幼兒手工專業(yè)教師，主要是為幼兒提供有趣的、便于操作的、易于出效果的美工操作教程，最大程度的吸引幼兒的興趣，接下來請跟隨八角藤老師一起來看看幼兒手工專業(yè)教師可以考證嗎。
幼兒手工專業(yè)教師可以考證
由中央電教館頒發(fā)，中央電化教育館是中國教育部所屬負責電化教育的專門機構(gòu)，中央電化教育館是教育部直屬的具有獨立法人資格的教育技術(shù)事業(yè)單位。中央電化教育館旗下證書包含：幼兒園職業(yè)園長、幼兒教師、保育員、奧爾夫音樂指導師、幼兒手工專業(yè)教師等證書。
幼兒手工分類解釋
泥工活動
泥工活動是指幼兒雙手和簡單的工具，將泥造成各種立體物象的活動。由于泥具有柔軟又可任意變形的性能，對幼兒有極大的吸引力，泥工活動也深受幼兒的喜歡。為了安全起見，《七彩創(chuàng)意》課程里我們只選用了輕泥作為泥工材料。
泥工活動基本技能主要包括團圓、搓長、壓扁，粘接、捏泥、伸拉、分泥等，根據(jù)不同年齡特點，我們由淺入深地設計了一些有趣的泥工活動內(nèi)容。
紙工活動
幼兒園紙工活動是以不同質(zhì)地的紙為材料，結(jié)合撕、剪、折、粘、卷、編等多種簡單的技巧做出事物想象的活動。紙工因它帶有操作性、趣味性、游戲性的特點而深受幼兒的喜愛。紙工活動又分折紙、撕紙、粘貼、編織等。幼兒手部肌肉的發(fā)展還不夠完善，不可任由幼兒隨心所欲的胡亂操作，也不可要求幼兒很準確的完成完美的形象。
3、其他綜合手工制作的注意事項：
1、認識材料，充分發(fā)揮幼兒的想象力，不可一味地模仿預設的制作方案。
2、給幼兒提供充足的時間和空間，讓幼兒自主探索、制作；
3、教師要為幼兒搭建自制作品交流、互動的機會，引導幼兒相互學習。
