這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試行測推理書，以及公務(wù)員考試一共幾本書都是那些對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
公務(wù)員考試一共幾本書都是那些
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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資源包含：省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
公務(wù)員考試行測的書籍有好的推薦沒
行測考察的內(nèi)容主要包括:常識/時(shí)政/數(shù)列/計(jì)算/圖形邏輯/邏輯推理/字詞文字基礎(chǔ)/閱讀理解/資料分析
常識這個(gè)東西只能積累:
時(shí)政每次考試之前到網(wǎng)上找找資料:
數(shù)列/計(jì)算高中數(shù)學(xué)底子厚這玩意就好做，稍微做點(diǎn)題目看看公考的慣用思路，隨便哪家的書都有一些巧解方法總結(jié),學(xué)過高中數(shù)學(xué)競賽則毫無壓力.
圖形邏輯/邏輯推理這個(gè)比較看智商，當(dāng)然也可以培養(yǎng)，可以通過公考資料獲得一定的幫助。
字詞文字基礎(chǔ)/閱讀理解高考語文題目的套路
資料分析數(shù)學(xué)+閱讀速度+閱讀技巧+解題技巧最容易拉開時(shí)間的題目，慢慢做誰都能做，又快又好需要方法，公考資料多研究，多做題
通過上面的描述你就該知道，不要追求一本書有多全面，有的東西讓公考那幫出復(fù)習(xí)的東西來弄就是坑爹，比如常識部分，時(shí)政，還有高中語文這部分。
書的話華圖/中共教育這都算時(shí)間比較久還算有點(diǎn)口碑的.
最后也是最重要的，當(dāng)你對上述的問題都有把握后，制定解題時(shí)間分配計(jì)劃，
這個(gè)是公考行測的智慧所在，合理的分配時(shí)間到你的優(yōu)勢項(xiàng)目,盡量多拿分,有的項(xiàng)目你思考5分鐘和思考1分鐘答案差距不大(比如文字,咬文嚼字左思右想還錯(cuò)了)但是的項(xiàng)目多一點(diǎn)時(shí)間就肯定能做出來(資料分析，計(jì)算)
在定制考試時(shí)間分配計(jì)劃后，做一定量的題目鍛煉自己，帶好手表，模擬的時(shí)候也一定要涂卡，涂卡速度很關(guān)鍵.
祝你考試成功
公務(wù)員考試用什么書
可以購買行測和申論的書籍，以及往年的真題卷。
給出一下復(fù)習(xí)建議：
行測復(fù)習(xí)：
第一階段：打基礎(chǔ)，梳理知識點(diǎn)(時(shí)間約為50天)
相信大家都知道，國考行測考試分為五大部分分別是常識部分(20題)，言語理解與表達(dá)(40題)，數(shù)量關(guān)系(省部級15題、地市級10題)，邏輯判斷(40題)，資料分析(20題)?？傤}量是135(130)道。我們先用50天時(shí)間把這五大部分考試涉及的知識點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲荚诮┠觐}型和題量變化不大，非常“有跡可循”，中公教育專家建議考生可以買一整套帶知識點(diǎn)講解的教材，教材在知識點(diǎn)后面也會有對應(yīng)的真題，這樣能比較好的感受到國考的“脈搏”。
具體的時(shí)間和重點(diǎn)分布如下：
1.資料分析：10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大，但分值較高，一般是一題一分左右，相比其他題型考點(diǎn)集中且固定，難度也不大，比較容易能在較短時(shí)間迅速提分，在正確率達(dá)到70%-80%的時(shí)候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。
2.邏輯判斷：15天左右。邏輯判斷部分有四個(gè)小部分：圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理。每個(gè)題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒接觸過，沒有任何基礎(chǔ))，所以需要大概12天去學(xué)習(xí)，其中必然性推理一般是6天，可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度，對于很多女生來說都比較難，建議用3天學(xué)習(xí)，另外類比推理和定義判斷各是2天。
3.言語理解與表達(dá)：10天左右。我們從小學(xué)到高中，幾乎天天學(xué)習(xí)語文，所以考生都是有一定的功底的。但是國考的言語理解與表達(dá)題相對來說是比較難的，不僅要求需要知道詞語和成語的意思，還要求理解題干的意思，比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。
4.數(shù)量關(guān)系：10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了，其實(shí)還是比較可惜的，其實(shí)我們可以利用10天時(shí)間來了解知識點(diǎn)。
5.常識部分：5天左右。因?yàn)槌ＷR涉及的內(nèi)容太多，大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時(shí)間做題。
第二階段：大量做真題、試卷(時(shí)間約為30天)
一定要把國考的真題做兩次以上，最好用超過做卷子的時(shí)間(2個(gè)小時(shí))去檢查自己的錯(cuò)題。
申論：
一、明確目標(biāo)
可以查閱歷年國考招考崗位，根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個(gè)更好，然后針對性的制定計(jì)劃。
目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于國考而言，大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個(gè)大類：副省級及市地級考試。雖然兩類考試有很多共同之處，但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對考生的要求上還是有一定的區(qū)別，所以確定目標(biāo)很重要。
二、制定計(jì)劃
計(jì)劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計(jì)劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來確定?，F(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬，按照去年國考成績來看的話，大概還有整整六個(gè)月的備考時(shí)間，可以將每個(gè)月的計(jì)劃確定下來，一般情況分為這么幾個(gè)階段：
1、入門學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么，通過真題的測試來了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平，明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問題有針對性的補(bǔ)短板，這個(gè)短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后期要貫穿整個(gè)備考階段。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后，還要各方面齊頭并進(jìn)，所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)，將基礎(chǔ)知識學(xué)的扎實(shí)透徹，夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時(shí)間可能會很長，也是大家最難堅(jiān)持的兩個(gè)階段。
4、真題演練。通過前期的學(xué)習(xí)之后對申論的學(xué)習(xí)可以說有了自己的認(rèn)識和理解，接下來需要做的就是對真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，真題不是單純用來做題的，更多的是研究和學(xué)習(xí)，所以要用大概一個(gè)月左右的時(shí)間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍，具體根據(jù)自身情況來定。
5、模擬沖刺。通過真題的學(xué)習(xí)，對申論會多很多新的認(rèn)識，需要將知識查漏補(bǔ)缺，然后通過模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。
具體每部分的時(shí)間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。
三、落實(shí)計(jì)劃
根據(jù)自己的計(jì)劃按部就班的去做，就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。
第一、看!
社會熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章，一方面拓展知識，一方面積累語言素材。公眾號《人民日報(bào)評論》《瞭望》《新華網(wǎng)》《求是網(wǎng)》等都是不錯(cuò)的資源，特別是各大網(wǎng)站的網(wǎng)評，對于提升我們的認(rèn)識和理解能力幫助很大。
第二、練!
練字——改善卷面，留下第一印象
寫評論——鍛煉思維，提升概括能力
寫文章——提升寫作能力
公務(wù)員考試應(yīng)該買什么書
通常情況下主要是買《申論》與《行測》兩本書，但是具體情況應(yīng)具體分析，在我國每年要舉行數(shù)十次大大小小的公務(wù)員考試，而筆試恰恰是這些考試中差別最大的。如果你不小心買了錯(cuò)誤的參考書，再多的努力，也沒辦法為你增添一點(diǎn)點(diǎn)成功的幾率。那公務(wù)員考試要買那些書呢？應(yīng)該怎樣去挑選。其實(shí)，只要你抓住了那幾個(gè)關(guān)鍵詞，一切，就都不再是問題。
首先，先搞明白，自己報(bào)考的公務(wù)員考試，究竟屬于哪一類？這個(gè)，可以從兩個(gè)角度去考慮：第一，是國家公務(wù)員考試還是地方公務(wù)員考試；第二，我所報(bào)考的，是公共類考試還是專業(yè)類考試。
國家公務(wù)員考試就是俗稱的國考，一般是由中央人事部門直接組織的，全國統(tǒng)一命題的考試。既然是全國統(tǒng)一了，那全國所有地區(qū)的考題，自然就相同。我們所要選擇的參考書，首先要認(rèn)準(zhǔn)“國考”兩個(gè)字。
國考所有職位都要參加的公共類考試科目筆試按報(bào)考職位的不同分為A、B兩類，A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》（B）。因此，在認(rèn)準(zhǔn)“國考”之后，還要認(rèn)準(zhǔn)“A”或“B”。
參加省考，首先要考慮的關(guān)鍵詞，是“**省”。因?yàn)槭】嫉脑嚲?，都是由各省?dú)立命題，因此各個(gè)省份的考試科目可以說是五花八門，各有千秋。比如，北京筆試考的是《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識》；上海和廣東考《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和《申論》；浙江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》，等等等等。因此，找好自己的“出題人”至關(guān)重要。
其實(shí)，這些國考、省考、公共類、專業(yè)類、A類、B類，等等所有的信息，都會在每一次公務(wù)員考試的網(wǎng)站上所公布的招考簡章中，都有詳細(xì)的說明，只要從其中挑選出這幾個(gè)關(guān)鍵詞，就絕對能買到適合自己的參考書。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)介紹
(一)測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)題型介紹
行政職業(yè)能力測驗(yàn)涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達(dá)
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列
第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析
針對一段資料一般有1～5個(gè)問題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計(jì)算，從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷
常識判斷主要測查報(bào)考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用，要求報(bào)考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。
申論介紹
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。http://www.doc88.com/p-3436994394453.html市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。...................................
公務(wù)員考試有指定的教材嗎
沒有指定
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
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