怎么寫公務(wù)員考試作文(公務(wù)員考試作文怎么寫)


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怎么寫公務(wù)員考試作文(公務(wù)員考試作文怎么寫)

本文目錄

怎么寫公務(wù)員考試作文(公務(wù)員考試作文怎么寫)

  1. 公務(wù)員考試作文怎么寫
  2. 公務(wù)員考試的申論應(yīng)該怎么寫
  3. 公務(wù)員考試申論作文怎么寫
  4. 公務(wù)員考試申論作文有哪幾個(gè)類型,怎么寫
  5. 公務(wù)員考試要寫作文嗎

公務(wù)員考試作文怎么寫

公務(wù)員考試申論申發(fā)論述,作文的寫法,或參考:

怎么寫公務(wù)員考試作文(公務(wù)員考試作文怎么寫)

標(biāo)題

文章標(biāo)題應(yīng)符合基本要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明精練、反映材料主題、體現(xiàn)文章總論點(diǎn)。

開頭(文章正文第一段)

1)文章開頭要有氣魄,要有特色,要有文采,其基本原則是:開頭須是文章的一部分,就是開頭論述的內(nèi)容要與文章總論點(diǎn)有關(guān)聯(lián)。

2)一個(gè)好的開頭應(yīng)當(dāng)具備論點(diǎn)突出、語(yǔ)言優(yōu)美。

主體

文章的主體部分,即總論點(diǎn)的具體論述部分。

核心要求:

1)分說(shuō)總論點(diǎn):要求分論點(diǎn)要對(duì)總論點(diǎn)起到解釋說(shuō)明的支撐作用;

2)深談分論點(diǎn):對(duì)分論點(diǎn)論述深刻提出的要求,即說(shuō)清楚;

3)層次分明:強(qiáng)調(diào)主體段落的各部分中心論點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰;

4)論證有力:指論證要有說(shuō)服力,通過(guò)自己的論證能夠使閱卷者信服。

結(jié)尾(文章的最后一段)

結(jié)尾與開頭的要求類似,不僅要好、要引人注目,且要與文章總論點(diǎn)有關(guān)聯(lián),也要與文章開頭相照應(yīng)。

即,結(jié)尾應(yīng)體現(xiàn)總論點(diǎn)、言之有物、照應(yīng)開頭。

公務(wù)員考試的申論應(yīng)該怎么寫

申論大作文注意事項(xiàng)

1、申論大作文一般要寫策論文,這是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好寫的一種。這個(gè)“策”是對(duì)策的策,而不是“政策”的策。

2、要圍繞申論三要素來(lái)寫,而申論三要素需要從材料里提煉。即從材料里總結(jié)出問(wèn)題現(xiàn)狀、原因、解決對(duì)策。申論三要素是不管小題目還是大作文答題的基礎(chǔ),必須學(xué)會(huì)如何從材料里找出來(lái)。

3、大作文的立意不需要太高,要貼合材料,能夠自圓其說(shuō)。

4、論點(diǎn)一定要明確,可以以副標(biāo)題的形式寫出來(lái),讓閱卷者一目了然。

5、字跡一定要清晰整潔,不要連筆;字?jǐn)?shù)要夠。大作文打分只需要12秒,卷面是第一印象。

公務(wù)員考試申論作文怎么寫

什么是申論?公務(wù)員招錄中申論又是什么?公務(wù)員招錄中申論的實(shí)質(zhì)又是什么?申:申述、申辯、說(shuō)清楚;論:就是論據(jù)、進(jìn)行論證。申論就是把事情說(shuō)清楚,加于論證。公務(wù)員招錄中申論就是針對(duì)當(dāng)前存在的社會(huì)熱點(diǎn)和難度問(wèn)題,進(jìn)行分析、論證,提出對(duì)策。公務(wù)員招錄中申論的實(shí)質(zhì)--------公務(wù)員的思維方式!

公務(wù)員考試申論寫作如何取得高分?

1.正確樹立公務(wù)員的角色定位。我們就是公務(wù)員,站在公務(wù)員的角色思考問(wèn)題,分析問(wèn)題,提出對(duì)策。別還停留在學(xué)生、農(nóng)民、白領(lǐng)等角色,否則,想得60分,沒(méi)戲!

2.審題和對(duì)策要多、新、高、實(shí)、精。請(qǐng)記住:模板,套路,萬(wàn)能,過(guò)時(shí)了,小孩子時(shí)的玩意!想拿高分,必須有自己主見,否則,評(píng)卷人員不想吃飯了!

多:多角度、多方面、多方位對(duì)問(wèn)題分析

新:立意新、材料新、對(duì)策新、論證方法新

高:立意要高遠(yuǎn)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)

實(shí):內(nèi)容充實(shí)、材料真實(shí)、實(shí)事求是

精:語(yǔ)言精煉、材料精準(zhǔn)、觀點(diǎn)精明

3.一定要重視材料,結(jié)合材料。無(wú)源之水,何以長(zhǎng)流;根基不牢,地動(dòng)山搖,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)如泰山。否則你就是犀利哥了,題答的很犀利,結(jié)果成績(jī)我爸是李剛!

4.文章結(jié)構(gòu)。一般采用總--分--總結(jié)構(gòu)。先來(lái)個(gè)鳳頭,吸引一下評(píng)卷人的眼球,接著引出問(wèn)題;然后再起一段,提出對(duì)策;最后,再來(lái)一個(gè)豹尾,震他一震。篇章結(jié)構(gòu)合理、用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確、文字表達(dá)流暢、書寫格式規(guī)范。

寫好申論要做那些工作

一、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材

“巧婦難為無(wú)米之炊。”研讀社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材,是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行,而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系。或是對(duì)政策進(jìn)行前瞻,或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料,培養(yǎng)語(yǔ)感?!栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料,其中的"半月評(píng)論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日?qǐng)?bào)》的"人民論壇"也是不錯(cuò)的選擇;當(dāng)然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類,總結(jié),這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。

二、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題,展開實(shí)戰(zhàn)較量

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試,多寫是個(gè)硬道理。巴甫連柯有一句名言:“作家是用手思索的,”認(rèn)為只有不斷地練筆,才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時(shí)曾說(shuō)過(guò):怎樣做好文章?自己除了多看和練習(xí),并無(wú)別的心得或方法。這就是把寫作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái),遣上筆端、派上用途,并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力,使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺(jué)中得到提升。在這一階段,考生一定要真正動(dòng)筆去寫,這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫是不一樣的,因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫作思路比較明晰,但是,真正動(dòng)筆寫的時(shí)候卻寫不出來(lái)了。所以,千萬(wàn)不要做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次,一定要通過(guò)列提綱和勤練筆來(lái)訓(xùn)練才能保證實(shí)效。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試,最根本的前提是了解《考試大綱》要求,了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答,由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況,使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時(shí),提請(qǐng)大家注意:一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫的少,重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實(shí)際練習(xí),重視形成觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計(jì)劃,積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí),先做題,后看答案,模仿考試場(chǎng)景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改,也可以找老師批閱。

三、沖刺階段——全真模擬,觸類旁通

這個(gè)階段,我們需要全真???,標(biāo)準(zhǔn)表述,強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范,記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類,總結(jié),靈活運(yùn)用,做到觸類旁通。這才是真正的申論萬(wàn)能模板。

公務(wù)員考試申論作文有哪幾個(gè)類型,怎么寫

公務(wù)員考試申論作文寫法結(jié)構(gòu),如:

五段三分式

1)第一段:開頭,引出總論點(diǎn);

2)第二至第四段:可以圍繞總論點(diǎn)展開三個(gè)分論點(diǎn);

3)第五段:結(jié)尾,總結(jié)全文,再次點(diǎn)明總論點(diǎn)。

每個(gè)分論點(diǎn)的表述簡(jiǎn)潔細(xì)化,細(xì)化指要具體到主體或者手段;簡(jiǎn)潔指段旨句的表述不易超過(guò)一行。

六段三分式

1)相較五段三分式在第二段位置插寫一段過(guò)渡分析段,達(dá)到深化主題的效果。

2)具體用法

在論證分論點(diǎn)前加入一段分析內(nèi)容,如問(wèn)題、原因、意義、概念等,達(dá)到深入分析話題的效果。

混合式

1)以六段應(yīng)用為佳,除開頭結(jié)尾兩段外,中間的四段里面選出兩段為文章重點(diǎn)邏輯,其余可自由安排。

2)具體用法

在主體四段需有兩段強(qiáng)調(diào)共同一個(gè)邏輯,基本按照是什么、為社么、怎么辦順序排列,如①開頭內(nèi)涵意義對(duì)策對(duì)策結(jié)尾;②開頭內(nèi)涵意義意義對(duì)策結(jié)尾;③開頭意義內(nèi)涵內(nèi)涵對(duì)策結(jié)尾。

公務(wù)員考試要寫作文嗎

1、公務(wù)員考試要寫作文。

2、公務(wù)員申論考試就是典型的作文考試,而且都是根據(jù)給定材料作答。

3、申論一般有以下題型:歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、應(yīng)用文寫作、還有大作文。

關(guān)于本次怎么寫公務(wù)員考試作文和公務(wù)員考試作文怎么寫的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問(wèn)題,我們非常高興,以上信息來(lái)源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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