大家好，今天小編來(lái)為大家解答申論公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn)這個(gè)問(wèn)題，國(guó)考等公務(wù)員考試,申論應(yīng)該如何準(zhǔn)備很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試申論如何備考
- 公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)
- 如何備考公務(wù)員考試行測(cè)和申論
- 國(guó)考等公務(wù)員考試,申論應(yīng)該如何準(zhǔn)備
- 成功公務(wù)員考試經(jīng)歷寫實(shí)與備考經(jīng)驗(yàn)
公務(wù)員考試申論如何備考
作為過(guò)來(lái)人，分享一下公務(wù)員考試申領(lǐng)如何備考的一些經(jīng)驗(yàn)。
第一，我們先來(lái)介紹一些申論考試的時(shí)間。申論考試在下午考，考試時(shí)間自2014年起由150分鐘變?yōu)?80分鐘，給了考生足夠的時(shí)間答完題目，大部分考生都可以在限定時(shí)間內(nèi)完成整張?jiān)嚲?，所以，同學(xué)們?cè)趥淇计陂g完成模擬試卷就可以按照正式考試的時(shí)間來(lái)要求自己，訓(xùn)練自己的答題速度。
第二，再來(lái)說(shuō)一下申論的試卷組成部分，申論試卷主要由三部分組成，分別是注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分。
第一部分，在注意事項(xiàng)這一部分，我們要注意選擇黑色的鋼筆或簽字筆進(jìn)行作答，字跡要工整，考生可以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就養(yǎng)成用黑色筆答題的習(xí)慣，同時(shí)注意練字。
第二部分給定資料也是試卷占比最大的部分，大概有五篇左右的材料共同構(gòu)成，近年來(lái)申論在話題與材料的選擇都比較偏向于社會(huì)和人文層面，在選擇時(shí)具有消極性和辯證性，也要求考生看待問(wèn)題需要有辯證分析問(wèn)題的能力，在備考時(shí)就注意對(duì)一個(gè)問(wèn)題的全面分析，看見(jiàn)問(wèn)題的不同方面，同時(shí)也要多閱讀各種報(bào)刊文章等內(nèi)容增加積累。而且考生需要閱讀給定資料后按照作答要求依次在答題紙上進(jìn)行作答，這就要求考生需要具備一定在7000字的材料中找到答案的閱讀能力，所以考生在備考時(shí)注意對(duì)快速閱讀能力的訓(xùn)練，在有限的時(shí)間里快速準(zhǔn)確的找到答案。
第三部分申論考試的作答要求，即問(wèn)題部分，在作答要求里主要有五大題型，分別是歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述即大作文五種，在真正考試中一般由五道題組成，四道非作文題目和一道作文題目，但要注意并非五種題型各一道。這五種題型中，申發(fā)論述是必考題型，其余題型的是常考題型，在備考時(shí)不可忽視任何一種題型，平時(shí)要每種題型都要做到，對(duì)每一種題型的答題思路都記住。而且要注意每道題目都有字?jǐn)?shù)要求，作文一般字?jǐn)?shù)要求在800-1000字左右。與作文題目不同非作文題目一般都要求字?jǐn)?shù)上限，即不超過(guò)，若超過(guò)要求不得分甚至是扣分，所以我們?cè)谄綍r(shí)做題時(shí)一定要注意字?jǐn)?shù)的要求，注意鍛煉語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性，注意培養(yǎng)概括能力。
各位在備考期間一定要注意堅(jiān)持做題，尤其是作文，堅(jiān)持寫、堅(jiān)持練，相信付出一定會(huì)有收獲!
公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)
申論復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識(shí)儲(chǔ)備
在這一階段，15到20天需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個(gè)階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項(xiàng)教材，把基礎(chǔ)打牢。（復(fù)習(xí)時(shí)間15天）
二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材
“巧婦難為無(wú)米之炊?！毖凶x社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?；蚴菍?duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料，培養(yǎng)語(yǔ)感?！栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評(píng)論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日?qǐng)?bào)》的"人民論壇"也是不錯(cuò)的選擇；當(dāng)然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論，效果是非常好的。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。（30天時(shí)間）
三、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題，展開實(shí)戰(zhàn)較量
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試，多寫是個(gè)硬道理。巴甫連柯有一句名言：“作家是用手思索的，”認(rèn)為只有不斷地練筆，才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時(shí)曾說(shuō)過(guò)：怎樣做好文章？自己除了多看和練習(xí)，并無(wú)別的心得或方法。這就是把寫作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái)，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺(jué)中得到提升。在這一階段，考生一定要真正動(dòng)筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫是不一樣的，因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動(dòng)筆寫的時(shí)候卻寫不出來(lái)了。所以，千萬(wàn)不要做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次，一定要通過(guò)列提綱和勤練筆來(lái)訓(xùn)練才能保證實(shí)效。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時(shí)，提請(qǐng)大家注意：一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫的少，重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實(shí)際練習(xí)，重視形成觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計(jì)劃，積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí)，先做題，后看答案，模仿考試場(chǎng)景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。（30天時(shí)間）
四、沖刺階段——全真模擬，觸類旁通
這個(gè)階段，我們需要全真模考，標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范，記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類，總結(jié)，靈活運(yùn)用，做到觸類旁通。這才是申論得萬(wàn)能模板。（15天時(shí)間）
如何備考公務(wù)員考試行測(cè)和申論
行測(cè)是由常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理及資料分析這五個(gè)模塊所構(gòu)成。備考的第一階段：掌握各模塊相關(guān)做題技巧，并通過(guò)練習(xí)不斷強(qiáng)化，在此過(guò)程中，找出自己的薄弱項(xiàng)，可細(xì)化到各模塊的具體題型，將這些內(nèi)容做好相關(guān)記錄。第二階段：將一階段整理的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，并在思考過(guò)程中補(bǔ)齊短板，各個(gè)重點(diǎn)突破。第三階段：進(jìn)行行測(cè)套題練習(xí)，做題過(guò)程中結(jié)合自身各模塊的掌握程度探索出適合自己的做題策略，即做題時(shí)具體模塊順序及其所用時(shí)間等。第四階段：不斷練習(xí)，強(qiáng)化做題策略，刻意練習(xí)，使得策略變?yōu)榱?xí)慣。同時(shí)，不斷壓縮做題時(shí)間，提高做題效率，把握行測(cè)速度為王的準(zhǔn)則，并積極整理錯(cuò)題，循環(huán)往復(fù)，使做題能力在不斷總結(jié)和訓(xùn)練中發(fā)揮到最強(qiáng)。
2、申論備考
申論是由概括類題、綜合分析類題、解決問(wèn)題類題、應(yīng)用文寫作、文章寫作這五種題型構(gòu)成。備考的第一階段：掌握各類題型的做題方法，并在腦海中形成各類題型具體的做題步驟，提高其實(shí)用性。第二階段：掌握申論幾大題型及各個(gè)題型理論框架只是學(xué)習(xí)好申論的第一步，具體運(yùn)用到做題中仍然任重而道遠(yuǎn)。提升自己的閱讀材料能力是運(yùn)用方法的關(guān)鍵，此階段備考，不要在意題量的多少，而要注重做題質(zhì)量?？赡贸鼋鼛啄晟暾搰?guó)、聯(lián)考真題，一道一道的進(jìn)行仔細(xì)閱讀，詳細(xì)批注材料中隱含的原因、表現(xiàn)、影響、對(duì)策等要素，然后再嘗試運(yùn)用方法，在實(shí)踐中提升對(duì)方法的理解。第三階段：分題型進(jìn)行刷題，記錄每道題的做題時(shí)間以及答案情況。一般建議為：概括題20分鐘;歸納題20-30分鐘;要素分析題20分鐘;詞句理解、評(píng)價(jià)題、比較題、解決問(wèn)題題、應(yīng)用文(500字左右)30分鐘;大作文、應(yīng)用文(1000左右)60分鐘，按照這個(gè)時(shí)間安排調(diào)整自己的做題時(shí)間。要注意，申論不像行測(cè)，做題時(shí)間過(guò)快也很難有條件對(duì)答案進(jìn)行再次修改，做題時(shí)間過(guò)慢則會(huì)影響最后一題的做題質(zhì)量，所以要充分規(guī)劃自己的答題時(shí)間。找出自己不擅長(zhǎng)的具體題型進(jìn)行深入研究，多多練習(xí)，補(bǔ)足短板。第四階段：練習(xí)套題，在此過(guò)程中更好地把握做題時(shí)間，提高整套題目做題的專注性，找到申論考試的狀態(tài)與感覺(jué)。
在備考過(guò)程中不要行測(cè)、申論分先后時(shí)間段來(lái)進(jìn)行，應(yīng)該齊頭并進(jìn)，避免任何一科由于滯后而導(dǎo)致生疏。
三、結(jié)語(yǔ)
希望各位考生用最短的時(shí)間平復(fù)心態(tài)，用最快的速度制定計(jì)劃，用最好的狀態(tài)積極備考，用最優(yōu)的方法應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。讓我們滿懷期待，靜等花開!
國(guó)考等公務(wù)員考試,申論應(yīng)該如何準(zhǔn)備
你好！有些考生在申論備考過(guò)程中仍摸不清楚方向，不知道如何備考。小編提了幾點(diǎn)，希望能幫到你。
一、閱讀方法要思量
一些考生在復(fù)習(xí)國(guó)考申論中會(huì)發(fā)現(xiàn)，申論材料每一個(gè)都認(rèn)識(shí)，但是組合在一起，并不能把握好字面意思，不能明確材料中心思想，反而申論學(xué)習(xí)信心不足。其實(shí)這里面可能是我們閱讀習(xí)慣不當(dāng)。每一位考生都應(yīng)該有自己的閱讀習(xí)慣，不要小看這些不起眼的閱讀習(xí)慣，關(guān)乎申論成績(jī)。比如申論閱讀過(guò)程中可適當(dāng)批注，有的考生批注及時(shí)，清楚，有效，最終理解準(zhǔn)確，做題效率高，提升速度快;以及有的考生將作答對(duì)象在試卷空白處標(biāo)記，時(shí)刻提醒自己不要忘記作答對(duì)象等都是好的閱讀習(xí)慣，需要保持。
二、做題數(shù)量有保障
“量變才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變”，在申論復(fù)習(xí)過(guò)程中，重視行測(cè)復(fù)習(xí)是常態(tài)，往往會(huì)忽略申論的復(fù)習(xí)，對(duì)于申論題目的作答數(shù)量也需要有保障。在申論復(fù)習(xí)過(guò)程中，尤其是作答歷年試題，我們才能真正把握命題的規(guī)律，才能對(duì)自身實(shí)力進(jìn)行檢驗(yàn)，才能保持復(fù)習(xí)的狀態(tài)，才能明白申論試題的難易度，才能增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的底氣。故此，題目作答數(shù)量必須有保障，唯有此才有質(zhì)的飛躍。
三、總結(jié)反思要跟上
在申論復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們要不斷進(jìn)行自我反思，只有反思才有提升;只有反思才能明確差距;只有反思才能挖掘經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn);只有反思才能查缺補(bǔ)漏;只有反思才能不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方向，那在復(fù)習(xí)過(guò)程中我們要反思哪些內(nèi)容呢?其實(shí)，我們要反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否堅(jiān)持學(xué)習(xí);我們要反思自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是否過(guò)慢;要反思申論復(fù)習(xí)有五規(guī)劃;要反思自己的心態(tài)是否平和;要反思自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步速度;要反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)?，在反思中進(jìn)步。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我們一定要在國(guó)考申論筆試的道路上，堅(jiān)持到底，明確方向，找準(zhǔn)方法，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
祝你備考順利！
成功公務(wù)員考試經(jīng)歷寫實(shí)與備考經(jīng)驗(yàn)
公務(wù)員考試早已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)早就想把自己這次考試的經(jīng)歷寫出來(lái)，但一直處于興奮狀態(tài)，現(xiàn)在終于冷靜下來(lái)了，那就我這次參加公務(wù)員考試的全過(guò)程詳細(xì)說(shuō)說(shuō)，僅供參考，希望對(duì)還奮戰(zhàn)在公務(wù)員考試道路上的朋友能有所啟迪和收獲。
我是一名03級(jí)的大學(xué)本科生，7月即將畢業(yè)生。公務(wù)員考試已日漸成為中國(guó)報(bào)名人數(shù)最多的一個(gè)考試，這說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。我們就從成為公務(wù)員的第一步——報(bào)考談起吧。
每年的10月是國(guó)家公務(wù)員報(bào)名的日子，要考國(guó)家公務(wù)員的朋友們這段時(shí)間就要注意人事部網(wǎng)站上的通告，及時(shí)的了解當(dāng)年的招考部門和人數(shù)，根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇一個(gè)適合的崗位，值得注意的是國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)上報(bào)名時(shí)要先通過(guò)報(bào)考單位的資格審查，如果沒(méi)有通過(guò)資格審查要及時(shí)改報(bào)其他單位，但一旦招考單位通過(guò)了你的審查后，你就不允許改報(bào)其他部門了。所以提交審查前一定要認(rèn)真考慮好。
接下來(lái)就是最重要的備考階段。國(guó)家公務(wù)員考試分為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。
行政職業(yè)能力測(cè)試：有人說(shuō)這里面的題一點(diǎn)都不難，初中生的水平就行。的確行測(cè)就是有這一特點(diǎn)，每道題平時(shí)讓你做可能做100道對(duì)100道。但是如果真的拿到了考場(chǎng)上就未必行了。拿國(guó)家的考題來(lái)說(shuō)120分鐘做130道題，平均50秒一道題，這50秒還包括你讀題干和4個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間，所以給你思考的時(shí)間也就是30秒左右，如果40秒還沒(méi)有思路就應(yīng)該放棄了。
行測(cè)考試的境界就是懂的放棄。也許你平時(shí)想想覺(jué)得挺容易的但這要在考場(chǎng)上做起來(lái)就不那么容易了。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中就要在了解行測(cè)的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題，當(dāng)然我說(shuō)的做大量的習(xí)題不是盲目的做，不要做市面上的模擬題，因?yàn)槟M題的出題者水平不同，做的多了會(huì)把你的思考方向引入誤區(qū)，所以要做題就要做真題：歷年國(guó)家的，歷年各省的，同時(shí)做題一定要選幾套掐著時(shí)間做，這樣有助于你掌握如何對(duì)時(shí)間的分配和對(duì)放棄原則的使用。幾套題下來(lái)后，相信你已經(jīng)了解公務(wù)員考試的題型和大概時(shí)間情況，之后一段時(shí)間就要根據(jù)你在做題中哪類題存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。行測(cè)題無(wú)非就有：數(shù)字推理，數(shù)字計(jì)算，圖形，言語(yǔ)，演繹，定義判斷，資料分析，常識(shí)判斷這幾類題，而每類題都有相關(guān)的解題技巧。例如：每年的數(shù)字計(jì)算無(wú)非就是那么幾種題：行程問(wèn)題，工程問(wèn)題，比例問(wèn)題，方陣問(wèn)題，植樹問(wèn)題，利潤(rùn)問(wèn)題，面積問(wèn)題，容斥問(wèn)題，排列組合問(wèn)題……我相信大家初中都畢業(yè)了，那大家是不是也都知道這每種問(wèn)題背后的公式是什么了，只要把這些公式記住，出什么題怎么變化，都會(huì)迎刃而解的。其他的類型也一樣，每種都有解題技巧，關(guān)鍵就是你如何的掌握，這在考試中省下來(lái)的幾秒鐘也相當(dāng)?shù)闹匾?。行測(cè)我也暫時(shí)想不出來(lái)什么了，關(guān)鍵就是多做真題，真題做多了有時(shí)候你蒙答案的感覺(jué)都比別人準(zhǔn)。對(duì)了，還有就是考試的當(dāng)天千萬(wàn)別忘了帶表，不要帶電子表，帶機(jī)械表，有時(shí)候手表出問(wèn)題調(diào)一下表就解決了，2006年的國(guó)家公務(wù)員就有這么一道。對(duì)于常識(shí)題我覺(jué)得這就是靠平時(shí)的積累，一朝一夕的不行的，所以要考08年公務(wù)員朋友們現(xiàn)在可以多注重這方面的積累。
接下來(lái)就是申論了：申論是給你4000-5000字的文字材料，又給分成了很多段，你讀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)每2段之間沒(méi)有什么必然的邏輯聯(lián)系，這就在考查你的閱讀能力了。申論的總分為100分，時(shí)間2小時(shí)30分鐘，一般都會(huì)出3道題：概括材料的主要內(nèi)容(150字左右)，概括反應(yīng)的主要問(wèn)題(350字左右)和寫一篇議論文(1000字左右)，這個(gè)出題方式屬于老三樣，一般國(guó)家的不會(huì)出，有些省的會(huì)出。通過(guò)最近幾年國(guó)家的考題我發(fā)現(xiàn)，每年的國(guó)家題第一，三兩題基本一樣，關(guān)鍵是第二題每年都在變化，06年考的就是對(duì)與材料矛盾的選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷的題，但不管怎么變只要你把材料讀明白了，出什么題都不在話下。有些人在做題的過(guò)程中不把閱讀材料讀細(xì)，害怕耽誤時(shí)間，這種想法是錯(cuò)的，要認(rèn)真的讀好材料中的每一句話，不要吝惜你的閱讀時(shí)間，只有閱讀好了你才能從中發(fā)現(xiàn)出問(wèn)題，為后面的答題做好鋪墊。第一題一般都是概括材料的主要內(nèi)容，我的做題方法是把材料中給出的每一段話讀完后都簡(jiǎn)單的寫出這段話的主要意思，別以為這很耽誤時(shí)間，這能幫你理清文章的脈落，注意這里所寫的不用寫的太規(guī)范，只要你能看明白寫的內(nèi)容就行。等你讀完整篇文章后你也就寫出來(lái)了每一段的大致意思，類似初中學(xué)過(guò)的合并同類項(xiàng)的方法，然后把內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩温浞旁谝黄鹁涂梢曰卮饐?wèn)題了，可以說(shuō)“這段材料概括說(shuō)明了……“或是“這段材料反映了……”中間的內(nèi)容就是你剛才合并完后的內(nèi)容。接下來(lái)就是分析和解決問(wèn)題的部門，每個(gè)材料都會(huì)是反映一個(gè)問(wèn)題，但可能反映的角度是不一樣的，我們?cè)陂喿x文章材料的時(shí)候不能只停留在文章的本身進(jìn)行分析，要透過(guò)文章看本質(zhì)，看看文章所反映出的現(xiàn)象的根本是什么？如：農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題，如果你只能想到是由一些包工頭造成的，那你的申論自然分?jǐn)?shù)不能太高，但如果你想到了包工頭--投資方--政府的管理機(jī)制問(wèn)題上來(lái)，那么你也造成這個(gè)問(wèn)題的重要因素找出來(lái)了，找出來(lái)了原因，你的對(duì)策也自然跟上了，你的分?jǐn)?shù)自己也上來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣，每天多分析一些問(wèn)題，不一定要熱點(diǎn)問(wèn)題生活中的隨便什么都可以拿來(lái)分析，如：你為什么要報(bào)考公務(wù)員？為什么坐在你前面的男生的頭發(fā)是黃的？這些問(wèn)題雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我們要的就是培養(yǎng)一種分析問(wèn)題的能力，你問(wèn)題分析的多了，分析的角度廣了，你寫申論水平自然高了。
那么分析出來(lái)了原因，就應(yīng)該相應(yīng)的有一些對(duì)策，這就好說(shuō)了從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性處理，如：行政角度、立法角度、審計(jì)角度、宣傳教育角度、審批角度、管理角度、監(jiān)督機(jī)制(黨紀(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督)等，多從政府的角度，社會(huì)的角度，個(gè)人的角度來(lái)談。最后一個(gè)就是議論文了，題目選取的角度有很多，選一個(gè)自己最擅長(zhǎng)的就可以，關(guān)鍵是文章的標(biāo)題要與命題人的思路方向一致，不要求創(chuàng)新但要求鮮明，能表明你的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。在備考的這階段，我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真得寫好3-4篇文章就夠用了，寫這3、4篇不是為了讓你的寫作水平有多大的提高，關(guān)鍵是讓你體會(huì)申論寫作的方式方法，把理論的東西用到實(shí)踐當(dāng)中去。平時(shí)也要多看看一些好的評(píng)論性媒體，學(xué)學(xué)人家的評(píng)論的方式方法，也要多關(guān)心最近一個(gè)階段的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，因?yàn)閺拿磕甑目碱}來(lái)看，申論的考察內(nèi)容都是當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題。
最后就是公共基礎(chǔ)知識(shí)了，國(guó)家公務(wù)員考試雖然已經(jīng)取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)，但在行政職業(yè)能力測(cè)試中的常識(shí)部門有所體現(xiàn)。但還有部門省還未取消，所以在這里還是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。公共基礎(chǔ)知識(shí)一般有單選，多選，不定項(xiàng)選，判斷題，有的省還有主觀回答題。內(nèi)容包括：馬哲，“三個(gè)代表”重要思想，法律，行政管理，公文寫作等。其實(shí)這里面也沒(méi)有太多的技巧可言，的方法就是多看書，多做題。我當(dāng)時(shí)是把這本書看了三遍，第一遍系統(tǒng)的看，把該畫的就畫上。覺(jué)得重要的就標(biāo)上，反復(fù)的記憶，但我說(shuō)的背不是死記硬背，要注意對(duì)要點(diǎn)的理解，可以聯(lián)系生活聯(lián)系實(shí)際的背。等第一遍看完了就可以找些題來(lái)做了，按照每個(gè)章節(jié)來(lái)做，做題的時(shí)候肯定有你背過(guò)的但又忘了的部門，這時(shí)就再拿書看\背，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練這可以強(qiáng)化你的記憶。這樣當(dāng)你把各章題都做完了后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又背了一遍書。同時(shí)要把每章出錯(cuò)的題整理在一起，方便今后的復(fù)習(xí)用。最后一遍就是聯(lián)想記憶，當(dāng)你再看書的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你第一遍標(biāo)的那些地方你都知道應(yīng)該怎么出題了，從哪些角度出題，第三遍的目的也就是讓你鞏固一下以前背的內(nèi)容。但如果你一定要想背了4遍5遍那當(dāng)然更好，背的越多記的越深嘛。但切記不要做無(wú)用功。《公共基礎(chǔ)知識(shí)》這門課復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較枯燥些。所以大家一定要有耐心，需要靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。公務(wù)員考試比的是恒心和毅力，只要你坐住了你離成功也就不遠(yuǎn)了。
關(guān)于復(fù)習(xí)資料，我個(gè)人覺(jué)得不必要買太多的書，行測(cè)，申論和公共基礎(chǔ)各買一本就足夠了，最多買2本，其實(shí)現(xiàn)在的書都是大同小異的，買太多只會(huì)分散你的注意力。
筆試完了就等著出成績(jī)吧，如果你順利通過(guò)了筆試那么恭喜你，你已經(jīng)淘汰了一大部分人了，接下來(lái)就該認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備面試了，有人覺(jué)得面試沒(méi)有什么可準(zhǔn)備的，二十年多年該什么樣沒(méi)法改的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)面試和筆試一樣也需要花時(shí)間去準(zhǔn)備只不過(guò)不用象筆試那么拼命了，我覺(jué)得面試大致有以下幾個(gè)方面要去準(zhǔn)備： 1.面試禮儀及服裝的選擇 2.試題的考察內(nèi)容及答題技巧 3.注意事項(xiàng)，下面一步步來(lái)說(shuō)：
1.面試禮儀及服裝的選擇。參加面試是對(duì)一個(gè)人的全面的考核，不光要答的好，而且禮儀也很重要，遇見(jiàn)在考場(chǎng)內(nèi)外的每一個(gè)工作人員都要打招呼，說(shuō)不定你碰上的那個(gè)就是你面試?yán)锏目脊倌?，在候考室也要認(rèn)真聽取工作人員的安排。進(jìn)入面試考場(chǎng)時(shí)，應(yīng)先輕輕敲房間門，進(jìn)入后也輕輕把門關(guān)上。進(jìn)入后，大方的走到考生桌子旁邊說(shuō)“各位考官好”然后再給鞠一個(gè)躬，鞠躬不用太深，50度角應(yīng)該差不多了。然后主考官就會(huì)讓你做下，就可以落座了。一般在你的桌子上會(huì)有紙和筆，這是有一點(diǎn)要值得注意：看看你桌子上的紙是否有序的放著，如果是橫七豎八的擺放則要先把這些紙自己整理好，這會(huì)是考察你的規(guī)范性行為，也是給你加分的地方，所以要特別注意。至于服裝上的選擇，一般因人而宜，男生一般都穿西服，女生穿職業(yè)套裝，但這不是的，只要落落大方符合現(xiàn)場(chǎng)的氛圍就可以了。
2.試題的考察內(nèi)容和大體技巧。就國(guó)家考試和各地方考試來(lái)看，一般根據(jù)考題的數(shù)量考察時(shí)間會(huì)在15-30分鐘不等，考察內(nèi)容大致可分為：自我認(rèn)知能力和與所報(bào)職位的匹配性、人際交往和應(yīng)變能力、計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)能力和綜合分析幾大類，第一類之外都有相應(yīng)的答題技巧。
(1)說(shuō)自我認(rèn)知能力和與所報(bào)職位的匹配性這類，在考前每一位考生都應(yīng)該充分把這里面可能考到的題目自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，如：自己的優(yōu)缺點(diǎn)、自我評(píng)價(jià)、同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)、如果你成為公務(wù)員你將怎么做、如果你沒(méi)有成為公務(wù)員你將怎么做、就職后你的近期和遠(yuǎn)期的工作打算是什么、你為什么報(bào)考公務(wù)員、你為什么報(bào)考你這個(gè)職位、你對(duì)你所報(bào)考的職位有多少了解等，這類問(wèn)題看似乎容易，但如果在現(xiàn)場(chǎng)要想答好也不是那么容易，所以就要在考前有個(gè)準(zhǔn)備，至少要有個(gè)大綱什么的，但只要你花時(shí)間復(fù)習(xí)這類問(wèn)題都可以拿高分的。(2)人際交往和應(yīng)變能力題。這類題一般是考察你個(gè)人處理復(fù)雜的人際關(guān)系的能力，一些社會(huì)在職的考生有這方面的經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)有一定的優(yōu)勢(shì)，但沒(méi)關(guān)系應(yīng)屆畢業(yè)生都樣也可以發(fā)揮好；人際交往題說(shuō)白了就是問(wèn)你如何能和你單位的同事、領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系的題，可以參照下面幾步來(lái)說(shuō)： 1.冷靜2.反思3.溝通4.表態(tài)。這可以說(shuō)是這類題的通過(guò)公式，大家也可以把所有的這類題拿來(lái)套，一般都可以把這題回答的很好的，至于每一步里面的具體內(nèi)容還是請(qǐng)大家自己練練，如果我說(shuō)出來(lái)了那也只是我自己的，也會(huì)束縛你們的思路。(3)計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力。這類問(wèn)題考察的是你的組織能力，如果在大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)一些學(xué)生會(huì)工作的有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)都能組織的很好，如果沒(méi)有擔(dān)任過(guò)的也不要緊同樣也是三步驟： 1.計(jì)劃2.實(shí)施3.總結(jié)，每一步也是要大家自己去完成相關(guān)的內(nèi)容，但計(jì)劃階段盡量要考慮的詳細(xì)一些，把各種可能發(fā)生的情況也要考慮到，也可以在制定計(jì)劃的同時(shí)也制定一份預(yù)案，總之一定要在計(jì)劃中體現(xiàn)人、財(cái)、物等如何的分配。(4)綜合分析題。這類題考察的是你對(duì)社會(huì)的一些現(xiàn)場(chǎng)的看法，這沒(méi)有什么固定的模式，但我個(gè)人覺(jué)得一般按照申論的寫作方法答就可以了，如：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(題目)--分析問(wèn)題(判斷出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因)--解決問(wèn)題(提出自己的建設(shè)性建議)；如果考的是對(duì)某句話的看法，那就要一分為二的去看，分別從正面和反面進(jìn)行說(shuō)理……上面說(shuō)的都是一些理論的，一定要去實(shí)踐這些內(nèi)容，所謂實(shí)踐的辦法就是要多進(jìn)行模擬練習(xí)，這種效果不能說(shuō)好，只能說(shuō)是相當(dāng)?shù)暮茫?，那么如何進(jìn)行模擬練習(xí)呢？其實(shí)有很多方法，你可以找你的父母和你的兄弟姐妹作為你的考官你來(lái)練習(xí)，也可以參加一個(gè)面試輔導(dǎo)班，相信每個(gè)輔導(dǎo)班都有現(xiàn)場(chǎng)模擬這一環(huán)節(jié)的，當(dāng)你面對(duì)著你不熟悉的人的那種心情也沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，你也可以通過(guò)模擬檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果和發(fā)揮情況，當(dāng)然也可以借助現(xiàn)在的通訊工具QQ進(jìn)行語(yǔ)音模擬，對(duì)方給你出題你來(lái)回答，總之只有你想不到的辦法沒(méi)有你做不到的方法。我的觀點(diǎn)就是：寧可在家丟人，也不在外面丟分。另外網(wǎng)上有一些諸如：面試180題這樣的資料，個(gè)人覺(jué)得這些資料看看就足夠了，可以擴(kuò)展一下你的思路，不用去死記硬背，太耽誤時(shí)間了。
3.注意事項(xiàng)
(1)當(dāng)天一定要在通知的準(zhǔn)確時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)，寧可早去也不要晚去，因?yàn)槊磕甓加幸驗(yàn)檫t到而被取消考試資格的學(xué)生，這樣比較可惜。(2)早上一定要吃飯，因?yàn)橐惶斓拿嬖囌f(shuō)不定你就被抽到下午了，早上吃飽飯有利于自己的長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)，同時(shí)早上一定要把該帶的東西帶去，如：身份證、準(zhǔn)考證等證件。也帶本書，在候考的時(shí)候有時(shí)間靜下心來(lái)再把準(zhǔn)備的東西看一看。(3)面試是人生的一大轉(zhuǎn)折，每個(gè)人都會(huì)緊張，你緊張別人會(huì)比你更緊張，把自己的心態(tài)調(diào)整好就萬(wàn)事大吉了。(4)回答問(wèn)題的過(guò)程中，你的目光盡量要和每一位考官進(jìn)行交流，這樣讓每一位考官都覺(jué)得自己沒(méi)被忽視，分?jǐn)?shù)肯定和你只盯著主考官要高。(5)不該帶的東西千萬(wàn)別帶，如手機(jī)傳呼機(jī)等，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)被取消考試資格。(6)答題時(shí)表情要自然，不要太過(guò)緊張也不能太放松，要把握好一個(gè)度，能做到自始至終都微笑著是的，把你的自信表達(dá)出去。(7)答題過(guò)程中一定不要停，就是跑題了也要一直說(shuō)下去，說(shuō)著說(shuō)著你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又能“跑”回來(lái)了，同時(shí)要記?。好嬖嚳荚嚊](méi)有固定答案，主要你能自圓其說(shuō)就OK。(8)一定要聽清楚面試的時(shí)間，每道題可以列提綱，但每一道題盡量不要超過(guò)每道題的平均時(shí)間(9)備考的時(shí)候要多積累一些名言警句，多關(guān)心現(xiàn)階段各個(gè)媒體常用的一些關(guān)鍵詞如：“十一五規(guī)劃”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“可持續(xù)發(fā)展”等，在答題過(guò)程中多引用會(huì)有意想不到的效果。同時(shí)，也要注意要多用排比句，排比句可以為你的答題增加氣勢(shì)，如：“公務(wù)員手中的權(quán)利是社會(huì)賦予的，國(guó)家賦予的，更是人民賦予的”再加上一些語(yǔ)調(diào)，相信成功離你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。(10)全部回答完后，要起身后謝謝各位考官后才能退場(chǎng)。
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