重慶公務(wù)員模擬考試(重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備)


各位老鐵們好,相信很多人對(duì)重慶公務(wù)員模擬考試都不是特別的了解,因此呢,今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于重慶公務(wù)員模擬考試以及重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備的問(wèn)題知識(shí),還望可以幫助大家,解決大家的一些困惑,下面一起來(lái)看看吧!

重慶公務(wù)員模擬考試(重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備)

本文目錄

重慶公務(wù)員模擬考試(重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備)

  1. 重慶的公務(wù)員考試一年有幾次啊
  2. 重慶市公務(wù)員考試 如何準(zhǔn)備
  3. 重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備
  4. 大家我們來(lái)猜猜今年的重慶公務(wù)員面試會(huì)考什么形式呢
  5. 重慶公務(wù)員考試試題及答案要?dú)v年的,謝謝!

重慶的公務(wù)員考試一年有幾次啊

省、直轄市、自治區(qū)國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間由各地自行決定并組織實(shí)施,部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試,全國(guó)大部分地區(qū)每年只考一次,省級(jí)以下公務(wù)員主管部門不組織開展公務(wù)員考試。

重慶公務(wù)員模擬考試(重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備)

2002年起,中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考工作的時(shí)間被固定下來(lái),報(bào)名時(shí)間在每年10月中旬,考試時(shí)間在每年11月的第四個(gè)周末。

擴(kuò)展資料

報(bào)考條件

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍

2、18周歲以上、35周歲以下

3、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

4、具有良好的品行

5、具有正常履行職責(zé)的身體條件

6、具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力

7、具備擬任職位所需資格條件。

8、公務(wù)員主管部門規(guī)定的其它條件。

其中,招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的,報(bào)考者必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷。這里的“基層工作經(jīng)歷”,是指在地市以下(不含副省級(jí)城市)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織,各類中小企業(yè)和非公有制單位及農(nóng)村工作的經(jīng)歷。自謀職業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)的人員,也可視為具有基層工作經(jīng)歷。

曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員,在2005年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)招考過(guò)程中被公務(wù)員錄用主管機(jī)關(guān)認(rèn)定實(shí)施了考試作弊行為的人員,以及具有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員,不得報(bào)名。

不能報(bào)考人員

此次招考公務(wù)員,下列人員不能報(bào)考:

1、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員;

2、在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員;

3、現(xiàn)役軍人;

4、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生;

5、服務(wù)年限不滿2年(含試用期)的公務(wù)員;

6、公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的;

7、法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員;

此外,報(bào)考人員不得報(bào)考與招錄機(jī)關(guān)公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列情形的職位。

公務(wù)員法第六十八條規(guī)定:“公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù),也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。”

公務(wù)員錄用考試是職位競(jìng)爭(zhēng)考試,報(bào)考人員通過(guò)筆試、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)的選拔,最終將被錄用到所報(bào)考的職位上去任職。如果報(bào)考人員與招錄機(jī)關(guān)公務(wù)員有公務(wù)員法第六十八條所列情形,一旦報(bào)考該職位且被錄用,則立即形成回避關(guān)系。

參考資料來(lái)源:百度百科-地方公務(wù)員考試

參考資料來(lái)源:百度百科-公務(wù)員考試

重慶市公務(wù)員考試 如何準(zhǔn)備

行測(cè)的高分一定要靠做題,要考100道,平時(shí)的練習(xí)就要達(dá)到10000道。要考150道,平時(shí)練習(xí)就要達(dá)到15000道。明確了要走的路,下面就是方法問(wèn)題了

準(zhǔn)備材料:1、大量的草稿紙:養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。平時(shí)的練習(xí),幾乎超過(guò)一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿,那樣的習(xí)慣非常不好。題本上空間小,你必須要把字寫得很小,并且過(guò)程非常簡(jiǎn)略,這就為失誤埋下了伏筆。

2、收藏一個(gè)論壇:也許你已經(jīng)光臨過(guò)很多關(guān)于公務(wù)員考試的論壇,也許你從上面也拉過(guò)資料,但是,請(qǐng)收藏一個(gè)你認(rèn)為值得收藏的論壇,每天上網(wǎng)都打開它。養(yǎng)成泡論壇的習(xí)慣,多與論壇上的考友交流,掌握最新動(dòng)態(tài)。

3、歷年真題一套:當(dāng)然,理論上只要你準(zhǔn)備參加公務(wù)員考試,歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是,將真題分成兩個(gè)部分,最近兩年的和以前的。先做以前的題目,感覺一下自己的實(shí)力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當(dāng)中,放到最后做,這樣可以檢測(cè)你練習(xí)后的效果。

4、打印機(jī)一臺(tái):或者,有一個(gè)隨時(shí)可以打印資料的地方。為什么要準(zhǔn)備這個(gè)呢,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的,你經(jīng)??梢栽跒g覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候看到一些零碎的題目或者經(jīng)驗(yàn),在線看或者做會(huì)讓你的注意力不集中,效果也不好。你需要打印下來(lái),混到題庫(kù)里一起練習(xí)。這樣可以取得良好的練習(xí)效果。

5、題庫(kù)一套:必須強(qiáng)調(diào)題庫(kù)的重要性。所謂題庫(kù),是大量的題目在一起,而答案非常簡(jiǎn)略,答案通常集中到最后。當(dāng)然,也有厚的題庫(kù)有詳細(xì)的解答。推薦一套題庫(kù),360度的。題目有點(diǎn)難度,題量很充足,非常適合集中突破。另外,如何挑選題庫(kù)是非常重要的,有些題庫(kù),雖然很多題目,但是重復(fù)率很高,難度也不夠,做了等于浪費(fèi)時(shí)間。挑選題庫(kù),首先要看的就是圖形推理那一塊。打開一本書翻到圖形推理,如果你一眼就能看出規(guī)律,那這題庫(kù)是不合格的。6、模擬題20套:至少需要20套模擬題,如果有精力,你可以準(zhǔn)備更多的模擬題。并不推薦李永新的書,他的書被看得太爛太多。試想,所有要參加考試的人都看了做了,那你也隨大流,不就成為那失敗的大多數(shù)了么?但是,也必須準(zhǔn)備一套,那是因?yàn)?,既然大家都做了,如果你不做,豈不是起點(diǎn)就比別人低了?要求是:人無(wú)我有,人有我精。把李永新的書備好,以快速和批判的精神去做它,做完,甩掉,站在新的起點(diǎn)上去做更值得做的。當(dāng)然,360度系列的模擬題同樣是不錯(cuò)的,個(gè)人感覺難度比它的題庫(kù)更大,因此可以選擇難度稍微低點(diǎn)的作為剛考試的模擬題。這里就不好推薦了。但是有一個(gè)選擇模擬題的標(biāo)準(zhǔn),首先是看題量要符合考綱要求,其次是題型要完全對(duì)應(yīng),最后當(dāng)然是難度了,同樣可以參照選擇題庫(kù)的方式,看圖形推理的難度。

7、男/女朋友一名:或者,可以經(jīng)常在你身邊鼓勵(lì)你,智商正常的人一個(gè)。超過(guò)兩個(gè)了不合適。理由是,做行測(cè)其實(shí)是非常枯燥的一件事情。題目有時(shí)候很簡(jiǎn)單,但是你卻想了半天想不出來(lái),這時(shí)候,如果旁邊有一個(gè)人,也許,他換一個(gè)思維,就想出來(lái)了。同時(shí),行測(cè)的題目很適合在平時(shí)聊天的時(shí)候當(dāng)作話題。此外,找一個(gè)伴,可以讓你在整個(gè)考公路上有一個(gè)精神支撐。不要忘了,除了筆試,還有面試這個(gè)大關(guān),這個(gè)過(guò)程很辛苦,有個(gè)人陪著,效果會(huì)很好。

備戰(zhàn)行測(cè)“整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程,時(shí)間上不好具體把握,短的一個(gè)月,長(zhǎng)的可以用四五個(gè)月,但是都可以分解成以下四個(gè)階段:

1、了解自己的優(yōu)劣:一般來(lái)說(shuō),已經(jīng)參加過(guò)考公的人會(huì)清楚自己哪些地方比較薄弱,那些地方比較擅長(zhǎng)。了解這個(gè),當(dāng)然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試,或者并不清楚自己的優(yōu)劣,那么,可以做這樣一個(gè)測(cè)試:拿2007年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)試題,把每一部分都分出來(lái),開始看著時(shí)間做。你需要以盡可能把題目做對(duì)為原則。如果這個(gè)部分做完,正確率在70%以下,或者時(shí)間超過(guò)25%,那這個(gè)部分就是你的弱項(xiàng)。如果正確率在60%以上并且在試卷要求的時(shí)間內(nèi)完成,那么,這個(gè)部分就是你的強(qiáng)項(xiàng)。對(duì)于弱項(xiàng),需要在下一步的集中突破中花大量的時(shí)間練習(xí)。而強(qiáng)項(xiàng),可以直接跳過(guò)題庫(kù)練習(xí),在模擬題中練習(xí)就可以了。2、題庫(kù)集中突破:前面的準(zhǔn)備階段已經(jīng)選擇好了題庫(kù),在這個(gè)階段,就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道,那從現(xiàn)在開始,每天做起碼超過(guò)150道。只有這樣的題量,才能保證你對(duì)題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間,這個(gè)階段每天練習(xí)的題量達(dá)到400多道,相當(dāng)于三套模擬題的量。這個(gè)階段練習(xí)的總題量將達(dá)到整個(gè)備戰(zhàn)過(guò)程題量的80%,請(qǐng)衡量好,并準(zhǔn)備好足夠的題目。

3、模擬題練習(xí):這個(gè)階段叫做模擬題練習(xí),并不需要你按照準(zhǔn)確的時(shí)間要求去做。一般來(lái)說(shuō),選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題,盡最大可能去做對(duì)題目,不要顧慮時(shí)間問(wèn)題。但是,不要做到一半就停止。做完,看時(shí)間,記錄超過(guò)規(guī)定時(shí)間多少,然后核對(duì)正確率。這兩個(gè)數(shù)字都是衡量你有沒進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō),正確率是不會(huì)有太大的提高的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了題庫(kù)的魔鬼訓(xùn)練,針對(duì)各種題型應(yīng)該有敏銳的感覺,做對(duì)的問(wèn)題不大,但是時(shí)間的把握就會(huì)有問(wèn)題。這個(gè)階段,大概需要10套左右的模擬題,最后的結(jié)果大致是保持平衡的正確率,而時(shí)間已經(jīng)非常接近要求甚至已經(jīng)在要求時(shí)間之內(nèi)。一天一套,其他時(shí)間可以備戰(zhàn)申論。

4、仿真模擬:到了最后沖刺階段了,拿出混有真題的那10套模擬題,用上李永新特制的答題卡(曾有笑話說(shuō),李永新什么都沒押對(duì),但是他壓對(duì)了答題卡,既然買了他的書,就好好利用里面有效的資源吧。他的模擬題,可以放到題庫(kù)里做,也可以在前面的模擬題練習(xí)環(huán)節(jié)中解決),計(jì)算好時(shí)間。這個(gè)階段,當(dāng)作你就在現(xiàn)場(chǎng),一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把題目做完。這里有個(gè)小小的建議,可以適當(dāng)增加題量進(jìn)行練習(xí)。本人每次都是用150道的題目進(jìn)行仿真模擬,主要是受了國(guó)家突然140道的影響。因此在真正考試的時(shí)候,做完還剩下15分鐘。當(dāng)然,并不是要求每個(gè)人都增加那么多題量。但是至少可以參照當(dāng)年國(guó)家考試的題量進(jìn)行練習(xí)。在最后半個(gè)月里,每天算好時(shí)間進(jìn)行這樣一次模擬。另外不要忘了準(zhǔn)時(shí)參加論壇上的模擬行測(cè),那個(gè)會(huì)讓你更緊張,同時(shí)又讓你多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),有人給你出題目,有人給你算時(shí)間,有人給你校答案,何樂而不為呢?

決戰(zhàn)時(shí)刻:¬如果你按照備戰(zhàn)的4個(gè)步驟下來(lái)的話,題量一定已經(jīng)過(guò)萬(wàn)了,你的功底可以說(shuō)足夠深了,那么現(xiàn)在你所需要的就是技巧了,考場(chǎng)上的技巧。掌握這個(gè),可以讓你更好地發(fā)揮出練習(xí)中的水平,甚至超常發(fā)揮,取得好的成績(jī)。因?yàn)槲覀冎?,平時(shí)的水平跟考場(chǎng)上的分?jǐn)?shù)往往并不一致,關(guān)鍵就在于考試技巧。

重慶公務(wù)員考試要考哪些科目如何來(lái)準(zhǔn)備

重慶市2019年度面向社會(huì)公開考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

(一)考試內(nèi)容——兩大科目:

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。

1、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):

(1)測(cè)試內(nèi)容:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

(2)題型介紹:

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。

言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷。

2、申論:

申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

(1)閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(2)貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

(3)解決問(wèn)題能力--要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

(4)文字表達(dá)能力--要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

(二)考試準(zhǔn)備:

1、決心:

一定要給自己下定決心,不能半途而廢。

2、毅力:

公考許是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。一次又一次的考試,帶給你的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)和心態(tài)的積累,更是臨陣不具,怡然自得的灑脫與豪放。當(dāng)你摒棄一切雜念,專心去面對(duì)試卷時(shí),你就能成為別人口中的勁敵,將他人變成陪考。

3、時(shí)間:

玉不琢不成器,如果你真的是一塊美玉,那么仍然需要時(shí)間的打磨,方能成形成器。在職備考應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),半途而廢。學(xué)生的話,報(bào)個(gè)班根據(jù)老師的建議,制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。跟著計(jì)劃一步一步的走。

4、資料:

(1)基礎(chǔ)階段。此階段主要是從知識(shí)上進(jìn)行準(zhǔn)備,此階段復(fù)習(xí)看《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》比較基礎(chǔ)的教材。

(2)強(qiáng)化提高階段。此階段主要是將第一階段學(xué)習(xí)的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用并融會(huì)貫通??忌诖穗A段可多進(jìn)行模擬練習(xí),主要是拿真題來(lái)訓(xùn)練,教材資料也是以真題為主。

5、規(guī)律作息:

需要制定一張符合自己的計(jì)劃表。這個(gè)表里,應(yīng)該包含短期,中期,長(zhǎng)期的具體計(jì)劃。甚至應(yīng)該為自己偷閑的時(shí)間做出規(guī)劃。但是,還是那句話,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要完成。

擴(kuò)展資料:

1、國(guó)家公務(wù)員考試調(diào)劑原則:

(1)調(diào)劑在公共科目考試內(nèi)容相同的職位之間進(jìn)行;

(2)已進(jìn)入首批面試名單的報(bào)考人員不得參加調(diào)劑;

(3)參加調(diào)劑的報(bào)考人員只能申請(qǐng)一個(gè)調(diào)劑職位;

(4)申請(qǐng)調(diào)劑的報(bào)考人員應(yīng)當(dāng)符合調(diào)劑職位規(guī)定的資格條件和要求;

(5)申請(qǐng)調(diào)劑的報(bào)考人員公共科目筆試成績(jī)應(yīng)當(dāng)同時(shí)達(dá)到原報(bào)考職位的最低合格分?jǐn)?shù)線和擬調(diào)劑職位的最低合格分?jǐn)?shù)線;

(6)進(jìn)入調(diào)劑名單人員不再參加原報(bào)考職位的遞補(bǔ)。

2、重慶公務(wù)員考試監(jiān)督與管理?xiàng)l例:

(1)第三十五條市、區(qū)縣(自治縣)的組織人事部門負(fù)責(zé)對(duì)公務(wù)員考核的監(jiān)督管理工作,指導(dǎo)本地區(qū)進(jìn)行年度考核工作。

(2)第三十六條各單位在年度考核結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將本單位年度考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)表、考核工作總結(jié)報(bào)政府人事部門備案。經(jīng)審查備案后,對(duì)合格的,列入考核結(jié)果的兌現(xiàn)工作;對(duì)不合格的,應(yīng)令其重新完善。

(3)第三十七條各部門負(fù)責(zé)人、考核委員會(huì)必須嚴(yán)格執(zhí)行考核程序和考核紀(jì)律,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

參考資料來(lái)源:百度百科-重慶市公務(wù)員考核實(shí)施辦法(試行)

參考資料來(lái)源:百度百科-公務(wù)員考試

參考資料來(lái)源:百度百科-國(guó)家公務(wù)員考試

大家我們來(lái)猜猜今年的重慶公務(wù)員面試會(huì)考什么形式呢

您好,中公教育為您服務(wù)。

重慶公務(wù)員考試分為結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試形式,警察類崗位多考無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試。

面試,是考官通過(guò)與考生直接交談或置考生于某種特定情境中觀察,從而對(duì)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)的考試活動(dòng)。公務(wù)員面試的主要形式包括結(jié)構(gòu)化面試與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:

結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前面試實(shí)踐中應(yīng)用最廣的一種面試方法,公務(wù)員錄用考試、法檢系統(tǒng)考試、公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部面試與競(jìng)爭(zhēng)上崗、事業(yè)單位公開招聘、政法干警錄用考試等都把它作為一種主要方法。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試的面試測(cè)評(píng)技術(shù),隨著中央國(guó)家機(jī)關(guān)以及地方省市如吉林、云南等地公務(wù)員面試陸續(xù)采用而越來(lái)越為人所熟知。它通過(guò)給一定數(shù)目的考生(5-9人一組)一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題,讓考生進(jìn)行一定時(shí)間(一般是1小時(shí)左右)的討論。這種面試不指定誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo),讓所有考生自行安排組織,評(píng)價(jià)者通過(guò)觀察每個(gè)考生的表現(xiàn)來(lái)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一、結(jié)構(gòu)化面試概論

結(jié)構(gòu)化面試,也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試,是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的,是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被試者進(jìn)行語(yǔ)言交流,對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。

結(jié)構(gòu)化面試首先根據(jù)對(duì)職位的分析,確定面試的測(cè)評(píng)要素,在每一個(gè)測(cè)評(píng)的維度上預(yù)先編制好面試題目并制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),面試過(guò)程遵照一種客觀的評(píng)價(jià)程序,對(duì)被面試者的表現(xiàn)進(jìn)行數(shù)量化的分析,給出一種客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不同的評(píng)價(jià)者使用相同的評(píng)價(jià)尺度,以保證判斷的公平合理性。

(一)結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)

考題規(guī)范化

(一)測(cè)評(píng)要素一般根據(jù)擬任職位的要求提取,公務(wù)員招錄一般為5-7個(gè)測(cè)評(píng)要素;

(二)針對(duì)測(cè)評(píng)要素編制問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題一般對(duì)應(yīng)1-2個(gè)測(cè)試要素,給出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

(三)對(duì)擬任同一類職位的應(yīng)試者應(yīng)使用相同的一組題目;

(四)有統(tǒng)一的評(píng)分量表。

考官規(guī)范化

(一)考官由5-9人組成,其中1名主考官,一般由組織、人事部門、用人單位中具有三級(jí)以上面試考官資質(zhì)的人員擔(dān)任;

(二)問(wèn)題一般由主考官發(fā)問(wèn),但也可由各考官輪流發(fā)問(wèn);

(三)考官獨(dú)立打分,加權(quán)求和;

(四)考官一般要經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn),要有行為的一致性,不能帶有明顯的個(gè)人主觀傾向;

(五)考官衣裝要得體。

考務(wù)規(guī)范化

(一)統(tǒng)一嚴(yán)格的考試組織管理;

(二)統(tǒng)一的面試程序;

(三)統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定量表;

(四)每個(gè)應(yīng)試者面試時(shí)間大體相同,一般為題目數(shù)×5分鐘。

(二)結(jié)構(gòu)化面試流程

面試室內(nèi)除了考官外,一般還有記分員、計(jì)時(shí)員,還有監(jiān)察人員全程監(jiān)督。評(píng)委一般情況下由7人組成,其中一人為主考官。主考官負(fù)責(zé)宣讀面試指導(dǎo)語(yǔ),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),提問(wèn)等,考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回答給定的問(wèn)題。

考生入場(chǎng)后,直接走到考生席,站定后向各位考官問(wèn)好,并報(bào)自己的考試序號(hào),特別注意的是,考生不能自報(bào)姓名,如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名,考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格??忌渥?,主考官將向考生宣讀面試規(guī)則,面試開始。

題目一般有兩種形式:一種是題本形式,一種是讀題。在回答問(wèn)題時(shí),可能是考生先看完所有題目,集中思考,連續(xù)作答,也可能是考官每問(wèn)一題,考生答一題。

面試指導(dǎo)語(yǔ)示例如下:

面試指導(dǎo)語(yǔ)

(主考官用)

你好,首先祝賀你順利通過(guò)了筆試,歡迎參加今天的面談。請(qǐng)你來(lái),是希望通過(guò)交談,增進(jìn)對(duì)你的直接了解。我們會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,有些和你過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),有些要求你發(fā)表自己的見解。對(duì)我們的問(wèn)題,希望你認(rèn)真和實(shí)事求是地回答,盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。在后面的考核階段,我們會(huì)核實(shí)你談的情況。對(duì)你所談的個(gè)人信息,我們會(huì)為你保密。面談的時(shí)間為XX分鐘。回答每個(gè)問(wèn)題前,你可以考慮一下,不必緊張。好,現(xiàn)在就讓我們開始。

考生回答完所有題目后,主考官一般要問(wèn)考生是否還有其它補(bǔ)充,如無(wú)補(bǔ)充,主考官即宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)。通常情況下,考生退場(chǎng)時(shí)要禮貌地與考官道別,但是大多都忽視了一個(gè)重要細(xì)節(jié),那就是要把桌椅之間的距離保持剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的狀態(tài),然后向考官道別。

面試答題結(jié)束后,評(píng)委根據(jù)評(píng)分辦法打分,計(jì)分方式一般是去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分求平均分,就是考生最后得分。

考官將各自對(duì)該考生的評(píng)分表交給計(jì)分員,核算分?jǐn)?shù)。核算完畢,交給監(jiān)督員審核。計(jì)分員核算完分?jǐn)?shù),監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布,或者在候分室張貼或者在網(wǎng)站上公布。

(三)題型介紹

常見的結(jié)構(gòu)化面試題包括自我認(rèn)知與職位匹配類、人際溝通類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類等。

(1)自我認(rèn)知與職位匹配

例題:外交部的工作非常辛苦,你為什么還要報(bào)考外交部?為了報(bào)考外交部,你做了那些努力?(2013年1月22日下午國(guó)家公務(wù)員外交部面試題)

(2)人際溝通

例題:你跟小王同時(shí)進(jìn)入單位,你們關(guān)系比較好,但是領(lǐng)導(dǎo)將你分配到了較好的地方,而小王被分到了較為偏遠(yuǎn)的地方,小王開始疏遠(yuǎn)你,并說(shuō)你壞話,現(xiàn)在單位召開會(huì)議,你們都要參加,你打算怎么跟小王解釋??(2013年2月27日下午國(guó)家公務(wù)員鐵路公安面試題)

(3)組織管理

例題:?jiǎn)挝粸榱藥椭嗄耆藰淞⒄_人生觀價(jià)值觀,要你組織英模事跡學(xué)習(xí)報(bào)告,你是策劃人,會(huì)怎么組織?(2013年3月5日上午國(guó)家公務(wù)員遼寧國(guó)稅系統(tǒng)面試題)

(4)應(yīng)急應(yīng)變

例題:某鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路上一輛運(yùn)輸化學(xué)品的車發(fā)生側(cè)翻,部分化學(xué)品泄漏,流入河流田地,造成污染,一些村民聚集事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),你認(rèn)為當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該從哪些方面進(jìn)行工作?(2013年2月28日上午國(guó)家公務(wù)員出入境檢驗(yàn)檢疫局面試題)

(5)綜合分析

例題:現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)“辦卡容易退卡難”現(xiàn)象,但最近南京一理發(fā)店店主,在身患癌癥晚期之際,通知辦卡顧客退卡,而得知此事的顧客卻無(wú)一退卡,對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā#?013年2月28日上午國(guó)家公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)面試題)

二、測(cè)評(píng)要素

面試測(cè)評(píng)要素就是公務(wù)員面試到底考些什么,要求哪些素質(zhì),如何讓考生從考題中體現(xiàn)出相關(guān)素質(zhì)。測(cè)評(píng)要素主要包括:綜合分析能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;應(yīng)變能力;計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;人際交往的意識(shí)與技巧;自我情緒控制能力;求職動(dòng)機(jī)與職位匹配性;舉止儀表。

(一)綜合分析能力

綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。

◆對(duì)事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮

◆對(duì)事物能從微觀方面對(duì)其各個(gè)組成部分予以考慮

◆能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合

(二)言語(yǔ)表達(dá)能力

以言語(yǔ)的方式針對(duì)不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格將自己的思想、觀點(diǎn)明白無(wú)誤的表達(dá)出來(lái),并試圖讓聽眾接受的過(guò)程。

◆理解他人的意思

◆口齒清晰,具有流暢性

◆內(nèi)容有條理,富于邏輯性

◆用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸

(三)應(yīng)變能力

在有壓力的情境下,思考、解決問(wèn)題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。

◆情緒穩(wěn)定

◆思維反應(yīng)敏捷

◆考慮問(wèn)題完全周到

(四)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

對(duì)自己、他人、部門的活動(dòng)做出計(jì)劃、排出日程、調(diào)配資源,并對(duì)沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

◆依據(jù)部門目標(biāo),遇見未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素,并做出計(jì)劃

◆看清相互依賴的沖突各方之間的關(guān)系

◆根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益做出恰當(dāng)選擇

◆及時(shí)做出決策

◆調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源

(五)人際交往的意識(shí)與技巧

建立和維持自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系,這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的,包括與他人的溝通,以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動(dòng)。

◆人際合作的主動(dòng)性

◆對(duì)組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(shí)(權(quán)限、服從、紀(jì)律)

◆人際間的適應(yīng)

◆有效溝通

◆處理人際關(guān)系的原則性與靈活性

(六)自我情緒控制

在受到較強(qiáng)刺激或處于不利的情境中時(shí),能保持自己情緒的穩(wěn)定,并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當(dāng)時(shí)考生對(duì)一定問(wèn)題的反應(yīng)預(yù)測(cè)考生日常生活中的表現(xiàn))。

◆在較強(qiáng)刺激環(huán)境中,表現(xiàn)和言語(yǔ)自然

◆在受到有意識(shí)挑釁甚至侮辱的場(chǎng)合,能保持冷靜

◆為了長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高目標(biāo),抑制自己當(dāng)前的欲望

(七)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性

求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng);個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時(shí),個(gè)性勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。

◆現(xiàn)實(shí)性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對(duì)口等)與崗位情況

◆興趣與崗位情況

◆成就動(dòng)機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn),服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等)與崗位情況

◆對(duì)組織文化的認(rèn)同

(八)舉止儀表

考生外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)。

◆穿著打扮是否得體

◆言行舉止是否符合一般的禮節(jié)

◆是否有多余的動(dòng)作

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重慶市2014年下半年面向社會(huì)公開考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。二、作答要求

(一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

(二)申論

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。

三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹

(一)測(cè)試內(nèi)容

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

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