn)行外語(yǔ)水平測(cè)試。
國(guó)考有不少崗位要求考生具備一定年限的基層工作經(jīng)驗(yàn)，一年、兩年、三年甚至五年，其中以兩年居多。在報(bào)名之前，我們要把這一概念了解清楚，否則很容易誤以為自己不符合相關(guān)條件而錯(cuò)過(guò)合適崗位。
提問(wèn)：市地級(jí)比副省級(jí)簡(jiǎn)單嗎?分?jǐn)?shù)要求低嗎?
答案是肯定的，但難易程度相差并不大，畢竟其公共科目的測(cè)查的基礎(chǔ)能力和知識(shí)點(diǎn)都是一樣的，且大部分題目都是重合的，只是行測(cè)試卷，副省級(jí)比市地級(jí)多了5道數(shù)量關(guān)系，整體難度高低可想而知。另外，申論的兩套題量相同都是5道題，但副省級(jí)在題目類型和答案形成方面比市地級(jí)難一些。
由上圖可知：副省級(jí)的合格分?jǐn)?shù)線比市地級(jí)高出10-20分，但是否能進(jìn)入面試還是要看進(jìn)入面試的最低分?jǐn)?shù)，市地級(jí)不一定比副省級(jí)職位入面分?jǐn)?shù)線低，由各崗位考試情況而定。
二、備考時(shí)間多久合適應(yīng)屆生全職備考
應(yīng)屆生在畢業(yè)前有充足的時(shí)間和精力投入到備考中。比如1個(gè)月打基礎(chǔ)，2個(gè)月做強(qiáng)化，1個(gè)月沖刺。周末和月末的?？既f(wàn)萬(wàn)不能少，嚴(yán)格把握住答題時(shí)間，行測(cè)最好是110分鐘，申論是170分鐘，給涂答題卡留出較為充足的時(shí)間。
往屆生備考
至于已經(jīng)畢業(yè)多年的往屆生，并不建議全職備考，畢竟全職備考的壓力和變數(shù)也不少。
在職備考：備考時(shí)間通常為5個(gè)月左右，每天抽時(shí)間備考4個(gè)小時(shí)，上午時(shí)間可以不連貫，用來(lái)刷申論熱點(diǎn)。
禮拜一做行測(cè)真題，嚴(yán)格按正規(guī)的答題時(shí)間約束自己，對(duì)各個(gè)模塊有一個(gè)大概的了解，同時(shí)也能了解自身的真實(shí)水平；禮拜二到禮拜五，抽1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間分模塊分析，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地復(fù)習(xí)。上下班的時(shí)間也要利用起來(lái)，做一些申論積累最合適不過(guò)，每天熟記四五個(gè)名言警句即可，利用半小時(shí)時(shí)間分析申論真題。
周末的時(shí)候可以做申論，申論的答題時(shí)間為180分鐘，時(shí)間比較久，建議做完題后要認(rèn)真分析材料選擇、問(wèn)題設(shè)置、答題技巧等。
三、21國(guó)考考情國(guó)家公務(wù)員考試憑借優(yōu)越的工作環(huán)境、崗位待遇以及發(fā)展前景，贏得了眾多考生的一致青睞。2021年國(guó)家公務(wù)員考試招錄2.6萬(wàn)人，涉及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)79個(gè)單位、23個(gè)直屬機(jī)構(gòu)，提供1.3萬(wàn)個(gè)崗位。最終通過(guò)資格審查的人數(shù)大約為139萬(wàn)。
2021年國(guó)考最高進(jìn)面分為148.7分。其中十大熱門職位平均進(jìn)面分?jǐn)?shù)是137.47分。因此，為保證順利進(jìn)入面試，建議將目標(biāo)分?jǐn)?shù)定為138分，若是報(bào)考國(guó)稅崗，建議將目標(biāo)分?jǐn)?shù)定為140分以上。
四、申論如何提升1.打好申論基礎(chǔ)
要學(xué)習(xí)申論的基本做題理論，掌握各個(gè)題型的解題思路和做答要求。明確各個(gè)題型做題時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，在整理答案時(shí)候的條理性、邏輯性、文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎么書寫。
2.合理的輸入
申論要想考好，沒有輸入是不行的。最簡(jiǎn)單實(shí)用的方法就是看《人民日?qǐng)?bào)》，通過(guò)潛移默化的方式學(xué)習(xí)文章里的規(guī)范性表達(dá)，同時(shí)還可以提高閱讀速度、了解時(shí)政熱點(diǎn)、積累措施名句。但具體應(yīng)該怎么做呢？
人民日?qǐng)?bào)中，跟公考申論、面試有關(guān)的文章主要集中在第一版的要聞版塊，第五版的時(shí)評(píng)版，第九版的理論版以及部分政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)專題版塊。其中與申論關(guān)系最密切的是第五版時(shí)評(píng)版，跟第九版的理論版，里面的很多文字都可以拿來(lái)做范文學(xué)習(xí)。
這些范文不是讓大家看看就完了，我們需要有一個(gè)明確目的，知道自己需要在這里找到什么，學(xué)習(xí)什么？
（1）學(xué)習(xí)寫作結(jié)構(gòu)
拿到一篇文章，我們首先應(yīng)該去看他的整體框架，看這篇文章到底是什么結(jié)構(gòu)，我們重點(diǎn)掃視首段、尾段，以及每段話的首句、尾句，快速定位文章整體結(jié)構(gòu)，了解這篇文章是由幾個(gè)段落組成的，分論點(diǎn)有幾個(gè)，有沒有過(guò)渡段之類的。一般來(lái)說(shuō)我們?nèi)嗣袢請(qǐng)?bào)上的文章比較常見的結(jié)構(gòu)有總分總，總分，層層遞進(jìn)等。
了解整體結(jié)構(gòu)之后再看下這篇文章具體的段落結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)首段別人是用名言警句或者政策講話，然后提出問(wèn)題，再引出總論點(diǎn)；分論點(diǎn)別人是用是用中心句+說(shuō)理+措施的結(jié)構(gòu)還是用是什么-為什么-怎么辦的結(jié)構(gòu)；論證手法別人是用正反論證還是假設(shè)論證等，這些都是我們學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的時(shí)候要去學(xué)習(xí)的東西。
（2）學(xué)習(xí)必背金句
明確哪些句子是有用的是這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，一般來(lái)說(shuō)必背金句包括重要人物的講話、一些好的名言警句、有力量的文言文，都可以視為必背金句。這些句子不需要太多，每一篇文章中背個(gè)一句，或者每個(gè)話題的文章積累3、5句，把他們背到爛熟于心，考場(chǎng)上你會(huì)記得住，寫的出來(lái)，就夠了。
（3）學(xué)習(xí)具體措施
文章中描述具體的措施的詞句是不需要背誦的，大家能夠用自己的話復(fù)述出來(lái)就可以，看過(guò)文章，能有個(gè)基本印象，對(duì)文章描述措施里面一些好的方向、一些專有名詞，在以后的寫作中能進(jìn)行借鑒使用就好了。
（4）學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)
我們自己寫完一篇文章之后，通常會(huì)感覺寫得特別的枯燥、死板，那這個(gè)時(shí)候就可以去借鑒網(wǎng)上的范文，把范文中一些好的句子，好的表達(dá)，進(jìn)行模仿，并針對(duì)自己的文章進(jìn)行批改，把這些好的詞句，都套用到我們自己的文章中來(lái)，最終把別人好的語(yǔ)言表達(dá)變成我們自己的東西了。一般比較模仿套用的句式包括開頭段、結(jié)尾段、過(guò)渡段，引出問(wèn)題句子、引出措施句子、引出意義句子。
3.看視頻學(xué)習(xí)，切勿閉門造車
公務(wù)員本身就屬于應(yīng)試性考試，方法和技巧性非常強(qiáng)，指望自己看書、刷題有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。在市面上稍微找點(diǎn)視頻，甄別一下選擇出適合自己的視頻，聽著老師講解技巧和方法，效率是比較高的。而且很多的視頻經(jīng)驗(yàn)都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些重點(diǎn)是老師多年做真題的心得，可以讓你少走許多彎路。
4.總結(jié)提升
很多同學(xué)在這個(gè)階段都有一個(gè)誤區(qū)，以為只要積累到了，自然而然就能達(dá)到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。殊不知，你已經(jīng)到達(dá)質(zhì)的臨界點(diǎn)，就差臨門一腳，而這個(gè)點(diǎn)就是總結(jié)。
在復(fù)習(xí)到了一定階段以后，把以前做過(guò)的卷子，再重新做，看下自己的提高有多大，之前沒做好的地方有沒有進(jìn)步，總結(jié)歸納錯(cuò)的點(diǎn)，審題、邏輯、層次等方面逐一排查，反思提高。
五、行測(cè)應(yīng)該如何制定備考計(jì)劃行測(cè)復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段(具體時(shí)間長(zhǎng)短考生可根據(jù)實(shí)際情況做一定調(diào)整)：
第一階段：基礎(chǔ)備考階段，約30天;
第二階段：高分突破階段，約35天;
第三階段：沖刺突破階段，約25天;
第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段，約5天;
備考生每天要保證有不低于4個(gè)小時(shí)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間。
分階段備考復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一階段：基礎(chǔ)備考階段
首先，備考生要了解行測(cè)科目的考查內(nèi)容、考查形式，了解行測(cè)考試的五大模塊：言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷的考試題型。
其次，在這一階段，建議大家以模塊學(xué)習(xí)為主，把行測(cè)分成五個(gè)模塊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，建議大家結(jié)合教材、試題和模擬題。教材系統(tǒng)梳理了行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的核心考點(diǎn)，總結(jié)了各類題型的解題技巧，通過(guò)教材的學(xué)習(xí)，考生可對(duì)行測(cè)科目有宏觀的了解，為日后沖刺打下夯實(shí)基礎(chǔ)?？忌筛鶕?jù)自身能力特點(diǎn)，每個(gè)板塊大約分配3-5天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。試題直接反映了出題人的思路與意圖，故在系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材之后，可挑選2-3套試題進(jìn)行無(wú)限時(shí)練習(xí)，重在熟悉試題的命題方式和命題思維。在熟悉考試形式后，考生應(yīng)多做模擬題，并嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行?？肌ｌ柟桃褜W(xué)的核心考點(diǎn)，將快解技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，很終達(dá)到融匯貫通、運(yùn)用自如。
第二階段：高分突破階段
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，很多考生可能還是感覺自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高，但做題速度依然不快。在高分突破階段，考生應(yīng)對(duì)自身的能力水平有所定位。根據(jù)學(xué)習(xí)教材過(guò)程中遇到的問(wèn)題、試題模擬題中的錯(cuò)題，明確自身短板所在，并在第二階段的開始進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。存在短板意味著考生對(duì)相關(guān)板塊的掌握還不夠系統(tǒng)和深入，故應(yīng)先選擇專項(xiàng)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，完善存在缺漏的知識(shí)體系，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。然后，通過(guò)專項(xiàng)題庫(kù)對(duì)學(xué)習(xí)成果加以檢驗(yàn)，直到弱項(xiàng)得以提升。專項(xiàng)練習(xí)更具針對(duì)性，并且避免廣撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)，節(jié)約時(shí)間?？忌鷦?wù)必注意，在遇到重、難點(diǎn)時(shí)，一點(diǎn)要及時(shí)返回到基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)缺漏進(jìn)行補(bǔ)充。并通過(guò)做練習(xí)題和歷年試題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。
第三階段：沖刺突破階段
這一階段主要以做大量試題和模擬題為主，以達(dá)到提升能力的目的。沖刺階段大家要把每一次模考當(dāng)成真正的考驗(yàn)，嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間做題，認(rèn)真對(duì)待每一套試題和模擬題，尤其是錯(cuò)題需要考生認(rèn)真總結(jié)分析，明確是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠，還是由于審題有問(wèn)題，及時(shí)填補(bǔ)缺漏和調(diào)整做題方法。在這個(gè)過(guò)程中要有意識(shí)地練習(xí)解題技巧，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，還要認(rèn)真分析總結(jié)，并逐漸摸索出適合自己的答題順序，提高答題效率。
第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段
在很后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段，是考生調(diào)整狀態(tài)和很后沖刺的階段，建議考生不要再大量做模擬題，以免因答題狀態(tài)不好引起不安情緒，選擇近三年試題進(jìn)行練習(xí)即可。在做題過(guò)程中，考生要培養(yǎng)出一套好的做題習(xí)慣，先易后難，先強(qiáng)項(xiàng)后弱項(xiàng)，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳釛?，不把時(shí)間浪費(fèi)在弱項(xiàng)上。做完題后，認(rèn)真研究試題解析，看是否還有需要鞏固的地方，同時(shí)翻閱自己歸納的重難點(diǎn)、易錯(cuò)題等?？记皟商炜梢杂?017年的聯(lián)考試題進(jìn)行很后模擬測(cè)試，看看自己的水平，做到知己知彼。很后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以很好的狀態(tài)迎接考試。
六、考試時(shí)間如何分配行測(cè)
筆試時(shí)間：120分鐘
筆試類別及題量：省級(jí)以上試卷(135題)、地市級(jí)試卷(130題)
考查內(nèi)容：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析
各模塊答題時(shí)間參考
1、常識(shí)判斷(建議5分鐘)
題量(20題)
常識(shí)判斷是考查各個(gè)方面知識(shí)的積累。會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不需要在此浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。在平時(shí)練習(xí)中，我們只需要做完后多看答案，多多積累一些知識(shí)，以求在考試中如果遇見這些曾經(jīng)做過(guò)的題，我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中，讓我們?cè)?jīng)做過(guò)的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。
2、言語(yǔ)理解(建議30分鐘)
題量(40題)
做這一部分時(shí)，一定程度上是依賴于我們的語(yǔ)感，在考試中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，咱們大部分都能在平時(shí)的模擬中遇到。那么在考試當(dāng)中就會(huì)比較得心應(yīng)手，不會(huì)花太多時(shí)間，片段閱讀需要掌握材料的結(jié)構(gòu)，技巧性比較強(qiáng)，這部分30個(gè)題時(shí)間應(yīng)該控制在30分鐘左右。
3、判斷推理(建議35分鐘)
題量(40題)
這一部分分成了四個(gè)部分：圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。每一種規(guī)律性都很強(qiáng)，在掌握方法和技巧的前提下，基本上都能很快就能做出來(lái)，做不出來(lái)的可能就是對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，所以需要平時(shí)多去總結(jié)，在考試當(dāng)中這部分的大致是35分鐘左右，要保證正確率在80%左右。
4、資料分析(建議30分鐘)
題量(20題)
資料分析是整個(gè)卷面的最后一部分，題目比較多分值也比較高，很多考生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為資料分析既然在最后面一定是最難的，其實(shí)不然，資料分析可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)部分，只要平時(shí)有花時(shí)間去練習(xí)，那么在考試當(dāng)中保證80%的正確率還是比較容易的，如果資料分析沒有做好，那么這次考試基本上不能考好，所以建議考生要把資料分析往前挪，一定不能放在最后做!四篇資料分析的時(shí)間大致在30分鐘左右。
5、數(shù)學(xué)運(yùn)算(建議10分鐘)
題量(10-15題)
大家都知道，數(shù)學(xué)運(yùn)算題，你全部做完可能需要半個(gè)小時(shí)乃至更多的時(shí)間，而且還不一定能做對(duì)，這是一個(gè)虧本的買賣，所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。先迅速把所有的題目瀏覽一遍，看哪些題目看完之后就有思路，那么這些題目就是我們決定去做的，有些題目看完之后根本沒有看懂的就一定不要看第二遍了，選擇會(huì)做的，剩下的蒙。
最后，我們還有余下的10分鐘是涂卡的時(shí)間，當(dāng)然不是讓你全部集中到最后10分鐘涂卡，而是做完1-2個(gè)模塊就立即涂卡。答完卷子再涂卡，是行測(cè)的最大忌諱，萬(wàn)一卷子沒答完，答題卡也還沒涂，行測(cè)就是0分了。
以上就是今天分享的全部?jī)?nèi)容，喜歡的朋友記得關(guān)注、留言、點(diǎn)贊。
什么專業(yè)適合考公務(wù)員
最適合考公務(wù)員的專業(yè)：法學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、檔案學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、人力資源管理、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、信息工程、自動(dòng)化等。
1財(cái)政學(xué)
專業(yè)描述：財(cái)政學(xué)(PublicFinanceProgram)，從英文名的字面意義上就能發(fā)現(xiàn)，財(cái)政學(xué)就是規(guī)劃公共財(cái)產(chǎn)的學(xué)科，財(cái)政即國(guó)家財(cái)政。財(cái)政學(xué)主要研究以國(guó)家為主體的財(cái)政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律，同時(shí)也研究企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的稅收問(wèn)題。財(cái)政學(xué)名字很“現(xiàn)代化”，但其實(shí)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就有了財(cái)政學(xué)的萌芽，如管仲提出的“相地而衰征，則民不移”(《國(guó)語(yǔ)•齊語(yǔ)》)就體現(xiàn)了財(cái)政學(xué)思想。
對(duì)于國(guó)家，財(cái)政是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事;對(duì)于企業(yè)，財(cái)政也是企業(yè)攸關(guān)生死的重點(diǎn)。所以在學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué)時(shí)，一點(diǎn)都馬虎不得。本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)政、稅務(wù)等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在財(cái)政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。財(cái)政學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)也十分廣泛，在經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)后，可以從事對(duì)外貿(mào)易、稅務(wù)籌劃、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的工作。
財(cái)政學(xué)文理兼招，課程設(shè)置與培養(yǎng)方向因開設(shè)院校不同也不盡相同。由于屬于財(cái)政學(xué)大類下，所以也要做好學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)這類“大神級(jí)課程”的準(zhǔn)備哦!
特色大學(xué)：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、集美大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧大學(xué)、廈門大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的財(cái)政學(xué)專業(yè)是中南財(cái)大優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，歷史悠久，是全國(guó)高等院校中最早招收本科學(xué)生的財(cái)政學(xué)科點(diǎn)之一，并且《財(cái)政學(xué)》課程于2004年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程。2006年，財(cái)政學(xué)專業(yè)獲“湖北省高校首批品牌專業(yè)”稱號(hào)，2007年，財(cái)政學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部“高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的財(cái)政學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)財(cái)稅理論、熟悉國(guó)內(nèi)與國(guó)際稅收制度的稅收征收、管理、籌劃及咨詢的高級(jí)專門人才。上財(cái)?shù)呢?cái)政學(xué)現(xiàn)有稅收和資產(chǎn)管理與評(píng)估兩個(gè)方向，為學(xué)生提供更多選擇。
1貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
專業(yè)描述：有市場(chǎng)就有貿(mào)易，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)伴隨著現(xiàn)代貿(mào)易的發(fā)展而開設(shè)，從一門專業(yè)漸漸的演變成一門學(xué)科。改革開放以來(lái)，我國(guó)不斷完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，使得現(xiàn)在不僅各大企業(yè)單位需要貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才，政府職能部門、工商部門等也開始對(duì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人才伸出橄欖枝，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)相結(jié)合、營(yíng)銷與管理相結(jié)合，以內(nèi)貿(mào)、營(yíng)銷為主，旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，有較全面的貿(mào)易、金融、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的，能夠在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府職能部門勝任相關(guān)專業(yè)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。該專業(yè)的畢業(yè)生可以從事制定貿(mào)易政策、實(shí)施貿(mào)易管理和開展貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研與開發(fā)、銷售管理、現(xiàn)代物流管理等工作。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：該校的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)僅限英語(yǔ)語(yǔ)種考生報(bào)考，已經(jīng)形成從本科到博士后的完整辦學(xué)體系。學(xué)校的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)特別重視學(xué)科交叉能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的英語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)能力的結(jié)合，同時(shí)重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，2005年以來(lái)開辦了貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)國(guó)際班，在國(guó)內(nèi)外建立了10余個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，在大學(xué)三年級(jí)將會(huì)實(shí)行小學(xué)期制，在小學(xué)期，學(xué)院會(huì)有組織地安排學(xué)生到國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐基地進(jìn)行鍛煉。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)是學(xué)校開設(shè)歷史最早、最具影響的本科專業(yè)之一，1998年曾被作為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)本科專業(yè)之一，2002年被確定為校級(jí)教改示范扶持專業(yè)，2004被評(píng)為校級(jí)教改示范專業(yè)，2013年被確定為校級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，其核心課程《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》是省級(jí)精品課程。
重慶工商大學(xué)：該專業(yè)是國(guó)家教育部保留的特色專業(yè)，為該校的校級(jí)品牌專業(yè)。注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)相結(jié)合、營(yíng)銷與管理相結(jié)合，以內(nèi)貿(mào)、營(yíng)銷為主，重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。該專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)復(fù)合型的能在工商貿(mào)企業(yè)從事貿(mào)易、營(yíng)銷與管理等實(shí)際業(yè)務(wù)工作和商貿(mào)部門管理的高級(jí)專門人才。
1國(guó)際政治
專業(yè)描述：美國(guó)政治學(xué)家漢斯•摩根索曾說(shuō)過(guò)，國(guó)際政治像一切政治一樣，是追逐權(quán)力的斗爭(zhēng)。各國(guó)的政治較量塑造了這門專業(yè)，而當(dāng)你學(xué)習(xí)國(guó)際政治，你將會(huì)看到世界上眾多聞名遐邇的政治博弈案例，了解到各種政治外交手腕，而這些絕對(duì)比《甄傳》精彩百倍。
國(guó)際政治專業(yè)隸屬于政治學(xué)類，研究以國(guó)家為主體的國(guó)際行為體的跨國(guó)互動(dòng)關(guān)系，并進(jìn)而主要從政治的視角研究影響這種互動(dòng)關(guān)系的一切因素的學(xué)科。國(guó)際政治研究的是國(guó)家與國(guó)家、組織以及地方間的政治關(guān)系，而當(dāng)今世界如此多元化的國(guó)際政治環(huán)境為國(guó)際政治專業(yè)的學(xué)生提供了大把的就業(yè)機(jī)會(huì)，其中首選工作就是進(jìn)入外交外事系統(tǒng)。這也對(duì)外語(yǔ)要求比較高，大學(xué)四年要不斷提升個(gè)人外語(yǔ)聽說(shuō)讀寫的水平。其次就是進(jìn)入各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)成為研究員或老師，或者進(jìn)入新聞出版單位成為負(fù)責(zé)國(guó)際版的編輯、記者、評(píng)論員等。
特色大學(xué)：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。
中國(guó)人民大學(xué)：中國(guó)人民大學(xué)的國(guó)際政治學(xué)系歷史悠久，可以追朔到1950年成立的外交系及其下設(shè)的國(guó)際關(guān)系教研室。國(guó)際政治學(xué)系師資力量雄厚，在國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)理論、世界經(jīng)濟(jì)與政治、歐洲問(wèn)題研究、國(guó)際戰(zhàn)略與大國(guó)關(guān)系等學(xué)科領(lǐng)域具有重要的學(xué)術(shù)影響。國(guó)際政治系教師出版有“當(dāng)代中國(guó)與世界叢書”和“當(dāng)代世界與中國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略”等學(xué)術(shù)專著系列叢書，以及全國(guó)知名并被廣泛使用為國(guó)際政治、外交學(xué)等專業(yè)的教學(xué)用書，部分黨校、行政學(xué)院及外交外事工作人員的培訓(xùn)用書的“21世紀(jì)國(guó)際政治系列教材”。
復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)的國(guó)際政治專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。其國(guó)際政治系有國(guó)際關(guān)系這一全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科，其“國(guó)際關(guān)系和全球問(wèn)題”項(xiàng)目是國(guó)家教育部“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)術(shù)地位在國(guó)內(nèi)位居前茅。該校積極開辦各項(xiàng)與國(guó)際政治有關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)議，如“中日面向21世紀(jì)的國(guó)際政治學(xué)研討會(huì)”“亞太金融合作與國(guó)際關(guān)系國(guó)際研討會(huì)”等。該校的國(guó)際政治專業(yè)重視學(xué)生的外語(yǔ)能力，其專業(yè)必修課西方國(guó)際關(guān)系理論、西方國(guó)際政治精讀、外交學(xué)、西方國(guó)際評(píng)論精選等九門課程均采用全英文授課的方式。
1政治學(xué)與行政學(xué)
專業(yè)描述：一提及政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，很多同學(xué)會(huì)想當(dāng)然地與中學(xué)的政治課聯(lián)系起來(lái)，但事實(shí)上政治學(xué)不等于高中學(xué)的馬克思主義或毛澤東思想，不是培養(yǎng)政治老師，而是培養(yǎng)具有政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的，具備從事現(xiàn)代社會(huì)管理工作的基本素養(yǎng)和能力，適合在各級(jí)黨政軍群機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事政治與行政工作的專門人才。
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)面是很廣的，可以考公務(wù)員進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位從事行政工作，也可以進(jìn)入大型國(guó)企的黨委或辦公室從事市場(chǎng)公關(guān)或咨詢顧問(wèn)等工作，而且對(duì)女生來(lái)說(shuō)企業(yè)文秘也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。如果你專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，關(guān)心時(shí)事，也可以嘗試媒體政治經(jīng)濟(jì)類分析評(píng)論員這一工作，說(shuō)不定以后你就會(huì)出現(xiàn)在電視中指點(diǎn)江山，或在報(bào)紙上激揚(yáng)文字。
特色大學(xué)：中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、天津師范大學(xué)、云南大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)。
吉林大學(xué)：吉林大學(xué)政治學(xué)系隸屬于行政學(xué)院，創(chuàng)建于1983年，是我國(guó)政治學(xué)恢復(fù)以來(lái)高等院校建立的第一個(gè)政治學(xué)系。吉林大學(xué)行政學(xué)院不僅教學(xué)質(zhì)量拔尖，同時(shí)也十分注重國(guó)際交流，先后與美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、英國(guó)沃力克大學(xué)、加拿大約克大學(xué)等著名的高等學(xué)府從事過(guò)學(xué)術(shù)研究、講學(xué)和訪問(wèn)，并且60%的專任老師具有一年以上的出國(guó)經(jīng)歷。
天津師范大學(xué)：天津師范大學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)是擁有政治學(xué)理論國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、政治學(xué)博士后流動(dòng)站、政治學(xué)博士、碩士一級(jí)學(xué)科學(xué)位授予權(quán)的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)。該專業(yè)擁有雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)，學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善，擁有政治文化研究中心，該研究中心也是天津市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。還擁有政治學(xué)專業(yè)圖書館，為該校的本科生和研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供豐富的資料。
1審計(jì)學(xué)
專業(yè)描述：財(cái)務(wù)狀況關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是大部分企業(yè)的核心機(jī)密。即使對(duì)于企業(yè)內(nèi)部員工來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)狀況也顯得神秘不已。于是難免生出財(cái)務(wù)管理有沒有暗箱操作、財(cái)務(wù)支出是否有理有據(jù)等疑問(wèn)。不用擔(dān)心，審計(jì)師會(huì)替你一一核實(shí)。早期財(cái)務(wù)審計(jì)是以審查會(huì)計(jì)賬目、報(bào)表為對(duì)象，故名之曰“聽其會(huì)計(jì)”“逆其會(huì)計(jì)”，當(dāng)今的審計(jì)學(xué)專業(yè)主要注重于培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)組織從事審計(jì)工作的高級(jí)專門人才。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的四年里，你不僅要學(xué)好自己的專業(yè)內(nèi)容，為了在就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)要考取審計(jì)師資格認(rèn)證，包括審計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)(助理審計(jì)師)資格和中級(jí)(審計(jì)師)資格，以及注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師證，也可以考取會(huì)計(jì)師資格證“跳槽”從事會(huì)計(jì)工作。同時(shí)，審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，在本科期間也建議去會(huì)計(jì)事務(wù)所或相關(guān)企業(yè)單位實(shí)習(xí)以增加個(gè)人閱歷。
特色大學(xué)：南京審計(jì)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院。
南京審計(jì)學(xué)院：作為中國(guó)唯一一所以“審計(jì)”專業(yè)命名的本科高校，審計(jì)署與教育部共建的高校，同時(shí)也是被國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)(IIA)認(rèn)定為中國(guó)唯一一所“全球內(nèi)部審計(jì)教育伙伴”(IAEP)合作級(jí)院校。南京審計(jì)學(xué)院以“審計(jì)”為特色，為招牌。近年來(lái)，為了擴(kuò)大對(duì)外交流，引進(jìn)國(guó)際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，南京審計(jì)大學(xué)與澳大利亞科廷大學(xué)聯(lián)合開設(shè)了審計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))，畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定條件可獲得兩校學(xué)位證書。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院：該校的審計(jì)學(xué)專業(yè)于1986年起就開始招生，2003年獲得教育部批準(zhǔn)恢復(fù)招收本科學(xué)生，成為全國(guó)第2個(gè)恢復(fù)審計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)校，也是截止2007年底河南省唯一招收該專業(yè)本科生的學(xué)校。下屬于會(huì)計(jì)學(xué)院的審計(jì)學(xué)專業(yè)不但是河南省特色專業(yè)，還是國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。會(huì)計(jì)學(xué)院師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施完備，擁有審計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)室、信息化實(shí)驗(yàn)室等，有可供學(xué)生參與技術(shù)實(shí)踐的設(shè)備，重視對(duì)學(xué)生能力操作的培養(yǎng)。
報(bào)考提醒：審計(jì)學(xué)屬于工商管理類，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)相關(guān)規(guī)定，這類專業(yè)對(duì)不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形的考生可不予錄取。
1農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
專業(yè)描述：也許有人說(shuō)，農(nóng)林業(yè)這樣的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)需要什么經(jīng)濟(jì)管理，但這是他們的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著我國(guó)土地流轉(zhuǎn)承包制度的推行，以及農(nóng)林牧副漁均衡發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)，我國(guó)農(nóng)業(yè)也在走集體化、集約化道路，所以引入經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的知識(shí)來(lái)給予農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理指導(dǎo)也變得越來(lái)越有必要。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)是從促進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)運(yùn)作的角度，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行宏觀調(diào)控與管理的專業(yè)，可以說(shuō)，這是一個(gè)既古老又朝陽(yáng)的專業(yè)。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面很廣，可以就業(yè)的領(lǐng)域很多。首先就是考取公務(wù)員，去政府機(jī)構(gòu)或者事業(yè)單位就業(yè)。農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、水利部等系統(tǒng)分管農(nóng)業(yè)與農(nóng)村政府部門都是畢業(yè)生的理想去處。其次就是去公司企業(yè)就業(yè)。另外，大中型的農(nóng)牧企業(yè)、食品加工流通貿(mào)易企業(yè)等對(duì)既懂經(jīng)濟(jì)管理、又懂農(nóng)業(yè)的畢業(yè)生更加青睞。
特色大學(xué)：浙江大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海海洋大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)、西南大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、石河子大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院曾在2012年被國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)站IDEAS列為中國(guó)大陸排名第五的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，而經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理就是該院的特色專業(yè)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究可以追溯到1927年國(guó)立北平大學(xué)農(nóng)學(xué)院時(shí)期，如今的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科兩次被教育部評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，現(xiàn)為國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一。
西北農(nóng)林科技大學(xué)：西北農(nóng)林科技大學(xué)作為中國(guó)西部唯一一所農(nóng)林類“985工程”院校，在對(duì)于中國(guó)西部農(nóng)業(yè)方面的研究頗有建樹，培養(yǎng)了大量農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理方面的人才。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)也是省級(jí)名牌專業(yè)以及國(guó)家級(jí)拔尖人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、全國(guó)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在學(xué)生培養(yǎng)上，該專業(yè)堅(jiān)持開放式辦學(xué)，先后與英國(guó)雷丁大學(xué)、美國(guó)科羅拉多大學(xué)等20余所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。
1電子科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)描述：美國(guó)大片《鋼鐵俠》里的斯塔克，分分鐘設(shè)計(jì)出十分精密的鋼鐵俠盔甲，并加入高端的人工智能，看起來(lái)很厲害的樣子吧!這其中就需要大量電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識(shí)。這個(gè)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。這是一個(gè)對(duì)動(dòng)手能力要求很強(qiáng)的專業(yè)，不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
雖然專業(yè)要求高，但對(duì)應(yīng)的是非常不錯(cuò)的就業(yè)前景。畢業(yè)后，可以進(jìn)入各大企業(yè)，如華為、中興、騰訊等，成為電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件，也可以成為軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件?；蛘邚氖鹿I(yè)生產(chǎn)管理工作，進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行管理、質(zhì)量控制和市場(chǎng)信息服務(wù)，如技術(shù)支持、產(chǎn)品營(yíng)銷等。
特色大學(xué)：浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、貴州大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、運(yùn)城學(xué)院。
南京理工大學(xué)：南京理工大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于電子工程與光電技術(shù)學(xué)院，該校的電子信息類專業(yè)采用大類招生的方式，在電子信息大類下分成通信工程、電子信息工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)四個(gè)專業(yè)。本專業(yè)依托“光學(xué)工程”國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和“光譜成像與智能感知”江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為國(guó)家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)以及江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
北京郵電大學(xué)：北郵與電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)并稱“兩電一郵”，其電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)校三大王牌專業(yè)之一，所屬學(xué)科并被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。北郵該專業(yè)本科生培養(yǎng)偏向通信信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的微電子科學(xué)技術(shù)研究、開發(fā)和應(yīng)用方向，畢業(yè)生可在信息通信行業(yè)及其電子技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域就業(yè)。
1自動(dòng)化
專業(yè)描述：對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，對(duì)“自動(dòng)化”這樣一個(gè)專業(yè)恐怕有些費(fèi)解。當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動(dòng)控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。自動(dòng)化專業(yè)是通過(guò)對(duì)硬件或軟件的設(shè)計(jì)或優(yōu)化，將智能化運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面，從而把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái)的專業(yè)。該專業(yè)以數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要工具，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、綜合、優(yōu)化、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的理論、方法和技術(shù)。
自動(dòng)化就業(yè)范圍廣泛，你可以“玩”硬件，到企業(yè)去做硬件開發(fā)或去工廠從事技術(shù)檢測(cè)工作;也可以“玩”軟件，到軟件公司、國(guó)家電網(wǎng)、電廠等單位從事系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù);又或者搞科研，到研究院與高校為我國(guó)自動(dòng)化尖端技術(shù)的開發(fā)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
特色大學(xué)：清華大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院、西安交通大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、青島大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、東北石油大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、常熟理工學(xué)院、浙江大學(xué)、安徽工程大學(xué)、山東科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、西南科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、燕山大學(xué)、華北科技學(xué)院、太原科技大學(xué)、東北電力大學(xué)、上海交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、江南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、武漢科技大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西科技大學(xué)、貴州大學(xué)、西安科技大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、上海電力學(xué)院、江蘇科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、華東交通大學(xué)、中原工學(xué)院、湖南科技大學(xué)、四川理工學(xué)院、長(zhǎng)安大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、新疆大學(xué)。
南京郵電大學(xué)：該校的自動(dòng)化專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家卓越工程教育計(jì)劃、江蘇省特色專業(yè)和江蘇省重點(diǎn)專業(yè)。自動(dòng)化學(xué)院和美國(guó)、日本、法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家和地區(qū)的多所著名高校和科研機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)建立了良好的學(xué)術(shù)和科研合作關(guān)系，經(jīng)常開展各種科研合作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
北京科技大學(xué)：該校的自動(dòng)化專業(yè)是教育部高等學(xué)校CDIO(構(gòu)思Conceive、設(shè)計(jì)Design、實(shí)現(xiàn)Implement和運(yùn)作Operate的工程教育改革模式)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2013年獲批“卓越工程師計(jì)劃”。學(xué)院注重鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)和研發(fā)能力的培養(yǎng)。通過(guò)本科創(chuàng)新項(xiàng)目等一系列措施，讓學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
1信息工程
專業(yè)描述：信息工程是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專業(yè)。你會(huì)好奇這門專業(yè)到底是干什么的，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)這門專業(yè)，你可以自己焊?jìng)€(gè)電路板連接著“玩”，也可以編出一個(gè)通訊系統(tǒng)，結(jié)合你自己焊接的電路系統(tǒng)近距離通話(我就不用手機(jī))。
本專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識(shí)，能從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成以及制造等方面工作的信息工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。信息工程是一個(gè)寬口徑專業(yè)，覆蓋了原電子信息類多數(shù)專業(yè)及光電信息科學(xué)與工程及遙感科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，而且就業(yè)范圍廣泛，你可以去聯(lián)通、移動(dòng)等運(yùn)營(yíng)商從事軟件開發(fā)與技術(shù)維護(hù)工作，也可以去華為、中興等設(shè)備商從事硬件開發(fā)等相關(guān)工作，當(dāng)然，在科研單位與高等院校從事科研工作也是很不錯(cuò)的，但是對(duì)學(xué)歷要求就更高一些。
特色大學(xué)：上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、天津大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)：該校的信息工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)同時(shí)也是江蘇省級(jí)特色專業(yè)。其所屬的學(xué)院目前擁有電力電子與電力傳動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、電氣信息類基礎(chǔ)教學(xué)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
北京航空航天大學(xué)：早在1958年，新中國(guó)第一個(gè)航空無(wú)線電系在北航率先建立，這也是現(xiàn)在北航信息與通信工程系的前身。北航的信息工程專業(yè)采用大類招生的模式，在電子信息大類下分出信息工程等9個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供更多專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí)在學(xué)生培養(yǎng)方面，學(xué)校重視對(duì)于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，投資2690萬(wàn)元建立了本研一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，承擔(dān)電子信息類實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程56門，為學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)開放，是大學(xué)生電子創(chuàng)新基地。
1圖書館學(xué)
專業(yè)描述：圖書館學(xué)作為一門學(xué)科始于19世紀(jì)的西方，但由于圖書館學(xué)是在圖書館工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以早在古巴比倫時(shí)代就出現(xiàn)了該專業(yè)的原始思想。在中國(guó)，隨著中國(guó)文化教育水平的上升，公眾對(duì)于知識(shí)的需求也日漸迫切，像西方國(guó)家那樣建立社區(qū)圖書館制度也在逐步實(shí)施。而圖書館學(xué)，能很好的告訴你怎么建一所圖書館、如何進(jìn)行書籍分類、怎樣科學(xué)地進(jìn)行文獻(xiàn)管理等等。
如今我國(guó)開設(shè)圖書館學(xué)專業(yè)的大學(xué)僅三十余所，但并不代表這個(gè)專業(yè)不重要?，F(xiàn)代圖書館學(xué)不僅要從事理論研究，也要進(jìn)行電子化教學(xué)，要求畢業(yè)生能夠熟練運(yùn)用電子設(shè)備進(jìn)行數(shù)字化管理，而且畢業(yè)生就業(yè)方向也比較廣闊，主要在大企事業(yè)單位、IT行業(yè)、新聞出版部門、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、圖書館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開發(fā)工作。
南京大學(xué)：南京大學(xué)圖書館學(xué)是我國(guó)圖書館學(xué)專業(yè)起步較早的專業(yè)建設(shè)點(diǎn)之一。南京大學(xué)以文獻(xiàn)信息資源組織服務(wù)為基礎(chǔ)，以數(shù)字信息資源開發(fā)利用為核心，以信息處理分析技術(shù)為能力，著重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字圖書館建設(shè)與管理的素質(zhì)和能力，成為中國(guó)圖書館學(xué)專業(yè)的領(lǐng)軍人物，畢業(yè)生就業(yè)前景較好。
武漢大學(xué)：該校圖書館學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1920年，為國(guó)內(nèi)最早開設(shè)的同類專業(yè)，從文華圖書館學(xué)專科學(xué)校(由沈祖榮先生等創(chuàng)辦，后來(lái)并入武漢大學(xué))“研究圖書館學(xué)，服務(wù)社會(huì)”就成為了該專業(yè)辦學(xué)的宗旨。圖書館學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院是國(guó)際拔尖信息學(xué)院聯(lián)盟(I-Schools)的成員單位，國(guó)際圖書館協(xié)會(huì)與機(jī)構(gòu)聯(lián)合會(huì)(IFLA)會(huì)員單位，美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)(ALA)的國(guó)際成員單位，與聯(lián)合國(guó)教科文組織、國(guó)際圖聯(lián)、美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)、亞聯(lián)董等國(guó)際組織建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施方面，學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)本專業(yè)領(lǐng)域一流的實(shí)驗(yàn)中心。與IBM公司、大連博特軟件科技有限公司和金碟軟件(中國(guó))有限公司合作建有教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室。
特色大學(xué)：武漢大學(xué)。
1新聞學(xué)
專業(yè)描述：新聞學(xué)即研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是一門社會(huì)學(xué)科，雖然是文史類專業(yè)，但是更多地要求了學(xué)生的實(shí)踐能力。新聞學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)擁有新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力的學(xué)生。
新聞學(xué)作為近幾年的熱門學(xué)科，眾多高校也在紛紛開設(shè)新聞學(xué)專業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)至少有300多所高等院校開設(shè)了新聞學(xué)專業(yè)，所以在學(xué)校選擇時(shí)一定要注意。新聞學(xué)就業(yè)范圍也比較廣泛，在報(bào)社、電視臺(tái)、廣播臺(tái)從事新聞報(bào)道工作是首選就業(yè)方向，同時(shí)也可以去各大企業(yè)、事業(yè)單位從事宣傳工作或市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。
特色大學(xué)：北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、黑龍江大學(xué)、湖南大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北大學(xué)、暨南大學(xué)、廣西大學(xué)、云南大學(xué)、吉林大學(xué)、安徽大學(xué)、西南政法大學(xué)、鄭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、三江學(xué)院、浙江萬(wàn)里學(xué)院。
中國(guó)人民大學(xué)：人大的新聞學(xué)院建立于1955年，是新中國(guó)成立后黨和政府領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦的第一家新聞教育機(jī)構(gòu)，也是全國(guó)國(guó)唯一連續(xù)三次被評(píng)為新聞學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的新聞院系，有著“國(guó)內(nèi)新聞界，相逢皆人大”的稱譽(yù)。而且依托北京的地域優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生大部分都是在大型媒體與國(guó)家單位工作，都擁有著很好的口碑。
復(fù)旦大學(xué)：中國(guó)新聞界素有“北人大，南復(fù)旦”之稱，復(fù)旦的新聞學(xué)院可追溯到1929年創(chuàng)辦的新聞系，是中國(guó)最早創(chuàng)立最早的，也是名揚(yáng)宇內(nèi)的新聞教學(xué)機(jī)構(gòu)。新聞學(xué)專業(yè)是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
而今依托上海國(guó)際大都市的優(yōu)勢(shì)，復(fù)旦新聞學(xué)院積極面向世界、開放辦學(xué)，重視對(duì)外交流與合作，并與美、英、法等20個(gè)國(guó)家多所高校建立學(xué)術(shù)聯(lián)系，經(jīng)?；ヅ山粨Q生。
中國(guó)傳媒大學(xué)：中傳媒的前身就是赫赫有名的北京廣播學(xué)院(簡(jiǎn)稱“廣院”)，作為中國(guó)傳媒類專業(yè)院校的“龍頭老大”，中傳媒的新聞傳播在全國(guó)獨(dú)樹一幟，培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)新聞名人：白巖松、崔永元、周濤、陳魯豫等。該校新聞學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
好了，關(guān)于公務(wù)員考試十大誤區(qū)和公務(wù)員考試的八大謊言,你被騙了嗎的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！