大家好，關于公務員考試數(shù)學家名字很多朋友都還不太明白，不過沒關系，因為今天小編就來為大家分享關于數(shù)學家有哪些的知識點，相信應該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關注下本站哦，希望對各位有所幫助！
本文目錄
2010遼寧公務員考試真題及答案
遼寧省各級機關和參照公務員法管理單位2010年度
考試錄用公務員（工作人員）
《行政職業(yè)能力測驗》試題本
注意事項
本測驗共有五個部分，120道題，總時限為120分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。
請在題本、答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名，填涂準考證號。
請仔細閱讀以下注意事項：
1．題目應在答題卡上作笞，在題本上作答的一律無效。
2．監(jiān)考人員宣布考試開始時，你才可以開始答題。
3．監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時，你應立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考老師確認數(shù)量無誤、允許離開后，方可離開。
4．在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。
5．試題答錯不倒扣分。
6．特別提醒你注意，填涂答案時一定要認準題號。
7．嚴禁折疊答題卡！
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※停！請不要往下發(fā)翻！聽候監(jiān)考老師的指示?！?/p>
※否則，會影響你的成績。※
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第一部分言語理解與表達
（共30題，參考時限30分鐘）
本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容，請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
請開始答題：
1．中國的一年四季，季季都令人神往，春日____，夏天綠蔭滿枝，秋時____，冬季銀裝素裹。
A．姹紫嫣紅碩果累累 B．風光旖旎充實豐盈
C．生機勃勃琳瑯滿目 D．婀娜多姿五谷豐登
2．電子書是利用計算機技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式____在以光、電、磁為介質(zhì)的設備中，再借助____的設備來讀取、復制和傳輸。
A．存儲先進 B．記錄特定
C．保存固有 D．記憶專門
3．民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非____的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，____著正統(tǒng)文化和精英文化而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。
A．相依相伴培育 B．全然隔絕滋養(yǎng)
C．此消彼長維系 D．涇渭分明培養(yǎng)
4．隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越____，遠古時代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\輸方式已很難適應社會發(fā)展的需要，于是交通運輸設施的興建與運輸工具的制造便____。
A．突出迫在眉睫 B．重要備受矚目
C．明顯日新月異 D．頻繁應運而生
5．如果把一些中國象征都只是當作“元素”，就有點兒像把文化和傳統(tǒng)當作飾性的小掛鐘，看上去____，但“如七寶樓臺，眩人眼目，碎拆下來，成片段?！?/p>
A．五彩繽紛 B．富麗堂皇
C．林林總總 D．包羅萬象
6．中國的縣城確實太復雜，塞北尚在千里冰封，萬里雪飄，江南已經(jīng)百花吐艷，草木爭輝了。2000多個縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都________。
A．各有千秋 B．千姿百態(tài)
C．氣象萬千 D．千變?nèi)f化
7．這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史，在當時卻是__________的事情，并不被社會重視，大多是作為軼聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報章之中。資料的極端_________，成為社會史研究者和愛好者進入這個領域的重重難關。
A．街談巷議晦澀 B．耳熟能詳隱秘
C．司空見慣分散 D．婦孺皆知匱乏
8．敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有50多公里長，即使_________，也要夜以繼日，作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶，敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨，而且更在于其內(nèi)涵的___________。
A．浮光掠影異彩紛呈 B．蜻蜓點水豐富多彩
C．一目十行源遠流長 D．走馬觀花博大精深
9．越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品，但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持_______，因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的_______，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所______的。
A．一致左右關注 B．協(xié)調(diào)干擾利用
C．同步驅(qū)動忽視 D．統(tǒng)一暗示追求
10．根據(jù)智利的法律，所有新房屋的制造都必須按照嚴格的建筑程序和監(jiān)督流程進行，建筑物在開建之前_________地必須由專業(yè)機構(gòu)負責設計，因為對房屋防震的要求極高，所以智利在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都________，不敢有絲毫的___________。
A．理所當然精益求精松懈 B．無一例外按部就班懈怠
C．一視同仁精雕細刻馬虎 D．毫無疑問循規(guī)蹈矩大意
11．清末民初，一批西方人跑到中國西南山區(qū)進行科學考察或偷獵活動，他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體形較小的有尾熊，由于當?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”，他們在文章中也就稱其為“貓熊”，“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢？民國以后，有些傳統(tǒng)的書刊由豎排改為橫排，有人由于左右行文的不同，把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過，其根本原因還是因為動物學界沒有對它進行明確的分類。
這段文字主要是：
A．論述熊貓如何進入研究視野 B．介紹“熊貓”一詞的由來
C．表明應對熊貓科學分類 D．說明對“熊貓”的誤稱由來已久
12．我國是世界上生物種類最豐富的國家之一，高等植物和野生動物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導致了動植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動物中約有400種處于瀕危或受威脅的狀態(tài)。
這段文字意在說明：
A．動植物滅絕速度逐年加快 B．環(huán)境惡化導致動植物滅絕或瀕危
C．我國動植物物種比較豐富 D．高等植物比野生動物更需要保護
13．動物頭骨都含有鈣的成分，很難溶解于水。有人曾做過實驗，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個小時，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。
這段文字意在說明：
A．喝骨頭湯有利有弊 B．預防骨質(zhì)疏松補鈣是關鍵
C．如何科學有效補鈣 D．日常生活中多樣化飲食最科學
14．羅斯福在就任總統(tǒng)之前，曾在海軍擔任要職。有一次，他的一位好朋友向他打聽海軍在一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福神秘的向四周看了看，壓低聲音問道：“你能保密嗎？”“當然能！”朋友十分肯定?！澳敲矗绷_斯福微笑著說，“我也能?！?/p>
這段文字告訴我們：
A．迂回同樣能夠達到目的 B．幽默可以巧妙地化解難題
C．堅持原則與靈活變通并不矛盾 D．己所不欲，勿施于人
15．北京城最早的基礎是唐代的幽州城，在此后的一千年中，北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴建、或新修，分別為金代的元都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城，北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代繼承了明朝的北京，對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動，一直到了現(xiàn)代。
根據(jù)這段文字，下面表述正確的是：
A．北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代
B．北京城在明代早期擴建了外城
C．北京城的凸字形城墻形成于明代
D．北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動
16．
①連殘荷也消逝的無影無蹤
②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片
③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天
④但是看來變成殘荷之日也不會太遠了
⑤再過一兩個月，池水一結(jié)冰
⑥連日來，天氣突然變寒
對上述語句排序正確的一項是：
A．⑤①②⑥③④ B．⑥③②④⑤①
C．②⑥③④⑤① D．⑥⑤①③②④
17．如果沒有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。閃電交作時，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。
這段文字主要介紹：
A．閃電形成的機制
B．宇宙射線對人類的危害
C．臭氧對人類的貢獻
D．閃電對地球的保護作用
18．維特根斯坦是劍橋大學著名哲學家穆爾的學生。有一天，哲學家羅素問穆爾：“你最好的學生是誰？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦?！薄盀槭裁矗俊薄耙驗樵谒袑W生中。只有他聽課時總露出一副茫然的神色，而且總有問不完的問題?！焙髞恚S特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問：“羅素為什么會落伍？”維特根斯坦說：“他沒有問題了?！?/p>
這段文字意在說明：
A．懷疑和提問總是成功的秘訣
B．好奇心是研究的內(nèi)在動力
C．得到賞識是成才的重要因素
D．發(fā)現(xiàn)問題是不斷進步的前提
19．我國當代快速城市化的一個明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文明特色是城市競爭力的根本所在，各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風貌，這些歷史文化特色是城市的文化競爭力和經(jīng)濟競爭力的主要來源，也是人類文明的重要組成部分。保護好這些歷史文化特色，就是在保護人類文明。
這段文字意在說明：
A．快速城市化與城市的文化保護存在沖突
B．保護城市的文化特色意義十分重大
C．文化特色是城市競爭力的重要體現(xiàn)
D．城市的文化特色喪失的速度非常驚人
20.有一個小孩，在上中學時，父母曾為他選擇文學這條路。只上了一個學期。老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學上有所成就。”后來，以為化學老師了解到他的這個特點后，就建議他改學化學，因為化學實驗需要的正是一絲不茍，改學化學后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學中遙遙領先。后來，他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托.瓦拉赫。
這個故事主要告訴我們：
A．父母不應該過早代替孩子選擇人生道路
B．教師對孩子的成功具有決定性的作用
C．人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分
D．善于利用“缺點”就有可能獲得成功
21．據(jù)初步統(tǒng)計，我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不可移動文物點近47萬處，博物館約2900家，粗略估計，全國文物藏品不超過2000萬件。這些數(shù)字是什么概念？英格蘭面積只有我國的1/73，而受到國家登記保護的文物點達到50萬處，各類博物館3000余家。其中大英博物館目前就擁有藏品700萬件。建國歷史盡200多年的美國，各類大小博物館也有16000余家，其中美國斯密森博物館收藏的文物就多達1.3億件。
這段文字意在說明：
A．我國對文物的保護和重視遠遠不夠
B．政府應該成為保護文物的中堅力量
C．我國應加大對文物的發(fā)掘和管理力度
D．各國對文物的判定標準不盡相同
22．我國海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊藏這巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫，以便大量蓄積還說，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過水輪發(fā)電機組進行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位，并且出現(xiàn)大潮，能量集中時，從潮汐中提取能量才有可能。
這段文字主要說明：
A．我國潮汐資源的分布情況
B．我國潮汐資源的利用現(xiàn)狀
C．潮汐發(fā)電的必要條件
D．潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙
23．交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不懂交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。
這段文字主要說明：
A．每個人對交往和獨處的喜愛程度不同
B．喜歡交往的人往往害怕獨處
C．享受孤獨是一種很高的人生境界
D．生活中既要擅于交際又要能耐孤獨
24．翻譯時，“直譯”偏重于對原文的忠實，“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應存在忠實的翻譯必定能盡量表達原文的意思。思想感情與語言是一致的，相隨而變的，一個意思只有一個精確的說法，換一個說法，意味就完全不同。所以想盡量表達原文的意思，必須盡量保持原文的語句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。
這段文字中，作者認為：
A．應隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B．忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C．人為劃分直譯、意譯本無必要
D．翻譯時應盡量減少譯者個人風格的影響
25．現(xiàn)在人們認識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關，另一方面有與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關，這種粒子流通常被稱為太陽風。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風，缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會產(chǎn)生極光，這已被實際觀察到的事實所證明。
這段文字主要介紹的是：
A．太陽在極光形成中的作用
B．形成極光的必備要素
C．存在極光現(xiàn)象的行星
D．人們對極光的觀察和認識
26．有一次，蘇格拉底淌水過河，腳一劃，落水了。他拼命掙扎，大喊救命，不遠處有個釣魚者不但不救他，反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學生救了他。后來那個釣魚者淌水過河，也落水了，蘇格拉底和他的學生正巧在河邊散步，便用竹竿把他救了上來。當學生們知道救上來的就是那個釣魚者時，都后悔了，但蘇格拉底卻說：“不對，你們應該救他，這正是我們和他的區(qū)別?！?/p>
這段文字告訴我們：
A．莫以善小而不為
B．善有善報，惡有惡報
C．做人原則應一以貫之
D．普度眾生是哲學家的使命
27．遺傳學對研究地球上的生命起源、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種，以至人類學和社會學等方面都有重要的指導意義。它是在動植物育種的基礎上發(fā)展起來的，必然又可以回過來知道動植物育種的實踐。抗菌素工業(yè)的興起促進了微生物遺傳學的發(fā)展，微生物遺傳學的發(fā)展又推動抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進步，就是明顯的例證。
這段文字主要介紹了：
A．遺傳學各個分支的演變過程
B．生命科學對社會科學的作業(yè)方式
C．遺傳學的學科基礎及指導意義
D．遺傳學廣闊的應用前景
28．策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存，這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時發(fā)生，參與者同時出招，但是不論如何，每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者，每個人都要將自己置身在他人的立場上，來評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果。
下列說法與這段文字相符的是：
A．策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作
B．博弈的過程中參與者相互影響制約
C．博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D．博弈過程中要為他人設身處地地考慮
29．法國和比利時的科學家試圖找出數(shù)學天才與常人的大腦是否有差別，他們在發(fā)表的報告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復雜數(shù)學問題，可能是因為他們能夠使用其他人無法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對一位著名數(shù)學家的大腦和普通人的大腦進行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學家在進行題目演算時，大腦中通常負責長期記憶的部分也進入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學家在進行演算時使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快，這個原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運算速度越快。
A．大腦部位使用越多，運算速度就越快
B．快速心算時，長期記憶一般會被激活
C．腦容量決定了處理數(shù)學問題的能力
D．運算速度加快是因為使用了更多的記憶力
30．“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們在學習時通常會面臨兩種情況，一是不知道要學習的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學習的內(nèi)容。在這兩種情況下，學習都是無意義的，因為前者學習沒有目標，后者學習沒有必要。其實，破解這個悖論并不難，用我國古語中的道理就能做到
填入劃橫線部分最適當?shù)囊豁検牵?/p>
A．“謙受益”與“滿招損”
B．“知其然”與“知其所以然”
C．“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”
D．“學而不思則罔”與“思而不學則殆”
第二部分數(shù)量關系
（共15題，參考時限15分鐘）
一、數(shù)字推理。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律。然后從四個供選擇的選項中選擇你認為最合理的一項，來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
請開始答題：
31．2，14，84，420，1680，（）
A．2400 B．3360 C．4210 D．5040
32．1/2，1/2，1/2，7/16，11/32，()
A．15/64 B．1/4 C．13/48 D．1/3
33．5，6，16，28，60，（）
A．72 B．84 C．92 D．116
34．3，5，10，25，75，（），875
A．125 B．250 C．275 D．350
35．10，24，52，78，（），164
A．106 B．109 C．124 D．126
二、數(shù)學運算。在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關系的文字，要求你迅速、準確地計算出答案。你可以在草稿紙上運算。
請開始答題：
36．在一個除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)和商之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問被除數(shù)是()?
A．237 B．258 C．279 D．290
37．已知4/15=(1/A)+(1/B)，A、B為自然數(shù)，且A≥B，那么A有（）不同的值？
A．2 B．3 C．4 D．5
38．一副撲克牌有52張，最上面一張是紅桃A，如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向，呢么，至少經(jīng)過（）次移動，紅桃A會出現(xiàn)在最上面。
A．27 B．26 C．35 D．4
39．一果農(nóng)想將一塊平整的正方形土地分割為四塊小土地，并將果樹均勻整齊地種在土地的所有邊界上，且在每塊土地的四個角上都種上一棵果樹，該果農(nóng)未經(jīng)細算就購買了60顆果樹，如果仍按上述想法種植，那他至少多買了（）果樹。
A．0 B．3 C．6 D．15
40．某社團共有46人，其中35愛好戲劇，35人愛好體育，38人愛好寫作，40人愛好收藏，這個社團至少有（）人以上四項活動都喜歡。
A．5 B．6 C．7 D．8
41．一項工程由甲、乙、丙三個工程隊共同完成需要15天，甲隊與乙隊的工作效率相同，丙隊3天的工作量與乙隊4天的工作量相同，三隊同時開工2天后，丙隊被調(diào)往另一工地，甲、乙兩隊留下繼續(xù)工作。那么，開工22天以后，這項工程（）
A．已經(jīng)完工
B．余下的量需甲乙兩隊共同工作1天
C．余下的量需乙丙兩隊共同工作1天
D．余下的量需甲乙丙三隊共同工作1天
42．某家具店購進1000套桌椅，每套進價200元，按期望獲利50%定價出售，賣掉60套桌椅后，店主為了提前收回資金，打折出售余下的桌椅，售完全部桌椅后，實際利潤比期望利潤低了18%，余下的桌椅是打（）出售的。
A．七五折 B．八二折 C．八五折 D．九五折
43．小王從家開車上班，其實行駛10分鐘后發(fā)生了故障，小王從后備箱中取出自行車繼續(xù)趕路，由于自行車的車速只有汽車的，小王比預計時間晚了20分鐘到達單位，如果汽車再多行駛6公里，他就能少遲到10分鐘，從小王家到單位的距離是（）公里。
A．12 B．14 C．15 D．16
44．長方形ABCD的面積是72平方厘米，E、F分別是CD、BC的中點，三角形AEF的面積是多少平方厘米？
A．24 B．27 C．36 D．40
45．長為1米的細繩上系有一個小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點B處共移動了多少米？
A．1+(1/3)π B．1/2+(1/2)π C．(2/3)π D．1+(2/3)π
※※※第二部分結(jié)束，請繼續(xù)做第三部分！※※※
內(nèi)容太多了,我看你還是到以下頁面去看吧
http://edu.newdu.com/Official/Class943/Class958/201009/194941.html
數(shù)學家有哪些
我國部分著名數(shù)學家介紹（包括古代）
劉徽
劉徽（生于公元250年左右），是中國數(shù)學史上一個非常偉大的數(shù)學家，在世界數(shù)學史上，也占有杰出的地位．他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》，是我國最寶貴的數(shù)學遺產(chǎn)．
賈憲
賈憲，中國古代北宋時期杰出的數(shù)學家。曾撰寫的《黃帝九章算法細草》（九卷）和《算法斆古集》（二卷）（斆xiào，意：數(shù)導）均已失傳。
他的主要貢獻是創(chuàng)造了"賈憲三角"和增乘開方法，增乘開方法即求高次冪的正根法。目前中學數(shù)學中的混合除法，其原理和程序均與此相仿，增乘開方法比傳統(tǒng)的方法整齊簡捷、又更程序化，所以在開高次方時，尤其顯出它的優(yōu)越性，這個方法的提出要比歐洲數(shù)學家霍納的結(jié)論早七百多年。
秦九韶
秦九韶（約1202--1261），字道古，四川安岳人。先后在湖北，安徽，江蘇，浙江等地做官，1261年左右被貶至梅州，（今廣東梅縣），不久死于任所。他與李冶，楊輝，朱世杰并稱宋元數(shù)學四大家。早年在杭州“訪習于太史，又嘗從隱君子受數(shù)學”，1247年寫成著名的《數(shù)書九章》?！稊?shù)書九章》全書凡18卷，81題，分為九大類。其最重要的數(shù)學成就----“大衍總數(shù)術(shù)”（一次同余組解法）與“正負開方術(shù)"(高次方程數(shù)值解法），使這部宋代算經(jīng)在中世紀世界數(shù)學史上占有突出的地位。
李冶
李冶(1192----1279)，原名李治，號敬齋，金代真定欒城人，曾任鈞州（今河南禹縣）知事，1232年鈞州被蒙古軍所破，遂隱居治學，被元世祖忽必烈聘為翰林學士，僅一年，便辭官回鄉(xiāng)。1248年撰成《測圓海鏡》，其主要目的是說明用天元術(shù)列方程的方法?！疤煸g(shù)”與現(xiàn)代代數(shù)中的列方程法相類似，“立天元一為某某”，相當于“設x為某某“，可以說是符號代數(shù)的嘗試。李冶還有另一步數(shù)學著作《益古演段》（1259）也是講解天元術(shù)的。
朱世杰
朱世杰（1300前后），字漢卿，號松庭，寓居燕山（今北京附近），“以數(shù)學名家周游湖海二十余年”，“踵門而學者云集”(莫若、祖頤：《四元玉鑒》后序）。朱世杰數(shù)學代表作有《算學啟蒙》（1299）和《四元玉鑒》（1303）?！端阈g(shù)啟蒙》是一部通俗數(shù)學名著，曾流傳海外，影響了朝鮮、日本數(shù)學的發(fā)展?！端脑耔b》則是中國宋元數(shù)學高峰的又一個標志，其中最杰出的數(shù)學創(chuàng)造有“四元術(shù)”（多元高次方程列式與消元解法）、“垛積術(shù)”（高階等差數(shù)列求和）與“招差術(shù)”（高次內(nèi)插法）．
祖沖之
祖沖之（公元429～500年）祖籍是現(xiàn)今河北省淶源縣，他是南北朝時代的一位杰出科學家。他不僅是一位數(shù)學家，同時還通曉天文歷法、機械制造、音樂等領域，并且是一位天文學家。
祖沖之在數(shù)學方面的主要成就是關于圓周率的計算，他算出的圓周率為3.1415926<π<3.1415927，這一結(jié)果的重要意義在于指出誤差的范圍，是當時世界最杰出的成就。祖沖之確定了兩個形式的π值，約率355/173(≈3.1415926）密率22/7(≈3.14)，這兩個數(shù)都是π的漸近分數(shù)。
祖暅
祖暅，祖沖之之子，同其父祖沖之一起圓滿解決了球面積的計算問題，得到正確的體積公式?，F(xiàn)行教材中著名的“祖暅原理”，在公元五世紀可謂祖暅對世界杰出的貢獻。
楊輝
楊輝，中國南宋時期杰出的數(shù)學家和數(shù)學教育家。在13世紀中葉活動于蘇杭一帶，其著作甚多。
他著名的數(shù)學書共五種二十一卷。著有《詳解九章算法》十二卷（1261年）、《日用算法》二卷（1262年）、《乘除通變本末》三卷（1274年）、《田畝比類乘除算法》二卷（1275年）、《續(xù)古摘奇算法》二卷（1275年）。
他在《續(xù)古摘奇算法》中介紹了各種形式的"縱橫圖"及有關的構(gòu)造方法，同時"垛積術(shù)"是楊輝繼沈括"隙積術(shù)"后，關于高階等差級數(shù)的研究。楊輝在"纂類"中，將《九章算術(shù)》246個題目按解題方法由淺入深的順序，重新分為乘除、分率、合率、互換、二衰分、疊積、盈不足、方程、勾股等九類。
趙爽
趙爽，三國時期東吳的數(shù)學家。曾注《周髀算經(jīng)》，他所作的《周髀算經(jīng)注》中有一篇《勾股圓方圖注》全文五百余字，并附有云幅插圖（已失傳），這篇注文簡練地總結(jié)了東漢時期勾股算術(shù)的重要成果，最早給出并證明了有關勾股弦三邊及其和、差關系的二十多個命題，他的證明主要是依據(jù)幾何圖形面積的換算關系。
趙爽還在《勾股圓方圖注》中推導出二次方程(其中a>0,A>0)的求根公式在《日高圖注》中利用幾何圖形面積關系，給出了"重差術(shù)"的證明。（漢代天文學家測量太陽高、遠的方法稱為重差術(shù)）。
華羅庚
華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學家。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣。1985年6月12日在日本東京逝世。華羅庚1924年初中畢業(yè)之后，在上海中華職業(yè)學校學習不到一年，因家貧輟學，他刻苦自修數(shù)學，1930年在《科學》上發(fā)表了關于代數(shù)方程式解法的文章，受到專家重視，被邀到清華大學工作，開始了數(shù)論的研究，1934年成為中華教育文化基金會研究員。1936年作為訪問學者去英國劍橋大學工作。1938年回國，受聘為西南聯(lián)合大學教授。1946年應蘇聯(lián)普林斯頓高等研究所邀請任研究員，并在普林斯頓大學執(zhí)教。1948年始，他為伊利諾伊大學教授。
1924年金壇中學初中畢業(yè)，后刻苦自學。1930年后在清華大學任教。
1936年赴英國劍橋大學訪問、學習。1938年回國后任西南聯(lián)合大學教授。1946年赴美國，任普林斯頓數(shù)學研究所研究員、普林斯頓大學和伊利諾斯大學教授，1950年回國。 40年代，解決了高斯完整三角和的估計這
一歷史難題，得到了最佳誤差階估計（此結(jié)果在數(shù)論中有著廣泛的應用）；對G.H.哈
代與J.E.李特爾伍德關于華林問題及E.賴特關于塔里問題的結(jié)果作了重大的改進，至今仍是最佳紀錄。
代數(shù)方面，證明了歷史長久遺留的一維射影幾何的基本定理；給出
了體的正規(guī)子體一定包含在它的中心之中這個結(jié)果的一個簡單而直接的證明，被稱為嘉當-布饒爾-華定理。其專著《堆壘素數(shù)論》系統(tǒng)地總結(jié)、發(fā)展與改進了哈代與李特爾伍德圓法、維諾格拉多夫三角和估計方法及他本人的方法，發(fā)表40余年來其主要結(jié)果仍居
世界領先地位，先后被譯為俄、匈、日、德、英文出版，成為20世紀經(jīng)典數(shù)論著作之一。其專著《多個復變典型域上的調(diào)和分析》以精密的分析和矩陣技巧，結(jié)合群表示論，具體給出了典型域的完整正交系，從而給出了柯西與泊松核的表達式。這項工作在調(diào)和分析、復分析、微分方程等研究中有著廣泛深入的影響，曾獲中國自然科學獎一等獎。倡導應用數(shù)學與計算機的研制，曾出版《統(tǒng)籌方法平話》、《優(yōu)選學》等多部著作并在中國推廣應用。與王元教授合作在近代數(shù)論方法應用研究方面獲重要成果，被稱為“華-王方法”。在發(fā)展數(shù)學教育和科學普及方面做出了重要貢獻。發(fā)表研究論文200多篇，并有專著和科普性著作數(shù)十種。
陳景潤
數(shù)學家，中國科學院院士。1933年5月22日生于福建福州。1953年畢業(yè)于廈門大學
數(shù)學系。1957年進入中國科學院數(shù)學研究所并在華羅庚教授指導下從事數(shù)論方面的研究。歷任中國科學院數(shù)學研究所研究員、所學術(shù)委員會委員兼貴陽民族學院、河南大學、青島大學、華中工學院、福建師范大學等校教授，國家科委數(shù)學學科組成員，《數(shù)學季刊》主編等職。主要從事解析數(shù)論方面的研究，并在哥德巴赫猜想研究方面取得國際領先的成果。這一成果國際上譽為“陳氏定理”，受到廣泛引用。這項工作，使之與王元教授、潘承洞教授共同獲得1978年國家自然科學獎一等獎。其后對上述定理又作了改進，并于1979年初完成論文《算術(shù)級數(shù)中的最小素數(shù)》，將最小素數(shù)從原有的80推進到 16
，受到國際數(shù)學界好評。對組合數(shù)學與現(xiàn)代經(jīng)濟管理、科學實驗、尖端技術(shù)、人類生活密切關系等問題也作了研究。發(fā)表研究論文70余篇，并有《數(shù)學趣味談》、《組合數(shù)學》等著作！
蘇步青（1902－2003）浙江平陽人。1927年畢業(yè)于日本東北帝國大學數(shù)學系，后入該校研究院，獲理學博士學位?；貒?，受聘于浙江大學數(shù)學系。1952年全國院系調(diào)整，到復旦大學任教，任教務長、副校長、校長等職，1983年起任復旦大學名譽校長。1985年起任溫州大學名譽校長。歷任第七、八屆全國政協(xié)副主席，第五、六屆全國人大常委，民盟中央副主席。1955年當選為中國科學院數(shù)學物理學部委員，兼任學術(shù)委員會常委，專長微分幾何，創(chuàng)立了國內(nèi)外公認的微分幾何學派。撰有《射影曲線概論》、《射影曲面概論》等專著10部。研究成果“船體放樣項目”、“曲面法船體線型生產(chǎn)程序”分別榮獲全國科學大會獎和國家科技進步二等獎。
蘇老雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂?？闪?，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學，而是講故事。他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任?！彼哉鞑┮?，講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！碧K步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。當天晚上，蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉(zhuǎn)向了數(shù)學，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數(shù)學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數(shù)學習題。現(xiàn)在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。中學畢業(yè)時，蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進入了數(shù)學的研究領域，在完成學業(yè)的同時，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數(shù)學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖任教?；氐秸愦笕谓淌诘奶K步青，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路?。 ?/p>
這就是老一輩數(shù)學家那顆愛國的赤子之心。
蘇步青先生逝世的消息傳開后，平陽人民的心情非常沉重。因為他與家鄉(xiāng)人民的感情極深，他的名字早已與家鄉(xiāng)的許多方面連在一起。
當我重新捧讀“臥牛山下農(nóng)家子，牛背謳歌帶溪水。欲砍青階竹作鞭，牽牛去耕天下田”的詩句，更是別有一番思緒。蘇步青不僅是中外聞名的數(shù)學家，也是一位優(yōu)秀的詩人。他一生與詩結(jié)緣，詩中不僅反映了他熱愛祖國的精神，還滲透了濃郁鄉(xiāng)情。僅以《蘇步青業(yè)余詩詞鈔》幾百首詩來說，贊美家鄉(xiāng)的就有幾十首：甌江雁蕩、臥牛帶溪、農(nóng)家風情、兒歌俚語，都在詩詞中盡展風姿，其創(chuàng)作時間長達60余年。詩是蘇步青的人格投影、情感物化和生命結(jié)晶。讀他的詩，為我們了解現(xiàn)代中國正直知識分子的心靈世界提供了一份不可多得的藝術(shù)參照。
早在抗戰(zhàn)時期，蘇步青居于西北的一個小鎮(zhèn)上，身處“流亡大學”的困難境地，仍不忘家鄉(xiāng)父老，以詩寄情：“畫角聲聲催鐵血，烽煙處處缺金甌?！薄叭f里家鄉(xiāng)隔戰(zhàn)塵，江南煙雨夢歸頻?！薄斑b憐兒女牽衣小，無奈家山歸夢長?！笨箲?zhàn)勝利后，他到臺灣負責接收臺北大學，很多朋友勸他留在臺灣，但他依然決定回浙大。1946年3月，蘇步青在從臺灣歸來的飛機上作《憶秦娥》，充滿思鄉(xiāng)之情：“臺灣峽，深藍一片波聲歇。波聲歇，孤機遙指，浙東甌北。白云開處山重疊，晴空萬里歸時節(jié)。歸時節(jié)，紅樓幽樓，菱花新雪?！焙髞?，蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，陷人民于水深火熱之中。蘇步青的詩詞重又流露出感時傷世、心憂天下的情愫：“極目東西無凈土”、“愁聞鼙鼓動余哀”。在舊中國的災難歲月里，他的詩詞多憂患之音，沉郁之作，赤子之心躍然紙上。
蘇步青的家鄉(xiāng)詩情在南雁這個主題上表現(xiàn)最豐富。他出生于1902年，1919年就離開家鄉(xiāng)去日本留學，此后一直生活在他鄉(xiāng)，可心中最牽掛的是家鄉(xiāng)的南雁蕩山，描寫南雁風情的詩就有幾十首：會文書院的古風、仙姑洞的香火、碧溪渡的竹筏、順溪的香魚、騰蛟的古橋……1940年他回鄉(xiāng)時，寫下了《南雁愛山亭晚眺》：“愛山亭上少淹留，煙繞村耕欲漸休。牛背只應橫笛晚，羊腸從此入山幽。云飛千嶂風和雨，灘響一溪夏亦秋。長憶春來芳草遍，夕陽渡口系歸舟?！庇捎谠娙藢Νh(huán)境十分熟悉，順手拈來，把碧溪渡、東南屏嶂、云關等景點描繪得呼之欲出。1945年抗戰(zhàn)剛勝利，他多想回家鄉(xiāng)看看，可苦于沒有機會，于是在《夢游仙姑洞》中寫道：“夢里仙姑畫里行，居然一水竹排輕。不知窗際寒燈影，竟化山頭皓月明?！贝扒暗暮疅艟钩闪思亦l(xiāng)的明月，可見其情深意切。他的《憶游南雁》、《南雁佳景吟》、《思鄉(xiāng)》、《南雁寄懷》無不在回憶和思念中寫就。1942年，友人在送他的詩中寫道：“子規(guī)聲里情難遣，心逐飛鴻雁蕩邊?！彼偷溃骸霸脐P千級迂仙道，月牖孤懸印雁行?！奔亦l(xiāng)的老同學施鏘帶來了南雁特產(chǎn)香魚干，他又深情地寫下：“聞道家園秋已晚，西風不用憶鱸魚?！?/p>
家鄉(xiāng)的故居前有座山叫牛山臥，是南雁景觀之一。蘇步青的詩中屢次出現(xiàn)此山，并自稱是“臥牛山下看牛郎”、“臥牛山下舊耕農(nóng)”、“臥牛山下農(nóng)家子”。他與著名文史學家蘇淵雷教授是同鄉(xiāng)，兩人同在上海工作，對南雁都深懷感情。1983年蘇步青給蘇淵雷寫了《南雁蕩寄懷似仲翔》：“一別名山四十春，有時歸思寄南云。仙姑何幸馨香火，孫老無端榜會文（孫衣言題會文書院一聯(lián)：‘伊洛微言持敬始，永嘉前輩讀書多’）。牛背笛橫斜日渡，羊腸徑逐故園門。秋來處處堪留戀，朱橘黃柑又幾村?！苯拥皆姼澹て鹛K淵雷無限懷想，寫下了《步老寄示南雁蕩長句兒時就讀會文書院有同感焉次和卻寄》：“南雁回翔六十春，輔仁會友氣凌云。木樨淡放知無隱，華表斜看有逸文。野渡半篙真罨畫，青燈一味足玄門。珂鄉(xiāng)未覺靈山遠，起鳳騰蛟別有村?！眱晌幻说脑娙缃癯闪思亦l(xiāng)的珍品。1985年，蘇步青為《平陽地名志》題詞，寫下了“地靈人杰我平陽，鰲水雁山魚米香”，詩句后來成為贊譽平陽的名句。
讀蘇步青的詩詞，不難感覺到他是性情中人。其實，他無心做詩人，但經(jīng)久不衰的生活熱情，豐富多彩的人生閱歷，淵博的學識，深厚的文學功底，加上熾熱的懷鄉(xiāng)情感，卻使他每有所作皆臻佳境，成就為真正的詩人
著名數(shù)學家有哪些
1、陳景潤，1933年5月22日生于福建福州，當代數(shù)學家。
1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由當時廈門大學的校長王亞南先生舉薦，回母校廈門大學數(shù)學系任助教。1957年10月，由于華羅庚教授的賞識，陳景潤被調(diào)到中國科學院數(shù)學研究所。1973年發(fā)表了（1+2）的詳細證明，被公認為是對哥德巴赫猜想研究的重大貢獻。
2、華羅庚（1910.11.12—1985.6.12），出生于江蘇常州金壇區(qū)，祖籍江蘇丹陽。數(shù)學家，中國科學院院士，美國國家科學院外籍院士，第三世界科學院院士，聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士。中國第一至第六屆全國人大常委會委員。
他是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論與多元復變函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，并被列為芝加哥科學技術(shù)博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一。國際上以華氏命名的數(shù)學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。
3、谷超豪（1926.5.15—2012.6.24），漢族，浙江溫州人，數(shù)學家，中國共產(chǎn)黨黨員，中國民主同盟盟員，2009年度國家最高科學技術(shù)獎獲得者。谷超豪主要從事偏微分方程、微分幾何、數(shù)學物理等方面的研究和教學工作，在一般空間微分幾何學、齊性黎曼空間、無限維變換擬群、
雙曲型和混合型偏微分方程、規(guī)范場理論、調(diào)和映照和孤立子理論等方面取得了系統(tǒng)、重要的研究成果，特別是首次提出了高維、高階混合型方程的系統(tǒng)理論，在超音速繞流的數(shù)學問題、規(guī)范場的數(shù)學結(jié)構(gòu)、波映照和高維時空的孤立子的研究中取得了重要的突破。
4、祖沖之（429-500），字文遠。出生于建康（今南京），祖籍范陽郡遒縣（今河北淶水縣），中國南北朝時期杰出的數(shù)學家、天文學家。祖沖之一生鉆研自然科學，其主要貢獻在數(shù)學、天文歷法和機械制造三方面。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎上，
首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對數(shù)學的研究有重大貢獻。直到16世紀，
阿拉伯數(shù)學家阿爾·卡西才打破了這一紀錄。由他撰寫的《大明歷》是當時最科學最進步的歷法，對后世的天文研究提供了正確的方法。其主要著作有《安邊論》《綴術(shù)》《述異記》《歷議》等。
5、勒內(nèi)·笛卡爾（又譯作熱奈·笛卡爾），1596年3月31日生于法國安德爾-盧瓦爾省的圖賴訥（現(xiàn)笛卡爾，因笛卡爾得名），1650年2月11日逝世于瑞典斯德哥爾摩，是世界著名的法國哲學家、數(shù)學家、物理學家。
他對現(xiàn)代數(shù)學的發(fā)展做出了重要的貢獻，因?qū)缀巫鴺梭w系公式化而被認為是解析幾何之父。他還是西方現(xiàn)代哲學思想的奠基人，是近代唯物論的開拓者且提出了“普遍懷疑”的主張。黑格爾稱他為“現(xiàn)代哲學之父”。
參考資料來源：百度百科 _數(shù)學家（數(shù)學家（世界著名數(shù)學家））
著名的數(shù)學家有哪些
1、古代：墨子惠施張蒼耿壽昌劉歆許商張衡劉洪徐岳趙爽劉徽王蕃何承天張邱建祖沖之祖日桓甄鸞劉焯王孝通李淳風僧一行邊岡沈括賈憲劉益秦九韶李冶王恂楊輝郭守敬朱世杰陶宗儀吳敬王文素顧應祥程大位徐光啟朱載堉李之藻王錫闡梅文鼎家族年希堯明安圖董佑誠焦循汪萊李銳項名達阮元徐有壬戴煦李善蘭鄒伯奇夏鸞翔華蘅芳丁取忠黃宗憲左潛曾紀鴻周達
2、現(xiàn)當代：胡明復馮祖荀姜立夫陳建功熊慶來蘇步青江澤涵許寶騄華羅庚陳省身林家翹吳文俊陳景潤丘成桐
馮康周偉良蕭蔭堂鐘開萊項武忠項武義龔升王湘浩伍鴻熙嚴志達陸家羲
外國著名數(shù)學家：
1、古希臘：泰勒斯、歐幾里得，阿基米德，畢達哥拉斯，
2、德國：高斯、柯西、萊布尼茲、戴維·希爾伯特、歌德巴赫、克萊因、開普勒，康托
3、法國：笛卡兒、拉格朗日、拉普拉斯、費馬、泊松、嘉當、伽羅瓦、傅里葉
4、美國：Lars V.Ahlfors
5、英國：艾薩克·牛頓
6、瑞士：歐拉、丹尼爾·伯努利，，阿貝爾，……
7、匈牙利：馮·諾依曼
8、挪威：伯努利
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