心理咨詢行業(yè)未來的發(fā)展趨勢是政府宏觀監(jiān)管，行業(yè)自我管理、自主評(píng)價(jià)。但目前國家相關(guān)政策還待明確，業(yè)內(nèi)準(zhǔn)備也不充分，啟動(dòng)行業(yè)統(tǒng)一評(píng)價(jià)還需要一個(gè)過程。在政策真空期，心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目可以作為通過非學(xué)歷教育普及心理健康知識(shí)和培養(yǎng)心理服務(wù)入門型人才的過渡性載體。

　　心理咨詢師的需求

　　在二十世紀(jì)90年代，心理健康、心理治療與咨詢，還只是處于媒體宣傳的“概念階段”，比如，“心理醫(yī)生”，大家聽說了這個(gè)名詞，并不知道具體是怎么回事兒，幾乎沒有人主動(dòng)去尋求心理咨詢幫助，即使有這方面的心理需求，也不知道去哪里才能找到心理咨詢師和治療師。當(dāng)時(shí)，只有少數(shù)精神科醫(yī)生和高校心理學(xué)教師在開展心理治療與咨詢工作。

　　2002年7月,心理咨詢師國家職業(yè)資格考試項(xiàng)目正式啟動(dòng)，2003年衛(wèi)生部也開始了《心理治療師專業(yè)技術(shù)資格中級(jí)職稱考試》，越來越多的人參加了心理咨詢與治療的專業(yè)學(xué)習(xí)，并且考取了“三級(jí)或二級(jí)咨詢師執(zhí)業(yè)資格”，或者取得了衛(wèi)生部心理治療師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)資格。大城市里，心理咨詢公司的招牌和廣告也逐漸多了起來。在北京，三級(jí)甲等醫(yī)院門診設(shè)立“心理咨詢科”門診，也成了醫(yī)院達(dá)標(biāo)的必要條件。

　　隨著中國社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的人開始選擇接受心理治療與咨詢訓(xùn)練，希望將來從事心理咨詢和心理治療工作，社會(huì)大眾也逐漸意識(shí)到了維護(hù)自身心理健康的重要性。2002年之后，心理咨詢與治療，在中國開始進(jìn)入到了“市場開創(chuàng)(發(fā)育)階段”，心理咨詢成為一個(gè)人可以謀生的新職業(yè)。當(dāng)然，心理治療與咨詢，目前在中國，還沒有發(fā)展到大眾消費(fèi)的“成熟階段”，從培訓(xùn)到執(zhí)業(yè)都缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性和專業(yè)性。

　　在教學(xué)培訓(xùn)中，經(jīng)常遇到有年輕人問：“如何才能成為一名心理咨詢師?”

　　對(duì)此，我有一些思考和感慨，特別是對(duì)于心理咨詢師的個(gè)人專業(yè)成長和未來職業(yè)發(fā)展等問題。我想寫下后面的這些文字，與您分享，希望對(duì)于新加入這個(gè)行業(yè)的同道們有所幫助。

　　中國需要多少名心理咨詢師?

　　按照世界衛(wèi)生組織的說法“每千人擁有一個(gè)心理咨詢師，是健康社會(huì)的平衡點(diǎn)”，那么，中國大概需要130萬名心理咨詢師。自從2002年勞動(dòng)部開始心理咨詢師職業(yè)資格考試以來，據(jù)說，至少已經(jīng)有20萬人拿到了心理咨詢師證書，也有人說現(xiàn)在已經(jīng)有60萬人取得了該項(xiàng)資格。從2003年衛(wèi)生部開始心理治療師專業(yè)技術(shù)資格考試以來，大約有三千多名醫(yī)護(hù)人員，取得了心理治療師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)資格。就按現(xiàn)在已有60萬人取得咨詢師執(zhí)業(yè)資格來說，比照發(fā)達(dá)國家的水平來說，中國未來仍需要培養(yǎng)70萬名心理咨詢師，這個(gè)培訓(xùn)任務(wù)依然非常艱巨。

　　那么，現(xiàn)在已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)證書的六十萬名心理咨詢師，是否都已能夠合格地從事心理咨詢工作呢?其中也存在著很大疑問。

　　心理咨詢師的培養(yǎng)過程：

　　“十年養(yǎng)成計(jì)劃”

　　在美國，心理咨詢師的培養(yǎng)，屬于“學(xué)歷教育”，所有從事心理咨詢的人，至少是碩士畢業(yè)生。整個(gè)培養(yǎng)過程，大概需要十年左右的時(shí)間，可以叫做“十年養(yǎng)成計(jì)劃”吧。

　　具體來說，他們?cè)诒究齐A段，已經(jīng)完成了心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);他們?cè)诖T士階段，完成了心理治療與咨詢專業(yè)知識(shí)和操作技能的初步培訓(xùn);在博士階段，會(huì)有更加深入的專業(yè)理論和技能培訓(xùn)。

　　在后續(xù)的實(shí)習(xí)過程中，他們會(huì)在督導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，接受案例接待的具體操作培訓(xùn)。碩士或博士畢業(yè)之后，在后續(xù)從業(yè)期間，仍要繼續(xù)接受案例督導(dǎo)和個(gè)人成長、個(gè)人分析。

　　很遺憾，在中國，心理咨詢師的培養(yǎng)，還不屬于“學(xué)歷教育”!每年培養(yǎng)畢業(yè)很多的心理學(xué)碩士和博士，可是多年以來，幾乎沒有“心理咨詢專業(yè)方向”的碩士博士培養(yǎng)，即，中國的心理學(xué)碩士畢業(yè)生，盡管有比較好的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和科研訓(xùn)練基礎(chǔ)，但是，他們要真的去從事心理治療與咨詢的職業(yè)工作的話，仍然是“生手”，仍然缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練。

　　在中國，如果你想要成為心理咨詢師，假設(shè)你已經(jīng)是心理學(xué)本科畢業(yè)，那么，之后的心理咨詢專業(yè)理論和技能的培訓(xùn)，只能靠你自己來完成了，無法通過“碩士”或“博士”階段的學(xué)歷教育來完成。

　　如果你本科都不是心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，那么，心理學(xué)的本科基礎(chǔ)知識(shí)，也只能依靠你自己來自修完成了。

　　勞動(dòng)部最初允許報(bào)考咨詢師的學(xué)歷資格條件是高中畢業(yè)或中專畢業(yè)，所以，高中畢業(yè)生或中專畢業(yè)生，及其它非心理學(xué)本科畢業(yè)的人，在拿到勞動(dòng)部心理咨詢師證書之后，仍然需要大量地去補(bǔ)課自修，需要去彌補(bǔ)心理學(xué)本科教育的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　為什么我在這里要強(qiáng)調(diào)“學(xué)歷教育”呢?主要有三個(gè)理由或好處：

　　一旦你進(jìn)入到“學(xué)歷教育”的培訓(xùn)體系之內(nèi)，其培養(yǎng)計(jì)劃和課程設(shè)置是科學(xué)、系統(tǒng)、全面的，授課教師的資質(zhì)也都是經(jīng)過學(xué)校把關(guān)篩查過的，畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量是有保證的。

　　學(xué)歷教育，其學(xué)費(fèi)全部或者大部分是由國家教育部門承擔(dān)的。比如，中國的“自費(fèi)讀大學(xué)”，其實(shí)，學(xué)生上繳的學(xué)費(fèi)，只占整個(gè)教育經(jīng)費(fèi)的大約二十分之一，即，除了學(xué)生交付的“學(xué)費(fèi)”，其它95%的費(fèi)用都是國家教育部門承擔(dān)的。

　　在美國，進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)時(shí)，要經(jīng)過專業(yè)老師的篩選，一些明顯有心理問題的人是不被準(zhǔn)入心理咨詢師行業(yè)的，這既是對(duì)未來的來訪者負(fù)責(zé)，也是對(duì)咨詢師本人的未來職業(yè)及心理健康負(fù)責(zé)。

　　在中國，想要成為一名“心理咨詢師”，你只需要花幾千元錢，購買考試教材，聽課，并參加考試，只要考試通過，你就算是取得了“國家級(jí)心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格”。在你拿到執(zhí)業(yè)證書之后，其實(shí)，這才是萬里長征走完了第一步。因?yàn)?，很多人之前所缺少專業(yè)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在拿到執(zhí)業(yè)證書之后，還需要再花很多年(大約5至10年，可以簡稱“十年養(yǎng)成計(jì)劃”)的精力和時(shí)間，去完成這個(gè)自身受教育和培訓(xùn)的漫長過程。實(shí)際上，這相當(dāng)于是通過自學(xué)，在校外自費(fèi)完成并達(dá)到了“心理學(xué)本科和碩士、博士研究生”的學(xué)歷。

　　基于中國現(xiàn)狀，心理咨詢師的職業(yè)培養(yǎng)仍屬于“非學(xué)歷教育”，所以，熱情地想要投身于心理咨詢行業(yè)的人，就要自己來承擔(dān)以上(本科、碩士、博士階段)學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的全部費(fèi)用。

　　大多數(shù)心理咨詢師，在拿到資格證書之后，發(fā)現(xiàn)自己需要大量惡補(bǔ)很多專業(yè)知識(shí)，需要接受很多專業(yè)培訓(xùn)，因此積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班，花了很多(冤枉)錢，一些學(xué)員幾年下來，竟然花了50多萬元(包括學(xué)費(fèi)和路途食宿費(fèi)等)。