世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(分析)


一、世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹

世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(分析)

世界語(yǔ)(Esperanto)是波蘭籍猶太人柴門(mén)霍夫博士(Łazarz Ludwik Zamenhof)1887年在印歐語(yǔ)系基礎(chǔ)上創(chuàng)立的一種語(yǔ)言,旨在消除國(guó)際交往中的語(yǔ)言障礙,令全世界各個(gè)種族膚色的人民都能在同一個(gè)人類(lèi)大家庭里像兄弟姐妹一樣和睦共處。世界語(yǔ)已經(jīng)成為了目前國(guó)際上使用最為廣泛的國(guó)際輔助語(yǔ),全球150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有世界語(yǔ)組織和世界語(yǔ)者。早在1954年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就正式把國(guó)際世界語(yǔ)協(xié)會(huì)列為教科文組織B級(jí)咨詢(xún)關(guān)系單位,確定了國(guó)際世界語(yǔ)協(xié)會(huì)在聯(lián)合國(guó)和教科文組織的正式地位。聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)世界聯(lián)合會(huì)對(duì)世界語(yǔ)也采取了積極的態(tài)度。

世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(分析)

二、世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(分析)

世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)前景目前并不樂(lè)觀。雖然世界語(yǔ)是被公認(rèn)的單獨(dú)語(yǔ)系,但在全球范圍內(nèi)學(xué)習(xí)并且掌握的人數(shù)并不多,在就業(yè)前景上也就相形見(jiàn)絀。只有喜愛(ài)世界語(yǔ),并且運(yùn)用到世界語(yǔ)的領(lǐng)域,才能充分展現(xiàn)其價(jià)值。

三、世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要為四大類(lèi):外事、外貿(mào)、世界語(yǔ)翻譯、教師。

外事、外貿(mào)主要涉及到對(duì)外的企業(yè)、單位以及相關(guān)接待工作。世界語(yǔ)翻譯則是靈活應(yīng)用,無(wú)論是線(xiàn)下翻譯還是流行的線(xiàn)上翻譯,都有世界語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一席之地。教師方面,則是可以成為世界語(yǔ)的老師,進(jìn)行教學(xué)方面的工作。


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