現(xiàn)在人們對藝術(shù)專業(yè)是非常認可的，很多學生在小時候家長都會開始給他們報讀各式各樣的興趣班。在小學或者是初中畢業(yè)后，學生們均可以根據(jù)自己的興趣愛好報讀意向的藝術(shù)專業(yè)，以下為大家分享比較好的藝術(shù)專業(yè)。
四川現(xiàn)代藝術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)
舞蹈專業(yè)、歌舞表演、音樂表演、戲劇表演、動畫漫畫設(shè)計、慈善救助、社會文化藝術(shù)。
四川現(xiàn)代藝術(shù)學校 舞蹈表演專業(yè)
▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：基本功訓練、技巧課、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞基訓、爵士舞、街舞、踢踏舞、拉丁舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、樂理等。
文化課（學生進校年級銜接原讀中小學年級，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、計算機基礎(chǔ)等。
本校舞蹈專業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢，不僅有熱門時尚的現(xiàn)代舞專業(yè)，也有以傳統(tǒng)民間舞與中國古典舞為特色的中國舞專業(yè)。本專業(yè)在扎實的基本功訓練基礎(chǔ)上，著力于培養(yǎng)藏族、蒙族、維族、朝鮮族、傣族、苗族等各民族舞蹈和漢族的東北秧歌、膠州秧歌、鼓子秧歌等民間風格舞種，以及中國古典舞的表演。向北京舞蹈學院、中央民族大學舞蹈學院、解放軍藝術(shù)學院等高等藝術(shù)院校輸送后備生，也為各專業(yè)文藝團體輸送演員。
▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：基本功訓練、技巧課、素質(zhì)課、民間舞、古典舞、劇目課、表演課、樂理等。
文化課（學生進校年級銜接原讀中小學年級，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、計算機基礎(chǔ)等。
本專業(yè)培養(yǎng)歌曲演唱、舞蹈表演的“超級女聲”、“快樂男聲”型復合人才，是適應(yīng)當今社會對于綜合演藝人才的需要而開設(shè)的熱門時尚專業(yè)。畢業(yè)生能歌善舞，具有多方面的才藝，發(fā)展前途廣闊：既可以直接就業(yè)，到專業(yè)文藝團體從事歌曲演唱、舞蹈表演等工作，也可以進入高等藝術(shù)院校音樂、舞蹈等專業(yè)繼續(xù)深造。
本專業(yè)與舞蹈專業(yè)一樣，師資得天獨厚。由著名歌唱家、舞蹈家、國家一、二級歌唱演員、舞蹈演員，以及中央音樂學院、北京舞蹈學院、中央民族大學的畢業(yè)生任專業(yè)教師，并有中央音樂學院、北京舞蹈學院等高等藝術(shù)院校的教授任客座教師。
▲主要課程設(shè)置：
專業(yè)課：樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、基本功訓練、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞、流行歌舞、劇目課、語言課、表演課等。
文化課（學生進校年級銜接原讀中小學年級，課程設(shè)置與高考接軌）：語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、計算機基礎(chǔ)等。
以上是小編為大家整理的關(guān)于四川現(xiàn)代藝術(shù)學校哪些專業(yè)比較好的相關(guān)信息。“我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”，每個學生都應(yīng)該堅信這一點，選擇適合自己的藝術(shù)專業(yè)，并且多花時間在專業(yè)學習上。