家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎


家庭教育指導(dǎo)師證書不僅僅是一張證書,更是一種責(zé)任和使命,下面就由八角藤老師為大家解答家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎。

家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎

1、資格認(rèn)證:取得家庭教育指導(dǎo)師證書,意味著該人員已通過相關(guān)考試并獲得認(rèn)證。這樣的認(rèn)證可以證明該人員具有相關(guān)知識和技能,能夠勝任家庭教育工作。
2、技能提高:家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)課程涵蓋了家庭教育的各個方面,包括心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展等方面的知識和技能。通過參加培訓(xùn),可以提高自己的專業(yè)技能和知識水平,為家庭教育工作提供有力支持。
3、可靠參考:對于需要尋找合適家庭教育師的家長來說,擁有家庭教育指導(dǎo)師資格證書的人員可作為可靠的參考對象。家長可以通過了解該專業(yè)人員的證書情況和資歷等信息,更好地選擇合適的家庭教育服務(wù)。
4、行業(yè)門檻:目前,家庭教育行業(yè)存在許多人員從業(yè)無資格的情況,而擁有家庭教育指導(dǎo)師證書的人員,意味著符合行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),獲得從業(yè)資格。這也為家庭教育行業(yè)的發(fā)展和規(guī)范起到了積極的促進(jìn)作用。
家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎

5、拓展職業(yè)發(fā)展:擁有家庭教育指導(dǎo)師證書的人員,可以拓展自己的職業(yè)發(fā)展方向,開展家庭教育服務(wù),成為教育機構(gòu)的專業(yè)顧問,或者開展家庭教育咨詢師工作。
6、社會需求:隨著人們教育水平的不斷提高和教育理念的不斷變化,越來越多的家庭需要專業(yè)的家庭教育服務(wù)。擁有家庭教育指導(dǎo)師證書的人員,可以滿足這一社會需求,成為家長信賴的專業(yè)人員。
7、知識傳遞:家庭教育指導(dǎo)師證書不僅僅是一張證書,更是一種責(zé)任和使命。持證者需要不斷更新自己的知識和技能,為家庭教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),積極傳遞家庭教育知識。

家庭教育指導(dǎo)觀念

培養(yǎng)他們的愛心

“愛自己的孩子,這是母雞都會做的事情,但是教育好孩子,卻是一門藝術(shù)。”家庭是孩子的第一堂課,父母除了承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù),更要為孩子的家庭教育負(fù)責(zé)。
家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎

媽媽們有必要向孩子說明,待人接物與學(xué)業(yè)有成同樣重要。
在情感上得到培養(yǎng)的孩子雙商往往出眾,他們擁有較高的協(xié)調(diào)能力,更容易在生活中遙遙領(lǐng)先。貝爾實驗室所進(jìn)行的一系列調(diào)查表明:成果豐富的工程師往往是情商高,而非智商最高。

多一些表揚和鼓勵

表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子自責(zé),使他們會為了獲得成功而作一些冒險。
表揚有正確的方法也有錯誤的方法,大多數(shù)父母在批評孩子時細(xì)數(shù)總總,而在表揚時卻言語含糊——“你真了不起”這種評價會使難得的光彩頓然消逝。因此表楊應(yīng)該具體一點,與其說“你很棒”不如說“我為你摔倒后仍爬上車而感到自豪。”明確說明為什么這種行為值得表揚。
每個人都有一個“敏感區(qū)”,在這個區(qū)域一旦受到表揚會收到意想不到的效果。作為媽媽,你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的——可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解,不妨問問看。
家庭教育指導(dǎo)師證值得考嗎

其次,對于孩子來說,一時間內(nèi)只能吸收有限的表揚,因此小量而頻繁地給予一些表揚。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。

談?wù)?ldquo;禁忌”

在生活中,孩子們也許會接觸到毒品、酒精與性。一些媽媽擔(dān)心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這么做。但事實正好相反,調(diào)查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。
孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊自愛的種子才會得以生長。這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限,設(shè)定界限是向孩子們顯示他對你來說很重要。當(dāng)一個孩子越界時,向他們說明你對這種行為而不是他們本身感到失望。
媽媽們尤其可以有技巧地與孩子們談?wù)撨@些敏感話題。先讓自己對這些現(xiàn)象有所了解,而后詢問孩子他們所知道的。六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談?wù)撨@類事是為了讓他們了解其危險性,而不是不信任他們,讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談?wù)撍麄兊臒馈?br />
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