奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書報(bào)考就到八角藤機(jī)構(gòu)，考生報(bào)名后需要參加奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書線上的課程培訓(xùn)，達(dá)到一定學(xué)時(shí)后，即可參加奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書考試。奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書考試內(nèi)容分為理論和實(shí)操兩個(gè)部分。

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書具備能力

　　1. 熟悉奧爾夫的音樂教學(xué)理念

　　2、具備一定的音樂基礎(chǔ)知識

　　3. 有扎實(shí)的教學(xué)能力

　　4. 具有一定的教學(xué)創(chuàng)新能力

　　5、具有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛教育的心

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書課程收獲

　　了解兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律及其與音樂教學(xué)的聯(lián)系;

　　你將知道如何開發(fā)和使用新的教材。

　　奧爾夫音樂能有效提高學(xué)生的感知和反應(yīng)能力、理解能力、身體或心靈各部位的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、溝通能力等。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、感受(和情感體驗(yàn))、表演、創(chuàng)造能力，并通過個(gè)人參與活動(dòng)(說、唱、彈、動(dòng)、聽、游戲等)。探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)和創(chuàng)造藝術(shù)。目前很多幼兒園還停留在排排坐唱歌的落后狀態(tài)，沒有系統(tǒng)的音樂課程，真正激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能。

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書社會(huì)需求大

　　在很多幼兒園老師的同事中，通過培訓(xùn)來提高自己的專業(yè)能力，體驗(yàn)自己的價(jià)值，讓你在激烈的競爭中脫穎而出

　　目前奧爾夫音樂教師的工作地點(diǎn)為幼兒園奧爾夫班、親子園和早教中心。音樂教育專家指出，中國每年對專業(yè)奧爾夫音樂教師的需求約為1.5萬人。但目前奧爾夫音樂教師日益緊缺，專業(yè)水平較高的奧爾夫教師稀缺，社會(huì)需求巨大。迄今為止，奧爾夫音樂教育體系在中國的發(fā)展已經(jīng)突破了音樂教學(xué)領(lǐng)域，呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢，其對我國音樂教育發(fā)展的影響占據(jù)了主流地位。