根據(jù)2023年技能等級申報，一般在每年的3、6、9、12月為報名申報階段，大致間隔3個月左右就可以安排一次考試(大部分地區(qū))，但部分發(fā)達(dá)省區(qū)，會提前周期此外，職業(yè)技能工種統(tǒng)一由教育機(jī)構(gòu)、院校統(tǒng)一代報名，不接受個人申報。

　　保育員工作的性質(zhì)

　　照顧者是指在幼兒園或托兒所照顧孩子生活的人。兒童在兒童的發(fā)展過程中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對兒童的身心、行為習(xí)慣、性格、情緒等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。

　　職業(yè):小學(xué)、托兒所、幼兒園、社會福利機(jī)構(gòu)等托育機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)幼兒保育、養(yǎng)育和幫助幼兒接受教育的輔導(dǎo)員、教師。

　　保育員的未來

　　1、保育員的社會作用將越來越大

　　社會發(fā)展的根本動力，在于解放生產(chǎn)力。隨著社會文明的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的不斷發(fā)展，嬰幼兒產(chǎn)業(yè)將越來越發(fā)達(dá)。而嬰幼兒業(yè)作為“龍頭”，在人類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中日顯其重要性。人類步入高度發(fā)達(dá)的文明社會后，對幼兒教育的要求越來越高，家務(wù)勞動社會化之后，整個社會對幼教需求量也越大。我國的情況也和明顯，十一屆3中全會之前，我國嬰幼兒教育業(yè)基本局限在商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)，而改革開放二十多年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，嬰幼兒業(yè)蓬勃興起。?