長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議(2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么)


老鐵們,大家好,相信還有很多朋友對(duì)于長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議和2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么的相關(guān)問題不太懂,沒關(guān)系,今天就由我來為大家分享分享長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議以及2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么的問題,文章篇幅可能偏長(zhǎng),希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議(2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么)

本文目錄

長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議(2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么)

  1. 2015年公務(wù)員考試陜西長(zhǎng)安區(qū)街道辦最高分是多少
  2. 2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么

2015年公務(wù)員考試陜西長(zhǎng)安區(qū)街道辦最高分是多少

1、2015年陜西公務(wù)員考試的最高分是沒有公布的,可以到我們官網(wǎng)查看我們搜集整理的。

長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議(2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么)

2、2016陜西公務(wù)員考試目前已經(jīng)開始報(bào)名,報(bào)名時(shí)間為2016年3月27日0:00至2016年3月31日24時(shí),報(bào)考者只能報(bào)考一個(gè)職位。

3、各資格審查單位網(wǎng)上資格審查時(shí)間為2016年3月27日8:00至2016年4月1日20:00。在此期間,報(bào)考人員可登錄陜西人事考試網(wǎng)查詢是否通過了資格審查。

3月27日0:00至3月31日24時(shí),資格審查未通過前可以更改報(bào)考職位,審查通過后的報(bào)考職位不得更改。4月1日0:00至4月1日20:00期間,報(bào)考人員可以查詢審核狀況,但報(bào)考申請(qǐng)未審查或未通過資格審查的,不能再改報(bào)其他職位。

為指導(dǎo)報(bào)考人員合理報(bào)名,報(bào)名期間,省考試錄用公務(wù)員工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱“省考錄辦”)將于3月28日至3月30日21:00在省政府門戶網(wǎng)公布截止當(dāng)日20:00各職位報(bào)名人數(shù)情況。3月31日不再公布各職位報(bào)名情況。

2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么

一、總體情況

材料所反映的特定事實(shí)是近年來我國(guó)土地資源的征用流轉(zhuǎn)和可持續(xù)利用問題。與06年國(guó)家公務(wù)員申論考試相比,07年的申論考試材料難度降低,但題目難度提高。下面我講結(jié)合

我們?cè)谳o導(dǎo)當(dāng)中的解題技巧和套路做具體分析:

1.材料之間的邏輯構(gòu)成及其基本內(nèi)容

我們一直強(qiáng)調(diào),戰(zhàn)勝申論考試最大的技巧就是吃透材料,用材料說話。根據(jù)申論考試的特點(diǎn),我們認(rèn)為考生只有在閱讀材料的基礎(chǔ)上,通過勾畫關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句(例如首尾句、關(guān)聯(lián)詞、常見詞),概括段落大意,分門別類等步驟系統(tǒng)地把握材料的基本內(nèi)容和材料與材料之間的邏輯關(guān)系,才能從整體上應(yīng)對(duì)試題,從而有可能實(shí)現(xiàn)申論考試的高分突破。這是因?yàn)?,歷年的申論材料都在命題專家的精心設(shè)計(jì)下,具有相對(duì)清晰的邏輯層次,而今年的申論材料的邏輯層次尤其清晰。

泛泛地講是關(guān)于我國(guó)土地資源的流轉(zhuǎn)和利用問題,但是具體來說,通過仔細(xì)地閱讀材料,我們應(yīng)當(dāng)看到,所有的材料實(shí)際上可以清楚地分為兩部分:

第1、2段材料介紹的是我國(guó)土地資源,尤其是農(nóng)村的土地資源在征用流轉(zhuǎn)過程中存在的問題;

第3、4、5、6、7段材料講到是我國(guó)土地資源的可持續(xù)利用,即循環(huán)利用的問題。

這兩個(gè)部分之間是并列關(guān)系,實(shí)際上關(guān)于我國(guó)土地資源如何妥善地使用和保護(hù)現(xiàn)有土地存量和如何通過循環(huán)利用有效擴(kuò)大土地增量?jī)蓚€(gè)問題。

與第一個(gè)大問題——農(nóng)村土地的征用流轉(zhuǎn)問題相關(guān)的第1、2段材料,我們又可以按照社會(huì)現(xiàn)象的問題表現(xiàn)、問題原因和解決問題的對(duì)策的邏輯關(guān)系對(duì)材料進(jìn)行概括和歸納。

不難發(fā)現(xiàn),在這一部分,特定的社會(huì)事實(shí)就是農(nóng)村土地的征用流轉(zhuǎn)問題。

問題主要表現(xiàn):

近年來,隨著我國(guó)城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用,城郊耕地被占用面積過大,造成耕地荒廢。同時(shí),農(nóng)民利益得不到滿足,引發(fā)了農(nóng)民上訪,甚至對(duì)抗事件。該問題能否妥善解決直接影響到農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)穩(wěn)定。土地征用過程中可能產(chǎn)生尋租,導(dǎo)致腐敗。

造成這些問題的原因:

政府低價(jià)征收、高價(jià)出售,從中獲利;村委會(huì)賤賣土地,農(nóng)民沒有權(quán)利為自己的土地定價(jià);補(bǔ)償不足以農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、政府沒有為他們建立合理的就業(yè)安置和社會(huì)保障制度。

有學(xué)者針對(duì)這個(gè)問題提出了相關(guān)的對(duì)策建議:

要區(qū)分兩種市場(chǎng)。這是因?yàn)?,我?guó)目前土地征用存在一個(gè)重要的問題,土地征用過程中存在兩級(jí)市場(chǎng),首先是政府征用,然后轉(zhuǎn)給其他企業(yè),導(dǎo)致社會(huì)分配不公的重要原因。

與第二個(gè)大問題——我國(guó)土地資源的可持續(xù)利用相關(guān)的第3、4、5、6、7段材料,我們也可以按照社會(huì)現(xiàn)象的問題表現(xiàn)、問題原因和解決問題的對(duì)策的邏輯關(guān)系對(duì)材料進(jìn)行概括和歸納。

很明確這一部分的特定事實(shí)就是土地資源的可持續(xù)利用問題。

問題表現(xiàn):

土地重復(fù)利用率低,“地荒”假象,土地資源可持續(xù)利用的力度不足。

原因:

土地的大量閑置;建設(shè)用地的不斷擴(kuò)大,圈地現(xiàn)象嚴(yán)重;農(nóng)藥、化肥、灌溉的過度投入破壞了土地的質(zhì)量和利用率。

對(duì)策措施:

無錫、首鋼和河南在土地復(fù)墾中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以排土場(chǎng)、尾礦庫(kù)的綠化,“空心村”、磚瓦窯場(chǎng)和工礦廢棄地的整治為例。

控制土地建設(shè)總體規(guī)模,積極復(fù)墾土地,提高土地利用率。

制定和完善“土地持續(xù)利用管理”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

2.試題的難度分析

緊扣大綱出題,突出了2007年考試大綱新增加內(nèi)容的考查。考試大綱新增加的內(nèi)容主要是“申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,要求報(bào)考者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來?!?/p>

下面我結(jié)合具體的題目,談?wù)勎易约旱目捶ā?/p>

(1)關(guān)于把握材料主旨和精神的能力——要明確意識(shí)到是在考查科學(xué)發(fā)展觀

在今年的考試中,對(duì)“把握材料主旨和精神”的能力要求有明顯提高。把握材料主旨和精神的能力實(shí)際上就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。通過上面我們對(duì)申論材料的分析可以看出,今年申論考試的材料延續(xù)了歷年國(guó)家公務(wù)員考試申論材料的一貫風(fēng)格——密切聯(lián)系熱點(diǎn)理論,以點(diǎn)帶面,反映復(fù)雜而又長(zhǎng)期存在的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題。

今年的申論材料盡管從表面看起來是反映了土地資源的征用流轉(zhuǎn)和可持續(xù)利用的問題,但實(shí)際上考查的是科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論和實(shí)際問題。

第一,農(nóng)村土地征用過程中出現(xiàn)問題的一個(gè)重要原因在于地方政府在地方利益的驅(qū)動(dòng)和扭曲政績(jī)觀的指導(dǎo)下對(duì)農(nóng)民土地的低征高售。我們都知道樹立正確的政績(jī)觀是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵,因此這個(gè)問題與科學(xué)發(fā)展觀密切相關(guān),并且處于科學(xué)發(fā)展觀的政治維度。

第二,征地過程中出現(xiàn)的上訪、群體性事件是影響社會(huì)和諧的重要因素,因此,這個(gè)問題又和和諧社會(huì)密切相關(guān),涉及科學(xué)發(fā)展觀的社會(huì)維度。同時(shí),材料中提到失地農(nóng)民得到的補(bǔ)償不足以創(chuàng)業(yè)、政府也沒有為他們建立合理的就業(yè)安置和社會(huì)保障制度,這涉及到了農(nóng)民的民生問題,也與和諧社會(huì)的理論密切相關(guān)。

第三,第3-7段材料中關(guān)于可持續(xù)利用土地的問題,實(shí)際上是通過減少污染等措施對(duì)土地資源進(jìn)行高效和循環(huán)利用,這就是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本思路。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,自然和科學(xué)發(fā)展觀密切相關(guān)。這實(shí)際上科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)濟(jì)維度。

因此,從這個(gè)角度上來說,我個(gè)人認(rèn)為,今年的申論命題是近幾年來最為經(jīng)典的一次,今年的申論命題緊跟中央,關(guān)注現(xiàn)實(shí),但又含而不露,很有味道。

不言而喻,通過上面的分析,我們可以看出,通過土地征用流轉(zhuǎn)和可持續(xù)利用問題揭示落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主旨和精神是突破今年申論考試最后一個(gè)題《命脈》的關(guān)鍵所在。

(2)關(guān)于全面分析問題的能力——關(guān)鍵是“從材料中來,到材料中去”

我們一直強(qiáng)調(diào),“材料是根。根基不牢,地動(dòng)山搖。夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)如泰山?!边@句話在今年的申論考試中體現(xiàn)的淋漓盡致。

今年的無論是第二題的“評(píng)價(jià)”、第三題的“目的、意義”,還是“名詞解釋”都需要考生具備極強(qiáng)的根據(jù)材料,分析問題的能力??雌饋?,這些題目有些無從下手,實(shí)際上,這些問題的答案都隱藏在材料里,解題的關(guān)鍵是“從材料中來,到材料中去”。

第二題,要求結(jié)合“給定資料3-7”,談?wù)剬?duì)“持續(xù)土地利用管理”應(yīng)從哪些方面評(píng)價(jià)。實(shí)際上,這里的“評(píng)價(jià)”可以理解為“認(rèn)知”或“觀察”的意思,因?yàn)閱栴}問的是“從哪些方面”進(jìn)行評(píng)價(jià),而不是如何評(píng)價(jià)。因此,這里完全可以做這樣的置換。那么理解了這一條,問題就迎刃而解了。那么這個(gè)題的答案都能夠在材料中找到,實(shí)際上也就是對(duì)材料3-7的概括。第3段材料講的是江蘇省經(jīng)驗(yàn),主要采取的辦法是土地復(fù)耕的問題,控制大戶采取低密度,堅(jiān)決制止別墅。實(shí)際上還是采取復(fù)耕的辦法,控制土地的量。第4段材料強(qiáng)調(diào)土地的再利用和再調(diào)整。第5段材料講控制土地閑置。第6段材料強(qiáng)調(diào)建設(shè)用地的控制問題。

在回答這個(gè)問題時(shí),我們平常訓(xùn)練的尋找關(guān)鍵句的本事在這里就大有用武之地了。

第三題,讓你談“目的和意義”,實(shí)際上就是讓你談“排土場(chǎng)、尾礦庫(kù)的綠化,‘空心村’、磚瓦窯場(chǎng)和工礦廢棄地的整治”的原因,也就是談“排土場(chǎng)、尾礦庫(kù)的綠化,‘空心村’、磚瓦窯場(chǎng)和工礦廢棄地的整治”的好處。這個(gè)從材料當(dāng)中也很容易概括,在此不贅述。解釋“土地存量”和“地荒”其實(shí)也不難,關(guān)鍵還是在閱讀分析材料。

(3)關(guān)于解決問題的能力——更加具體和務(wù)實(shí),關(guān)鍵是找到問題的根源

提出對(duì)策解決問題的能力向來是申論考試的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。今年申論考試在這方面的考查既不是就某個(gè)宏觀問題或中觀問題提出對(duì)策,也不是對(duì)既有對(duì)策的有效性分析,而是對(duì)某個(gè)非常具體的微觀問題提出對(duì)策。坦率的說,這個(gè)題目是比較難的,一是因?yàn)轭}目非常具體,而是因?yàn)樯婕跋嚓P(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)常識(shí)?;卮疬@個(gè)問題不但需要考生具有較強(qiáng)的分析和解決問題的能力,而且需要一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識(shí)積累,需要養(yǎng)成關(guān)注熱點(diǎn)問題,分析熱點(diǎn)問題,善于讀書看報(bào)的能力。

例如第四題第1個(gè)問題是“給定資料2”提到“把土地轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易”,請(qǐng)進(jìn)一步說明這兩大類市場(chǎng)怎樣區(qū)分,并談?wù)勗谶@兩大類市場(chǎng)中怎樣解決“農(nóng)民沒有權(quán)利為自己的土地定價(jià)”的問題。

這兩個(gè)問題是密切相關(guān)的。關(guān)于第一個(gè)問題,通過材料我們知道:有學(xué)者指出,要區(qū)分兩種市場(chǎng),同時(shí)指出,我國(guó)目前土地征用存在一個(gè)重要的問題,土地征用過程中存在兩級(jí)市場(chǎng),首先是政府征用,然后轉(zhuǎn)給其他企業(yè),導(dǎo)致社會(huì)分配不公的重要原因。通過分析,我們不難知道,農(nóng)民在土地出讓中利益受損的原因:一是當(dāng)前政府土地一級(jí)市場(chǎng)里保持著絕對(duì)的壟斷,企業(yè)無法進(jìn)入土地的一級(jí)市場(chǎng),只能在土地的二級(jí)市場(chǎng)里進(jìn)行土地交易。因此,部分地方政府通過低征高售的辦法將土地轉(zhuǎn)給企業(yè)從事商業(yè)運(yùn)作,從中漁利。二是,在當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村,土地的使用權(quán)(流轉(zhuǎn)權(quán)和收益權(quán))被固化到了集體(村民小組)身上,農(nóng)民個(gè)人缺乏對(duì)土地的定價(jià)權(quán)利。那么,我們就應(yīng)當(dāng)想到,解決這個(gè)問題辦法就是應(yīng)當(dāng)區(qū)分征、占土地的用途。如果是公益性用途,必須提高征占用地的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn);如果是商業(yè)性用途,必須引入市場(chǎng)機(jī)制。也就是說,按照材料中學(xué)者的觀點(diǎn),應(yīng)當(dāng)把土地市場(chǎng)區(qū)分為商業(yè)性用途的土地市場(chǎng)和公益性用途的土地市場(chǎng)。允許企業(yè)進(jìn)入到土地一級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行商業(yè)性用途土地的交易,從而打破政府的壟斷。并且要把土地的使用權(quán)固化到農(nóng)民個(gè)人身上,使農(nóng)民在轉(zhuǎn)讓土地時(shí)有討價(jià)還價(jià)的定價(jià)權(quán)利。

那么理解了一點(diǎn),這個(gè)題的答案就有了:

l、兩類市場(chǎng)是公益性用途的土地市場(chǎng)和商業(yè)性用途的土地市場(chǎng)

措施

①打破農(nóng)村集體對(duì)土地的壟斷,把土地使用權(quán)固化到農(nóng)民個(gè)人身上,使農(nóng)民在轉(zhuǎn)讓土地時(shí)有討價(jià)還價(jià)的定價(jià)權(quán)利。

②打破政府對(duì)土地一級(jí)市場(chǎng)的壟斷,允許企業(yè)進(jìn)入到土地一級(jí)市場(chǎng)進(jìn)行商業(yè)性用途土地的交易,使農(nóng)民在轉(zhuǎn)讓土地時(shí)有討價(jià)還價(jià)的機(jī)會(huì)。

實(shí)際上這個(gè)題目的答案在我編著的《申論萬(wàn)能寶典》的第134頁(yè)有明確的解釋。

第四題的第2個(gè)問題:假如中央有關(guān)部門成立聯(lián)合檢查組,對(duì)地方征用農(nóng)民集體所有土地補(bǔ)償費(fèi)管理使用情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,請(qǐng)列出此項(xiàng)檢查所查的主要內(nèi)容。(15分)

回答這個(gè)問題的思路實(shí)際上比較簡(jiǎn)單的。就是思考三個(gè)問題:補(bǔ)償費(fèi)應(yīng)該發(fā)多少?是否發(fā)到位?三是征用土地的用處。

土地補(bǔ)償費(fèi)應(yīng)當(dāng)是“土地面積×每畝單價(jià)”,那么這里就涉及了兩個(gè)方面:一是在征用土地時(shí),對(duì)農(nóng)民土地的面積核算是否準(zhǔn)確;二是每畝土地近幾年的平均產(chǎn)值以及補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是否合理,是否存在故意壓低標(biāo)準(zhǔn)的問題。

補(bǔ)償費(fèi)是否發(fā)放到位的問題又涉及幾個(gè)方面:一是補(bǔ)償費(fèi)是否發(fā)出;二是補(bǔ)償費(fèi)是否按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出;三是補(bǔ)償費(fèi)是否真正發(fā)到了農(nóng)民手中,還是被擠占挪用。

征用土地的用處就是看征用土地的興建項(xiàng)目

二、解題思路分析

其實(shí),有了上面的分析,大部分的題目都已經(jīng)解決了,現(xiàn)在我們重點(diǎn)來分析一下第一題和最后一題。

第一題:根據(jù)“給定材料1、2”的內(nèi)容,整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料。(30分)

要求:概述全面,觀點(diǎn)鮮明,條理清楚,語(yǔ)言流暢,不超過500字。

這個(gè)題目延續(xù)了歷來申論考試的傳統(tǒng),第一題就是概括主要內(nèi)容。但是今年的這個(gè)題有一定難度,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是沒有明確說概括什么;二是要求供負(fù)責(zé)同志參閱。實(shí)際上,這只是形式上的變化而已,這道題其實(shí)和去年的第一題一樣,就是讓你寫一個(gè)情況綜述,概括材料1-2的主要內(nèi)容,并且要在開頭明確點(diǎn)名“供領(lǐng)導(dǎo)參閱”的字眼。其他部分就可以按照我們的概括主要內(nèi)容的萬(wàn)能模式來談。

現(xiàn)將農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用過程中存在的相關(guān)問題整理如下,供領(lǐng)導(dǎo)參閱。

材料反映了改革開放以來,我國(guó)農(nóng)村土地征用問題雖取得了很大的進(jìn)步,但仍存在很多問題。近年來,隨著我國(guó)城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用,農(nóng)民利益得不到滿足,引發(fā)了農(nóng)民上訪,甚至對(duì)抗事件。河北北焦村和西營(yíng)村土地征用情況比較有代表性。

河北北焦村土地征用基本情況為:第一,幾乎所有耕地都已被占用,目前僅余30多畝耕地;第二,農(nóng)民獲得補(bǔ)償費(fèi)用過低,無法滿足農(nóng)民的損失。

西營(yíng)村土地征用基本情況為:第一,補(bǔ)償費(fèi)用低。第二,目前為止職業(yè)技術(shù)學(xué)校只付給西營(yíng)村補(bǔ)償費(fèi)用總額的1/3。第三,村委會(huì)違反《農(nóng)村委員會(huì)組織法》,賤賣土地。第四,上訪。

有專家認(rèn)為造成農(nóng)村土地征用問題的原因主要是:政府低價(jià)征收、高價(jià)出售,從中獲利;村委會(huì)賤賣土地,農(nóng)民沒有權(quán)利為自己的土地定價(jià);土地補(bǔ)償不足以農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、政府沒有為他們建立合理的安置和社會(huì)保障制度。

這些問題的存在,使無地?zé)o業(yè)農(nóng)民增多,直接影響到農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)穩(wěn)定,嚴(yán)重影響了社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。針對(duì)這些問題,我們正在或即將采取多種措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。我國(guó)政府已下發(fā)《關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》,規(guī)范審批權(quán),并對(duì)補(bǔ)償作了新的承諾:補(bǔ)償已達(dá)到法定上限仍不足以使用權(quán)農(nóng)民保持原有生活水平的,政府可以用國(guó)有土地有償使用收入予以補(bǔ)貼。也有專家認(rèn)為將土地轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)區(qū)分為兩面大類進(jìn)行交易,可以得到農(nóng)民得到應(yīng)有補(bǔ)償。

第五題:請(qǐng)以“命脈”為題,寫一篇關(guān)于土地問題的文章。(30分)

要求:1、參考給定資料,自選角度,提出問題,解決問題。

2、觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,分析具體,條理清楚,語(yǔ)言流暢。

3、全文不少與800字。

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)題出的非常有意思,從題目的要求上充分體現(xiàn)了申論文章既嚴(yán)肅,又活潑的風(fēng)格。以“命脈”為題非常藝術(shù),從形式強(qiáng)調(diào)了申論文章的活潑性。但是我們的學(xué)員和明眼人應(yīng)當(dāng)看到,題目的具體要求還是要求你寫一篇特殊的、官樣的議論文——申論文章。如果你看到題目“命脈”,就把它發(fā)揮為一篇洋洋灑灑、個(gè)性飛揚(yáng)的雜文評(píng)論,那么你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管它的題目如何,這個(gè)文章還是要按照我們的要求來寫。

參考例文題綱:

標(biāo)題:命脈

第一部分:提出問題

首先指出土地是人類,尤其是農(nóng)民的命脈。

近年來,隨著我國(guó)城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)民集體用地被國(guó)家征用,農(nóng)民利益得不到滿足,引發(fā)了農(nóng)民上訪,甚至對(duì)抗事件。與此同時(shí),大量的農(nóng)村土地沒有得到可持續(xù)利用,出現(xiàn)了地荒的假象。因此,我們必須要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,切實(shí)地規(guī)范土地的征用流轉(zhuǎn),有效地開發(fā)和保護(hù)土地資源刻不容緩。

第二部分:分析問題出現(xiàn)的原因,論證采取措施的必要性

原因:(1)土地資源不能得到合理有效的利用,土地價(jià)值難以有效發(fā)揮。(2)土地征用補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)不合理,單純從短期來考慮農(nóng)民以后的生活保障問題。(3)農(nóng)地征用程序不規(guī)范,將農(nóng)民置之度外。

必要性:該問題能否妥善解決直接影響到農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)穩(wěn)定。

第三部分:提出對(duì)策

各級(jí)政府要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,樹立正確的政績(jī)觀,規(guī)范政府行為,注重土地資源的可持續(xù)利用,采取切實(shí)有效措施,真正開發(fā)好、利用好和保護(hù)好我們的命脈——土地資源。

(1)地方政府要樹立正確的政績(jī)觀,切實(shí)從人民的根本利益出發(fā),維護(hù)好廣大的農(nóng)民的在土地問題上的切身利益,規(guī)范土地征用行為。

(2)建立健全土地征用方面的法律法規(guī),用法律手段規(guī)范農(nóng)地征用用途,以市場(chǎng)為導(dǎo)向完善農(nóng)地征用補(bǔ)償政策,完善土地征用程序,建立一套完備的農(nóng)地征用體系是眼前的當(dāng)務(wù)之急。

(3)對(duì)失地失業(yè)農(nóng)民要為其就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供各種便利條件,健全各類相關(guān)的社會(huì)保障制度和體系。

(4)堅(jiān)持可持續(xù)利用土地的方針,加大投入、加強(qiáng)管理、提高創(chuàng)新,采用多種技術(shù)手段促進(jìn)土地資源的循環(huán)利用。

第四部分:結(jié)尾

總之,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取多種措施切實(shí)保護(hù)好土地這一關(guān)系國(guó)家民生的命脈,對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì),意義重大而深遠(yuǎn)。

關(guān)于本次長(zhǎng)安區(qū)公務(wù)員考試會(huì)議和2007 年國(guó)家公務(wù)員申論考什么的問題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問題,我們非常高興,以上信息來源網(wǎng)絡(luò)并不代表本站觀點(diǎn)。

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