有很多初中畢業(yè)后想要學(xué)護(hù)理專業(yè)的同學(xué)都想要到成都衛(wèi)生學(xué)校就讀，那么成都衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)三年制中專怎么樣呢?教學(xué)質(zhì)量好不好?專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)容易嗎?針對(duì)這一問(wèn)題，我校的專業(yè)招生老師做了如下的詳細(xì)回答。喜歡該專業(yè)的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章介紹。
我校推出護(hù)理專業(yè)(中專)三年學(xué)成就業(yè)，可考取高級(jí)護(hù)理專業(yè)證書(shū)，目前行業(yè)中的一個(gè)主打課程。
主要課程
基礎(chǔ)課程模塊：德育 英語(yǔ) 信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ) 生理學(xué)基礎(chǔ) 病理學(xué)基礎(chǔ) 病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ) 藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 健康評(píng)估 護(hù)理禮儀 人際溝通 內(nèi)科護(hù)理 外科護(hù)理 婦產(chǎn)科護(hù)理 兒科護(hù)理 心理與精神護(hù)理 護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn) 急救護(hù)理技術(shù) 社區(qū)護(hù)理 老年護(hù)理 重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)5年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。
1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3、能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估，具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。
4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。
5、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
6、具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
7、具有初步的病室和病人管理能力。
8、具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí)，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。
9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。
10、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
12、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。
就業(yè)方向
能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
招生對(duì)象、學(xué)制
1、招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生
2、專業(yè)學(xué)制：三年
以上就是成都衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè)招生老師對(duì)學(xué)校的護(hù)理專業(yè)三年制中專的介紹，如果同學(xué)們對(duì)學(xué)校的這一專業(yè)還滿意，想要深入了解學(xué)校的該專業(yè)，或是報(bào)考學(xué)校的該專業(yè)，可以直接電話聯(lián)系學(xué)校的招生辦老師，也可以在網(wǎng)站上留言，稍后我們的招生老師會(huì)電話聯(lián)系你，確認(rèn)報(bào)名信息，確認(rèn)信息無(wú)誤后，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書(shū)。