各位老鐵們，大家好，今天由我來為大家分享公務(wù)員考試數(shù)學(xué)怎么做題，以及如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題的相關(guān)問題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題難嗎
- 如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題
- 公務(wù)員考試行測(cè)的數(shù)學(xué)題,不會(huì)做怎么辦
- 為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題
- 公務(wù)員的數(shù)學(xué)題好難啊,怎么辦
公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題難嗎
您好，中政行測(cè)專家為您解答！
公務(wù)員考試數(shù)學(xué)題目有一定的難度，尤其是對(duì)于沒經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的考生而言，難度就更大了。
本身其考察的知識(shí)點(diǎn)很多都是初高中知識(shí)，之所以難，一方面是因?yàn)樯婕暗闹R(shí)點(diǎn)比較多，另外很重要的一點(diǎn)就是時(shí)間緊張。在考試的時(shí)候，平均每道題目不到1分鐘。
所以要在有限的時(shí)間較好的作答，建議針對(duì)這一板塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
中政行測(cè)這對(duì)數(shù)學(xué)版塊有研發(fā)大量的專項(xiàng)練習(xí)，你可以到平臺(tái)進(jìn)行集中突破和練習(xí)。
若仍有疑問，歡迎向中政行測(cè)和中政申論備考平臺(tái)進(jìn)行提問！
如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題
一、五大方法
1.代入法：
代入法時(shí)行測(cè)第一大法，優(yōu)先考慮。
2.賦值法：
對(duì)于有些問題，若能根據(jù)其具體情況，合理巧妙地對(duì)某些元素賦值，特別是賦予確定的特殊值，往往能使問題獲得簡(jiǎn)捷有效的解決。題干中有分?jǐn)?shù)，比例，或者倍數(shù)關(guān)系時(shí)一般采用賦值法簡(jiǎn)化計(jì)算，賦值法經(jīng)常應(yīng)用在如工程問題，行程問題，費(fèi)用問題等題目中。
3.倍數(shù)比例法：
若a: b=m: n（m、n互質(zhì)），
則說明: a占m份，是m的倍數(shù)；
b占n份，是n的倍數(shù)；
a+b占m+n份，是m+n的倍數(shù)；
a-b占m-n份，是m-n的倍數(shù)。
4.奇偶特性法：
兩個(gè)奇數(shù)之和/差為偶數(shù)，兩個(gè)偶數(shù)之和/差為偶數(shù)，一奇一偶之和/差為奇數(shù)；兩個(gè)數(shù)的和/差為奇數(shù)，則它們奇偶相反，兩個(gè)數(shù)的和/差為偶數(shù)，則它們奇偶相同；兩個(gè)數(shù)的和為奇數(shù)，則其差也為奇數(shù)，兩個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)，則其差也為偶數(shù)
5.方程法：
很多數(shù)學(xué)運(yùn)算題目都可以采用列方程進(jìn)行求解。方程法注意事項(xiàng)：未知數(shù)要便于列方程；未知數(shù)可以用字母表示，也可以用“份數(shù)”，還可以用漢字進(jìn)行替代。
二、六大題型
1.工程問題：工作量=工作效率×工作時(shí)間工程問題一般采用賦值法解題。賦值法有2種應(yīng)用情況，第一種是題干中已知每個(gè)人完成工作的時(shí)間，這時(shí)我們假設(shè)工作量為工作時(shí)間的最小公倍數(shù)，進(jìn)而得到每個(gè)人的工作效率，從而快速求解；第二種是題干中已知的是每個(gè)人工作效率的等量關(guān)系，這時(shí)我們通過直接賦效率為具體值進(jìn)行快速求解。
2.行程問題：路程=速度×?xí)r間
行程問題一般要通過數(shù)形結(jié)合進(jìn)行快速求解，常見的解法包括列方程，比例法等。?？嫉念}型包括相遇問題和追及問題。
相遇問題：路程和=速度和×?xí)r間
追及問題：路程差=速度差×?xí)r間
3.溶液?jiǎn)栴}：濃度=溶質(zhì)÷溶液
溶液?jiǎn)栴}常見的有兩種，一種是溶液的混合，這種問題用公式解決；另外一種是單一溶液的蒸發(fā)或稀釋，這種題目一般用比例法解決，即利用溶質(zhì)不變進(jìn)行求解。
4.容斥原理：
兩集合型的容斥原理題目，關(guān)鍵是分清題目中的條件I和條件II，然后直接套用公式：滿足條件I的個(gè)數(shù)＋滿足條件II的個(gè)數(shù)－兩者都滿足的個(gè)數(shù)=總個(gè)數(shù)－兩者都不滿足的個(gè)數(shù)三集合公式型題目，需要大家記住公式核心公式：
A＋B＋C－AB－AC－BC＋ABC=總個(gè)數(shù)－三者都不滿足的個(gè)數(shù)三集合圖示型題目，當(dāng)題目條件不能直接代入標(biāo)準(zhǔn)公式時(shí)，我們可以考慮利用圖示配合，標(biāo)數(shù)解答。
5.和差倍比問題：
和差倍比問題是研究不同量之間的和、差、倍數(shù)、比例關(guān)系的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，是數(shù)學(xué)運(yùn)算中比較簡(jiǎn)單的問題。但這類問題對(duì)計(jì)算速度和準(zhǔn)確度要求較高，一般采用代入法快速求解。
6.最值問題：三類
第一，抽屜原理，特征“至少+保證”，方法“最不利原則”，答案“最不利+1”；
第二，多集合問題，特征“至少”，方法“逆向考慮”；這類題目的做法，一般就是將每個(gè)集合不滿足的個(gè)數(shù)求出，然后求和得到有不滿足集合的個(gè)數(shù)最多，再用總數(shù)減去這個(gè)和，得到滿足的個(gè)數(shù)最少為多少。
第三，構(gòu)造數(shù)列，特征“最多最少”，方法“極端思想”這類題目的做法就是在極端思維情況下，構(gòu)造出滿足條件的一個(gè)數(shù)列，然后數(shù)列求和等于題目所給總和，再根據(jù)提問方式得到最終結(jié)果。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員考試行測(cè)的數(shù)學(xué)題,不會(huì)做怎么辦
【方法】
1、數(shù)量關(guān)系題：
數(shù)學(xué)比較強(qiáng)悍的，技巧掌握靈活的，基本能在一分鐘左右坐一道題的，就先做數(shù)學(xué)，不然，就舍掉數(shù)量關(guān)系題。
2、常識(shí)題、言語(yǔ)題、判斷推理題：
不要浪費(fèi)時(shí)間，肯定的答案快速選擇，不確定的也不要糾結(jié)，因?yàn)椴豢赡苣愣紩?huì)。
3、資料題：
放在數(shù)量題前面做，因?yàn)橘Y料題比較簡(jiǎn)單，肯定都會(huì)做。
【總體的原則】是：保證每塊有60%左右的準(zhǔn)確率即可，其他的舍去。
舉個(gè)【例子】：
邏輯題一共10題：保證6-7題是認(rèn)真做的，其余3-4題比較難的就不要糾結(jié)了，憑感覺選一個(gè)差不多的即可。
最后時(shí)間實(shí)在不夠的情況下，【蒙題】，要蒙相同的選項(xiàng)，運(yùn)氣好的話會(huì)對(duì)不少。
【總結(jié)】
還是要有扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，培養(yǎng)做題的感覺，有些做對(duì)的題你可能不知道為什么這么選，但是就是想選這個(gè)選項(xiàng)，這就是培養(yǎng)了做題的感覺，這種感覺在言語(yǔ)題上的應(yīng)用更明顯。
為什么公務(wù)員考試要考數(shù)學(xué)題
公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題其實(shí)是一種思維能力的考察，主要運(yùn)用的是排列組合，等比、等差數(shù)列的知識(shí)，但題目又不拘泥于表面知識(shí)的考察，真題往往需要你通過觀察分析發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)字關(guān)系，最終歸結(jié)到等比、等差數(shù)量關(guān)系上，所以這種題的關(guān)鍵在對(duì)題目的觀察，這就是公務(wù)員考試注重的邏輯思維能力和觀察分析能力了。還有些類似小學(xué)生學(xué)習(xí)的應(yīng)用題，但是不要小看這些題目，它注重的也是邏輯思維能力的考察。而且在實(shí)際考試過程中題目類型多，數(shù)量大，相應(yīng)的考試時(shí)間就會(huì)比較緊張，在公務(wù)員考試的壓力下去做數(shù)學(xué)題，其實(shí)不是件容易的事，所以要想在考試中發(fā)揮高水平，就一定要在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中多練，多思考，多揣摩，掌握一定的解題方法，平時(shí)訓(xùn)練的過程其實(shí)就是對(duì)你思維能力鍛煉、提升的過程，當(dāng)然你可以參考一些公務(wù)員考試輔導(dǎo)書上講解的解題方法，我想一定會(huì)對(duì)你考試有所幫助，最后祝你考試成功。
公務(wù)員的數(shù)學(xué)題好難啊,怎么辦
方法只有一個(gè)，就是懂得放棄！做不出來放棄時(shí)間去想，就隨便選答案也可能蒙對(duì)幾個(gè)，做過盡力保證正確率。
一、要想在考試中發(fā)揮出好的成績(jī)，有些題目實(shí)在覺得太難或者做不出來的話，要想取得好的成績(jī)，不能一味的追求題題解決。在具體的考試中，需要有選擇的放棄以保證有更充足時(shí)間對(duì)付有把握的題目。
二、不能始終報(bào)著一個(gè)思想，做不出來就非得做，且還不一定能夠保證答案的正確性。到時(shí)間要交卷了，后面會(huì)做的簡(jiǎn)單題目的分拿不到，與其這樣得不償失，不如要舍得放棄。
關(guān)于本次公務(wù)員考試數(shù)學(xué)怎么做題和如何做公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)題的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興，以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。