順利開展公務(wù)員考試工作(公務(wù)員考試是每年的幾月份開始)


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順利開展公務(wù)員考試工作(公務(wù)員考試是每年的幾月份開始)

本文目錄

順利開展公務(wù)員考試工作(公務(wù)員考試是每年的幾月份開始)

  1. 公務(wù)員考試是每年的幾月份開始
  2. 新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)
  3. 已經(jīng)是國(guó)家公務(wù)員,還可以再考公務(wù)員嗎
  4. 怎樣成為公務(wù)員
  5. 國(guó)家公務(wù)員考試-面試的測(cè)評(píng)要素

公務(wù)員考試是每年的幾月份開始

國(guó)考是11月份或12月份。

順利開展公務(wù)員考試工作(公務(wù)員考試是每年的幾月份開始)

公務(wù)員考試分為國(guó)考和省考,國(guó)考是全國(guó)統(tǒng)一考試,考試時(shí)間一般安排在每年的11月底或12月初。省考是各省自行組織的公務(wù)員考試,考試時(shí)間不定,大多數(shù)省份考試時(shí)間統(tǒng)一安排在4月份進(jìn)行。

省考每個(gè)省份一年一次,極少數(shù)省份兩次,有的在上半年有的在下半年,大部分都限制戶籍,也有的不限戶籍。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)五篇

通過總結(jié),找出工作中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),實(shí)事求是地總結(jié)去年的情況。如果你有需要改變的地方,會(huì)鼓勵(lì)你為下一年的工作設(shè)定合理的目標(biāo),明確未來的發(fā)展方向。本篇文章是我為您整理的新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié),供大家閱讀。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)1

一年來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng)下,我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進(jìn)步,在對(duì)待和處理問題上也逐步趨向全面化。針對(duì)一年來的情況,現(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論和崗位知識(shí)水平。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_屆四、__全會(huì)精神,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時(shí)代潮流,確保在思想上、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí),自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。

二、服從安排,努力工作

1、在辦公室工作期間,我牢固樹立了“辦公室無(wú)小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。我工作的時(shí)間不太長(zhǎng),對(duì)__鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應(yīng)有的了解,而辦公室工作又涉及整個(gè)__鎮(zhèn)工作的方方面面,所以我有針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的了解認(rèn)識(shí),通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進(jìn)自己對(duì)鑼圩鎮(zhèn)的了解,使自己能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作,對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,無(wú)論是文書檔案工作還是后勤管理工作,自己都盡力做到給領(lǐng)導(dǎo)滿意。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對(duì)職工要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不?;^、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的窗口,所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來送往,我時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。在辦公室的日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我極大的幫助,對(duì)我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長(zhǎng)起來。

2、協(xié)助統(tǒng)計(jì)站工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)站同事的支持和幫助下學(xué)習(xí)到不少有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識(shí),負(fù)責(zé)填寫__市價(jià)格表;整理并完善__至_年臺(tái)帳統(tǒng)計(jì);完成勞動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表;做好區(qū)市統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳迎檢工作;與統(tǒng)計(jì)站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經(jīng)濟(jì)作物的抽樣驗(yàn)收

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極深入基層鍛煉,積極配合片領(lǐng)導(dǎo)抓好__村掛點(diǎn)工作,較好的完成黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)中心任務(wù):①完成__村生態(tài)文明村建設(shè)②完成新農(nóng)合征收任務(wù)③完成國(guó)債沼氣池建設(shè)任務(wù)④完成綜治迎檢工作。⑤完成區(qū)市計(jì)生迎檢工作等。作為__村掛點(diǎn)干部,我尊重每一位村干部和群眾,和大家建立了良好的關(guān)系,同時(shí)積極深入群眾之中開展工作。主動(dòng)跟前幾任掛點(diǎn)干部和村干部了解村里基本情況,深入到群眾中,具體了解和掌握計(jì)生、穩(wěn)定生產(chǎn)等方面的情況。__村二隊(duì)建設(shè)生態(tài)文明村的項(xiàng)目,我多次深入該隊(duì),動(dòng)員和督促群眾們做好生態(tài)文明村的建設(shè)。當(dāng)物資補(bǔ)助不足時(shí),及時(shí)把情況匯報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),通過領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),建設(shè)物資在短時(shí)間內(nèi)到位,文明村建設(shè)順利進(jìn)行。新型農(nóng)村醫(yī)療合作征收工作時(shí),我能配合鎮(zhèn)__片領(lǐng)導(dǎo)的要求,統(tǒng)一行動(dòng),與村干部一起走到到__片的各家各戶,宣傳和發(fā)動(dòng)群眾參加_年的新農(nóng)合,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,掛點(diǎn)的__村參合率達(dá)到85%,按時(shí)按量完成上級(jí)布置的任務(wù)。掛點(diǎn)村的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持,讓我學(xué)到了很多基層農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗(yàn),今后我將更加虛心的向周圍的同志學(xué)習(xí)。

三、存在問題

通過一年來的工作,在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,但我清楚自身還有很多不足,一是政治理論修養(yǎng)不足,二是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;三是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力工作,為__鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

總之,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向老同志們學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)2

回顧過去的一年,本人能嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,圓滿的完成了今年的工作。現(xiàn)將一年思想、學(xué)習(xí)、工作狀況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、端正態(tài)度,努力提高自身素質(zhì)在工作中,我堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己,用正確的理論觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。二是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是向基層,向身邊的同志學(xué)習(xí),在工作和生活中能不恥下問,及時(shí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)身邊同志良好的工作作風(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)和完善自己。

二、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

1、團(tuán)委工作。近年來,鄉(xiāng)團(tuán)委組織的群眾性活動(dòng)較少,但在其他方面有了必須的創(chuàng)新與發(fā)展。一是向團(tuán)縣委爭(zhēng)取,為鄉(xiāng)小學(xué)捐贈(zèng)書包、書籍、體育器材、玩具三次,豐富了學(xué)生們的課外娛樂活動(dòng),架設(shè)了城鄉(xiāng)學(xué)生之間的友誼橋梁;二是在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,配合團(tuán)縣委安排天津大學(xué)理學(xué)院的師生在我鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有效的對(duì)外宣傳了我鄉(xiāng);三是與上銜接爭(zhēng)取,從天津大學(xué)為鄉(xiāng)小學(xué)爭(zhēng)取到40臺(tái)電腦,極大改善了鄉(xiāng)小學(xué)教育信息化辦學(xué)條件。四是是做好了“推優(yōu)”、“薦先”、樹典型工作,今年全鄉(xiāng)共有兩名少先隊(duì)員、一名少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、一名團(tuán)員獲得市級(jí)表彰,一名團(tuán)員獲得省級(jí)表彰,此外,鄉(xiāng)團(tuán)委還獲得市級(jí)優(yōu)秀“五四”紅旗團(tuán)組織的稱號(hào)。

2、民政殘聯(lián)工作。我能堅(jiān)持以人為本,用心協(xié)助民政助理員,為我鄉(xiāng)特困家庭和殘疾人解決生產(chǎn)生活中的問題,一是用心主動(dòng),做好鄉(xiāng)民政辦和縣民政局、殘聯(lián)的基礎(chǔ)銜接工作;二是對(duì)20__年各類社會(huì)救助進(jìn)行核實(shí)、上報(bào)、發(fā)放、建檔;三是對(duì)殘疾人危房改造戶進(jìn)行督促、驗(yàn)收、照相、建檔;四是對(duì)20__年的低保對(duì)象進(jìn)行了摸底核實(shí)、審查匯總。

3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服從安排,做到身下基層、心下基層,密切聯(lián)系群眾,精抓實(shí)干,保證包村各項(xiàng)任務(wù)的完成。一是督促、配合村上完成日常業(yè)務(wù)工作,包括新農(nóng)合、新農(nóng)保基金的收繳;二是指導(dǎo)、幫忙村上完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和遠(yuǎn)程教育的所有工作;三是協(xié)助村上完成重點(diǎn)工作,包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實(shí)工作,45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建,以及一些臨時(shí)性的檢查準(zhǔn)備工作。

三、缺點(diǎn)和不足

1、工作要求不高不嚴(yán),履行職責(zé)還有差距。在工作任務(wù)緊而繁雜的狀況下,有時(shí)自己顯得比較浮躁,有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象存在。同時(shí),在工作中存在惰性思想意識(shí),在具體工作中存在僅滿足于完成上級(jí)檢查的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)工作的預(yù)見性上還有差距。

2、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在等、靠的思想,總是被動(dòng)理解領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、點(diǎn)子不多,個(gè)性是對(duì)團(tuán)的工作不能向領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化的推薦和意見,不能獨(dú)當(dāng)一面。

今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、克服不足,在組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,透過自己的不懈努力,成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)3

_年_月,我通過公務(wù)員錄用考試被招錄到_局,成為一名光榮的國(guó)家公務(wù)員。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、在思想上始終堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的__大和__屆四中、__全會(huì)精神,認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)一系列重大方針、政策、措施,不斷提高自己的政治理論水平,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,強(qiáng)化廉潔自律的自覺性,使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。同時(shí)積極向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

二、在工作上本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。能夠按照領(lǐng)導(dǎo)的要求參與_監(jiān)督檢查工作和_舉報(bào)平臺(tái)的工作,在工作中主義尋找方法,通過不斷學(xué)習(xí),不斷積累,逐步掌握_監(jiān)督檢查的技巧和規(guī)律,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、在工作過程中,深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,因此,每天都堅(jiān)持?jǐn)D出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”。同時(shí)向周圍的同志學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作,并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

一年來,我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,政治理論基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面,工作方式還不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為人民滿意的公務(wù)員。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)快一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這一年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)

一、刻苦學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十次公安工作會(huì)議精神,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。積極參加理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持到課認(rèn)真記筆記。通過這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平,豐富了政治頭腦。.版權(quán)所有!

我還鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,希望黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!雖然我現(xiàn)在還不是一名黨員,但我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)

在單位里我結(jié)合自己的工作實(shí)際,學(xué)習(xí)了憲法、人民警察法、刑法、行政法、公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定、中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例等一系列法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中能夠突出重點(diǎn),結(jié)合我隊(duì)的實(shí)際工作有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。用法律規(guī)范自己的一言一行,做到不徇私枉法,不刑訊逼供,尊重違法嫌疑人的人格尊嚴(yán)、人身權(quán)利等。嚴(yán)格做到知法守法。

還通過各種途徑來提高自己的學(xué)習(xí)熱情,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,做到相互促進(jìn),互有提高。我經(jīng)常向單位業(yè)務(wù)強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。不懂就問,并堅(jiān)持記工作筆記,不斷總結(jié)工作中的成敗得失。

三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律

平時(shí)堅(jiān)持按點(diǎn)上下班,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。嚴(yán)格遵守公安部的“五條禁令”,從.版權(quán)所有!沒做過任何違規(guī)違紀(jì)的事情。能夠服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、顧全大局。工作中能夠服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)勾通。我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,工作中不計(jì)較個(gè)人得失,尊重同志,樂于助人,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重,堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則,以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。

一年來,我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長(zhǎng)、成熟,取得了一些的成績(jī),在此我僅向局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,感謝大家在這一年里對(duì)我的關(guān)懷和幫助。但我清楚自身還有很多不足,比如政治理論水平有待提高,工作能力不足,工作方法有待改進(jìn),從事業(yè)務(wù)工作時(shí)間短,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不多等。我將正視自己工作中存在的問題,并在今后加以改正。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予關(guān)心和幫助。

新錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試用期滿個(gè)人總結(jié)5

20__年_月機(jī)關(guān)新的一輪處級(jí)干部聘任時(shí),我被聘任到校辦產(chǎn)業(yè)辦公室主任崗位。重新上崗后,通過努力學(xué)習(xí),不斷提高自己對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),并在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主管校領(lǐng)導(dǎo)在努力完成20__年6000萬(wàn)元上繳任務(wù)指標(biāo)的同時(shí),積極推進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)與改革工作,按時(shí)完成了各項(xiàng)任務(wù)。一年來作了大量而細(xì)致的具體工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、對(duì)崗位的基本認(rèn)識(shí)

按照教育部對(duì)高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的要求,校辦產(chǎn)業(yè)辦公室本屆任期的首要任務(wù)是完成上繳任務(wù)指標(biāo)的同時(shí),推進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作。崗位要求履職人員站在學(xué)校的高度,在科技成果轉(zhuǎn)化和對(duì)外合作開發(fā)特別是涉及對(duì)外投資的活動(dòng)中維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,同時(shí)還要增強(qiáng)為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持以服務(wù)促管理,更好地整合學(xué)校產(chǎn)業(yè)資源。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)起草制訂我校產(chǎn)業(yè)整體規(guī)范化建設(shè)方案,經(jīng)學(xué)校常委會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施落實(shí);同時(shí)協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)起草制訂學(xué)校對(duì)外投資、合作開發(fā)方面的政策并組織實(shí)施;研究學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)的方向、方式并承擔(dān)全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)業(yè)管理研究會(huì)秘書處工作;代表學(xué)校對(duì)校園周邊房地產(chǎn)進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)利益化;代表學(xué)校對(duì)全資企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)股份制企業(yè)學(xué)校的權(quán)益;代表學(xué)校處理產(chǎn)業(yè)管理方面的歷史遺留問題。

二、一年來的主要工作

1、根據(jù)學(xué)校對(duì)產(chǎn)業(yè)工作提出的整體要求和上繳任務(wù)指標(biāo),在校長(zhǎng)和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我??萍籍a(chǎn)業(yè)、文化教育培訓(xùn)、校園周邊開發(fā)等方面的實(shí)際情況,多次研究討論產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)方案及其實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)的具體措施,在資金周轉(zhuǎn)困難情況下,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)完成20__年上繳學(xué)校6000萬(wàn)元任務(wù),其中科技產(chǎn)業(yè)1400萬(wàn),教育培訓(xùn)1800萬(wàn),周邊物業(yè)與基地開發(fā)上繳2800萬(wàn);上繳總量比20__年增長(zhǎng)20%,產(chǎn)業(yè)總資產(chǎn)達(dá)到10億元,比20__年增長(zhǎng)25%,銷售收入達(dá)到4億多,比20__年增長(zhǎng)30%,學(xué)校所有者權(quán)益達(dá)到4億,比20__年增長(zhǎng)15%。

2、按照教育部關(guān)于產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)要求和學(xué)校部署,在進(jìn)行廣泛調(diào)研并充分征求意見的基礎(chǔ)上,組織起草了《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案》,20__年_月經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過。圍繞高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),全面落實(shí)我校產(chǎn)業(yè)各項(xiàng)改革措施,組織實(shí)施我校產(chǎn)業(yè)規(guī)范管理的各項(xiàng)工作任務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)全資企業(yè)資產(chǎn)評(píng)估工作和股份制企業(yè)權(quán)益劃轉(zhuǎn)工作,促進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)在規(guī)范管理基礎(chǔ)上健康有序發(fā)展。作為規(guī)范化建設(shè)的重要標(biāo)志—組建資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司的工作程序相當(dāng)繁雜,從立項(xiàng)到最后的工商注冊(cè)經(jīng)過“三報(bào)三批”。在工作啟動(dòng)之前,我們經(jīng)過大量調(diào)查,在以實(shí)有資本或現(xiàn)金注冊(cè)的問題上,經(jīng)過咨詢工商、國(guó)資等部門,如果以現(xiàn)金注冊(cè)將會(huì)比較簡(jiǎn)單,但會(huì)給后續(xù)工作尤其是全資公司的股份制改造以及將學(xué)校股權(quán)劃轉(zhuǎn)到資產(chǎn)公司帶來很大困難。

經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,我們決定在國(guó)有資產(chǎn)管理處和相關(guān)學(xué)院及公司的配合下,首先完成10家學(xué)校全資企業(yè)、一家控股企業(yè)的審計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估,并按程序要求聘請(qǐng)法律顧問對(duì)整體方案出據(jù)“法律意見書”。在實(shí)施規(guī)范化建設(shè)工作過程中,我及時(shí)做好內(nèi)部協(xié)商,隨時(shí)與具體經(jīng)辦人員研究各類問題,不斷地克服困難,取得上級(jí)機(jī)關(guān)和相關(guān)部門的諒解,以推動(dòng)申報(bào)工作順利進(jìn)行,為我校完成教育部工作目標(biāo)爭(zhēng)取了時(shí)間,并不斷制訂完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)管理文件,進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)行為,積極推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)工作,為今后的產(chǎn)業(yè)改革改制工作打下了良好基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,更好地為企業(yè)提供服務(wù)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的要求推動(dòng)指導(dǎo)全資企業(yè)進(jìn)行改制,在既保證學(xué)校利益又能充分調(diào)動(dòng)企業(yè)從業(yè)人員特別是企業(yè)管理人員的積極性方面努力尋找切入點(diǎn)。成功指導(dǎo)先飛公司和震亞公司完成企業(yè)改制工作,同時(shí)協(xié)助企業(yè)作好宣傳工作,增強(qiáng)品牌意識(shí),強(qiáng)化了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在社會(huì)上的影響力,并代表學(xué)校參加生物技術(shù)、中農(nóng)大康、北農(nóng)大科技等公司大型活動(dòng),取得良好效果。

4、受學(xué)校委派和董事會(huì)任命,任北京建設(shè)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)主持日常工作至20__年_月,積極籌措資金確保建設(shè)大學(xué)在新校址建設(shè)中的后勤保障工作從而保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在資金緊張的情況下積極尋求出路,合理安排,加強(qiáng)管理,使學(xué)校順利度過艱難時(shí)期,同時(shí)還籌措資金,兌現(xiàn)農(nóng)大在購(gòu)買建設(shè)大學(xué)時(shí)簽定的補(bǔ)償協(xié)議,妥善處理遺留問題,保證學(xué)校穩(wěn)定;按學(xué)校安排于7月離崗前完成新一輪人事聘任工作,使建設(shè)大學(xué)工作得以順利交接,平穩(wěn)過渡。

5、接受學(xué)校委派和任命,兼任學(xué)校三個(gè)控股公司董事長(zhǎng)。兼任中農(nóng)大生物技術(shù)公司董事長(zhǎng)期間,在成功購(gòu)買順義土地基礎(chǔ)上,經(jīng)過艱苦努力于20__年底完成順義基地建廠工作,標(biāo)準(zhǔn)化獸藥生產(chǎn)車間通過國(guó)家驗(yàn)收;積極為公司籌措資金,使公司平穩(wěn)度過難關(guān)。20__年公司利潤(rùn)比20__年又有較大增長(zhǎng);決策購(gòu)買大興土地,解決農(nóng)藥生產(chǎn)環(huán)境評(píng)估問題。

6、按學(xué)校部署完成產(chǎn)業(yè)辦公室機(jī)關(guān)人員聘任工作,積極協(xié)調(diào),耐心工作,解決多年遺留問題,落實(shí)相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)利益和工作崗位,有效地化解了矛盾。

7、維護(hù)學(xué)校利益,化解熱點(diǎn)問題。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示積極配合上市公司經(jīng)營(yíng)班子開展工作,協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)管理人員和相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人,以最快的速度辦理完成相關(guān)手續(xù),提高了上市公司相關(guān)工作效率;同時(shí)我們聘請(qǐng)法律顧問,為學(xué)校各部門和院系提供法律援助服務(wù),限度地維護(hù)學(xué)校在科研成果使用、品種權(quán)益、商標(biāo)權(quán)方面的合法利益;在全校進(jìn)行公車改革過程中,按學(xué)校要求積極配合國(guó)資管理部門進(jìn)行全資企業(yè)公車改革,制定了《校屬全資企業(yè)公車管理辦法》并已執(zhí)行;積極配合相關(guān)部門開展迎奧運(yùn)的環(huán)境整治活動(dòng),耐心真誠(chéng)與商戶溝通,爭(zhēng)取得到他們的理解與支持,在合同期限內(nèi)拆除部分影響整體的周邊出租房屋,落實(shí)沿街廣告統(tǒng)一規(guī)格。

8、推動(dòng)全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)工作開展,作為秘書長(zhǎng)成功組織召開了協(xié)會(huì)20__年年會(huì);積極參加北京市高校產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好地交流和共享信息,促進(jìn)我校產(chǎn)業(yè)管理工作。主編出版了《全國(guó)農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐》,擴(kuò)大兄弟院校特別是農(nóng)業(yè)院校之間的交往,學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己工作。20__年_月針對(duì)各學(xué)校在辦理申報(bào)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司過程中遇到的困境組織召開協(xié)會(huì)常務(wù)理事會(huì),各地不同院校在會(huì)上進(jìn)行了廣泛交流,一定程度上推動(dòng)該項(xiàng)工作進(jìn)展。

9、主持產(chǎn)業(yè)黨總支日常工作。聘任到現(xiàn)崗位后,又被學(xué)校黨委任命兼產(chǎn)業(yè)黨總支書記,在此期間,主動(dòng)帶領(lǐng)校產(chǎn)黨總支一班人認(rèn)真學(xué)習(xí),積極貫徹學(xué)校黨委各項(xiàng)工作要求,并結(jié)合校辦企業(yè)工作實(shí)際開展豐富有效的組織活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),增強(qiáng)了黨組織在企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對(duì)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)的基礎(chǔ)上開展黨的工作,組建了金碼酒店黨支部,完善生物技術(shù)公司黨支部,目前正在積極籌建北農(nóng)大動(dòng)物科技公司黨支部,擴(kuò)大黨組織在企業(yè)的影響,使企業(yè)中處于“無(wú)組織”狀態(tài)的流動(dòng)黨員有了歸屬感,也使積極要求加入黨組織的先進(jìn)分子特別是有追求的上進(jìn)青年向黨組織靠攏。在實(shí)際工作中我們還根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)申報(bào)了學(xué)校組織的黨建課題。

三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與廉潔自律

1.積極學(xué)習(xí)政治理論和與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),參加學(xué)校組織的各類提高馬克思列寧主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)并組織本黨總支干部黨員學(xué)習(xí)。努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,注重實(shí)效,在實(shí)際工作中能夠努力把黨的方針、政策和本單位實(shí)際相結(jié)合,追求有成效地開展工作,講實(shí)話,辦實(shí)事。

2.結(jié)合產(chǎn)業(yè)管理工作特點(diǎn)和教育部對(duì)高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的要求組織內(nèi)部工作人員學(xué)習(xí)法律、證券、公司管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和國(guó)家在投資管理、國(guó)有資產(chǎn)處置方面的政策,在財(cái)務(wù)預(yù)算中列出培訓(xùn)開支,提高大家業(yè)務(wù)能力和學(xué)習(xí)的積極性。

3.內(nèi)部管理力求民主規(guī)范,財(cái)務(wù)管理和重大事項(xiàng)按規(guī)定要求執(zhí)行報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算。

4.按學(xué)校黨委和紀(jì)委的要求完成校務(wù)公開、廉潔自律等項(xiàng)工作牽頭單位的相關(guān)文件起草。

5.個(gè)人保持廉潔自律,能夠按中紀(jì)委對(duì)黨員干部的要求,堅(jiān)持不以權(quán)謀私,嚴(yán)格要求自己,在工作中起帶頭作用。

四、不足與努力方向

1.缺乏開拓精神,對(duì)產(chǎn)業(yè)工作總體認(rèn)識(shí)不足,在理論上尚未突破高校辦產(chǎn)業(yè)的圈囿。

2.20__年科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有較好的上升勢(shì)頭,但速度仍是緩慢,科技成果轉(zhuǎn)化依然不夠理想。這方面要繼續(xù)加強(qiáng)與科技處密切配合,加快我??萍汲晒D(zhuǎn)化,不斷提高我校科技產(chǎn)業(yè)的占有比例。

3.由于工作兼任職務(wù)過多,個(gè)人時(shí)間和精力比較緊張,開展深入調(diào)研和思考不夠充分,多數(shù)時(shí)間應(yīng)對(duì)具體事務(wù)性工作。

在今后的產(chǎn)業(yè)管理工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)校辦企業(yè)規(guī)范化建設(shè)方面的規(guī)定和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),積極開展調(diào)查研究,與企業(yè)進(jìn)行多方位溝通,更好地為企業(yè)提供服務(wù)。并在產(chǎn)業(yè)工作實(shí)踐中不斷提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步。

已經(jīng)是國(guó)家公務(wù)員,還可以再考公務(wù)員嗎

綜述:已經(jīng)是國(guó)家公務(wù)員不可以再考公務(wù)員。

1、在職公務(wù)員是不能再參加公務(wù)員考試的。在職公務(wù)員指的是目前具有公務(wù)員身份的人員,其中包括參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員。從2016國(guó)考開始,國(guó)家公務(wù)員考試已經(jīng)明確禁止在職公務(wù)員以及參公管理工作人員參加了。

2、地方各省公務(wù)員考試的招考政策則并不統(tǒng)一,參照往年各省公務(wù)員考試政策,部分省份已明確禁止在職公務(wù)員參加公務(wù)員考試。

《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2020年度考試錄用公務(wù)員公告》政策規(guī)定:

現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員,不能報(bào)考。

以上內(nèi)容參考政府網(wǎng)-中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2020年度考試錄用公務(wù)員公告

怎樣成為公務(wù)員

公務(wù)員(Civil servants),全稱為國(guó)家公務(wù)員,是各國(guó)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源,維護(hù)國(guó)家法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國(guó),公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

公務(wù)員包括的職業(yè)有五大類,這五大類分別為政府組織部門;黨委機(jī)關(guān);人大、政協(xié)機(jī)關(guān);群團(tuán)機(jī)關(guān);公檢法司部門。

職位劃分:綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類等類別

選拔基本要求:

(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

(二)18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下;

(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有大專以上文化程度;

(八)具備部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

公務(wù)員考試一般流程為:公告發(fā)布、網(wǎng)上報(bào)名(提交報(bào)考申請(qǐng)、報(bào)名資格網(wǎng)上初審、體能測(cè)評(píng)、網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)等)、打印準(zhǔn)考證、筆試、查成績(jī)、調(diào)劑、遞補(bǔ)、資格復(fù)審、面試、體檢和考察、公示和審批。

考試過程:

考試包括筆試和面試,筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間,并統(tǒng)一組織閱卷評(píng)分。

對(duì)筆試合格的考生,依筆試成績(jī)高低順序,按招考職位擬錄用人數(shù)1:3的比例由人事部門確定面試對(duì)象,面試時(shí)間會(huì)有差異,屆時(shí)會(huì)有通知,并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載

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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、靠前沖刺行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

國(guó)家公務(wù)員考試-面試的測(cè)評(píng)要素

在進(jìn)行公務(wù)員選拔考試面試前,首先要明確在面試中都要測(cè)評(píng)哪些內(nèi)容,各項(xiàng)內(nèi)容的比重如何確定,對(duì)考生的回答如何評(píng)分等等。只有弄清楚這些,才有可能去提前做好面試的準(zhǔn)備,才能打有把握的仗。

在公務(wù)員面試中,主要考查考生以下能力:

1.一般能力

(1)邏輯思維能力:通過分析與綜合、抽象與概括、判斷與推理,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律的能力。

(2)語(yǔ)言表達(dá)能力:清楚流暢地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn),說服動(dòng)員別人,以及解釋、敘述事情的能力。

2.領(lǐng)導(dǎo)能力

(1)計(jì)劃能力:對(duì)實(shí)際工作任務(wù)提出實(shí)施目標(biāo),進(jìn)行宏觀規(guī)劃,并制定實(shí)施方案的能力。

(2)決策能力:對(duì)重要問題進(jìn)行及時(shí)有效的分析判斷、做出科學(xué)決策的能力。

(3)組織協(xié)調(diào)能力:根據(jù)工作任務(wù),對(duì)資源進(jìn)行分配,同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)群體活動(dòng)過程,使之相互配合,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力。

(4)人際溝通能力:發(fā)現(xiàn)情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)的交流,建立良好協(xié)作關(guān)系的能力。

(5)創(chuàng)新能力:發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點(diǎn)和找出新辦法的能力。

(6)應(yīng)變能力:面對(duì)意外事件,能迅速地做出反應(yīng),尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力。

(7)選擇職位需要的特殊能力(該能力測(cè)評(píng)要素根據(jù)不同職位要求確定)。

一、能力分類

能力,是指人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)解決問題的心理特征。它包括邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和具體行為能力等。其中邏輯思維能力是核心部分,它是通過分析與綜合、抽象與概括、判斷與推理,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律,然后通過語(yǔ)言來清楚流暢地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn),說服動(dòng)員別人,或以具體行為解決實(shí)際困難與問題。

1.抽象概括能力

根據(jù)綜合、概括后的信息材料并據(jù)此分析、判斷以提高本單位工作的主動(dòng)性和有效性。

我們對(duì)其分開解釋,抽象能力是指透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過表層看深層、透過特殊看一般的認(rèn)識(shí)能力,是思維能力的核心構(gòu)成成分,是思維區(qū)別于感知的本質(zhì)特征,既是思維的過程,也是一種思維方式。

對(duì)抽象概括能力的評(píng)價(jià)包括三個(gè)方面:

(1)應(yīng)試者是否能從復(fù)雜的事物關(guān)系中找到規(guī)律;

(2)應(yīng)試者是否具有較強(qiáng)的分析、思考問題的能力;

(3)應(yīng)試者概括抽象的結(jié)果是否準(zhǔn)確。

2.判斷推理能力

判斷推理能力,就是指公務(wù)員在實(shí)際工作中,常常要獨(dú)立做出決定或者協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做出決定,這就要求公務(wù)員具有較強(qiáng)的判斷推理能力,即使在突發(fā)事件面前也能迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行判斷推理,做出合理的決定。

對(duì)判斷推理能力的評(píng)價(jià)包括兩個(gè)方面:

(1)應(yīng)試者能否注意觀察事物,分析問題,并得出正確結(jié)論;

(2)應(yīng)試者是否具有對(duì)未來發(fā)展做出判斷和結(jié)論的能力。

3.綜合分析能力

綜合分析能力,是指公務(wù)員在分析問題、判斷問題方面是否能系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物,從而解決問題的能力,它是以人的智力水平為基礎(chǔ),反映出人的目光是否敏銳,思想是否嚴(yán)密,能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物、判斷是非、解決難題。從公務(wù)員的工作來看,一名公務(wù)員每天要接觸大量事物,如果缺乏綜合分析能力,是難以順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)的。

綜合分析能力具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是要能夠在紛繁復(fù)雜的事物中,透過現(xiàn)象看清本質(zhì)。抓住主要矛盾,運(yùn)用邏輯思維和全方位立體思維,進(jìn)行科學(xué)的歸納、概括、判斷和評(píng)價(jià),找出問題的關(guān)鍵。

二是能夠遵循事物的發(fā)展規(guī)律,預(yù)料事物未來的發(fā)展變化狀況,所做工作在整個(gè)宏觀布局上的位置的有效性。

三是要將上下、左右、內(nèi)外、四面八方的信息資料進(jìn)行綜合、加工、整理,站在全國(guó)宏觀總體目標(biāo)和本單位局部利益的角度,對(duì)本單位分散的、零星的情況進(jìn)行整理概括,找出這些信息材料中,哪些是事關(guān)全局需要慎重對(duì)待的,哪些是影響較小只需下級(jí)單位出面就能處理的,哪些則是把握不定需要請(qǐng)示上級(jí)部門才好辦理的。

4.語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言表達(dá)能力,指的是個(gè)人對(duì)語(yǔ)句、詞語(yǔ)的理解和使用能力,以及表達(dá)自己的觀點(diǎn)和向別人介紹信息的能力。就公務(wù)員的面試考試來看,它可以簡(jiǎn)單地分成口頭表達(dá)能力和說服能力。

(1)口頭表達(dá)能力

公務(wù)員必須具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,做到口齒清楚,簡(jiǎn)明扼要,有條不紊,富有邏輯性。不能吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴。也不能口若懸河,速度過快,一定要態(tài)度從容,言詞得體。

口頭表達(dá)能力的測(cè)定一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

一是交談能力:由考官與應(yīng)試者自由漫談,由此判斷應(yīng)試者的談吐、語(yǔ)言風(fēng)格等,注意應(yīng)給應(yīng)試者更多的講話機(jī)會(huì),對(duì)膽怯、不善言談、表達(dá)不清者應(yīng)給低分。

二是理解能力,只有理解對(duì)方的談話內(nèi)容和意圖后,才能爭(zhēng)取主動(dòng),考官可用較長(zhǎng)時(shí)間考查這一能力。

三是模糊地表達(dá)一個(gè)問題,看應(yīng)試者能否領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)內(nèi)容,可以讓應(yīng)試者一手拿書,然后讓其表達(dá)書中的內(nèi)容。

四是交談應(yīng)變能力。對(duì)外聯(lián)系中,談話內(nèi)容千變?nèi)f化,應(yīng)試者必須善于駕馭交談內(nèi)容,隨機(jī)應(yīng)變:考官在與應(yīng)試者交談中不斷變換話題,或有意避開話題,看其如何做出反應(yīng)、反應(yīng)遲鈍者應(yīng)打低分,反應(yīng)迅速者應(yīng)打高分。

五是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。主要測(cè)定應(yīng)試者的音色、音質(zhì)、語(yǔ)速、語(yǔ)音大小等。例如可以讓應(yīng)試者每人朗誦一篇文章。

(2)說服能力

說服能力要求應(yīng)試者以自己的口頭或書面表達(dá)使主考官認(rèn)同自己,這就要求應(yīng)試者要掌握大量的基礎(chǔ)知識(shí)與常識(shí)或社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí),以便在面試時(shí)能夠雄辯,應(yīng)試者還要善于觀察主考官的喜好,這對(duì)應(yīng)試者的說服過程有很大的幫助。

5.預(yù)測(cè)能力

預(yù)測(cè)能力是通過分析判斷并借助于創(chuàng)新來推測(cè)未來的一種能力??茖W(xué)地預(yù)測(cè)未來,是創(chuàng)造性工作的前提。當(dāng)今社會(huì)已跨入信息時(shí)代,各種情況的瞬息萬(wàn)變是信息時(shí)代的突出特征,面對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí),任何人都已不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑主觀決策,而必須依靠大量信息進(jìn)行科學(xué)決策。公務(wù)員在收集信息的過程中,必須著眼于過去和現(xiàn)在的各種情況與經(jīng)驗(yàn),頭腦中要建立起由因果聯(lián)系構(gòu)建的事件環(huán)鏈模式,周密地研究各種情況及相互的影響和發(fā)展變化傾向,以定性定量分析相結(jié)合,推測(cè)出新事物發(fā)展演變的趨勢(shì),做出正確的預(yù)測(cè),以確立與選擇發(fā)展目標(biāo)、方向、重點(diǎn)。對(duì)預(yù)測(cè)能力的評(píng)價(jià)包括四個(gè)方面:①是否具有較強(qiáng)的分析、認(rèn)識(shí)問題的能力;②能否運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和分析工具對(duì)事物做出正確的判斷;⑦能否把握事物的發(fā)展趨勢(shì),把握事物發(fā)展的規(guī)律;④預(yù)測(cè)的效果怎樣。

6.決策能力

決策能力是指一個(gè)人準(zhǔn)確分析是非、根據(jù)具體情況及時(shí)做出并執(zhí)行決定的能力。一個(gè)公務(wù)員如果在決斷中優(yōu)柔寡斷,思想、情感不集中,那么,面對(duì)緊急情況就會(huì)猶豫不決,束手無(wú)策,遲遲做不了決定,這種人是不適合做公務(wù)員工作的。另外,辦事武斷,處理事務(wù)不經(jīng)思考就輕易做決定的人同樣不能勝任公務(wù)員工作。決策能力實(shí)際是從許多可能的方案中選定一個(gè)方案的能力。它是運(yùn)用分析比較的方法,從優(yōu)選擇的一種能力。決策能力對(duì)公務(wù)員來說,是極為必要的。公務(wù)員在決策和輔助決策中,各種方案的論證、方案的選擇、方案執(zhí)行的效益評(píng)價(jià),都必須借助于這種能力。這里的決策不是主觀唯心的臆斷,也不是出于個(gè)人的興趣愛好,而是實(shí)事求是地進(jìn)行鑒別判斷;一是看它自身有無(wú)矛盾之處,二是看它是否與客觀實(shí)際相符合。沒有正確的評(píng)價(jià),就不可能做出正確的選擇,就不可能修正方案。公務(wù)員在日常工作中,經(jīng)常得處理一些緊急情況,決策能力高的公務(wù)員能夠在緊急情況下,保持冷靜的頭腦。及時(shí)準(zhǔn)確地處理事情。

對(duì)應(yīng)試者決策能力的評(píng)價(jià)主要包括以下三個(gè)方面:

(1)在非常情況下,是否敢作敢為,當(dāng)斷則斷,決不猶豫;

(2)工作作風(fēng)是否雷厲風(fēng)行,講究高效快速,決不拖拉誤事;

(3)當(dāng)情況有所變化或發(fā)現(xiàn)自己的工作方法有問題時(shí),能否迅速停止行動(dòng),改變已做的決定。

7.人際溝通能力

人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力,由于公務(wù)員在工作中要與各方面的人打交道,是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展,所以在公務(wù)員面試中,也要測(cè)定應(yīng)試者處理人際溝通的能力。

對(duì)人際溝通能力的評(píng)價(jià)包括四個(gè)方面:

(1)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系:公務(wù)員與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是一種工作關(guān)系、主輔關(guān)系。從組織上說,即領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;從體制上和職務(wù)上說,兩者是上下級(jí)關(guān)系。

(2)與群眾的關(guān)系:要處理好與群眾的關(guān)系,最根本的就是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,把自己看成是人民的公仆,急人民群眾所急,想人民群眾所想。公務(wù)員既要代表政府機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)接待群眾,解答問題,又不能以機(jī)關(guān)代表自居。和群眾打交道應(yīng)熱情、謙虛、平易近人,絕不能指手畫腳,盛氣凌人,擺官架子。公務(wù)員要把群眾的反映、群眾的情緒、群眾的愿望、群眾的問題,如實(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(3)與同事的關(guān)系:公務(wù)員要有與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。大家在一起工作,彼此能夠和睦相處,形成和諧一致、心情舒暢的環(huán)境是非常重要的。

(4)與其他單位的關(guān)系:一個(gè)機(jī)關(guān)單位在社會(huì)上不是孤立存在的,它必然要與左鄰右舍各兄弟單位發(fā)生各種各樣的聯(lián)系,或商洽工作,或?qū)で笾г?,或參觀學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),或團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績(jī)。

8.創(chuàng)新能力

所謂創(chuàng)新能力是指在工作中能夠創(chuàng)造出具有社會(huì)價(jià)值的新理論、新觀點(diǎn)或發(fā)現(xiàn)新事物、提出新見解、解決新問題的能力。它是在人的智力得以充分開發(fā),在具備了其他數(shù)種基本能力的基礎(chǔ)上綜合形成的一種更為高級(jí)的能力。

對(duì)創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)包括四個(gè)方面:

(1)思想是否保守,辦事是否墨守成規(guī);

(2)在工作中是否富有創(chuàng)新意識(shí),所采取的方法是否新穎獨(dú)特并富有效果;

(3)是否能夠經(jīng)常找到完成任務(wù)和解決問題的新途徑新方法;

(4)是否經(jīng)常有新的思想和方法,使工作有所突破。

9.組織協(xié)調(diào)能力

組織協(xié)調(diào)能力對(duì)中高層公務(wù)員來說是必須具備的基本素質(zhì)能力之一,而且是能否順利開展工作的前提條件,組織協(xié)調(diào)能力包括兩個(gè)方面:一是組織能力,二是協(xié)調(diào)能力。組織能力對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說是至關(guān)重要的,同樣協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。在工作中需要協(xié)調(diào)好本人與下級(jí)、同事和上級(jí)的關(guān)系,協(xié)調(diào)好本部門和其他部門的關(guān)系,協(xié)調(diào)好這些關(guān)系是順利開展工作的前提條件。

對(duì)組織協(xié)調(diào)能力的評(píng)價(jià)包括四個(gè)方面:

(1)是否經(jīng)常積極主動(dòng)和他人配合,協(xié)調(diào)合作是否富有成效;

(2)是否有極端的個(gè)人主義(個(gè)人主義傾向嚴(yán)重的評(píng)價(jià)分應(yīng)低,反之應(yīng)高);

(3)處理組織內(nèi)部關(guān)系時(shí),是否心胸寬廣,能夠求同存異,調(diào)解矛盾;

(4)能否妥善處理各部門的相互關(guān)系,共同達(dá)到工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。

10.應(yīng)變能力

應(yīng)變能力指對(duì)待問題能夠迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng),從而提高工作效率的能力。

對(duì)應(yīng)變能力的評(píng)價(jià)包括三個(gè)方面:

(1)在各種意外情況發(fā)生時(shí),能否保持穩(wěn)定的情緒處理意外事件,不至于手忙腳亂;

(2)能否在突發(fā)事件面前,快速解決處理;

(3)對(duì)突發(fā)事件處理的效果如何。

11.反腐倡廉的政治素養(yǎng)能力

反腐倡廉的政治素養(yǎng)能力,是指國(guó)家公務(wù)員在任職期間,在其全部公務(wù)活動(dòng)中,其行為必須是廉潔的,必須遵守共同的廉潔奉公的行為標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)規(guī)則,具體來說包括三個(gè)方面:

一是遵紀(jì)守法,不貪贓枉法。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不得有索賄、受賄、勒索等貪贓枉法的行為。

二是秉公盡職,不以權(quán)謀私。國(guó)家公務(wù)員在履行公務(wù)的活動(dòng)中必須堅(jiān)持實(shí)事求是、光明正大、秉公辦事、盡職盡責(zé)、依法行政、不徇私情的原則,不得利用職務(wù)上的權(quán)力謀取個(gè)人私利,不得經(jīng)商辦企業(yè)。

三是生活樸素,艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)。國(guó)家公務(wù)員必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)規(guī)定,如不準(zhǔn)超標(biāo)住房,不得用公款旅游,因公接待一切從簡(jiǎn),外出辦事時(shí)不搞特殊,婚喪嫁娶不大操大辦,不搞封建迷信活動(dòng),不參加邪教組織,不賭博嫖娼等。

對(duì)反腐倡廉能力的評(píng)價(jià)包括兩個(gè)方面:

(1)對(duì)和自己親近的人和親屬的管理能力;

(2)對(duì)自己行為的管理能力。

12.其他能力

對(duì)于公務(wù)員的工作而言,要能夠圓滿地完成本職工作,除了需具備下述幾個(gè)方面的能力素質(zhì)外,還需要具備以下幾個(gè)方面的能力。

(1)掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力

隨著新技術(shù)革命的發(fā)展,許多黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位已使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,如電子計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、電傳機(jī)、傳真機(jī)、多功能電話等,使工作效率得到成倍提高。所以面試中考查應(yīng)試者是否具備這種能力,在其他條件相近的情況下,可以優(yōu)先考慮具有掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備能力的應(yīng)試者。

(2)學(xué)習(xí)能力

所謂學(xué)習(xí)能力,是指理解并接受新鮮事物、更新觀念的能力。面試中主考官評(píng)定應(yīng)試者的學(xué)習(xí)能力,可從以下方面入手:首先看應(yīng)試者是否具有掌握和學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的強(qiáng)烈愿望和興趣,只有這樣,才能使一個(gè)人在學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能時(shí)具有強(qiáng)大的推動(dòng)力;其次要看應(yīng)試者是否掌握了一些基本的學(xué)習(xí)技能、技巧和方法,只有具有良好的學(xué)習(xí)方法,才能在盡量短的時(shí)間內(nèi)掌握盡可能多的新知識(shí)、新技能。

(3)公文處理能力

各級(jí)各類公務(wù)員的一項(xiàng)重要工作是根據(jù)各類公務(wù)活動(dòng)的要求起草或撰寫各種公文,處理機(jī)關(guān)各類公務(wù)文書。因此,熟悉公文的種類和格式、掌握各種公文的撰寫要領(lǐng)、明確公文處理的一般程序,對(duì)公務(wù)員撰寫和處理公文提出規(guī)范化的要求是十分必要的。這一要求的內(nèi)容包括:一是遵守公文的體式規(guī)范;二是遵守撰寫公文的行為規(guī)范;三是遵守處理公文的行為規(guī)范。

(4)觀察能力

觀察是一種有目的、有計(jì)劃、有意識(shí)、有選擇地感知客觀事物的過程,是人們大量積累材料、增加感性認(rèn)識(shí)的主動(dòng)方式。所以觀察能力就是全面地、深刻地、正確地觀察事物、認(rèn)識(shí)并理解客觀事物的能力??脊僭u(píng)定應(yīng)試者的觀察能力如何,可以通過黑板上貼一張圖片或一幅畫,讓應(yīng)試者在限定時(shí)間內(nèi)觀察并描述出來的考試方式。觀察能力的評(píng)分要點(diǎn)是觀察的廣度、深度、準(zhǔn)確度和整體性如何。

(5)理解能力

公務(wù)員在實(shí)際工作中。常需要和許多方面的人打交道,因此需要較強(qiáng)的傾聽理解能力和閱讀書面材料理解能力。在面試中,主考官要從應(yīng)試者對(duì)口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的理解能力兩個(gè)方面來測(cè)定。理解能力是公務(wù)員從事一切工作所必需的前提條件。

(6)支配能力

主要是指一個(gè)人如何支配時(shí)間的能力,這是衡量一個(gè)人合理利用時(shí)間、提高工作效率的能力指標(biāo)。主考人在考查應(yīng)試者這方面的能力時(shí),可以提問一些應(yīng)試者在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或以前的工作中如何支配時(shí)間的問題,或假設(shè)一種情境,看應(yīng)試者在這種情境下如何支配時(shí)間。主考官評(píng)分時(shí),首先要看應(yīng)試者是否具有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,只有具有較強(qiáng)時(shí)間觀念的人,才會(huì)想盡各種辦法去充分利用一切時(shí)間、合理地安排時(shí)間、支配時(shí)間、提高工作效率。其次是看應(yīng)試者是否具備一些支配時(shí)間的方法和技巧,這對(duì)很好地支配時(shí)間也是非常重要的。

二、個(gè)性特征

個(gè)性特征反映了一個(gè)人的思維特點(diǎn)和行為方式與個(gè)人的工作績(jī)效、管理風(fēng)格等具有很高的相關(guān)性。因此,在領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗的面試中,將其個(gè)性特征納入面試評(píng)價(jià)的要素十分必要。

1.自我認(rèn)識(shí)

自我認(rèn)識(shí)能力,是指一個(gè)人對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)、氣質(zhì)、性格了解的能力。只有具備了自我認(rèn)識(shí)能力的人,才能夠看清自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能正確地評(píng)價(jià)自我,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)利用自己的優(yōu)點(diǎn),避開和彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做好。過低地評(píng)價(jià)自己會(huì)使自己的能力得不到充分發(fā)揮,埋沒人才;而過高地評(píng)價(jià)自己又容易使人好高騖遠(yuǎn),承擔(dān)一些力所不能及的任務(wù),這樣,不僅會(huì)削弱自己的信心,也不利于任務(wù)的完成。

主考官在測(cè)定應(yīng)試者這方面的能力時(shí),要看其是否能夠通過經(jīng)常性的自我檢查,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

對(duì)自我認(rèn)識(shí)的評(píng)價(jià)包括以下三個(gè)方面:

(1)應(yīng)試者對(duì)自身的能力、智力、興趣、愛好、氣質(zhì)、思維和情感及其行業(yè)特征是否有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí);

(2)應(yīng)試者對(duì)自身個(gè)性的長(zhǎng)處、短處是否有清楚合理的評(píng)價(jià);

(3)對(duì)自身的不足和缺陷是否明確,有沒有一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。

2.儀表風(fēng)度

儀表風(fēng)度指應(yīng)試者的體格外貌方面的情況。

對(duì)儀表風(fēng)度的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括:

(1)穿著整齊、得體;

(2)精力充沛;

(3)穩(wěn)重、沉著、大方;

(4)走路、敲門、坐椅符合禮節(jié);

(5)講禮貌、言語(yǔ)文雅。

3.氣質(zhì)類型

心理學(xué)上的氣質(zhì)是指人典型的穩(wěn)定的心理特征。氣質(zhì)是個(gè)性的心理基礎(chǔ),它直接影響著一個(gè)人的性格、興趣、愛好、能力和活動(dòng)效果。不同氣質(zhì)類型的人,對(duì)待同一件事情的態(tài)度和處理方法有較大差異,雖然這樣,氣質(zhì)類型也絕無(wú)好壞之分。不同氣質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部在不同的活動(dòng)中會(huì)有不同的領(lǐng)導(dǎo)效果。

人的氣質(zhì)分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)等四種不同類型,不同類型的氣質(zhì)行為特征就是評(píng)價(jià)的要點(diǎn)。由于氣質(zhì)本身沒有好壞之分,在從事某一具體活動(dòng)時(shí)各有優(yōu)劣,所以在面試中,主考官無(wú)法針對(duì)應(yīng)試者的氣質(zhì)類型給出一個(gè)具體分?jǐn)?shù),而只能是大體估計(jì)一下他的氣質(zhì)類型,以便在以后的工作中人盡其才,各得其所。

4.情緒穩(wěn)定性

所謂情緒穩(wěn)定性,就是針對(duì)不同的場(chǎng)合、不同的事情、不同的對(duì)象、恰到好處地流露自己的情感,善于用理智控制感情,冷靜地處理各類事務(wù)的能力。情緒穩(wěn)定性比較強(qiáng)的公務(wù)員,才能在日常的工作生活中,做到有成績(jī)不沾沾自喜,遇到挫折不垂頭喪氣,遭受委屈不怨天尤人,獲得嘉獎(jiǎng)不欣喜若狂,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不低三下四,對(duì)下級(jí)和群眾不驕橫粗暴,處理易辦的事情不掉以輕心,解決棘手的問題不憂心忡忡等等,始終保持理智、冷靜。感情不會(huì)隨意流露,善于“自控”,表露得體,是公務(wù)員順利完成工作的重要條件,也是增強(qiáng)和完善自我修養(yǎng)、提高素質(zhì)的有效辦法,情緒穩(wěn)定性是領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試中的一個(gè)重要評(píng)價(jià)因素。

在面試過程中,主考官要看應(yīng)試者能否在遇到批評(píng)或遭受挫折以及在工作有壓力時(shí),穩(wěn)定、自然、克制、忍讓、理智地反應(yīng)。具體要注意評(píng)價(jià)以下幾點(diǎn):

(1)善于控制自己的情緒

在工作中,因?yàn)槟硞€(gè)問題處理不當(dāng)而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)或指責(zé)時(shí),應(yīng)誠(chéng)懇接受批評(píng),不可產(chǎn)生抵觸情緒;當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)時(shí)也不欣喜若狂、自以為是、驕傲自大;當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),保持清醒的頭腦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以更大的毅力克服困難。

(2)善于約束自己的言論

平時(shí)撰寫公文,發(fā)表言論時(shí)都要注意政策規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,講究分寸,不說違反四項(xiàng)基本原則和違反黨的方針政策、國(guó)家法律、法規(guī)的話,并保守國(guó)家機(jī)密。

(3)善于控制自己的行為

工作中要虛心接受各種正確的意見,對(duì)于同事的誤會(huì)或言行能忍讓、克制,應(yīng)該舉止文雅,在舉手投足之間給人留下好的印象。

5.知識(shí)結(jié)構(gòu)

公務(wù)員的知識(shí)結(jié)構(gòu),指公務(wù)員的知識(shí)體系是由廣博的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)用的輔助知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來的,也即需具備T型知識(shí)結(jié)構(gòu)。公務(wù)員的基礎(chǔ)知識(shí)包括語(yǔ)言文學(xué)類、政治哲學(xué)類、歷史地理類知識(shí);公務(wù)員的專業(yè)知識(shí)包括公務(wù)員管理的法律、法規(guī)、公文寫作知識(shí);公務(wù)員的輔助知識(shí)包括外語(yǔ)知識(shí)、管理知識(shí)和地方志知識(shí)等。

主考官在面試應(yīng)試者時(shí),要從以上三個(gè)方面來考查其知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)也要重點(diǎn)測(cè)評(píng)應(yīng)試者知識(shí)結(jié)構(gòu)的博、深程度。

6.工作動(dòng)機(jī)

工作動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人工作的原動(dòng)力,有的人應(yīng)聘新職務(wù),是為了更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;有的人則是為了更好的工作條件和待遇;有的人則是為了尋求新鮮感。只有那種為了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的人,才會(huì)在工作中努力奮進(jìn),以工作為樂,獲得事業(yè)成功。因此,一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)是什么,就直接決定這個(gè)人在工作中所采取的態(tài)度,進(jìn)而決定了他能否在工作中取得成績(jī)。所以面試中主考官要評(píng)定應(yīng)試者的工作動(dòng)機(jī)和愿望。

對(duì)工作動(dòng)機(jī)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括:

(1)是否經(jīng)常變換工作;

(2)過去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度如何;

(3)對(duì)于所從事的職位是否熱愛;

(4)換工作與求職的原因是什么;

(5)本單位所提供的崗位或工作條件能否滿足其工作要求和愿望;

(6)對(duì)未來是否有追求和遠(yuǎn)大抱負(fù);

(7)來本單位工作是因?yàn)閳?bào)酬還是其他因素。

7.工作態(tài)度

工作態(tài)度,主要指對(duì)待社會(huì)、他人、工作和自己等方面所持的肯定或否定、接近或背離的穩(wěn)定的、概括的傾向性。具體而言有以下幾方面:

(1)對(duì)社會(huì)、集體和他人的態(tài)度。如有人表現(xiàn)出愛祖國(guó)、愛集體、富有同情心、誠(chéng)實(shí)禮貌等性格特征;有人則表現(xiàn)出自私自利、冷酷無(wú)情、粗野、虛偽等性格特征。

(2)對(duì)待事業(yè)和工作的態(tài)度。如有人表現(xiàn)出勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、艱苦奮斗等性格特征;有人則表現(xiàn)出懶惰、不負(fù)責(zé)任、馬虎、因循守舊、害怕困難等性格特征。

(3)對(duì)待自己的態(tài)度。如有人表現(xiàn)出謙虛謹(jǐn)慎、自制、自信、自強(qiáng)等性格特征,有人則表現(xiàn)出高傲自大、缺乏信心、依賴性強(qiáng)等特征。

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