成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃?招生問(wèn)答


成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招怎么樣-招生問(wèn)答

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃?招生問(wèn)答

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是由成都市人民政府舉辦、四川省教育廳主管的一所以工科為主的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)有教職工人,全日制學(xué)歷教育學(xué)生1.5萬(wàn)余人。擁有天府校區(qū)、公交校區(qū)、財(cái)校校區(qū)、新都校區(qū)等校區(qū),主校區(qū)天府校區(qū)位于四川天府新區(qū)中央商務(wù)功能核心聚集區(qū),占地畝。學(xué)院按照“辦一流高職、育大國(guó)工匠”的發(fā)展定位,秉承“以德潤(rùn)身,技臻至善”的校訓(xùn),堅(jiān)持中職與高職一體、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重、職前教育與職后教育并舉,實(shí)施“依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?!彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)集團(tuán)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)區(qū)域發(fā)展,助力成都國(guó)家中心城市建設(shè)。

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握性趺礃?招生問(wèn)答

學(xué)院肇始于年7月,歷史悠久,積淀深厚,職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。年,整合成都市鐵路局、市經(jīng)信委、市建委、市交委等部門(mén)主管下的原6所市屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校,組建成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,年,中職,建設(shè)成為全國(guó)首批國(guó)家改革示范中職學(xué)校;年4月,在原成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)上新建成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

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專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué)。圍繞成都產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以“產(chǎn)業(yè)+專(zhuān)業(yè)集群”構(gòu)建裝備制造、軌道交通、汽車(chē)工程等7大專(zhuān)業(yè)集群。在高職層次開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人、鐵道車(chē)輛、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等19個(gè)專(zhuān)業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)二產(chǎn)類(lèi)急需的高端技術(shù)技能型人才;在中職層次開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、汽車(chē)檢測(cè)與維修、數(shù)控、會(huì)計(jì)電算化等專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)企業(yè)一線(xiàn)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

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