營養(yǎng)師證有幾種


營養(yǎng)師具有多重功能,可以提高公共健康水平,營養(yǎng)師可以選擇合適自己的證書來考取,請(qǐng)跟隨八角藤老師來看看關(guān)于營養(yǎng)師證有幾種的知識(shí)。

營養(yǎng)師證有幾種

比較主流的一共是有兩種,一種是中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)頒發(fā)的,還有一種是人社部第三方頒發(fā)的,這兩個(gè)都是比較主流的,但是按照權(quán)威性來講的話,中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)頒發(fā)的證書,是目前知名度最高,也是認(rèn)可度最高的了,一般我們報(bào)考營養(yǎng)師的話,都是報(bào)考中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)頒發(fā)的證書。
這個(gè)考試,每年安排在3.6.9,12,這些個(gè)月份都是可以安排考試的,備考的時(shí)候,可以結(jié)合這個(gè)考試的時(shí)間進(jìn)行備考,考試的話,一共是考兩個(gè)科目,一個(gè)是理論,一個(gè)是實(shí)操,考試滿分是100分,60分及格,需要一次性考過兩個(gè)科目,才可以順利的通過考試的。

營養(yǎng)師證報(bào)考條件

如下:
一、助理(初級(jí))營養(yǎng)師
營養(yǎng)師證有幾種

初中以上學(xué)歷均可。
二、中級(jí)營養(yǎng)師
1、中專、大專、大本的在校學(xué)生,是否相關(guān)專業(yè)均可。
2、高中、中專、職高、大專、大本等畢業(yè)生,是否相關(guān)專業(yè)均可。
3、高級(jí)營養(yǎng)師。
4、碩士以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)。
5、大學(xué)本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)從業(yè)時(shí)間2年以上。
6、大專學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從業(yè)時(shí)間5年以上。
7、中等學(xué)歷,在省級(jí)或省級(jí)以上刊物上發(fā)表過文章的。
8、從事餐飲行業(yè)獲得高級(jí)職稱(特級(jí)以上)的,從業(yè)時(shí)間10年以上。
9、持有中級(jí)營養(yǎng)師職業(yè)技能證書,從業(yè)時(shí)間2年以上的均可申報(bào)。

營養(yǎng)師的職業(yè)概況

國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個(gè)國家或者地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質(zhì)的重要指標(biāo)。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,自2003年以來,我國城鄉(xiāng)居民的膳食、營養(yǎng)狀況有了明顯改善,但與此同時(shí),我國也面臨著營養(yǎng)缺乏與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn)。
營養(yǎng)師證有幾種

高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養(yǎng)密切相關(guān)的疾病日益威脅人們的健康,因此,結(jié)合我國食物資源的具體情況,大力開展?fàn)I養(yǎng)工作,引導(dǎo)我國居民參與及改善營養(yǎng)膳食搭配是我們面臨的一個(gè)非常緊迫的任務(wù)。
營養(yǎng)師的工作非常重要。他(她)們通過科學(xué)合理地調(diào)配大眾的飲食及促進(jìn)人們的身體健康,減少各種慢性病的發(fā)生,并通過向全社會(huì)全面普及營養(yǎng)知識(shí),提高全民營養(yǎng)意識(shí),以達(dá)到增強(qiáng)全民身體素質(zhì)的目的。
在美國,凡是住院病人的治療都必須有營養(yǎng)師的參與。在日本,每300人就擁有一名營養(yǎng)師,營養(yǎng)師的數(shù)量相當(dāng)于臨床醫(yī)師的2.4倍。如果按照日本營養(yǎng)師占全國人口的比例,即每300人配備1名營養(yǎng)師來推算,我國缺少400萬名營養(yǎng)師。
目前我國營養(yǎng)師不足4000人,大中專院校沒有設(shè)立專門營養(yǎng)專業(yè),與此職業(yè)相關(guān)的專業(yè)人員培養(yǎng)根本不能夠滿足社會(huì)的需求。相比于發(fā)達(dá)國家,我國在營養(yǎng)方面的專業(yè)人才相當(dāng)匱乏。
營養(yǎng)師證有幾種

為此,營養(yǎng)師這一新興職業(yè)應(yīng)社會(huì)之需要產(chǎn)生發(fā)展并趨于成熟,國家正式確立此職業(yè),對(duì)于規(guī)范本職業(yè)的從業(yè)行為,提高從業(yè)者職業(yè)能力,為我國建設(shè)一支專門的營養(yǎng)方面專業(yè)人才隊(duì)伍將起到積極作用。
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