很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試備考看啥書和省考需要準(zhǔn)備什么看什么書不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!
本文目錄
- 省考需要準(zhǔn)備什么看什么書
- 準(zhǔn)備事業(yè)單位考試,需要看哪些書
- 考公務(wù)員需要看什么書
- 公務(wù)員考試書籍推薦教材
- 自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書的啊
省考需要準(zhǔn)備什么看什么書
省考準(zhǔn)備需要看的書如下:
1、國(guó)直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員考試:《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
2、地方公務(wù)員考試:《申論》和《行政職業(yè)能測(cè)驗(yàn)》。
3、其他:《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》和《國(guó)家公務(wù)員錄用考試標(biāo)準(zhǔn)教材》。
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》就有京華出版社、中共黨史出版社、人民日?qǐng)?bào)出版社、浙江人民出版社等在不同年份出版的不同版本的書籍,雖然出版社不同,但是只要出版年份是相同的。
在選擇教材的時(shí)候由于考生對(duì)教材不了解,就到網(wǎng)上或者書店隨便買了一本看,這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?,F(xiàn)在有的教材封面上寫的國(guó)家公務(wù)員教材教材,而里面是各省份的題目,這種“掛羊頭,賣狗肉“的事時(shí)有發(fā)生。
選擇教材時(shí)要看內(nèi)容;在購(gòu)買教材的時(shí)候一定要看里面的內(nèi)容是否有答案,解析是否清晰詳細(xì)?,F(xiàn)在市面上有很多教材都沒(méi)有答案和解析,這種對(duì)復(fù)習(xí)很不利。各位考生一定要相信歷年題的權(quán)威性,只有看歷看真題才可以了解公務(wù)員要考的內(nèi)容和流程。
讓你更加了解國(guó)家公務(wù)員考試的難度。像《國(guó)家公務(wù)員考試綜合教材》對(duì)這一方面就是很注重的,它就是以近幾年來(lái)的歷年真題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。
在選教材的時(shí)候要看好,現(xiàn)在是不是很多人都了解這本教材,有多少人現(xiàn)在在使用它效果怎么樣,歷年用這本教材的考生通過(guò)率高不高,考生對(duì)這本教材的評(píng)價(jià)怎么樣,因?yàn)橹荒芸忌亲钣袡?quán)利評(píng)價(jià)這本教材的好與壞,這是選擇教材最基本的問(wèn)題。
準(zhǔn)備事業(yè)單位考試,需要看哪些書
考事業(yè)單位要看的書包含《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)試》、《申論》以及其他一些相關(guān)的專業(yè)技能書籍,除此之外,考生還應(yīng)多關(guān)注法律以及時(shí)事熱點(diǎn),各地會(huì)根據(jù)招聘的事業(yè)單位崗位不同而設(shè)置不一樣的考試內(nèi)容。
1、公共基礎(chǔ)知識(shí)
事業(yè)單位考試相對(duì)于公務(wù)員考試而言更簡(jiǎn)單,其中的公共基礎(chǔ)知識(shí)部分就相當(dāng)于公務(wù)員考試中的常識(shí)部分,但難度明顯降低了。從考試范圍上來(lái)講,一般涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、公文、事業(yè)單位概況、道德、科技人文等知識(shí)。從考查方式上來(lái)看,絕大多數(shù)題目為識(shí)記性考題,考試題型上以客觀題居多。
公共基礎(chǔ)知識(shí)在不同的地方所叫的名稱有所不同,有的地方叫做綜合知識(shí)、有的地方叫做綜合基礎(chǔ)知識(shí)還有的地方叫做公共知識(shí)等。需要根據(jù)公告中所描述的內(nèi)容或歷年試題來(lái)判斷是否是我們常說(shuō)的公共基礎(chǔ)知識(shí)。
2、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
事業(yè)單位行測(cè)的考查方式有三種形式:一種形式是與國(guó)考、省考一樣,一張?jiān)嚲碇豢疾樾姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)。一種形式是,一張?jiān)嚲碇蟹譃楣托袦y(cè)兩部分,一般各占一半的分值。還有一種形式是,一張?jiān)嚲碇邪ü?、行測(cè)、寫作三部分。
主要包括的題型是數(shù)學(xué)運(yùn)算、言語(yǔ)理解、判斷推理、資料分析。但是事業(yè)單位題型本身也具有獨(dú)特性:
一是,數(shù)學(xué)運(yùn)算中??紨?shù)字推理的題型,而且有的地方甚至考查10個(gè)左右的數(shù)字推理。
二是,言語(yǔ)理解中??疾【?、錯(cuò)別字識(shí)別、修辭方法使用的識(shí)別、成語(yǔ)使用、文章閱讀等題型,當(dāng)然每個(gè)地方??嫉狞c(diǎn)還有更細(xì)致的區(qū)分。
三是,判斷推理中??际录判虻念}型。
四是,在判斷推理和言語(yǔ)理解中有時(shí)會(huì)涉及到用常識(shí)來(lái)解決的考題。
3、申論
事業(yè)單位考試申論考試類型:
(一)申論作為單獨(dú)科目
申論作為考試公告中的一個(gè)科目,通過(guò)社會(huì)熱點(diǎn)組織材料,材料字?jǐn)?shù)較少,題目數(shù)量2-3道,題型多為歸納概括、提出對(duì)策、文章寫作,難度比公務(wù)員考試申論稍低。
(二)在其他科目中包含申論要求
這類題型考試科目叫做《綜合應(yīng)用能力》、《綜合應(yīng)用能力測(cè)試》、《公共基礎(chǔ)知識(shí)》等,考試科目總分多為100分,在試卷中申論題目以主觀題或者綜合寫作題的形式出現(xiàn)。出題形式與公務(wù)員申論考試比較相近。
(三)雜糅多種題型
這種命題形式種類繁多,形式多樣。考察題型包括:案例分析、公文寫作、公文改錯(cuò)、論述、材料作文。根據(jù)試卷的分值和考試時(shí)間有不同的題型組合方式??傮w而言,材料字?jǐn)?shù)較少,提供的信息有限,作答需要依據(jù)的背景知識(shí)較多。
(四)高考材料作文類
此種命題方式只要求考生作答作文。此類寫作與傳統(tǒng)申論寫作不同,不涉及熱點(diǎn)問(wèn)題多以故事哲理或給定話題為主題,進(jìn)行深入思考,從而確定作文立意??挤ㄅc高考材料作文相似。
考公務(wù)員需要看什么書
國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(cè)(即:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:
國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容:
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變?!安哒摗贝蠖嘁髴?yīng)試者就一些重大問(wèn)題展開(kāi)論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問(wèn)題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。
公務(wù)員考試書籍推薦教材
我當(dāng)初備考的時(shí)候也是不知道該買什么教材,就稀里糊涂買了這么多資料,到現(xiàn)在也沒(méi)看完,強(qiáng)烈建議你們不要盲目跟風(fēng),買那么多資料,根本看不完的。
行測(cè)的話建議買一份教材+一套練習(xí)題就夠啦。申論的話建議直接看網(wǎng)課+刷真題,不放心的話也可以買一份基礎(chǔ)教材+一份素材寶典就完全夠了。
小機(jī)構(gòu)的資料我就不推薦了,因?yàn)闆](méi)用過(guò),不敢瞎推薦。目前比較大的機(jī)構(gòu)有中公、華圖、粉筆這三家。先說(shuō)一下這三家教材的優(yōu)缺點(diǎn)哈,中公華圖的教材是比較便宜的,粉筆的價(jià)格是最貴的。
因?yàn)橹泄腿A圖的線下班做的比較大,他們低價(jià)賣教材是為了給自己的線下班引流的,說(shuō)白了賣教材不賺錢,就是交個(gè)朋友。
粉筆就不一樣了,粉筆不缺朋友,賣教材就是為了賺錢。雖然粉筆的教材價(jià)格是三家機(jī)構(gòu)里最貴的,但是教材的質(zhì)量也是三家里面最好的,無(wú)論是排版還是印刷都算是這三家里面最良心的了。紙張非常厚,比較有質(zhì)感,排版也比較合理,不會(huì)顯得那么擁擠。如果你對(duì)紙張和排版要求比較高的可以選粉筆的。
結(jié)合自己的實(shí)際使用情況來(lái)看,教材我比較推薦華圖的模塊寶典,這也是我備考過(guò)程中使用頻率最高的一份教材。內(nèi)容質(zhì)量確實(shí)不錯(cuò),例題的解析也非常通俗易懂,比較適合零基礎(chǔ)的小白看。這份教材一共有五本,行測(cè)每個(gè)模塊一本,國(guó)考省考適用。
申論的話其實(shí)買不買教材都行,有很多人都是直接看網(wǎng)課也能學(xué)會(huì)。如果不買心里不踏實(shí)的話那就買一份華圖的申論萬(wàn)能寶典,一共三本,包含了申論的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、答題規(guī)則、范文、熱點(diǎn)等。有了這些,想學(xué)不好都難。
練習(xí)題其實(shí)我是比較推薦粉筆行測(cè)5000題的,但是對(duì)比了一下兩外兩家機(jī)構(gòu)的價(jià)格后,瞬間覺(jué)得粉筆也太黑心了。我承認(rèn)粉筆的題確實(shí)不錯(cuò),但是想到很多備考的朋友都還是學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,花將近300塊購(gòu)買一套題確實(shí)有點(diǎn)貴了。建議大家可以買一套華圖的題然后配合粉筆職教app使用,粉筆職教app上面的題和5000題沒(méi)啥區(qū)別,解析也都是一樣的。當(dāng)然如果你不差錢的話還是推薦直接買一套粉筆的5000題。
自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書的啊
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。
2.《申論》:下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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關(guān)于公務(wù)員考試備考看啥書到此分享完畢,希望能幫助到您,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。